学校“元旦”书画展活动方案
元旦画展策划书模板3篇
元旦画展策划书模板3篇篇一《元旦画展策划书模板》一、活动主题“绘出梦想，迎接新年”二、活动目的1. 为庆祝元旦，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高学生的艺术修养和审美情操。
2. 展示学生的艺术才华，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定活动主题、时间、地点和参与人员。
3. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，进行活动宣传。
4. 邀请专业画家或艺术教师担任评委，制定评选标准和流程。
5. 准备活动所需的绘画材料和工具，如画布、颜料、画笔等。
6. 安排活动现场的布置和装饰，确保活动场地整洁、美观。
（二）活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单页，张贴或发放到学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息，吸引更多学生参与。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
4. 在活动现场设置宣传展板，展示优秀作品和活动花絮，吸引更多观众。
（三）作品征集1. 向全校学生征集绘画作品，作品内容要求积极向上，符合活动主题。
2. 学生可以个人或小组为单位报名参加，每个小组不超过 3 人。
3. 作品形式不限，可以是油画、水彩画、国画、漫画等。
4. 作品尺寸不小于 A4 纸，不大于对开纸。
5. 作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
6. 作品背面注明作者姓名、班级、联系电话等信息。
（四）作品评选1. 邀请专业画家或艺术教师担任评委，对征集到的作品进行评选。
2. 评委根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
3. 评选结果将在活动现场公布，并颁发荣誉证书和奖品。
（五）作品展览1. 将评选出的优秀作品进行展览，展览地点设置在学校美术馆或教学楼大厅。
书法绘画展活动方案(三篇)
书法绘画展活动方案一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点展出时间:____年____月____日展出地点:校内前操场三、参赛对象全校学生四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。
构图饱满，视觉效果好!五、作品形式及要求画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。
六、作品选送时间____月____日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。
每班___幅作品。
七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
书法绘画展活动方案（二）为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求:2.硬笔书法:每班精选5—___幅作品参赛。
其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。
硬笔书法字体统一为楷书。
5—____年级加评英文书写，每班精选5—___幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法:每班精选1—___幅作品参赛。
毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。
4.绘画作品:每班精选5—___幅作品参赛。
画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2—____年级8开纸，4—____年级4开纸，中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。
迎元旦书画展活动方案
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“翰墨飘香，丹青溢彩，共迎元旦”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，提高师生的艺术修养和审美情趣，展示学校书画艺术教育的成果，特举办此次迎元旦书画展活动。
三、活动主体全体师生四、活动时间活动具体时间五、活动地点学校展厅六、活动组织1、成立活动组委会主任：＿____副主任：＿____成员：＿____2、职责分工（1）策划组负责活动的整体策划和方案制定，包括活动主题、内容、形式、时间、地点等的确定。
（2）征集组负责向全校师生征集书画作品，并对作品进行初步筛选和整理。
（3）评审组由学校艺术老师和特邀专家组成，负责对征集的作品进行评审，评选出优秀作品。
（4）布展组负责将评选出的优秀作品进行布展，包括展厅的布置、作品的悬挂和摆放等。
（5）宣传组负责活动的宣传工作，包括制作海报、宣传单、校园广播宣传等，提高活动的知名度和参与度。
（6）后勤组负责活动的后勤保障工作，包括物资采购、场地清洁、设备维护等。
七、活动流程1、作品征集（1）发布活动通知，向全校师生征集书画作品。
（2）作品征集时间为具体时间段。
（3）作品要求：①内容积极向上，反映元旦佳节的欢乐氛围、祖国的繁荣昌盛、校园的美好生活等。
②书法作品包括硬笔书法和毛笔书法，字体不限；绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等，形式不限。
③作品尺寸不小于最小尺寸，不大于最大尺寸。
④作品需在背面注明作者姓名、班级、作品名称和联系方式。
2、作品评审（1）评审时间为具体时间段。
（2）评审组按照公平、公正、公开的原则，对征集的作品进行评审。
（3）评选出一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
3、作品展览（1）布展时间为具体时间段。
（2）将评选出的优秀作品在学校展厅进行展览。
（3）展览时间为具体时间段。
4、作品颁奖（1）颁奖时间为具体时间段。
（2）在学校礼堂举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1、制作精美的海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
庆元旦书画展活动策划书范文(精选8篇)
庆元旦书画展活动策划书范文（精选8篇）庆元旦书画展活动策划书 1一、指导思想：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20某某年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题：树德立志，和谐共进塑造学生健全的.人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：20某某年12月26日之前上交作品。
20某某年1月1日展览四、参展地点：名师厅五、参展项目：绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分二等奖：班级加2分三等奖：班级加1分班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构：某某中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)庆元旦书画展活动策划书 2一、活动背景:为了纪念建国62周年，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。
中国文化，博大精深，源远流长。
古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。
作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬光大。
二、活动目的:丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，发扬中华民族优良传统，为书画爱好者，摄影爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
2024元旦年学生综合画展实施方案
2024元旦年学生综合画展实施方案一、背景元旦是一个重要的节日，也是学生们展示自己艺术才华的好时机。
为了激发学生们的创造力，提高他们的综合素质，我校决定举办2024元旦年学生综合画展。
本文档为该画展的实施方案。
二、目标1.提供一个展示学生艺术才华的平台。
2.增强学生的创造力和表达能力。
3.促进学生之间的艺术交流与合作。
4.提高学生的审美能力和综合素质。
三、展览内容1.绘画作品：包括素描、水彩、油画等各种绘画形式。
2.数字绘画：通过电脑绘图软件完成的作品。
3.手工创作：包括剪纸、拼图、立体制作等手工艺作品。
四、展览形式1.展览时间：从2024年12月25日至2025年1月5日，为期12天。
2.展览地点：学校大礼堂和多功能厅。
3.展览安排：–学生可以提前报名参展，提交自己的作品。
–作品经过评审后，被选中的作品将在展览期间展出。
–按照年级和类型将作品分区陈列，以便观众参观。
–展览期间，学生将有机会向观众解说自己的作品。
4.展览宣传：–制作宣传海报，并在校园各处张贴。
–在学校网站和社交媒体上发布相关信息。
–邀请市区内其他学校和社区的观众参观。
五、评审和奖项1.评审标准：创意、表现力、技巧和整体效果。
2.评审组成员：学校美术教师和专业画家。
3.奖项设置：最佳绘画奖、最佳手工创作奖、最佳数字绘画奖等。
4.颁奖仪式：在展览期间举行，由校领导颁奖。
六、展览后续1.收展和归还作品：展览结束后，学生可以自行前来收回自己的作品。
2.作品交流和展示：选取优秀作品进行巡回展览，并在校内举办作品分享活动。
3.学校美术馆建设：将展览期间的优秀作品收藏起来，建立学校美术馆，供学生和教师参观学习。
七、预算1.宣传费用：500元。
2.展览布置费用：1000元。
3.奖品费用：800元。
4.其他费用：200元。
八、总结本次2024元旦年学生综合画展将为学生提供一个展示自己艺术才华的舞台，促进学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质和审美能力。
元旦书画展方案(3篇)
元旦书画展方案（3篇）元旦书画展方案（精选3篇）元旦书画展方案篇1为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。
提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。
我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:一、指导思想通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象二至七年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求：2.硬笔书法：每班精选5——10幅作品参赛。
其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等；中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。
硬笔书法字体统一为楷书。
5——7年级加评英文书写，每班精选5——10幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法：每班精选1——5幅作品参赛。
毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。
4.绘画作品：每班精选5——10幅作品参赛。
画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2—3年级8开纸，4—7年级4开纸，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。
所有学生绘画用纸纸张自备。
教师作品要求：5.所有教师每人精心准备（以上三大类中的）一幅作品参展。
作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。
6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。
四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行第一阶段（20__ 年 12月10日至 20__ 年 12 月19日）：作品准备阶段。
（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
迎元旦书画展活动方案
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔绘新年，墨香迎新”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，特举办此次迎元旦书画展活动。
本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，促进交流与学习，共同感受书画艺术的魅力。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校体育馆六、活动安排（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、发布活动通知，向全校师生征集书画作品。
通知应明确作品的主题、规格、提交方式和截止日期等要求。
3、准备展览所需的物资，如展板、展架、夹子、标签、笔墨纸砚等。
4、联系评委，确定评委名单。
评委应包括学校艺术老师、书画协会成员等具有一定专业水平的人员。
5、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让全校师生了解活动的相关信息。
（二）作品征集1、作品主题：以“迎元旦，贺新年”为主题，内容积极向上，展现新年的欢乐、祥和与希望。
2、作品类型：书法（硬笔书法、毛笔书法）、绘画（素描、水彩、油画、漫画等）。
3、作品规格：书法作品尺寸不超过四尺宣纸，绘画作品尺寸不超过 1 米×1 米。
4、提交方式：学生作品以班级为单位统一提交至班主任处，教师作品直接提交至活动筹备小组。
5、截止日期：具体日期（三）作品评选1、评选时间：具体评选时间2、评选标准：根据作品的主题契合度、艺术表现力、技巧水平等方面进行综合评价。
3、奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1、布展时间：具体布展时间2、展览形式：将评选出的优秀作品分类别、分区域展示在体育馆内。
每个作品旁边附上作者姓名、班级和作品简介。
3、展览期间安排专人负责现场秩序维护和作品保护。
（五）活动总结1、活动结束后，召开总结会议，对活动的组织、实施、效果等方面进行总结和反思。
2、整理活动照片和资料，制作活动纪念册或电子档案，以便后续查阅和宣传。
《2024年庆元旦创意画展方案策划》范文
《庆元旦创意画展方案策划》篇一一、活动背景为了迎接新的一年，展示我校学生的艺术才华，提高校园文化氛围，特此策划庆元旦创意画展活动。
此活动将汇集众多学生优秀的绘画作品，展示他们的创造力与想象力，为元旦佳节增添喜庆气氛。
二、活动目标1. 展示学生的绘画才华，提高校园文化氛围。
2. 培养学生的审美能力和艺术鉴赏力。
3. 增进学生之间的交流与学习，共同进步。
4. 为元旦节日增添喜庆气氛，让学生感受节日的快乐。
三、活动主题创意无限，画展迎新四、活动时间与地点时间：元旦前后地点：学校艺术展览馆五、活动内容1. 作品征集：向全校学生征集绘画作品，作品形式包括国画、油画、水彩画、素描等。
2. 作品筛选：组织专业教师团队对征集的作品进行筛选，选出优秀作品参加画展。
3. 展览布置：将选出的作品进行分类布置，设置主题区域，使整个展览更具观赏性和艺术性。
4. 开幕式：在画展开展当天举行开幕式，邀请学校领导、教师及学生代表参加，为画展揭幕。
5. 互动环节：设置互动区，让学生和观众可以与画家面对面交流，增进彼此的了解。
6. 评奖环节：组织评委对参展作品进行评奖，设立一、二、三等奖及优秀奖，表彰优秀学生。
7. 宣传推广：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传推广，扩大活动影响力。
六、活动预算1. 展览布置费用：包括展板、灯光、音响等设备租赁费用。
2. 作品征集、评选及奖品费用。
3. 宣传推广费用：包括制作宣传材料、发布宣传信息等费用。
4. 其他费用：包括开幕式场地布置、互动环节准备等费用。
七、活动安排1. 筹备阶段：制定活动方案，确定活动时间、地点，组织专业教师团队进行作品征集和筛选。
2. 宣传阶段：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
3. 展览阶段：进行展览布置，开展画展活动，组织评委进行评奖。
4. 总结阶段：对活动进行总结，总结经验教训，为下次活动提供参考。
八、活动效果评估1. 参观人数：统计参观画展的人数，了解活动的受欢迎程度。
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学校“元旦”书画展活动方案
学校“元旦”书画展活动方案为隆重庆祝“元旦”，丰富广大师生文化生活，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，为扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；
画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品征集要求（一）参展项目：
1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、
七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。
教师书法作品字体和纸张大小均不限。
（二）参展组别：分教师组和学生组。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。
三、评选办法（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）评选结果:1.教师组一等奖3人，二等奖7人。
2.学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。
四、展室策划：叶晓娜老师总负责，姚勇老师和毛振珂协助布展。
五、观展时间及具体安排：
1、观展时间：2018年12月26日―30日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。
2、展室负责人：绘画班同学轮流值班。
3、观展要求：安静有序。
班主任老师提前告诉学生注意安全，不要拥挤。
教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
六、参展地点：xx学校画室
1。