敬畏职责 倾注爱心
乘务员三个敬畏演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨“乘务员三个敬畏”这一主题。
乘务员，作为航空公司与旅客之间的桥梁，肩负着传播文明、传递温暖、确保安全的重任。
在这里，我想谈谈乘务员三个敬畏：敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。
一、敬畏生命生命，是世间最宝贵的财富。
对于我们乘务员来说，每一次航班都是一次生命的考验。
我们深知，每一个旅客的生命都掌握在我们手中，每一个细节都可能关乎他们的安危。
因此，我们要时刻保持敬畏之心，对待生命如履薄冰。
首先，我们要敬畏旅客的生命。
航班上，我们不仅要关心旅客的生理需求，还要关注他们的心理需求。
在服务过程中，我们要做到细致入微，关注每一个旅客的表情、举止，及时发现并解决他们的问题。
我们要把旅客的生命安全放在首位，确保他们平安出行。
其次，我们要敬畏自己的生命。
作为一名乘务员，我们要有良好的身体素质和心理素质，才能应对各种突发情况。
我们要学会调整心态，保持乐观向上的精神状态，以积极的心态面对工作和生活。
同时，我们要注重个人防护，确保自身健康，为旅客提供更好的服务。
最后，我们要敬畏生命的脆弱。
在航班上，我们要时刻提醒自己，生命是如此脆弱，我们不能因为一时的疏忽而让生命受到伤害。
我们要严格遵守操作规程，做到一丝不苟，确保航班安全。
二、敬畏职责职责，是乘务员工作的灵魂。
我们肩负着为旅客提供优质服务的使命，肩负着确保航班安全的重任。
因此，我们要时刻保持敬畏之心，对待职责如履薄冰。
首先，我们要敬畏服务职责。
作为乘务员，我们要以旅客为中心，用心服务，用爱传递。
我们要熟练掌握服务技巧，提高服务质量，让旅客在航班上感受到家的温暖。
我们要时刻关注旅客的需求，做到有求必应，有问必答。
其次，我们要敬畏安全职责。
航班安全是航空公司的生命线，也是我们乘务员的责任所在。
我们要严格遵守安全规章制度，做到心中有数，行动有度。
在遇到紧急情况时，我们要冷静应对，迅速处置，确保旅客的生命安全。
最后，我们要敬畏团队职责。
爱岗敬业无私奉献演讲稿范文七篇
爱岗敬业无私奉献演讲稿范文七篇爱岗敬业无私奉献演讲稿篇1大家好!非常感谢机场给我们创造一个相互学习和交流的机会，与优秀团体，优秀员工们共同分享为提升质量、追求卓越品质所做的不懈努力!今天，我演讲的题目是《爱机场爱岗位》。
首先要说的是质量就是旅客的生命。
众所周知，安全检查是民航空防地面安全的最后一道关口，我们的工作质量，不仅关系到民航行业形象，更关乎国家财产和旅客生命的安危。
质量就是企业的信仰。
我们始终牢记安全质量是一切工作的根本，没有安全就没有了一切，安全质量成为我们开展一切工作的前提，安全意识成为我们每一个人心底时刻不能放松的弦，安全观念成为我们每个民航人共同追求的信仰。
质量就是员工的责任。
“隐患险于明火，责任重于泰山!”质量就是专业的追求质量就是运行的准则。
安全质量就是科技的创新。
质量永无止境，安全工作只有起点，没有终点，在岗一分钟，就要安全六十秒。
我们选择了安检，就意味着选择了责任!我们在工作中投入了极大的热情，每个安检人员在工作岗位上认真对待每项工作任务，积极网主动地服务旅客，以最高的工作效率和饱满的热情解决旅客提出的每个问题和要求。
也许目前我们的工资水平与国内同行之间存在着一些差距，但我们都相信这只是暂时现象。
机场在发展，客流在增加，业绩越做越大，机场的收入增加了，员工的收入水平自然也会提高，所谓“大河有水小河满”吧。
国家的安全是国泰，民众的安全是民安，为了国泰民安，为了千万个家庭团圆，为了亿万旅客的平安，我们必须信守承诺，以把握安全检查质量为关键环节，将每一个危险因素拦截在地面，将每一个事故隐患消灭在萌芽状态，安全放飞每一个航班，为祖国守护一片祥和安宁的蓝天!亲爱的朋友们，让我们携起手来共同筑起一道坚不可摧的安全长城，在各自的岗位上，保质保量地完成份内的工作，平安度过每一天!让我们时刻保持高度的责任心和强烈的使命感，为我们安全纪录的一再刷新，加油!爱岗敬业无私奉献演讲稿篇2尊敬的各位评委，老师们，(亲爱的同学们)：晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。
爱岗敬业无私奉献演讲稿精选范文（精选13篇）
爱岗敬业无私奉献演讲稿精选范文（精选13篇）爱岗敬业无私奉献演讲稿精选范文篇1一身雪白雪白的衣装，穿出了无比圣洁的美丽;一份救死扶伤的责任，挑起了无比沉重的担子;一种永往直前的精神，扬起了无比神圣的旗帜。
这就是我们的真实写照，被人称之为白衣天使。
曾经有人说过，“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。
”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?我们产科护士每天都以真诚地微笑迎接着每个新生命的到来。
在婴儿的啼哭声中，体味着生命被赋予的意义，明白了母亲的伟大，学会了感恩，学会了快乐。
因为，我们知道快乐是生命的意义之一。
没有快乐，生命便没有色彩。
这也是我们产科护理人员快乐工作的源泉。
南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
“提灯女神”南丁格尔手里那盏穿越百年不灭的明灯，它照亮了病人，也温暖了我们自己。
虽然产科每日的工作都很繁忙，孕妇的数量居高不下，我们忙得手忙脚乱。
一天下来，人也累得精疲力竭，但看到产妇母子平安，一家人其乐融融的景象，我们都会由衷地感到欣慰。
xx年的工作体验让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大，而是很平凡。
但可贵的是，我们都在坚守着这种平凡，都在平凡中默默奉献。
用自己的无私奉献为无数个小生命撑起保护伞。
让他们甜甜地在母亲的怀抱里吃上第一口乳汁，静静地进入梦乡。
记得有一次，产床上都睡满了产妇，还有几个在待产室准备临产。
我们护理人员早已经忙碌起来。
为了做好准备工作，我们已经忙了好久了，连水都没顾得上喝一口。
这时，一位孕妇的丈夫，神色紧张地找到我们，对我们说，他的老婆肚子痛，受不了，是不是有什么问题。
让我们去看看。
可是，当时我们正忙着，手里的活也不能丢。
大家都说，让他等一等。
而且向他解释这是正常的。
可能是爱妻心切，这位家属一点都听不进去，执意要我们去看看。
他说：“人都疼成这样了，能没事吗?你们作护士的能负点责吗?”他的言语中明显透露出对我们工作的不满。
责任担当敬畏之心作文
责任担当敬畏之心作文
在生活中，责任这东西，就像你背上的书包，虽然有时沉甸甸的，但里面装的都是你的承诺和坚持。
有时候，你会因为背得太重而想放下，但一想到那些信任你的人，你就得咬牙继续前行。
说到担当，那可真不是闹着玩儿的。
它就像是你面对困难时，那个敢于站出来说“我来”的勇士。
担当不是逞能，而是知道自己能做什么，然后勇敢地去做。
有担当的人，就像那棵大树，无论风吹雨打，都屹立不倒。
敬畏之心呢，我觉得它就像是一种敬畏大自然、敬畏生命、敬畏他人的态度。
有了这种心，你就会懂得珍惜，懂得感恩，懂得尊重。
看到那些大自然的奇观，你会感叹自己的渺小；看到那些需要帮助的人，你会伸出援手；看到那些比你更优秀的人，你会虚心学习。
说真的，责任、担当和敬畏之心这三样东西，就像是咱们人生的三个好伙伴。
它们一起陪伴着我们成长，一起面对生活的挑战。
有了它们，我们的人生之路才能更加坚定，更加精彩。
敬畏职责总结发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享关于敬畏职责的几点思考。
在此，我要感谢领导给予我这个发言的机会，也要感谢同事们一直以来对我的关心与支持。
首先，我想谈谈什么是敬畏职责。
敬畏职责，就是指我们在工作中，对待自己的岗位、对待自己的职责，始终保持一种敬畏之心。
这种敬畏之心，来源于对工作的热爱，来源于对职业的尊重，来源于对团队的信任，来源于对社会的责任。
一、敬畏职责，源于对工作的热爱热爱是做好一切工作的基石。
只有热爱自己的工作，我们才能在工作中找到乐趣，才能充分发挥自己的潜能，才能在岗位上创造价值。
我们要把热爱融入每一天的工作中，把每一项任务都当作一次挑战，把每一次进步都当作一种收获。
在工作中，我们要始终保持敬业精神。
敬业，就是要对自己的工作负责，对自己的岗位负责。
我们要把工作当作一种信仰，用心去对待每一个细节，努力提高自己的业务水平，为团队的发展贡献自己的力量。
二、敬畏职责，源于对职业的尊重职业是人们在社会中的一种角色，它承载着我们的尊严和荣誉。
敬畏职责，就是要尊重自己的职业，尊重他人的职业。
我们要时刻保持谦逊的态度，不断学习，提高自己的综合素质，努力成为行业的佼佼者。
在职场中，我们要树立良好的职业道德。
职业道德是衡量一个人是否合格的标准。
我们要诚实守信，恪守职业道德，坚决抵制各种不良风气，为行业树立良好的形象。
三、敬畏职责，源于对团队的信任团队是企业发展的基石。
一个优秀的团队，离不开每个成员的共同努力。
敬畏职责，就是要信任团队，信任自己的队友。
我们要学会团结协作，互相支持，共同面对困难，共同分享成功。
在工作中，我们要积极参与团队建设。
团队建设需要每个人的付出，我们要主动承担责任，关心团队，关心队友，共同营造一个和谐、团结、向上的团队氛围。
四、敬畏职责，源于对社会的责任作为一名职场人，我们不仅要对自己的工作负责，还要对社会负责。
敬畏职责，就是要树立社会责任感，关心国家大事，关注民生福祉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
爱岗敬业忠诚奉献演讲稿3篇
爱岗敬业忠诚奉献演讲稿3篇爱岗敬业忠诚奉献演讲稿3篇第1篇尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：大家好！在这美丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。
我是来自的。
首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，我感到万分的荣幸！今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。
在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的！首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献能力；而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神；再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容面对名与利，无私奉献，自身就会获得满足，知足则长乐。
四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获！印度大诗人泰戈尔说过：＂花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
＂的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，＂为粮食局事业发展做贡献＂。
这不仅仅是一句普通的话，那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺！为了提高为人民服务能力，爱岗敬业就是最直接的思想基础！我们要＂深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事＂。
联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产＂，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。
爱岗敬业，誓言无声。
有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。
当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。
有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。
恪尽职守无私奉献演讲稿
恪尽职守无私奉献演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于恪尽职守和无私
奉献的想法。
恪尽职守，无私奉献，是我们每个人都应该具备的品质，也是我们在成长的道路上需要不断培养和提升的素养。
首先，恪尽职守是指在工作、学习和生活中，认真履行自己的职责和义务，不
推诿责任，不偷懒怠工。
作为一名学生，我们要恪守学习的职责，努力钻研知识，不断提高自己的学习能力；作为一名员工，我们要恪守工作的职责，勤勤恳恳地完成每一项工作，为企业的发展贡献自己的力量。
只有每个人都能恪尽职守，才能让整个社会变得更加和谐稳定。
其次，无私奉献是指在帮助他人、服务社会的过程中，不计较个人得失，心怀
善意，乐于助人。
无私奉献并不要求我们每个人都成为大慈善家，只要在自己的能力范围内，能够伸出援手，帮助需要帮助的人，就是无私奉献。
比如，我们可以参加各种志愿活动，为社区服务，为贫困地区的孩子们捐赠学习用品，为流浪动物提供食物和庇护。
这些看似微不足道的行为，都是无私奉献的体现，都会为社会增添一份温暖和美好。
最后，恪尽职守和无私奉献不仅是一种品质，更是一种态度，一种生活方式。
只有不断提升自己的责任感和奉献精神，我们才能在工作、学习和生活中取得更大的成就，也才能为社会的进步和发展贡献自己的力量。
让我们携起手来，共同努力，恪尽职守，无私奉献，让我们的社会更加美好！
谢谢大家！。
存敬畏之心 履担当之责
存敬畏之心履担当之责存敬畏之心首先需要我们对自己有清醒的认识。
我们应该认识到自己的渺小和无知，不要妄自尊大和狂妄自大。
无论是在家庭还是工作中，我们都会遇到各种困难和挑战，如果我们没有敬畏之心，就会容易陷入自以为是和盲目自信的境地。
只有敬畏之心，才能够让我们时刻保持谦逊和谨慎，虚心向他人学习，并且不断积累自己的知识和经验。
存敬畏之心还需要我们对他人怀有敬意和尊重。
每个人都是独一无二的，都有自己的个性和思维方式。
我们不能以自己的标准去衡量他人，更不能妄自尊大地指责和批评他人。
只有敬畏之心，才能让我们理解并包容他人的不同观点和行为。
尊重他人，并不代表我们要完全认同他们的观点和行为，而是要保持一个开放的心态，接受并尊重他人的存在和选择。
存敬畏之心还需要我们对社会怀有顾虑和责任。
社会是我们共同生活的地方，每个人都有责任为社会的发展和进步做出贡献。
如果我们没有敬畏之心，就会漠视社会问题和矛盾，甚至做出损害社会利益的行为。
只有敬畏之心，才能让我们意识到自己的行为会对社会产生影响，从而时刻保持自律和规范自己的行为。
我们应该积极参与社会公益事业，关注弱势群体的权益，推动社会的和谐与进步。
在现实生活中，我们常常会遇到各种挫折和困难，可能会丧失敬畏之心，迷失自我。
正是敬畏之心让我们在困境中找到前进的动力，让我们无论在家庭、工作还是社会中都能够履行自己的担当之责。
只有存敬畏之心、履担当之责，我们才能够成为一个更好的自己，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
让我们从现在起，时刻保持敬畏之心，认真履行自己的责任，做一个对自己、他人和社会负责的人。
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敬畏职责倾注爱心
优秀班主任蒋静老师先进事迹
作为世界上最小的“官”，却承担着培育未来的责任；做着社会上最碎小的事，却从事着塑造人类灵魂的伟大工程，这是班主任。
一个充满激情和活力的小女子，整天带着轻松愉悦的笑容，有能力，让人爱戴，有亲和力，让人喜欢，这是蒋静，她，一个班主任老师，一个工作成绩突出的优秀班主任老师。
蒋老师常说：“学生是一粒种子，是一颗小树苗，老师的职责就是要把他们培养成对社会有用的栋梁之才”，“当老师需要爱心，当班主任没有爱心更不行”，“对班主任工作要常怀敬畏之心”，蒋老师是这样说的也是这样做的。
培育行为，扶正树苗
蒋老师教的是初中，学生还是孩子。
她深信：行为会成习惯，习惯炼成性格，性格决定命运。
因此，引导学生把握自己的命运，就必须培养学生良好的习惯。
要培养良好的习惯就必须从孩子抓起，从学生的一言一行、一举一动抓起，这是培养学生良好习惯的着力点，也是培养学生的落脚点。
培养学生的学习习惯、诚实待人习惯、团结友善习惯、遵纪守规习惯等，蒋老师都是从小事入手，从一点一滴做起，每天早上到校后总是先到班级走一遭：学生有没有按时到校？有没有因病因事缺席的？值日生打扫了卫生没有？值日班
干是否组织学生早读或是检查学生作业？给缺席的学生家长打电话核实情况，等等。
平日里她总是积极与学生交流，关爱、尊重、理解每一位学生，以自己的行为规范和情感感染，引导学生渐渐养成好习惯。
七（5）班的周冠宇在大多数老师眼里是个问题学生，该生平时经常迟到、旷课、逃学，且生性好动，完全坐不住，上课动不动就要睡觉，习惯非常差。
但他有强烈的班级荣誉感，班上的桌椅坏了，他就主动修理；班上的卫生不到位，他就主动扫干净等。
蒋老师充分肯定其优点，鼓励他改正缺点，发挥优点，使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成绩也上了新台阶。
07级学生陈佳旺，进校时是班级第20名的学生，聪明伶俐，董事礼貌，得老师喜欢，但是学习习惯不好，经常少写作业、忘写作业，不能及时复习。
蒋老师找他谈话，先夸他聪明，资质不错，再提出更高期望，要求他回家先复习，再作业，利用家庭作业备忘录专门记清当天的作业和要求。
以后他慢慢改变了坏习惯，并坚持了下去，成绩稳步提升到班级前十名、前三名，并在2010年中考中以全年级前15名的好成绩考取了一中，他的成功很大程度上得益于初中阶段养成了良好的学习习惯。
我们看到，只要是蒋老师所带的班级，学生的行为习惯都比较好，总体素质较高，与其他班级相比方方面面显得更加突出。
培育思想，预防病害
教书重在育人。
蒋老师特别注重对学生的思想教育，注重学生心灵的健康成长。
现在初中学生就开始进入青春期，处于青春期的学生对异性有了朦胧的好感，部分男女生之间的关系很微妙，家长和各任课老师往往很担心很着急，面对这种现象蒋老师没有着急，也没有强行禁止部分男女生交往，而是通过各种主题班会来解决问题。
在七（5）班就精心地准备了主题班会《花开当时》，让学生把这种难言之“情”大方地搬到课堂上来，通过情境假设、表演、讨论、朗诵等方式帮助他们树立崇高的爱情观，正确看待异性之间的好感，了解异性同学之间的交往原则，学会处理好这种关系，通过各种事例让学生明白了这种好感很是正常，但花开应有时，不该开花的时候开花，不该结果的时候结果，一定不会开出最绚丽的花、结出最甜美的果实，有时甚至还要受到自然规律的惩罚。
全班同学都欣然接受并约定要把爱情之花开放在生命之树成熟的季节。
看到目前社会上的腐败现象和学生中流露出的想当“贪官”的思想，蒋老师急在眼里，痛在心里。
社会的腐败问题已经极大地影响到了下一代的健康，如果不很好的解决学生的“慕腐”问题，让腐败恶苗在他们的心里滋长，后果将不堪设想。
所以蒋老师对所带的每个班级，每个学期都要运用多种方式经常性的开展反腐败教育。
有一位徐荣笙同学，家长有职有权，他在同学中经常吹嘘自己家多么有钱，穿一身的名牌服装，一次还把家里的好烟拿来给同学分抽，引得同
学很是羡慕。
蒋老师发现后立即把他叫到办公室，摆事例，讲道理，读法规，让他明白奢侈、腐化和罔顾法律的危害。
此后，该同学不再追求奢华，学习也更用功了，整个班级的的小气候也更好了。
用知识浇灌，加强抗风险能力
俗话说：要给学生一升，老师自己要有一斗。
蒋老师深知教育的重要性和艰巨性，她敬畏这个神圣的职责，伟大的事业。
也深知教学相长的道理。
她严格要求每一位学生，也严格要求自己，在课外她利用一切可以利用的时间学习，补偿知识营养。
晚上除了修改作业，就是看各种书籍，为了古文中一个字词的解释，她会追根溯源，查阅各种资料，直到彻底弄通弄懂为止。
她是抱着敬畏之心，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，深怕误人子弟。
目前一些老师做家教，课外辅导学生会有一些额外收入，蒋老师家经济条件一般，也有过做家教的想法，但她没有，她说要把业余时间用来学习，用来为自己充电。
她就是这样一个不断学习的老师。
她这种孜孜不倦的学习态度，不断增长自己的知识，为学生树立了榜样，也给学生带来了收获。
在学生收获成功与喜悦的同时，蒋老师也与孩子们共同成长。
她的多篇教育教学论文先后在省、市级评比中获奖或发表，荣誉也接踵而来，03年获得区先进教师称号，07、08连续两年获得校“优秀班主任”和区“德育先进工作者”称号，2010年个人或校级先进教师，所在班级获“优秀班级”
称号……。
一路艰辛一路歌，付出与收获是同在的，蒋老师欣喜自己能和孩子共同成长。
用真诚与激情，让小树林充满阳光
班级管理需要“真心”“诚心”，使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。
这就需要班主任能不分厚薄地对待学生，平时要多与学生谈心，要多注意学生的举止言行，掌握他们的思想变化，一旦发现问题苗头后，就要进行教育引导，以帮助他们健康成长。
每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。
对于后者，蒋老师并没有放弃他们，而是因材施教，采用各种不同的方法，教育他们如何做人，做好人，向他们讲先成人后成材的道理。
刘俊是个成绩较差的学生，他曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任，总认为她只喜欢好学生，可当我看到班主任蒋老师为生病的差生操心劳累时，我知道我错了，我要认真学习，让老师看到一个全新的我。
”
在蒋老师带的班级所有的学生体会到的是关爱，是帮助，是团结，在这里没有落后，没有死角，只有团结奋进，齐声高歌的势头。
学校的任课老师都有体会，有些班级走进去感受到的是一种死气沉沉。
在蒋老师所带的班级，走进去给人别样的氛围，那就是学生学习热情高，学生思维活跃。
不是老师调动学生的学习热情，而是学生会带动老师的教学热情，老师会被学生所感染。
老师们感受到的是阳光、激情。
用爱心呵护，让树苗积极向上
从她当上老师的那天起，对学生倾注了全部爱心。
09年
初三（5）班的学生夏岳旺，父母在外打工，跟爷爷奶奶生活，家庭状况很一般，心理非常地内向和脆弱，初三下学期第一次月考语文就不及格，全班最低，在班上当场就哭了，到晚上7点，他爷爷打电话给蒋老师说他还没有到家，蒋老师得知后，叫来年迈的父母陪正在发高烧打吊针的儿子，不顾正下着大雨，立即赶往离家5公里的市区，和家长一起寻找夏岳旺，在走遍大半个城区，寻找了几十家网吧和不知多少处黑暗角落后，终于在一家小网吧中找到了他。
这时3个小时过去了，等她回到家，儿子已经睡着了，她自己的一身衣服也湿透了。
06级（2）班的余佳扬是个单亲孩子，家庭非常困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。
面对她这种情况，蒋老师看在眼里，痛在心理，课后经常找她聊天、谈心，关心她的生活，并在物质上给予帮助，在学习、生活上时刻提醒她。
后来在一次闲聊中，她说：“老师，我曾经以为你很凶，所以都不敢跟你说话，其实你对我真好”。
打那以后，蒋老师还经常给他做心理辅导，利用课余时间义务辅导他的语文，在蒋老师爱心的滋润下，思想问题成功地解决了，最后她也成功地考取了上饶市二中。
正是因为蒋老师用爱心滋润了学生干涸的心田，在很多学生日记中才可以读到“蒋老师，是你使我扬起了生活的帆，是你使我登上了理想的船”之类的感激之言。
九年的班主任工作，蒋老师的班上没有一块冥顽不化的
石头，这一路留下的是“心中有爱”的足迹。
蒋老师用他的爱播撒着一粒粒生命的种子，用他的爱谱写着一曲曲教育的赞歌，用她的爱点燃着一个个新的希望，用他的实际行动实践着她的教育理想“春风化雨关爱莘莘学子，下自成蹊享受教育人生”。