语文测试
儿童语文智力测试题目(3篇)
第1篇一、基础知识题（共30题，每题2分，共60分）1. 请写出以下汉字的正确拼音：（1）晶莹（）（2）灵巧（）（3）蜿蜒（）（4）欣喜若狂（）2. 请选择正确的词语填空：（1）他的脸色（）苍白。
A. 悲伤B. 惊恐C. 惊慌（2）小明在课堂上（）发言。
A. 竞赛B. 竞争C. 竞速（3）这本书（）有趣。
A. 紧张B. 紧凑C. 紧张3. 请将下列词语进行分类：（1）青蛙、小鸟、小鱼、大象、老虎A. 鸟类B. 爬行动物C. 哺乳动物D. 水生动物（2）火车、飞机、轮船、自行车、汽车A. 公共交通B. 私人交通C. 航空交通D. 铁路交通4. 请判断下列句子是否正确：（1）天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
（）（2）猫头鹰的眼睛能看见夜晚的东西。
（）（3）狮子是森林之王，非常凶猛。
（）5. 请根据下列词语写出相应的词语：（1）美丽：（）（2）快乐：（）（3）温暖：（）6. 请将下列句子进行排序，使其意思完整：（1）①小明的书包很重。
②小明的妈妈帮他整理书包。
③小明的书包里装了很多书。
A. ①②③B. ③②①C. ②③①7. 请将下列词语与对应的成语进行匹配：（1）坚强：（）（2）聪明：（）（3）勇敢：（）8. 请将下列词语进行造句：（1）美丽（2）快乐（3）温暖9. 请根据下列句子填空：（1）小明在课堂上（）地回答问题。
（2）妈妈给我（）的生日礼物。
10. 请将下列句子进行改写，使意思不变：（1）他已经把作业做完了。
（2）我喜欢看书。
二、阅读理解题（共10题，每题5分，共50分）11. 阅读以下短文，回答问题：短文：小熊过生日，邀请了森林里的动物们来参加。
小鸟、小兔、小猴等都来了，他们给小熊带来了礼物。
小鸟送来了彩色的羽毛，小兔送来了新鲜的胡萝卜，小猴送来了美味的香蕉。
小熊非常高兴，他感激地说：“谢谢第2篇一、基础知识部分（50分）1. 选择题（每题2分，共20分）（1）下列哪个字不是由左右结构组成？A. 明B. 闪C. 本D. 鱼（2）下列哪个词语的拼音拼写错误？A. 马到成功（mǎ dào chéng gōng）B. 风和日丽（fēng hé rì lì）C. 水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）D. 背水一战（bèi shuǐ yī zhàn）（3）下列哪个词语的意思与其他三项不同？A. 高兴B. 愉快C. 欢乐D. 愤怒（4）下列哪个成语的拼音拼写错误？A. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）B. 狐假虎威（hú jiǎ hǔ wēi）C. 画蛇添足（huà shé tiān zú）D. 风马牛不相及（fēng mǎ niú bù xiāng jí）（5）下列哪个词语的部首不是“心”？A. 思B. 念C. 想D. 忧2. 填空题（每题2分，共10分）（1）汉字的笔画顺序是：横、竖、撇、捺、点、（）。
小学语文测试题带答案50道
小学语文测试题一、选择题1. 下列词语中加点的字读音正确的一项是（）A. 勉强 (qiáng)B. 亚洲 (yà)C. 模样 (mú)D. 徘徊 (huí)2. 下面句子中没有错别字的一项是（）A. 他非常喜欢看书，常常一看就是大半天。
B. 今天的天汽真好，我们去爬山吧。
C. 我有一个很漂凉的小房子。
D. 春天的花开了，秋天的风以及冬天的落阳。
3. 《静夜思》的作者是（）A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自（）A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《春晓》D. 《望庐山瀑布》5. “床前明月光”中的“床”指的是（）A. 卧室里的床B. 窗前的栏杆C. 庭院中的石凳D. 井栏6. 成语“掩耳盗铃”比喻的是（）A. 自作聪明B. 自欺欺人C. 掩耳不闻D. 偷盗行为7. “三人行，必有我师焉”这句话的意思是（）A. 三个人一起走路，其中必定有一个人是我的老师。
B. 三个人一起走路，其中必定有可以作为我老师的人。
C. 我和别人一起走路，他们都是我的老师。
D. 我和别人一起走路，他们都不是我的老师。
8. 《草》这首诗的作者是（）A. 李白B. 白居易C. 王维D. 李商隐9. “春眠不觉晓”下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 花落知多少C. 夜来风雨声D. 春去花还在10. “白日依山尽”的下一句是（）A. 黄河入海流B. 欲投人处宿C. 白云无尽时D. 青山独归远11. “飞流直下三千尺”描写的是（）A. 瀑布B. 河流C. 湖泊D. 海洋12. 《赠汪伦》的作者和汪伦是什么关系？（）A. 同学关系B. 师生关系C. 朋友关系D. 兄弟关系13. 《悯农》（李绅）中“锄禾日当午”下一句是（）A. 汗滴禾下土B. 谁知盘中餐C. 粒粒皆辛苦D. 今晨雨加少14. “野火烧不尽，春风吹又生”描写的是什么植物？（）A. 柳树B. 小草C. 花朵D. 竹子15. “两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是（）A. 一行白鹭上青天B. 窗含西岭千秋雪C. 门泊东吴万里船D. 今春看又过一岁16. “碧玉妆成一树高”描写的是什么植物？（）A. 杨树B. 松树C. 柳树D. 梧桐树17. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是谁？（）A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王勃18. “每逢佳节倍思亲”上一句是（）A. 遍插茱萸少一人B. 独在异乡为异客C. 此夜曲中闻折柳D. 故园东望路漫漫19. 《夜宿山寺》中“危楼高百尺”下一句是（）A. 手可摘星辰B. 故人西辞黄鹤楼C. 今宵酒醒何处？D. 此物最相思20. “举头望明月”下一句是（）A. 故人西辞黄鹤楼B. 今人不见古时月C. 低头思故乡D. 故园无此声二、填空题21. 《咏鹅》骆宾王：“鹅鹅鹅，___________。
语文危险测试题及答案
语文危险测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是“语文”的正确解释？A. 语言和文字B. 语言和文学C. 语言和文化D. 语言和艺术答案：B2. “语文”一词最早出现于何时？A. 清朝B. 民国C. 唐朝D. 汉朝答案：B3. 以下哪个成语与“语文”无关？A. 出口成章B. 妙笔生花C. 画龙点睛D. 一言九鼎答案：D4. “语文”在现代教育中通常指的是什么？A. 语文学科B. 语文教学C. 语文考试D. 语文活动答案：A5. 以下哪部作品不是语文教材中常见的？A. 《红楼梦》B. 《三国演义》C. 《哈姆雷特》D. 《西游记》答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 语文学科的核心是_________和_________。
答案：语言，文学2. 语文教育的主要目的是培养学生的_________能力和_________能力。
答案：阅读，写作3. 在语文教学中，_________和_________是两个重要的组成部分。
答案：阅读教学，写作教学4. 语文学科的考试通常包括_________和_________两个部分。
答案：客观题，主观题5. 语文学科中的文学作品，通常包括_________、_________和_________等。
答案：诗歌，散文，小说三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述语文学科的特点。
答案：语文学科是一门综合性学科，它不仅包括语言文字的学习，还涵盖了文学、文化等多个方面。
它强调语言的运用和表达能力，以及对文学作品的鉴赏和分析能力。
2. 语文学科在学生的成长中扮演着怎样的角色？答案：语文学科在学生的成长中起着至关重要的作用。
它不仅帮助学生掌握语言文字，提高沟通和表达能力，还培养学生的文学素养和审美情趣，以及对文化的理解和传承。
3. 语文学科的学习方法有哪些？答案：语文学科的学习方法包括但不限于：阅读经典文学作品，进行写作练习，参与课堂讨论，进行课外阅读，以及通过多媒体资源学习等。
语文文字技能测试题库及答案
语文文字技能测试题库及答案一、选择题1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 倔强（juè jiàng）B. 饕餮（tāo tiè）C. 矜持（jīn chí）D. 蹊跷（qī qiào）答案：B2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《左传》答案：B3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过这次事件，他变得更加成熟和稳重了。
B. 他不仅学习好，而且人品也好。
C. 由于他刻苦学习，因此取得了优异的成绩。
D. 这篇文章的构思独特，语言优美，受到了读者的广泛好评。
答案：D二、填空题1. 请填写下列成语的后半部分：- 一言既出，______。
答案：驷马难追2. 请在横线上填入恰当的词语，使句子通顺：- 他______地走进了教室，脸上带着自信的微笑。
答案：昂首阔步三、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《秋天的怀念》秋天，是收获的季节。
金黄的稻谷，沉甸甸的果实，都在诉说着大自然的恩赐。
然而，秋天也是一个让人怀念的季节。
每当秋风起，落叶飘，人们总会想起那些逝去的日子，那些曾经陪伴我们的人。
问题：1. 文章中提到的“秋天”具有哪些特点？答案：秋天是收获的季节，金黄的稻谷和沉甸甸的果实是其特点。
2. 为什么说秋天是一个让人怀念的季节？答案：因为秋风起，落叶飘，容易让人想起逝去的日子和曾经陪伴我们的人。
四、作文题请以“我与秋天的故事”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
参考答案：（此部分应由考生根据个人经历和感受进行创作，以下为示例开头）我与秋天的故事，始于那个金黄色的午后。
阳光透过树叶的缝隙，洒在蜿蜒的小路上，形成斑驳的光影。
那是我童年记忆中最温暖的颜色，也是我与秋天不解之缘的开始。
每当秋风起，我总能回想起那些在田野里奔跑的日子，那些与家人一起收获的季节……（考生应继续按照自己的经历和感受，完成这篇记叙文。
情境语文测试题及答案
情境语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写全部正确的一项是：A. 张皇失措B. 张慌失措C. 张惶失措D. 张慌失错答案：A2. “不入虎穴，焉得虎子”这句话的意思是：A. 不去冒险，就无法获得成功B. 不去虎穴，就无法得到虎子C. 不去虎穴，就无法了解虎子D. 不去虎穴，就无法获得虎子答案：A3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但工作经验丰富。
B. 他虽然年轻，工作经验丰富。
C. 他年轻，但工作经验丰富。
D. 他年轻，工作经验丰富。
答案：B4. “春风又绿江南岸”中的“绿”字，其修辞手法是：A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 借代答案：B5. 下列句子中，使用了反问的修辞手法的是：A. 难道你不认为这是真的吗？B. 这是真的，难道不是吗？C. 这是真的。
D. 这是真的，不是吗？答案：A二、填空题（每题2分，共10分）6. “海内存知己，______。
”（王勃《送杜少府之任蜀州》）答案：天涯若比邻7. “但愿人长久，______。
”（苏轼《水调歌头》）答案：千里共婵娟8. “会当凌绝顶，______。
”（杜甫《望岳》）答案：一览众山小9. “春眠不觉晓，______。
”（孟浩然《春晓》）答案：处处闻啼鸟10. “床前明月光，______。
”（李白《静夜思》）答案：疑是地上霜三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格多愁善感，聪明伶俐，才情出众，但同时也有些孤傲和敏感。
12. 请简述《水浒传》中宋江的领导才能。
答案：宋江具有高超的领导才能，他善于团结人心，能够凝聚众人的力量，同时具备策略眼光和决断力。
四、阅读理解题（每题10分，共20分）阅读以下短文，回答后面的问题。
（短文内容略）13. 文中提到的“他”在面对困难时采取了哪些行动？答案：文中的“他”在面对困难时，首先进行了深思熟虑，然后制定了详细的计划，并最终通过不懈努力克服了困难。
语文本体测试题及答案解析
语文本体测试题及答案解析一、选择题1. 下列词语中，书写全部正确的一项是（）A. 一诺千金B. 一诺千斤C. 一诺千斤D. 一诺千金答案：D2. “不以物喜，不以己悲”出自哪位古代文人之口？A. 杜甫B. 李白C. 苏轼D. 王安石答案：C3. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是哪位诗人的名句？A. 王之涣B. 李白C. 王勃D. 杜甫答案：C二、填空题1. “床前明月光”是唐代诗人李白的《静夜思》中的名句，这首诗的下一句是“______”。
答案：疑是地上霜2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的诗句，这首诗的下一句是“______”。
答案：夜来风雨声，花落知多少三、简答题1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她性格复杂，既有才情横溢，又多愁善感。
她聪明、机智，对诗词有很高的造诣，但同时也非常敏感和脆弱，常常因为小事而感到悲伤。
2. 请解释“塞翁失马，焉知非福”这个成语的含义。
答案：“塞翁失马，焉知非福”这个成语出自《史记·卫将军骠骑列传》，意思是比喻一时的损失或不幸，可能转变为好事。
它告诉我们不要因为一时的得失而过于悲观或乐观，事情的发展往往难以预料。
四、阅读理解题阅读下面的文言文段落，回答问题。
昔有一老翁，其马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折髀。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
近塞之人，死者十九。
此独以病免。
1. 请解释“无故”的意思。
答案：“无故”在这里的意思是“没有原因”，“没有理由”。
2. 请简述这个故事所蕴含的道理。
答案：这个故事蕴含的道理是“福兮祸之所伏，祸兮福之所倚”，即福祸往往相互转化，不可仅凭一时的得失来判断事情的好坏。
五、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
语文新课标测试题及答案
语文新课标测试题及答案一、选择题1. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是举棋不定，让人着急。
B. 他对待工作一丝不苟，令人钦佩。
C. 她对这个问题的看法，真是一针见血。
D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
答案：B2. 根据题目所给的语境，下列词语中使用不当的一项是：A. 他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。
B. 他总是不拘小节，给人一种随意的感觉。
C. 他的作品风格独树一帜，令人耳目一新。
D. 她对这个问题的看法，真是一语双关。
答案：D二、填空题3. 请在横线上填入正确的词语。
春天到了，万物复苏，大地一片______。
答案：生机勃勃4. 请用一个成语来概括“在困难面前不退缩，勇往直前”的精神。
答案：迎难而上三、阅读理解题5. 阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）问题：文章中提到的“坚持”一词，作者通过哪些事例来体现？答案：作者通过描述主人公在面对困难时不放弃，持续努力，最终取得成功的事例来体现“坚持”的精神。
四、作文题6. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：（略，考生需根据个人实际情况撰写作文）五、古文翻译题7. 将下列古文翻译成现代汉语。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”答案：学习而不思考就会迷失方向，思考而不学习就会陷入危险。
六、综合分析题8. 请分析下列句子中使用修辞手法的效果。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”答案：这句话运用了拟人和借景抒情的修辞手法，通过春风和明月的描写，表达了作者对故乡的思念之情。
七、语言运用题9. 请根据上下文，将下列句子改写成一个完整的段落。
- 他很聪明。
- 他学习很努力。
- 他总是乐于助人。
答案：他是一个聪明且勤奋的人，不仅在学习上表现出色，而且总是乐于帮助他人，深受大家的喜爱。
八、文化常识题10. 下列关于中国古代四大名著的描述，正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，描绘了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
B. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
高中语文测试题及答案
高中语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 筵席（yán）拮据（jū）恣意（zì）B. 踌躇（chóu）徜徉（cháng）蹉跎（cuō）C. 恪守（kè）蹒跚（pán）踯躅（zhú）D. 桎梏（gù）喟叹（kuì）旖旎（yǐ）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩较差的同学。
C. 为了避免不再发生类似事故，公司加强了安全教育。
D. 他那和蔼可亲的态度，赢得了大家的尊敬。
答案：D3. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A. 他虽然取得了一些成绩，但决不能因此沾沾自喜。
B. 他做事总是瞻前顾后，缺乏果断。
C. 他虽然年过花甲，但精神矍铄，老当益壮。
D. 他总是喜欢对他人指手画脚，评头论足。
答案：C4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 李白的诗，豪放、奔放、激昂，读来令人心潮澎湃。
B. “你来了？”他问道，声音中带着一丝期待。
C. 他问我：“你明天有空吗？”我说：“有空。
”D. 他喜欢的书籍有：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等。
答案：D5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的代表作，是一部悲剧。
C. 《巴黎圣母院》是法国作家雨果的代表作，属于现实主义文学作品。
D. 《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作，被誉为魔幻现实主义的开山之作。
答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。
3. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
小学语文素质测试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 花B. 雨C. 鸟D. 日2. 下列哪个词是反义词？A. 高兴-伤心B. 美丽-丑陋C. 高大-矮小D. 好吃-难吃3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你喜欢这个礼物吗？B. 明天要下雨了。
C. 这个苹果很甜。
D. 你能帮我一下吗？4. 下列哪个成语的意思是“自作自受”？A. 自食其果B. 自食其力C. 自作自受D. 自告奋勇5. 下列哪个字组词不正确？A. 小明-学生B. 小鸟-鸟类C. 小狗-狗类D. 小鱼-鱼类6. 下列哪个句子是疑问句？A. 你好！B. 明天是星期几？C. 这个苹果很甜。
D. 你喜欢看书吗？7. 下列哪个字不是多音字？A. 乐B. 吃C. 快D. 水8. 下列哪个字是形声字？A. 心B. 日C. 木D. 石9. 下列哪个成语的意思是“千辛万苦”？A. 历尽艰辛B. 艰苦卓绝C. 千辛万苦D. 艰难险阻10. 下列哪个句子是感叹句？A. 你真棒！B. 明天要下雨了。
C. 这个苹果很甜。
D. 你能帮我一下吗？二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天来了，万物复苏，_________。
2. 父母的爱，如_________，无时无刻不在关心着我们。
3. 《弟子规》中有“_________，_________”这句话，告诉我们要尊老爱幼。
4. 《悯农》这首诗的作者是_________，诗中表达了农民的辛勤劳动。
5. 《静夜思》这首诗的作者是_________，诗中描绘了作者在夜晚思念家乡的情景。
6. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪_________。
7. 《狐假虎威》这篇课文告诉我们_________。
8. 《曹冲称象》这篇课文讲述了曹冲_________。
9. 《坐井观天》这篇课文告诉我们_________。
10. 《小马过河》这篇课文告诉我们_________。
三、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
小学语文新课标测试题及答案
小学语文新课标测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 兴高彩烈B. 津津有味C. 出奇不意D. 一愁莫展2. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代诗人（）的作品。
A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易3. 《草船借箭》的故事出自（）。
A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》4. 以下哪项不是《论语》中的内容？（）A. 学而时习之，不亦说乎？B. 温故而知新，可以为师矣。
C. 己所不欲，勿施于人。
D. 知之为知之，不知为不知，是知也。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是（）的诗句。
A. 王之涣B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维二、填空题（每题2分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《》。
2. 《三字经》中“人之初，性本善”的下一句是“ 性相近，习相远”。
3. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自《》。
4. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人（）的名句。
5. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相（）写给后主刘禅的一篇表文。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
1. 作者在文中描绘了怎样的荷塘景象？2. “月光如流水一般”这个比喻表达了作者怎样的情感？3. “酣眠固不可少，小睡也别有风味的”这句话中，“酣眠”和“小睡”分别指代什么？4. 文中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”一句，运用了什么修辞手法？5. 作者通过描述荷塘月色，表达了什么样的思想感情？四、作文题（20分）请以“我眼中的四季”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求：内容具体，语言流畅，表达清晰。
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一、我会看拼音，写词语。
（16分）
ér tóng zhǔyìrèn zhēn wán quán
yǐhòu ɡān jìnɡmǎyǐchūn tiān
二、我能分清它们的读音。
在正确拼音下打上“√”(5分)
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuèlè)是一件快乐(yuèlè)的事。
(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo zhe)急。
(4)小明拿来花生种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在地里。
(5)东东还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)给我。
三、比一比，再组词。
（10分）
同（）爷（）妈（）准（）看（）向（）节（）奶（）难（）着（）四、写出带有下列偏旁的字各两个。
（6分）
辶（）（）女（）（）木（）（）
讠（）（）口（）（）扌（）（）
五、词语填空。
（6分）
柳（）花（）和（）细（）（）（）争鸣
（）清（）秀（）里（）云（）紫（）红
六、写出下面的反义词。
（6分）
晚——（）有——（）短——（）
前——（）多——（）哭——（）
七、我会连。
（10分）
长长的杨树山清笑语
高高的小路欢歌盛开
绿绿的阳光百花六色
温暖的草坪五颜燕舞
精彩的球赛莺歌水秀
八、我会选字填空，只填序号。
（5分）
①向②象③像
1、小鸟（）着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮（）小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大（）。
①那②哪
（1）小河（）边风景很美。
（2）你去（）哪个公园玩了？
九、照样子，我会写。
（9分）
游来游去(ABAC) ____来____去____来____去____来____去
认认真真（AABB）____ ____ ____ ____ ____ ____
亮晶晶(ABB) ____ ____ ____ ____ ____ ____
十、你能给句子加上正确的标点吗？（3分）
1、美丽的小路好香啊（）
2、你喜欢读哪种书（）
3、路旁开着五颜六色的鲜花（）
十一、快乐阅读：(8分)
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有( )句。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
(1) ____ ____(2) ____ ____(3) ____ ____
3、读了短文，我知道了：
(1) 西红柿的（）好吃。
(2) 萝卜的（）好吃。
(3) 白菜的（）好吃。
十二、写话。
（16分）
在写话之前，先看看图，想想图上画的是什么时候，什么地方，谁，在干什么？然后说一说，在动笔写一写。