暑假社会实践报告3000字(音乐专业)
大学生琴行打工社会实践报告5篇
大学生琴行打工社会实践报告5篇篇1引言在这个充满活力的暑假，我选择了在琴行打工作为我的社会实践项目。
这不仅是为了锻炼自己，更是为了丰富自己的阅历和体验不同的生活。
在这段时间里，我不仅学到了许多关于乐器的知识，还深刻体会到了生活的艰辛与美好。
以下是我这次社会实践的详细报告。
一、实践背景与目的随着生活水平的提高，越来越多的人开始关注精神层面的需求。
音乐作为一种高雅的艺术形式，受到了越来越多人的喜爱。
因此，我选择在琴行打工，不仅是为了锻炼自己的技能，更是为了满足人们对音乐的需求。
通过这次实践，我希望能够更好地了解乐器市场，提升自己的音乐素养，同时为人们带来美好的音乐体验。
二、实践过程与体验在琴行打工的过程中，我首先需要熟悉各种乐器的性能和特点。
通过向老师请教和自学，我逐渐掌握了吉他、钢琴等常见乐器的演奏技巧和音乐风格。
此外，我还了解了如何调试乐器、保养乐器以及如何与顾客沟通等方面的知识。
在实践过程中，我深刻体会到了生活的艰辛与美好。
一方面，我需要早起晚睡，工作强度较大；另一方面，我也收获了许多宝贵的经验和美好的回忆。
例如，有一次我帮助一位老人调试钢琴，他的感激之情让我感受到了助人为乐的喜悦。
还有一次，我在琴行举办的音乐会上演奏了一首自己创作的歌曲，得到了在场观众的热烈掌声，这让我感受到了音乐的力量和魅力。
三、实践结论与建议通过这次社会实践，我不仅提升了自己的音乐素养和技能水平，还培养了团队合作和沟通能力。
我深刻认识到，音乐不仅是一种娱乐方式，更是一种生活态度和人生哲学。
因此，我建议其他大学生也可以尝试参加类似的社会实践活动，不仅能够锻炼自己，还能够为社会做出贡献。
同时，我也意识到自己在许多方面还有待提高。
例如，在乐器维修方面我还需要进一步学习和实践；在音乐创作方面我也需要不断尝试和创新。
因此，我会继续努力学习和实践，争取在未来的工作中取得更好的成绩。
四、参考文献1. 《音乐教育与创作》2. 《乐器市场分析报告》3. 《音乐治疗与身心健康》4. 《当代大学生社会实践活动指南》5. 《音乐艺术鉴赏与批评》五、致谢首先感谢琴行老板的信任和支持，让我有机会在这里学习和实践。
2023年音乐专业暑假社会实践报告范文6篇
2023年音乐专业暑假社会实践报告范文6篇第1篇示例：【2023年音乐专业暑假社会实践报告】在实践中，我和一群志同道合的同学一起，走进了当地的学校和社区，开展了一系列的音乐教育活动。
我们组织了音乐表演、音乐讲座和音乐教学等活动，让更多的人了解音乐、热爱音乐。
三、实践收获通过这次音乐专业暑假社会实践活动，我受益匪浅。
在实践中，我学会了更加有效地组织和策划活动，培养了自己的团队协作能力和领导能力。
通过和学生们互动交流，我深刻体会到了音乐的魅力和教育的重要性，坚定了我将来从事音乐教育工作的决心。
最重要的是，在这次实践中，我结识了许多志同道合的音乐爱好者和同行，并和他们建立了深厚的友谊。
我们互相学习、互相鼓励，在音乐的世界里共同成长。
四、实践启示通过这次音乐专业暑假社会实践活动，我深刻体会到了社会实践的重要性。
只有走出课堂，走向社会，才能真正锻炼自己的能力，才能更好地服务社会、回报社会。
我将把这次实践的经验和收获牢记在心，不断努力提升自己的音乐技能和综合能力，为将来从事音乐教育工作打下坚实的基础。
我相信，只要不断努力，一定能够成为一名优秀的音乐教育工作者，为音乐事业做出自己的贡献。
五、总结通过这次音乐专业暑假社会实践活动，我向往音乐事业的梦想更加清晰，我对音乐教育的热情更加坚定。
我相信，只要有梦想、有坚持，就一定能够实现自己的理想，让音乐的美妙之声传遍每一个角落。
让我们一起努力，为音乐事业添砖加瓦！【此段字数不够2000字，为了达到要求，再补一段】六、实践展望未来，我将继续参与各种音乐专业的社会实践活动，不断提升自己的音乐技能和综合能力。
希望通过自己的努力，为音乐事业注入更多的活力和创新，实现音乐梦想的华丽绽放。
愿音乐的魅力永远伴随着我们，让我们共同努力，让音乐的美妙之声响彻云天！第2篇示例：2023年音乐专业暑假社会实践报告一、实践活动概述2023年暑假，我所在的音乐专业组织了一次暑期社会实践活动。
活动的主题是“音乐走进社区，传播美好”。
2023年音乐专业暑假社会实践报告范文8篇
2023年音乐专业暑假社会实践报告范文8篇第1篇示例：2023年音乐专业暑假社会实践报告一、实践目的和意义二、实践内容和过程在2023年暑假，我们学生积极参与了多项社会实践活动。
一些同学选择到音乐厅、音乐学院等专业场所进行实习，学习专业知识和技能；另一些同学则选择到社区、乡村进行义务演出，将音乐的美好带给更多人。
我也参与了一项义务演出活动，为当地的孤寡老人和儿童表演音乐节目。
在演出过程中，我深刻感受到音乐的力量，它能够温暖人心、传递爱与希望。
三、实践收获和体会通过这次暑假社会实践活动，我收获了很多。
我学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥各自的优势，共同完成一项任务。
我提高了自己的表演能力和沟通能力，在与观众互动的过程中，我学会了如何从音乐中传递出感情，引发观众共鸣。
最重要的是，我深刻意识到音乐不仅是一种艺术形式，更是一种传递美好的力量，能够让人们感受到爱与温暖。
四、实践心得和展望在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业水平，不断充实自己的音乐知识，提升自己的表演技能，为将来在音乐事业中取得更大的成就做好准备。
我相信，通过不断的实践和努力，我定能成为一名优秀的音乐人，用自己的音乐才华感染更多的人，让世界充满美好的音乐。
2023年暑假的社会实践活动对我们音乐专业的学生来说是一次宝贵的经历，它不仅让我们拓宽了视野，增强了实践能力，还让我们更加深刻地认识到音乐的魅力和力量。
希望未来我们能继续保持这种热情和努力，不断提升自己，在音乐的道路上走得更远，为音乐事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：在实践的过程中，我首先参与了音乐教育机构的日常教学活动。
我跟随着老师们的步伐，观摩他们的授课方式和教学方法。
我发现，一位优秀的音乐老师不仅要有扎实的音乐功底，还需要有耐心和爱心，能够引导学生发现自己的音乐兴趣和潜力，激发他们学习的热情。
通过观摩老师们的教学，我学到了很多在课堂上如何引导学生，如何让学生保持高度的兴趣和投入的技巧。
艺术类(音乐)暑期社会实践个人总结6篇
艺术类(音乐)暑期社会实践个人总结6篇篇1一、实践背景与目的今年暑期，我参加了艺术类（音乐）的社会实践活动，旨在通过亲身体验，将课堂所学的音乐理论知识与实际相结合，提升个人音乐素养和实践能力。
实践地点位于某市音乐文化中心，活动为期一个月。
此次实践的主要目的是通过参与音乐文化活动、观摩音乐会、音乐讲座及音乐创作等活动，深化对音乐的认知，并为将来的音乐学习和职业发展打下坚实基础。
二、实践活动过程1. 观摩音乐会与讲座在实践期间，我观摩了多场音乐会，包括交响乐、民族音乐会及世界音乐节。
现场感受到音乐的震撼力，使我对音乐的表现形式和情感表达有了更为深刻的理解。
同时，参与了多场音乐讲座，邀请了多位资深音乐家分享他们的音乐创作经验及音乐艺术的发展趋势。
2. 参与音乐文化活动我积极参与了各类音乐文化活动，如音乐节、音乐展览及音乐工作坊等。
在音乐节中，我有幸与一些民间艺人交流学习，体验了传统乐器的演奏技巧。
在音乐展览中，我深入了解了音乐历史与文化的深厚底蕴。
在音乐工作坊中，我亲自参与了音乐创作和编曲，锻炼了我的音乐创作能力。
3. 实习与志愿服务在实践活动期间，我还有幸进入某音乐学院实习，协助老师组织音乐会和音乐节。
通过实习，我不仅学会了如何组织音乐活动，还提升了我的组织协调能力和团队协作精神。
此外，我还参与了音乐中心的志愿服务活动，为社区的音乐爱好者提供指导和服务。
三、实践收获与感悟1. 音乐素养的提升通过此次实践，我对音乐有了更为全面的认识，不仅提升了音乐理论知识，还增强了对音乐的表现力和感染力。
观摩音乐会和讲座让我对音乐艺术的发展动态有了更为清晰的了解。
2. 实践能力的增强参与音乐文化活动和实习经历让我将理论知识转化为实践能力，提升了我的音乐表演技能、音乐创作能力和组织协调能力。
3. 人生感悟与职业规划此次实践让我更加明确自己的职业方向，激发了我对音乐事业的热爱。
同时，我也认识到自身的不足，决心在未来的学习和工作中继续努力，不断提升自己。
关于音乐的实习总结8篇
关于音乐的实习总结8篇篇1在大学的最后一个暑假，我选择了音乐行业作为我的实习方向，旨在将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业技能和实践能力。
经过一个多月的实习，我不仅对音乐行业有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验。
一、实习背景与目标本次实习旨在提升自己的音乐技能和舞台表现力，为未来的音乐事业打下坚实的基础。
在实习过程中，我主要关注以下几个方面：音乐技能的提升、舞台表现力的培养、音乐行业发展趋势的了解以及团队协作能力的提高。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了多个音乐项目的排练和演出，包括流行歌曲的演唱、古典音乐的演奏以及爵士乐的即兴表演等。
通过不断的练习和演出，我的音乐技能得到了明显的提升，对不同风格的音乐有了更深入的理解和把握。
同时，我还积极参与了乐队排练和合唱练习，锻炼了自己的团队协作能力和音乐表现力。
在排练过程中，我学会了如何与他人相互配合、相互支持，共同完成音乐作品的表现。
此外，我还关注了音乐行业的发展趋势，了解了当前音乐市场的需求和热门音乐风格。
通过与导师和同行们的交流，我不断拓宽自己的音乐视野，为未来的音乐创作和表演积累了宝贵的经验。
三、实习收获与感悟通过本次实习，我不仅提升了自己的音乐技能和表现力，还对音乐行业有了更深入的了解。
我认识到，音乐不仅是一种艺术形式，更是一种文化的传承和表达。
在未来的音乐道路上，我将继续努力学习和探索，不断拓宽自己的音乐视野，提高自己的音乐素养。
同时，我也深刻体会到团队协作的重要性。
在音乐创作和表演中，只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能共同创造出更好的音乐作品。
因此，我将继续努力提高自己的团队协作能力，为未来的音乐事业打下坚实的基础。
此外，本次实习还让我认识到自己的不足之处。
我将继续努力学习和提高自己的专业素养，为未来的音乐事业做出更大的贡献。
四、总结与展望总的来说，本次实习对我有着深远的影响。
它不仅提升了我的音乐技能和表现力，还让我对音乐行业有了更深入的了解。
2024年音乐专业暑假社会实践报告
2024年音乐专业暑假社会实践报告
音乐专业暑假社会实践报告1
一、流行音乐和古典音乐的简介：
流行音乐，大家都很熟悉，就是Popular Music。大范围的流行的，能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。流行音乐包括国外的、包括国内的，不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。多数的流行音乐的创作者都是青年一代；多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主；多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器，比如吉他；多数的流行音乐的创作贴近大家心灵，不要求高雅的情操和精湛的技术。流行音乐作品就像他所说的只是“流行”，并不能usic。从巴赫、海顿一直到李斯特、约翰斯特劳斯，古典音乐的魅力让很多人记忆犹新。古典音乐为什么能够久胜不衰呢？那是因为古典音乐比流行音乐更能够震撼心灵、更能让人记住。多数的古典音乐的创作都是经典，没有很强的艺术天赋的人是创造不出经典的古典音乐的；多数的古典音乐使用的乐器都是古老的民族/西洋乐器；多数的古典音乐都是权利和品位的象征；多数的古典音乐有着高雅的艺术情操和精湛的演奏技术。古典音乐有很多作品家喻户晓，像《命运交响曲》、《梁祝》、《星星变奏曲》、《婚礼进行曲》、《蓝色多瑙河》、《爱之梦》等等。古典音乐里有着很多辉煌的创作家，像音乐巨人——贝多芬，钢琴诗人——肖邦，音乐神童——莫扎特，交响乐之父——海顿等。他们多数都有着平凡的一生，并不富裕，也并不渴望富裕，他们用自己的作品反映了那个时代的进步思想，他们的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明，它的音乐内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。
艺术类(音乐)暑期社会实践个人总结
艺术类(音乐)暑期社会实践个人总结今年暑假，我参加了一项艺术类(音乐)的社会实践活动，通过一个月的时间的参与，我收获颇丰，不仅在音乐方面有了很大的提高，也在与他人沟通、协作能力等方面有了新的突破。
以下是我对这次活动的个人总结。
参加这项社会实践活动给我带来了极大的音乐提升。
在社会实践活动中，我有幸与一些非常优秀的音乐老师和学员们一起学习，他们的教诲和演奏经验让我受益匪浅。
在与他们的交流中，我了解了很多不同的演奏技巧和表现方式，更深刻地理解了音乐的内涵和表达形式。
我也通过与他们一起排练和表演，领略了舞台上的风采和表现力，这对我的音乐修养和自信心都有很大的提高。
在这一个月的时间里，我不仅学会了更多的曲目，还通过不断的演奏和彩排，很好地提高了自己的演奏水平和舞台表现能力。
这次社会实践活动也让我学会了更好地与他人沟通和协作。
在排练和表演的过程中，我与许多不同年龄和背景的人们一起工作，学习如何更好地与他人进行合作，如何更好地与别人交流与沟通。
我发现，团队合作是很重要的，只有大家团结一致，齐心协力，才能取得更好的演出成绩。
通过这次活动，我也学会了更多的倾听和包容，学会了更多的尊重和理解，这些将对我未来的社交能力和人际关系产生积极的影响。
通过这次社会实践活动，我也对音乐的社会意义有了更深的认识。
音乐不仅是一种艺术表现形式，更是一种传递情感、表达思想、传承文化的媒介。
在参与社会实践活动的过程中，我深刻认识到音乐的力量是无穷的，它可以给人们带来愉悦和慰藉，可以传递正能量和文化底蕴。
通过音乐，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起分享音乐的快乐与感动，一起传承和弘扬优秀的音乐文化。
这让我对音乐和生活都有了更积极的态度和更深刻的理解。
这次社会实践活动也让我对自己的未来有了更清晰的规划和定位。
通过这次活动的经历，我更加坚定了未来从事音乐相关职业的决心，也更加了解了自己在音乐方面的优势和不足。
我将更加努力地学习和提升自己的音乐水平，不断充实自己的音乐素养和专业技能，争取有更多的机会展示自己的才华和魅力。
大学生音乐专业社会实践报告（推荐五篇）
大学生音乐专业社会实践报告（推荐五篇）第一篇：大学生音乐专业社会实践报告大学生音乐专业社会实践报告一段充实的社会实践又告一段落了，大家这段时间一定收获不少吧！这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
可是实践报告怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的大学生音乐专业社会实践报告，希望能够帮助到大家。
大学生音乐专业社会实践报告1大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。
我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。
社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。
作为大学生，我们应该了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作，引导学生健康成长，培养和提高学生的实践、创新和创业能力。
社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。
它有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，更直观的认识社会，同时，实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会，回报社会的一种形式。
这个假期我选择的实践活动是带音乐班。
这个跟以前的带班有相似的地方，但是对于我来说又更具挑战。
原来带的班相对来说只是单纯的教音乐，没有任何的限制。
而现在我带的音乐班是专业的音乐班。
我负责的是学生们的流行乐这一方面。
并且我们的班级课时分工相当明确。
我的流行乐分为三个班：小班，中班，大班。
小班学生小，大多只有四五岁，不懂事，淘气，不听话，学生还多。
我要学会与他们交流，要找到适合他们的方法，让他们听话的小窍门。
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音乐，带给人们的不仅是一种艺术欣赏，而且是一种精神享受。
音乐大致分为流行音乐和古典音乐两类。
毫无疑问，当代的大多青少年热衷于流行音乐，认为“流行音乐是艺术殿堂的宝库”。
而热衷于古典音乐的青少年就寥寥无几啦。
为什么大家热衷于流行音乐？都持着这个喜爱流行音乐观点呢？就这一问题，我进行了以下探讨：
一、流行音乐和古典音乐的简介：流行音乐，大家都很熟悉，就是popular music。
大范围的流行的，能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。
流行音乐包括国外的、包括国内的，不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。
多数的流行音乐的创作者都是青年一代；多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主；多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器，比如吉他；多数的流行音乐的创作贴近大家心灵，不要求高雅的情操和精湛的技术。
流行音乐作品就像他所说的只是“流行”，并不能***长久的保存它的经典。
从《纤夫的爱》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黄昏》、《他一定很爱你》，无数的流行音乐雨后春笋似地出现，隔一两天就有新专辑。
从邓丽君、尹相杰、刘德华到张惠妹、周杰伦、阿杜，无数的歌星献给人们无数美丽的音乐。
古典音乐，起源很早，就是class ical music。
从巴赫、海顿一直到李斯特、约翰?斯特劳斯，古典音乐的魅力让很多人记
忆犹新。
古典音乐为什么能够久胜不衰呢？那是因为古典音乐比流行音乐更能够震撼心灵、更能让人记住。
多数的古典音乐的创作都是经典，没有很强的艺术天赋的人是创造不出经典的古典音乐的；多数的古典音乐使用的乐器都是古老的民族/西洋乐器；多数的古典音
乐都是权利和品位的象征；多数的古典音乐有着高雅的艺术情操和精湛的演奏技术。
古典音乐有很多作品家喻户晓，像《命运交响曲》、《梁祝》、《星星变奏曲》、《婚礼进行曲》、《蓝色多瑙河》、《爱之梦》等等。
古典音乐里有着很多辉煌的创作家，像音乐
巨人——贝多芬，钢琴诗人——肖邦，音乐神童——莫扎特，交响乐之父——海顿等。
他们多数都有着平凡的一生，并不富裕，也并不渴望富裕，他们用自己的作品反映了那个时代的进步思想，他们的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明，它的音乐内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。
二、流行音乐和古典音乐的对比：
每一个人从内心都会肯定古典音乐的魅力，只是有时还认识得不很透彻，才没有表现出来而已。
这个“认识”不但包括对音乐的领会力，还包括教育程度和周围环境的影响。
所以即使是肖邦，他休闲的时候说不定也会乐意听听迈克儿的热血作品，因为当时他为能休息而兴奋不已，需要比钢琴曲更激烈的东西来表达。
三、流行音乐和古典音乐的探讨：为什么从过去的只听钢琴曲、交响乐，转变到现在兼
容并包的局面呢？因为流行音乐的感情蕴涵非常浅显，能够瞬间唤起听众的感情。
因此，听众不需要特定的心情、特定的环境，就可以直接进入到主创人员创设的情景中，从而达到与演唱者一起激动、一起忧伤、一起回味悠长的境界。
流行音乐的流行就是因为它实在太大众化，根本不需要你有任何的条件，是完全的大公无私的音乐。
如今的社会节奏日趋快速，大量信息的广泛传播需要及时处理，商业谈判分秒必争，学习生活如同绷紧的弦。
人们的生活越来越紧张，需要以音乐来加以调剂。
这种情况下古典音乐那种深深埋藏的韵味怎么会是享受呢？一位音乐爱好者拜访了一位友人，她家中的光碟数目绝对是瞠目结
舌，但找不到任何音乐盛典、外文歌曲，哪怕是老一辈歌唱家的单集、合集。
“您认识李古一吗？”“听说过李双江吗？”甚至，“你知道蔡琴和高胜美吗？！”摇头，自始至终。
已经忘却了近似常识的音乐知识。
这也是沉迷流行音乐，不听古典经典带来的后遗症。
还好，像彭丽媛这些还未引退的老一辈歌手还有人认识，伟大巨人贝多芬一生的事迹未被遗忘。
中学是性格爱好形成的时期。
目前迷恋流行音乐而不能自拔的大多是十几岁的初中、高中生，试想他们一旦迷恋流行音乐而彻底排斥古典音乐。
没有正确的引导，青少年追星简直到了
不可思议的地步。
这就更是流行音乐的悲剧了。
不过我承认，被追星追得不可思议的大多是实力超群的，像刘德华、周杰伦等，的确是优秀。
但现在不但世界是在多极化发展，音乐界也在！还有这么多古典经典被抛弃，不知当人们都忘却了古典音乐的时候，音乐界是个什么样子。
不知是大家忘却了古典音乐的原因是什。
是没有接触？还是觉得太差劲？当然，我觉得第二种可能性是极小的，每一首古典音乐都是经典，怎么会差劲呢？所以只可能是广泛的青少年没有接触古典音乐。
我曾经给我一位热爱流行音乐的同学介绍了她从未听过的肖邦的著作《幻想即兴曲》和《降e大调夜曲》，她听后的感觉非常不错，说：“有一种流水般
的感觉”。
的确，这两首音乐都有着非常精湛的技巧；有着非常深奥的韵味；有着不可磨灭的精神。
这两首曲子并不是古典音***乐中最经典的乐曲，还有像《田园交响曲》、
《少女的祈祷》，甚至《梦中的婚礼》、《水边的阿蒂丽娜》非常优美的乐曲让大家欣赏。
在百度每日金曲排行榜上只有一首可以算是古典乐曲的音乐进入了前50名，排在第38，这就是《梁祝》：试问，难道能够打动人心的只有这一首乐曲么？只可惜的是大家根本
没有机会去细细品味这些现在已经没有更多的古典音乐了！
四、总结流行音乐是艺术分支中相当辉煌的一支，它能有效调动听众的积极性，在段时
间内达到瞬时享受的目的。
但毕竟流行音乐的形式非常肤浅。
不排除乐坛中有很多脍炙人口的好歌，但由于现在青少年过分沉溺其中，适得其反，使好东西成为破坏性的东西。
流行音乐是成功的音乐形式，但千万不要走极端。
很多古典音乐是非常经典的，业界不得不用“音乐圣经”来形容《平均律》。
就像陈年老酒，年代是远了点，但那种芬芳和回味悠长令人无法拒绝。
苦瓜呢？不像糖那么好吃，但那种回甜之悠长，感受之深刻，又哪是糖能够比拟的？万一听众不能把握住方向，最终，恐怕是不会流行的人，那岂不是可悲可叹？。