鞍山市初中生物七年级上册第二单元 2.3 动物的运动 同步练习

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2018-2019学年济南版七年级上册生物 2.2.3动物的运动 同步测试

2018-2019学年济南版七年级上册生物 2.2.3动物的运动 同步测试

2018-2019学年济南版七年级上册生物2.2.3动物的运动同步测试一、单选题1.唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”说的动物行为是()A. 繁殖行为B. 领域行为C. 节律行为D. 社群行为2.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为的解释,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③3.人们观看健美运动员的展示时,运动员身体某处多次产生隆起是由于( )A. 肌肉组织具有收缩功能B. 肌肉组织具有产生传导兴奋的功能C. 上皮组织具有分泌功能D. 上皮组织具有保护功能4.蝗虫、大山雀等动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空而运动的方式称为()A. 飞行B. 滑翔C. 跳跃D. 奔跑5.下列各项中,属于昼夜节律行为的是()A. 青蛙冬季藏在洞中B. 猫头鹰夜晚出来捕食C. 星鸟把榛子堆起来D. 秋后大雁结队南飞6.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应运动方式是()A. 游泳B. 飞行C. 爬行D. 跳跃7.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为()A. 奔跑、蠕动B. 飞行、攀缘C. 飞行、蠕动D. 跳跃、爬行8.两只狗会因为一块骨头而打架,这种动物行为是属于()A. 领域行为B. 攻击行为C. 取食行为D. 繁殖行为9.“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”分别描述了两类昆虫的()A. 防御行为取食行为B. 防御行为迁徙行为C. 取食行为繁殖行为D. 迁徙行为繁殖行为10.白鹭在空中盘旋,鱼在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。

上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是()A. 飞行、游泳、爬行B. 飞行、跳跃、游泳C. 奔跑、游泳、爬行D. 飞行、游泳、奔跑二、填空题11.动物的各种运动方式和行为,有利于动物个体的________ 和种族的________ ,从而提高了对环境________ 的能力。

推荐K12七年级生物上册2.1.3动物细胞同步练习2新版新人教版

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第三节动物细胞一、选择题1.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是( )2.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥3.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是()①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤4.植物细胞和动物细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体激活A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦5.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是()A. 保持细胞的形态B. 避免细胞皱缩C. 避免细胞胀破D. 离散口腔上皮细胞6.右图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D.视野中光线过强应调节反光镜和光圈7.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是()二、非选择题8.下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是。

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的(填A或B)。

人教版八年级生物上《动物的运动》同步练习

人教版八年级生物上《动物的运动》同步练习

《动物的运动》同步练习一、选择题1.人的屈肘动作符合杠杆原理,其中关节和骨在运动中的作用分别是( )A.支点和动力B.支点和杠杆C.杠杆和支点D.杠杆和动力2.下列关于动物的运动,说法错误的是( )A.企鹅的翼变成能够游泳的鳍肢B.蝙蝠的前肢变为翼有利于飞行C.蚯蚓依靠环带的收缩舒张缓慢的蠕动D.蜗牛依靠腹足(躯体的腹面、扁平宽大)爬行3.动物的运动系统的组成是( )A.骨、骨骼肌B.骨、骨骼肌、关节C.骨骼、骨骼肌、骨连接D.骨、骨骼肌、骨连接4.如图表示关节的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A.关节脱臼是指①从④中滑出B.结构②表示骨骼肌C.结构⑤表示关节软骨,与关节的灵活性有关D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上5.肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态时,手臂表现出的动作可以是( ) A.屈肘B.伸肘C.自然下垂D.直臂提水6.动物的运动方式各种各样,动物运动的目的是为了( )A.获得食物B.占据生存空间C.逃避敌害D.上述全对7.关于骨在运动中的作用叙述不正确的是( )A.骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用B.骨本身是可以运动的C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动8. 在人体的运动过程中需要大量能量,下列与能量供应无直接关系的是( )A .消化系统B .神经系统C .呼吸系统D .循环系统9. 关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )A .运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B .将食物送入口中时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C .关节由关节头、关节窝和关节软骨组成D .骨骼肌由肌腱、肌腹组成,肌腱附着在相邻的骨上10. 某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀.一般情况下,不会出现下列损伤中的( )A .脱臼B .韧带拉伤C .关节囊撕裂D .骨折二、连线题将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:三、填空题根据所学内容完成下列填空:骨的运动要靠____的牵拉;当____受到神经传来的刺激而____时,就会牵动____绕____活动,于是躯体就会产生运动。

济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动同步测试题

济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动同步测试题

济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()A.B.C.D.2 . 图为关节模式图,某同学看《哪吒》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。

原因最可能是()A.①从②中脱出B.①从④中脱出C.⑤发生病变D.①从③中脱出3 . 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是()A.运动系统由骨、关节和肌肉组成B.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上4 . 下列动物中运动方式是游泳的是()。

A.蜗牛B.海豚C.鹿D.鹰5 . 动物的运动方式各种各样,动物运动的目的是为了()A.获得食物B.占据生存空间C.逃避敌害D.上述全对6 . 曲肘时主要收缩的肌肉是A.肱三头肌B.肱二头肌C.肱四头肌D.胸肌7 . 运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构A.肌肉B.关节C.神经D.骨8 . 动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是()A.行走、奔跑、飞行B.游泳、行走、飞行C.游泳、爬行、滑翔D.爬行、跳跃、飞行9 . 家兔,松鼠,蝗虫等适于跳跃运动的身体结构特点是A.前肢发达B.后肢发达C.前肢短小D.后肢短小10 . 关节既牢固又灵活,与此特点无关的是()A.关节面上覆盖着一层光滑的软骨B.关节腔内有关节囊分泌的滑液C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性D.关节囊周围的肌肉能够收缩11 . 下图甲表示屈肘动作,下图乙表示投篮动作。

下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合完成C.投篮动作中,肱三头肌先收缩后舒张D.运动靠运动系统、神经系统等来共同完成12 . 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。

图是关节结构模式图,下列说法正确的是()。

A.4使关节灵活B.2使关节牢固C.1和3共同围成5D.5内的滑液由4分泌13 . 图有关人体关节的结构示意图,代表关节囊的标号是A.①B.②C.④D.⑤14 . 下列有关骨骼肌的叙述中,错误的是()A.一块骨骼肌至少要与两块以上的骨相连B.骨骼肌通过肌腱附着在骨上C.虽然骨骼肌、骨、关节都正常,也不一定能运动D.骨骼肌除了收缩牵引骨运动,还能推开骨15 . 下列关于动物运动的相关叙述,错误的是()A.动物的运动方式多种多样B.鸟类飞行需要的能量来源于细胞的呼吸作用C.动物的运动对自身生存和繁衍后代有着重要意义D.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫16 . 在“探究骨的成分和特性”时,用稀盐酸浸泡鱼骨的原因()A.溶解无机物B.溶解有机物C.增加骨的硬度D.降低骨的韧性17 . 下列关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述,准确的是()A.由骨、骨骼肌组成B.由骨、关节组成C.骨和肌肉组成D.由骨、关节和肌肉组成18 . 下列关于动物行为的描述错误的是()A.与动物的运动无关B.受到神经和激素的调节C.有利于动物的生存和繁衍D.有利于适应环境19 . 能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是A.体表湿润适于生活在潮湿处B.能分解土壤中的有机物C.身体由许多相似的环状体构成D.身体各节均生有刚毛20 . 能使关节运动灵活并能增加关节弹性的结构是()。

精选-济南版七年级上册生物第二单元 第二章 第3节 动物的运动 同步测试题(无答案)

精选-济南版七年级上册生物第二单元 第二章 第3节 动物的运动 同步测试题(无答案)

第3节动物的运动一、选择题1.人体的长骨主要分布在()A.头部B.颈部C.躯干部D.四肢2.哺乳动物的运动系统()A.由全身骨骼和韧带组成B.由骨骼和神经组成C.由关节和骨骼肌组成D.由骨、骨连结、骨骼肌组成3.如图为关节结构模式图,下列描述错误的是()A.①、②组成关节面B.④可以减少骨和骨之间的摩擦和减轻震动C.④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性D.体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性4.青少年的长骨会不断地长长和加粗,与骨的长长关系最密切的构造是()A.骨密质B.骨膜内层成骨细胞C.骺端软骨层细胞 D.骨松质5.关于骨的煅烧和骨的脱钙实验,能燃烧的物质和被脱去的物质分別是()A.无机物、有机物 B.有机物、有机物C.有机物、无机物 D.无机物、无机物6.学生看书写字时如果不注意姿势很容易驼背.这是因为儿童时期骨中这是因为儿童时期骨中()A.骨中有机物不到,无机物超过B.骨中有机物超过,无机物不到C.骨中有机物不到,无机物超过D.骨中有机物超过,无机物不到7.下列各项中正确的是()A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的腹肌B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D.所有动物的体内都有骨骼8.肱二头肌等屈肌群收缩、肱三头肌等伸肌群舒张时,人体产生的动作是()A.伸肘B.曲肘C.伸膝D.屈膝9.2019开始中考体育测试山东济宁市拟将引体向上调整为必考项目。

在将身体拉至最高位置的过程中,起动力作用的是()A.肱二头肌、肱三头肌B.肘关节、肩关节C.支配上肢的神经 D.手骨10.下列有关适宜的体育锻炼对心脏的影响的叙述中,不正确的是()A.经常参加体育锻炼的人,每搏输出量大B.体育锻炼能促进心肌发达,搏动有力C.体育锻炼会加重心脏的负担,导致心肌疲劳D.体育锻炼可以增加心脏工作的潜力11.有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是()A.关节囊从骨上脱落B.关节头从关节腔中脱落C.关节软骨发生病变D.关节头从关节窝中脱出12.在“探究骨的成分和特性”时,用稀盐酸浸泡鱼骨的原因()A.溶解无机物B.溶解有机物C.增加骨的硬度D.降低骨的韧性13.将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后风干,骨将()A.变重、变硬B.变重、变软C.变轻、变硬D.变轻、变软14.骨成分鉴定实验中要对鱼肋骨进行煅烧和脱钙,下列关于本实验叙述正确的是()A.在煅烧过程中烧掉的是无机物B.煅烧后鱼肋骨变软,能打结C.在脱钙过程中有气泡产生D.脱钙后鱼肋骨变成灰白色15.在做鉴定骨的成分的实验中,某同学取了两根鸡骨,分别来自A鸡和B鸡,用天平称量,A鸡的那块骨重32克,B鸡的那块骨重45克;在酒精灯上煅烧至灰白色后,A鸡的骨重18克,B鸡的骨重22克,据此可推断这两只鸡的发育年龄为()A.A鸡的发育年龄比B鸡短B.A鸡的发育年龄比B鸡长C.A鸡的发育年龄与B鸡的相同D.无法确定二.非选择题16.如图表示动物运动的结构及其过程的概念图,请回答相关问题:(1)图中A系统由组成,起动力作用的是,它接受传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,青少年加强体育锻炼可以使图中[ ] 更牢固,与其牢固性相关的结构有.(2)A所需要能量有赖于(填字母)等系统的配合,完成图中①过程的主要器官是;是B系统结构和功能的基本单位.(3)如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是(填字母),理由是.17.如图是关节结构模式图,请据图回答:(l)关节能灵活运动是因为[b] 内有滑液和[a] 上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦.(2)关节能牢固是因为[c] 附着于关节面及骨面上,此外,关节周围还有等,起加固作用.(3)在你的身上有那些关节,请试着写出两个:.18.我校积极践行“阳光体育”活动。

新人教版七年级生物上册2.1.3动物细胞同步练习新版

新人教版七年级生物上册2.1.3动物细胞同步练习新版

2.1.3动物细胞同步练习一、选择题1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞C. 杀灭细菌D. 使口腔上皮细胞分散开2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对其进行染色.通常使用的染液是()A. 蒸馏水B. 清水C. 生理盐水D. 碘酒3.以下图示是某同学制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序是A. ①②③④B. ①②④③C. ②①③④D. ①③②④4.植物细胞与动物细胞都有的结构是()A. 细胞壁B. 线粒体C. 液泡D. 叶绿体5.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()A. 保持细胞的正常形态B. 杀死细胞C. 杀灭细菌D. 使口腔上皮细胞分散开二、多选题6.对于生物体相关的结构和功能叙述中,正确的是()A. 生物能排出体内产生的废物,动物可以通过出汗、排尿等方式,植物可以通过产生落叶等方式B. 洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡C. 肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶D. 蛋白质主要在小肠被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质7.下列说法正确的是()A. 生物都能进行光合作用和呼吸作用B. 动物在生活中能自己制造有机物C. 母鸡下蛋属于繁殖D. 植物在生活中需要进行呼吸8.以下说法不正确的是()A. 绿色开花植物由六大器官组成B. 动物有八大系统C. 形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织D. 动物和植物细胞结构相同9.张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,结果如表所示(其中√表示有,×表示无).你认为记录错误的是()A. 艾滋病毒B. 酵母菌C. 草履虫D. 衣藻10.小朋同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤如图,下列分析错误的是()A. 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片使它的一边先接触载玻片的水滴,再缓缓的放下B. 使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图1中的③C. 在规范操作下,小朋同学看到的图象应该是图2中的AD. 低倍显微镜换用高倍显微镜后,视野更亮,所观察到的细胞数目更多,细胞体积更大三、填空题11.认真阅读三个材料后分析:材料一:“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句.材料二:2010年,英国媒体爆出:南亚发现新型超级病菌NDM-1,其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力.事实上,所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针,我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素.专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,培养良好的生活习惯,提高自己的免疫力.自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.材料三:由“肠病毒”感染的手足口病,病死率比较高,严重威胁儿童的身体健康.卫生部对手足口病的防控工作,切实做到“四早”:早发现、早报告、早诊断、早治疗.另外,在全国开展的卫生整顿活动,对我们防控手足口病也能起到很重要的作用.(1)请根据材料一回答:①以诗句中提到的生物(或生物体的某部分)为基础,结合自己的生活经验,写一条食物链,此食物链至少要含有2种消费者.______ .②根据上述诗句所表达的生物学意义,用示意图(反应式)表示植物某生理作用过程______ .(2)请根据材料二回答:①超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有______ .②超级细菌实际上是由普通细菌变异而来的,使得普通细菌的遗传物质发生了改变,此种变异属于______ 的变异,这是______ 对细菌耐药性长期选择的结果.③由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到______ .(3)请根据材料三回答:①引起手足口病的病原体是______ ,它没有细胞结构,由______ 构成.②从传染病预防的角度看,“在全国开展的卫生整治活动”这一措施属于______ .12.如图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整.A ______ ,B ______ ,C ______ ,D ______ ,E ______ .13.日常生活中听到电话铃响,我们就会拿起电话接听.图为完成这一过程的神经反射示意图.请回答:(1)神经系统结构和功能的基本单位是______ ,它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是______ .(2)图中①位于耳的______ 内,能接受外界刺激,产生神经冲动;而最后形成听觉的部位是______ .(3)从反射类型看,该过程属于______ 反射.请写出完成这一反射的反射弧______ (用数字和箭头表示).(4)某人车祸中受伤导致耳聋,医生检查发现,其耳结构完好元损.造成他耳聋的原因可能是图中______ (用数字表示)受损.(5)为保护耳和听觉,当我们遇到巨大声响时,要迅速张开口或者闭嘴、堵耳.你能说出其中的道理吗?______ .14.是非题(对的打“√”,错的打“×”)(1)动物细胞中有叶绿体.____________(2)蘑菇是生态系统中的分解者.____________(3)红细胞只能单行通过的血管是动脉.____________(4)“无心插柳柳成荫”,实际上是植物无性生殖的结果.____________.15.如图是某一种生物细胞的示意图,根据图回答下列问题(1)写出各部分的名称A____________B____________C____________D____________E____________(2)图中D是____________存在的,所以,图中所示的细胞是____________细胞,而不是____________细胞.(3)图中E表示的是D上的____________,实际上一对D上有____________对E,每对E都控制着某一个生物的____________,所有D上的全部的E控制着整个生物的____________E变化会造成____________的变异.这种变异是____________的变异.四、连线题16.一般来说,动物细胞和植物细胞内都具有的结构是()A. 细胞核B. 细胞壁C. 叶绿体 D. 液泡五、识图作答题17.如图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:(1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是.(2)图中2表示的是细胞质中的,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力.(3)图中3表示的是,它是细胞的遗传信息库.(4)若图中的4表示染色体,那么,位于染色体上的A表示的是,它控制着生物的性状.【答案】1. A2. D3. D4. B5. A6. AB7. CD8. BD9. AC10. CD11. 新叶(绿叶或叶)→蚱蜢→鸟;;成形的细胞核;可遗传;抗生素;合理使用抗生素(不滥用);肠病毒;蛋白质和遗传物质;切断传播途径12. 分裂;系统;细胞壁;叶绿体;线粒体13. 神经元;有突起;耳蜗中;大脑皮层的听觉中枢;条件;①→②→③→④→⑤;②或③;保证鼓膜内外气压平衡14. ×;√;×;√15. 细胞膜;细胞质;细胞核;染色体;基因;成对;体;生殖;基因;无数;性状;性状;性状;可遗传16. A17. (1)控制物质的进出;(2)线粒体;(3)细胞核;(4)基因.。

七年级生物上册 2.1.3《动物细胞》同步练习1 (新版)新人教版

七年级生物上册 2.1.3《动物细胞》同步练习1 (新版)新人教版

第三节动物细胞一、选择题1.在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,要将视野调得暗一些,进行以下操作( ) A.小光圈,平面镜 B.大光圈,平面镜C.小光圈,凹面镜 D.大光圈,凹面镜2.当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的 ( )A.2个 B.4个 C.16个 D.32个3.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无 ( )A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.细胞壁二、填空4.用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前,必须用清水将口漱净,其目的是___________。

5.右图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)右图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[ ] ,[ ] ,[ ] 。

(2)与植物细胞相比,动物细胞没有左图中的[ ] ,[ ] ,[ ] 。

6.某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作如下:(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物; (2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下,然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中;(3)放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住;(4)双眼注视物镜,将物镜降至距玻片标本1~2 cm处停止;(5)用左眼向目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。

请指出该生在以上操作中不正确的地方。

参考答案一、1.A 2.A 3.D二、4.去除口腔中的杂质5.(1)l 细胞膜 2细胞核 3 细胞质 (2)1 细胞壁 3叶绿体 5液泡6.(1)纱布擦镜头(应使用擦镜纸);(2)滴清水(应为生理盐水);(3)未盖盖玻片;(4)物镜降至距玻片标本1~2厘米处停止(应接近玻片标本)2。

七年级生物上册2.2.3《动物的运动》2

七年级生物上册2.2.3《动物的运动》2
第三节 动物 的运动 (dòngwù)
2021/12/11
第一页,共二十二页。
2021/12/11
第二页,共二十二页。
2021/12/11
第三页,共二十二页。
2021/12/11
第四页,共二十二页。
请你欣赏
这些动物在做什么(shén ? me)
捕食(bǔ shí)、求偶、迁徙
它们为什么要这样做?
2021/12/11
第二十页,共二十二页。
• 说说这节课你学到了
什么 ? (shén me)
• 有什么体会?
• 有什么感想?
(shōuhuò)
收 获
2021/12/11
第二十一页,共二十二页。
内容 总结 (nèiróng)
第三节 动物的运动。捕食、求偶、迁徙。动物的运动依赖于一定的身体结构(jiégòu),运动 主要是依靠运动系统来完成的。脱臼——关节头从关节窝里滑脱出来。急救——发生脱臼后,不
No 要再活动,立即请医生将关节复位。肌腱:两端较细的呈乳白色的部分。当骨骼肌受神经传来
的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而 不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。收获园地
Image
12/11/2021
第二十二页,共二十二页。
2021/12/11
第七页,共二十二页。
运动系统(xìtǒng)的组成

哺乳
(bǔ rǔ)
动物
运动
系统
骨骼肌
骨连结
(lián jié)
2021/12/11
第八页,共二十二页。

骨膜(gǔmó)

(chá
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鞍山市初中生物七年级上册第二单元 2.3 动物的运动 同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择——基础知识运用 (共9题;共18分)
1. (2分) (2018八上·黑龙江期中) 下列各种动物中,都用鳃呼吸的是 ( )
A . 鲫鱼 鲨鱼 蝌蚪
B . 鲨鱼 青蛙 兔
C . 鲸鱼 蛇 乌龟
D . 青蛙 青鱼 蝌蚪
2. (2分) (2018八上·遂宁期末) 下列关于动物运动的意义叙述,错误的是( )
A . 可以迅速逃避敌害
B . 获得适宜的生活环境
C . 使动物主动获取食物
D . 不利于动物的生存和繁衍
3. (2分) (2019八上·来安期末) 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:在空中盘旋的白鹭、在水中
穿梭的鱼、在泥滩上“横行”的螃蟹。上述几种劝物的主要运动方式是( )
A . 飞行、游泳、爬行
B . 飞行、跳跃、游泳
C . 奔跑、游泳、爬行
D . 飞行、游泳、行走
4. (2分) (2016八上·泸水期中) 人体通过运动系统来支持身体和完成各种动作.运动系统的组成是( )
A . 皮肤、骨骼肌、骨
B . 骨、骨连接、骨骼肌
C . 关节、骨骼
D . 骨膜、骨质、骨髓
5. (2分) (2017·宁化模拟) 人的运动系统包括( )
A . 骨和肌肉
B . 关节和骨骼
C . 关节和肌肉
D . 骨、关节和肌肉
6. (2分) (2019八上·海口期中) 下列表示骨、骨骼肌、关节之间关系的模式图中,正确的是( )
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A .
B .
C .
D .
7. (2分) (2016·广东) 运动员由于高强度的训练,膝关节的软组织容易损伤,软组织附着在( )
A . 关节头
B . 关节腔
C . 关节囊
D . 关节头和关节窝
8. (2分) (2015八上·福建期中) 生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。所说
的“支点”是( )
A . 骨
B . 肌肉
C . 关节
D . 神经
9. (2分) 人体完成任何一个动作,不仅要依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生
理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A . ③①②
B . ②③①
C . ①②③
D . ②①③
二、 解答——知识提高运用 (共4题;共18分)
10. (3分) (2016八上·新疆期中) 骨骼肌有受刺激而________的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,
就会牵动________绕________活动,于是躯体就会产生运动.
11. (5分) (2016八上·房山期中) 将下列动物与其主要的运动方式连线
大白鲨________ A爬行
尖吻蝮蛇________ B游泳
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猎豹________ C飞行
青蛙(陆上)________ D跳跃
白头海雕________ E行走与奔跑
12. (8分) (2019八上·宁县期末) 请根据下图分析回答问题:

(1) 甲、乙、丙图中表示“伸肘动作"的是图________。
(2) 图甲中③表示________,在图甲所示动作中,它处于________状态,同时⑪________则处于________状
态。
(3) 关节能灵活运动,是因为图乙中的[________]________内有少量滑液和[⑩]________表面光滑,从而减
少骨与骨间的摩擦。
13. (2分) 如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是( )

A . 关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构
B . 结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活
C . 图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性
D . 结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦
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参考答案
一、 选择——基础知识运用 (共9题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、 解答——知识提高运用 (共4题;共18分)

10-1、

11-1、
12-1、

12-2、
12-3、
13-1、

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