初一数学上册:一元一次方程解决应用题【储蓄、储蓄利息问题】
4.3.7一元一次方程的应用(储蓄问题)

课本147页
随堂练习和习题4.12
1.小明的爸爸前年存了一个2年期存款,年利率 4.40%,今年到期后得到利息176元,小明爸爸前年 存了多少钱?
2000
2.妈妈为小敏存入了一个3年期的教育储蓄(年利率 为2.7%),3年后将本息和自动转存一个1年期(年 利率为2.25%),4年后妈妈从银行取出3316元,妈 妈开始存入的本金是多少元?
张大爷有10000元钱,想存6年,甲建议他3 个两年期,每两年到期连本带息转存两年;乙 建议他存2个三年期,即先存3年,到期后连 本带息转存3年,如果按下表所列的利率表计 算,那么张大爷按谁的建议存款获得的利息 多?
某人向银行申请了20000元的消费贷款, 限期两年归还,不计复利,到期时某 人共还银行22000元,则这种贷款的年 利率是多少?
学习目标
1.会分析教育储蓄中的数量关系,经历运用 方程解决实际问题的过程,进一步体会方 程是刻画现实世界的有效数学模型. 2.能运用计算器处理实际问题中的复杂数据.
你知道储蓄问题中的术语吗?
本金:顾客存入银行的钱 利息:银行付给顾客的酬金 本息和:本金与利息的和 利率:每个期数内的利息与本金的比
2009年6月某银行一年定期储蓄的年利率 为2.25%,小明的奶奶当时按一年的定期 存入一笔钱,且一年后取出本金及利息共 1022.5元,则小明的奶奶存入银行的钱为 多少元? 解:设小明的奶奶存入银行x元。根据题 意,得 x+ 2.25%x=1022.5 解得x=1000 答:小明的奶奶存入银行1000元。
一元一次方程的应用(储蓄问题)wj

例1 李老师将一笔钱存入某银行,定期3年, 年利率是5%,若到期后取出,他可得本息和 23000元,求李老师存入的本金是多少元?
例2: 一年期定期储蓄年利率为2.25%,所 得利息要交纳20%的利息税,已知小明有一 笔一年期定期储蓄,到期纳税后得利息450 元,问小明存入多少本金?
例3. 小明存入本金1000元,作为两年期的 定期储蓄,到期后他共取出1039.2元,已 知利息税税率是20%,求该储蓄的年利 率.
练习:《全效》P88 例2
储蓄问题
请问这张存单给你哪些信息?
本金:顾客存入银行的钱 利息:银行付给顾客的酬金
利率:每个期数内的利息与本金的比
利息=本金×利率×期数.
利息税=利息×税率
税后利息=利息-利息税 =本金×利率×期数×(1-税率 ) . 本息和:本金与税后利息的和. 本息和=本金+利息-利息税
1、小明把5000元按一年期的定期储蓄存入银 行,年利率为1.98%,到期后可得利息______ 元。 5000× 1.98%=99 2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行, 年利率为1.98%,到期后可得利息 1.98%x 元.
3.小丽将00元压岁钱存入银行, 年利率 为2.25%,一年到期时可实得利息 ______ 45 元,本息和_______ 2045 元.(不考虑利息税) 4.某人将10000元存入银行, 年利率为 2.25%,利息税为10%,一年到期时
202.5 元. 可得税后利息 ______
5、小颖的父母给她存了一个三年期的教育 储蓄10000元,若年利率为2.70%,则三年 10810 元. 后可得利息 810 元;本息和为________
一元一次方程的应用题(储蓄、利息问题)

一元一次方程的应用题(储蓄、利息问题)一.选择题(共10小题)1.一年期定期储蓄年利率为2.25%,按照国家规定,所得利息要缴纳20%的利息税,王大爷于2004年6月存入银行一笔钱,一年到期时,共得税后利息540元,则王大爷2004年6月的存款额为()A.24 000元B.30 000元C.12 000元D.15 000元2.两年期定期储蓄的年利率为2.25%,国家规定,所得利息要缴纳20%的利息税,例如,存入两年期100元,到期储户所得税后利息应这样计算:税后利息=100×2.25%×2﹣100×2.25%×2×20%=100×2.25%×2×(1﹣20%).王师傅今年4月份存入银行一笔钱,若两年到期可得税后利息540元,则王师傅的存款数为()A.20000元B.18000元C.15000元D.12800元3.从1999年11月1日起,全国储蓄存款征收利息税,税率为利息的20%,即储蓄利息的20%由各银行储蓄点代扣代收.某人在1999年12月存入人民币若干元,年利率为2.25%,一年到期后将缴纳利息税72元,则他存入的人民币为()A.1600元B.16000元C.360元D.3600元4.妈妈将2万元为小明存了一个6年期的教育储蓄(免利息税),6年后,总共能得27056元,则这种教育储蓄的年利率为()A.5.86%B.5.88%C.5.84%D.5.82%5.一年前小明把80元压岁钱存进了银行中的少儿储蓄一年后本息正好够买一台录音机,已知录音机每台92元,问银行的年利率是()A.1.5%B.15%C.1.2%D.12%6.某理财产品的年收益率为5.21%,定期1年,每年到期后可连本带息继续购买下一年的产品.若张老师购买了x万元该种理财产品,2年后一共拿到10万元,则根据题意列方程正确的是()A.(1+5.21)x=10B.(1+5.21)2x=10C.2(1+5.21%)x=10D.(1+5.21%)2x=107.李明存入1000元,定期一年,该种储蓄的年利率为2.25%,到期后扣除20%的利息税后得到本息和为()A.1018B.18C.1022.5D.22.58.国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×5%;银行一年定期储蓄的年利率为2.25%,今年小刚取出一年到期的本金及利息时,交了4.5元的利息税,则小刚一年前存入银行的钱为()A.2400元B.1800元C.4000元D.4400元9.从1999年11月1日起,全国储蓄存款征收利息税,税率是利息的20%,即储蓄利息的20%由各银行储蓄点代扣代收,小明的爸爸在2013年4月存入人民币若干元,年利率为2.25%,一年到期后将缴纳利息税72元,则小明的爸爸存入的人民币为()A.1600元B.16000元C.360元D.3600元10.周老师前年存了年利率为3.25%的两年期定期储蓄.今年到期后,所得利息正好为六(1)班买了一份价值80.60元的全家桶.问周老师前年存了()元.A.1240元B.1250元C.1260元D.1270元二.填空题(共10小题)11.小红的妈妈将一笔奖金存入银行,一年定期,按照银行利率牌显示:定期储蓄一年的年利率是2.25%,利息税是20%,经计算,小红的妈妈可在一年后得到税后利息108元,那么小红的妈妈存入的奖金是元.12.某人按定期2年向银行储蓄1500元,假设年利率为3%(不计复利)到期支取时,扣除利息所得税(税率为20%),此人实得利息为.13.一年定期存款的年利率为1.98%,到期取款时须扣除利息的20%作为利息税上缴国库.假若小颖存一笔一年定期储蓄,到期扣除利息税后实得利息158.4元,那么她存入的人民币是元.14.小杰将今年春节收到的2500元压岁钱的80%存入银行,存期一年到期后得到2050元,那么这项储蓄的年利率是.15.小明妈妈在一家银行存了5000元钱,一年后取出本息和为5125元(没有利息税),则这家银行储蓄的年利率是.16.从1991年11月1日起,全国储蓄存征收利息税,税率为利息的20%,即储蓄利息的20%由各银行储蓄代扣代收,某人在2010年元月存入人民币若干元,年利率为2.25%,一年到期后将缴纳利息税72元,则他存入银行的人民币为.17.小英存了一个3年期的教育储蓄(3年期的年利率为2.7%).3年后能取到本息和10810元,则她开始存入了元.18.小明爸爸存了年利率为2.25%的一年期定期储蓄,一年到期后将交纳利息税72元(利息税率为利息的20%),则小明爸爸存入的人民币为元.19.李阿姨存入银行2000元,定期一年,到期后扣除20%的利息税后得到本利和为2048元,则该种储蓄的年利率为.20.两年期定期储蓄的年利率为2.25%,按国家规定,所得利息要缴纳20%的利息税.王大爷于2002年6月存入银行一笔钱,两年到期时,共得税后利息540元,则王大爷2002年6月存款额为元.三.解答题(共8小题)21.小希准备在6年后考上大学时,用15000元给父母买一份礼物表示感谢,决定现在把零花钱存入银行.下面有两种储蓄方案:①直接存一个6年期.(6年期年利率为2.88%)②先存一个3年期,3年后本金与利息的和再自动转存一个3年期.(3年期年利率为2.70%)你认为按哪种储蓄方案开始存入的本金比较少?请通过计算说明理由.22.小丽的妈妈在银行存入5000元,存期一年,到期银行代扣利息税22.5元,求这项储蓄的年利率是多少?(国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×20%,储户取款时由银行代扣代收).23.小明的爸爸三年前为小明存了一份3000元的教育储蓄.今年到期时取出,得本利和为3243元.请你帮小明算一算这种储蓄的年利率.24.妈妈为小华存了一个3年期的教育储蓄(设3年期的年利率为5%),3年后能取10350元,妈妈开始存入了多少元?25.老王把10000元按一年期定期储蓄存入银行,到期支取时,扣去利息税后实得本利和为10160元.已知利息税税率为20%,问当时一年期定期储蓄的年利率为多少?26.爸爸为小明存了一个3年期的教育储蓄(3年期的年利率为2.7%),3年后能取5405元,那么刚开始他存入多少元?27.储户到银行存款可以获得一定的存款利息,同时银行还将代扣由储户向国家缴纳的利息税,税率为利息的20%.(1)将8500元钱以一年期的定期储蓄存入银行,年利率为2.2%,到期支取时可以得到利息元,扣除个人所得税后实际得到元.(2)小明的爸爸把一笔钱按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为2.2%,到期支取时,扣除所得税后得本金和利息共计71232元,问这笔资金是多少元?28.1年定期储蓄年利率为1.98%,所得利息要交纳20%利息税.老刘有一笔1年期定期储蓄,到期纳税后得利息396元,问老刘有多少本金?。
3.4一元一次方程实际应用-存款问题

1 3.4一元一次方程实际应用----利息问题利息问题⑴ 顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。
利息的20%付利息税⑵ 利息=本金×利率×期数 本息和=本金+利息 利息税=利息×税率(20%)1、 某同学把3000元钱存入银行,存期为一年。
一年后共得本息和3300元,求银行的年利率是多少?(不计利息税)2、 银行定期壹年存款的年利率为2.5%,某人存入一年后本息922.5元,问存入银行的本金是多少元3、李叔叔于2000年1月1日在银行存了活期储蓄1000元,如果每月的利率是0.165%,存款三个月时,可得到利息多少元?本金和利息一共多少元?4、国家规定:存款利息税=利息×20%,银行一年定期储蓄的年利率为1.98%.小明有一笔一年定期存款,如果到期后全取出,可取回1219元。
若设小明的这笔一年定期存款是x 元,则下列方程中正确的是( )(A )1219%20%98.1=⋅+x (B )1219%20%98.1=⋅x(C )1219%)201(%98.1=-⋅x (D )1219%)201(%98.1=-⋅+x x 8、5、利息税的计算方法是:利息税=利息×20%.某储户按一年定期存款一笔,•年利率2.25%,一年后取出时,扣除了利息税90元,据此分析,•这笔存款的到期利息是____元,本金是_______元,银行向储户支付的现金是________元.6、叔叔今年存入银行10万元,定期二年,年利率4.50% ,二年后到期,扣除利息税5% ,得到的利息能买一台6000元的电脑吗?7、购买了25000元某公司1年期的债券,一年后扣除20%的利息税之后得到本息和为26000元,这种债券的年利率是多少?8、用若干元人民币购买了一种年利率为10% 的一年期债券,到期后他取出本金的一半用作购物,剩下的一半和所得的利息又全部买了这种一年期债券(利率不变),到期后得本息和1320元。
一元一次方程储蓄问题

一元一次方程储蓄问题利用列一元一次方程解应用题,除了要掌握列一元一次方程的一般步骤外,还要能熟练掌握储蓄问题中的一些常用术语:①本金:顾客存入银行的钱;②利息:银行付给顾客的酬金;③本息和:本金与利息的和;④期数:存入的时间;⑤利率:每个期数内的利息与本金的比;⑥年利率:一年的利息与本金的比;⑦月利率:一个月的利息与本金的比;⑧从1999年11月1日起,国家对个人在银行的存款征得利息税:禾I」息税二利息X20%;⑨计算公式:利息二本金X利率X期数•等等.总之,我们在解决储蓄这样的问题时,要注意以下尖系:①对于教育储蓄这样的不纳利息稅的储蓄,利息二本金X利率X期数;本息和二本金 +利息二本金(1+利率X期数);②对于需纳20%的利息稅的储蓄,利息二本金X利率X期数X (1- 20%);本息和二本金+利息二本金+本金X利率X期数X(1- 20%)•只要很好地利用好这几个尖系,储蓄的问题就可很容易地变成刻画储蓄问题的一元一次方程・例1某段时间,银行一年定期存款的年利率为2.25%.向国家交纳利息税,一储户取一年到期的本金及利息时,交纳了利息税4・5元,问这储户一年前存入多少钱?分析从这个问题中可看出:所求的一年前存入多少钱是本金45元是利息税即利息X20%二本金X 利率X期数X 20%•其中期数二1年•年利$=2.25%所以,这个问题可利用本金、利息、利率、期数、利息稅之间的尖系列出一元一次求解•解设这储户一年前存入银行x元钱,根据题意,列出方程xX 2.25%X 1 X 20%二4.5解,得x二1000所以这个储户存入银行1000元钱.例2 一年期定期储蓄年利率为2.25%,所得利息要交纳20%的利息稅•例如,存入一年期100元,到期储户纳稅后所得的利息的计算公式为:税后利息二100X2.25%—100X225%X20%二100 X 2.25%(1- 20%),已知某储户有一笔一年期定期储蓄到期纳税后得到的利息450元,问该储户存入多少本金?分析由题意可知本金X年利率X(1- 20%)二450元,利用这个等量尖系,设出未知数就可列出一元一次方程・解设存入本金x元,根据题意,得2.25%(1—20%)x=450解这个方程,得x二25000所以该储户存入25000元本金.例3李明以两种形式储蓄了500元钱,一种储蓄年利率是5%,另一种是4%,一年后共得利息23元5角,两种储蓄各存了多少钱(不用纳利息税)?分析首先是待求的有两个未知数,我们需设出一个,另一个未知数借助于题中的条件用第一个未知数表示出来;其次要清楚利息二本金X利率X期数.解设年利率是5%的储蓄存了x元,则年利率是4%的储蓄存了(500 — x)元,根据题意,得x X 5%+(500—x)X 4%= 23.5解这个方程,得x二350500— x= 500- 350= 150所以年利率是5%和4%的储蓄分别存了350元和150元・例4为了使贫困学生能够顺利完成大学学业,国家设立了助学贷款・助学贷款分0.5~1年期、1〜3年期、3~5年期、5~8年期四种,贷款利率分别为5.85% 5.95%,6.03%,6.21%,贷款利息的50%由政府补贴,某大学生刚入学准备贷6年期的款,他预计6年后最多能够一次性还清20000元,他现在至多可以贷多少元(可借助计算器)?分析贷款和储蓄是两个正好相反的过程,这位大学生6年后最多能够一次还清20000元,这就意味着他现在贷的款到6年后的本息和为20000元,要注意这里有国家的优惠政策:贷款利息的50%都由政府补贴,于是此题的等量尖系为贷款(相当于本金)+贷款X 6.21 %x 6X 50%二20000元.解设现衽至多可以贷x元,根据题意,得x( 1+6.21%X 6X 50%)二20000. 借助于计算器,算得x〜16859元.所以该大学生至多可贷16859元.例5王叔叔想用一笔钱买年利率为2.89%的3年期国库券,如果他想3年后的本息和为2万元,现在应买这种国库券多少?分析购买国库券是为了支援国家建设,因此也无需纳利息稅・2万元二20000元是3年后的本息和,因此等量尖系为:现在买的国库券X (1+2.89%X 3)二20000.解设应买这种国库券x元,则(1+2.89%X 3)x= 20000利用计算器,解得x二18404.34342 ;根据实际意义x〜18405.所以王叔叔现在应买这种国库券18405元.例6我国股市交易中每买卖一次需交千分之七点五的各种费用,某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利多少元?分析衽股市市场每买卖一次都需交7.5%。
一元一次方程的之储蓄问题

问题5、某储户按定期3年向银行储蓄 1500元,年利率为1.98%(不计复利), 到期支取时,须扣除利息所得税(税率 是20%),此储户实得利息是多少元?
问题6、某人买了年利率为13.96%的 3年期债券,到期后可获得本息和 2128.20元,则他买债券花了多少钱 (不计利息税)?
;人脸元, 存期1年,已知年利率是2.7%,利息 税率是20%,则一年后,完税前他能 拿到多少钱?完税后他能拿到多少 钱?
问题4、某人到工商银行存入10000 元,存期一年,年利率是2.7%,利 息税率是20%,则一年后,完税前他 能拿到多少钱?完税后他能拿到多 少钱?
在有关储蓄、贷款的问题中,出现 的专有名词
1、本金 2、利息 3、利率 4、利息税 5、期数 6、利息税率 7、本息和
相互关系:
1、本息和=本金+利息 2、利息=本金×利率×期数 3、利息税=利息×利息税率
问题1、一年期的存款,年利率是 2.16%,存入10000元,一年到期后 的利息是多少元?若收取20%的利息 税,则所得的本息和是多少元?
她那张舒适の大床.当初在林师兄の实验室自制一批药水,包括紧急救治の.可是那种药水她只做了一点儿,因有两种配方の药物限购,买不了那么多,仅够一小瓶の量.她不想找其他人帮忙,找借口太难了.而且林师兄最宝贝他の实验室,被她逮住一次当是偶然,求第二次就没那么容易了,必然追问她很多问题.她已 经脱离办公地点,人走茶凉,师兄妹の情分跟普通同事没什么两样.少了未来那几年朝夕相处共患难の日子,以后与他关系好の人将是谢妙妙,不是她.所以,那瓶药水留着急病或者大病时才用.至于现在,她还是乖乖去买些感冒药回来备着吧.条件允许の话,打吊针好得快些.院子里,陆羽坐在屋檐下,双手不时摸摸 发热の脸庞,身上热一阵冷一阵の.精力无法集中,感冒发烧の症状来得很快
七年级数学上册《列一元一次方程解应用题储蓄问题》优秀教学案例

1.布置作业:结合本节课所学的储蓄问题,让学生自行设计一道类似的应用题,并求解。
2.要求学生在作业中体现出列方程、求解、检验等步骤,确保解题过程的完整性。
3.教师在批改作业时,关注学生的解题思路和答案的正确性,给予针对性的评价和建议。
4.课后鼓励学生进行自我反思,总结自己在解决储蓄问题时的优点和不足,为下一节课的学习做好准备。
(二)过程与方法
在本章节的教学过程中,教师将采用以下方法引导学生学习:
1.创设生活情境,让学生在情境中发现问题,体验数学与生活的紧密联系。
2.采用启发式教学方法,引导学生主动探究、合作交流,培养他们的问题解决能力。
3.通过具体的储蓄问题,让学生动手操作,感受数学学习的乐趣。
4.引导学生总结解题规律,培养他们的数学思维能力。
3.小组合作促进交流与共享
本案例注重小组合作学习,将学生分成若干小组,共同探讨储蓄问题的解决策略。这种教学方式有助于培养学生的合作精神、沟通能力和团队意识。在小组讨论过程中,学生相互学习、取长补短,实现了共同成长。
4.反思与评价助力学生成长
在教学过程中,本案例设计了反思与评价环节,鼓励学生课后进行自我反思,总结自己在解决问题时的经验与不足。同时,教师对学生的表现给予及时的反馈和评价,帮助学生建立自信心,提高自我认知。
4.培养学生的储蓄意识,让他们认识到合理规划和管理个人财务的重要性。
5.引导学生认识到数学知识在生活中的价值,提高他们运用数学知识服务于生活的意识。
三、教学策略
(一)情景创设
在教学储蓄问题时,我将创设贴近学生生活的情景,以激发他们的学习兴趣和探究欲望。通过以下方式实现情景创设:
1.以学生的零花钱管理为例,让学生思考如何合理规划储蓄和消费。
一元一次方程的应用储蓄问题

——储蓄问题
开始上课
有关概念
本金:顾客存入银行的钱 利息:银行付给顾客的酬金 本息和:本金和利息的和 期数:存入的时间 利率:每个期数内的利息与本金的比 利息=本金×利率×期数
创设情景:
问题1:小明把过年积攒下的存入银行中,一 年后为了买电子词典,他把钱从银行取出来, 共拿到本息合计为715.4元,已知存款一年 的利率为2.2%。
问题2.小明爸爸前年存了年利率为2.43%的 二年期定期储蓄.今年到期后,扣除利 息税,所得利息正好为小明买了一只价值 48.60元的计算器.问小明爸爸前年存了 多少元?
讨论
扣除利息的20%,那么实际得到利息的 多少?你能否列出较简单的方程?
解:设小明爸爸前年存了X元,
利息为(2× 2.43%X)元, 利息税为 (20% × 2× 2.43%X)元。
作为应用题,解题步骤应该怎样去写呢? 先写什么?后写什么?
按照第二种方式储蓄:
解:设开始存入x元,根据题意可知:
第一 3年 个 期后, :x ( 本 12.7 息 % 3) 和 1.0为 8 x1 第二3年 个期后,本息 50和 0元 0要 ,达 由到 此可 1.08x1( 12.7%3) 5000
请问同学们:小明存入银行的本金是多少?利 息是多少?利率是多少?它们之间的关系怎 样?
解:设小明存入银行的本金பைடு நூலகம்X元。
由题意得: (1+ 2.2% )X= 715.4
解得:
X=700
经检验,符合题意
利息:
2.2%X=2.2%×700
=15.4
利率:
2.2%
答:小明存入银行的本金是700元,利息是 15.4元,利率是2.2%。
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初一数学上册:一元一次方程解决应用题【储蓄、储蓄利息问题】
(一)知识点
(1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。
利息的20%付利息税
(2)利息=本金×利率×期数
本息和=本金+利息
利息税=利息×税率(20%)
(3)利润=每个期数内的利息/本金×100%
(二)例题解析
1.为了准备6年后小明上大学的学费20000元,他的父亲现在就参加了教育储蓄,下面有三种教育储蓄方式:
(1)直接存入一个6年期;
(2)先存入一个三年期,3年后将本息和自动转存一个三年期;
一年2.25
三年2.70
六年2.88
(3)先存入一个一年期的,后将本息和自动转存下一个一年期;你认为哪种教育储蓄方式开始存入的本金比较少?
[分析]这种比较几种方案哪种合理的题目,我们可以分别计算出每种教育储蓄的本金是多少,再进行比较。
解:(1)设存入一个6年的本金是X元,依题意得方程
X(1+6×2.88%)=20000,解得X=17053
(2)设存入两个三年期开始的本金为Y元,
Y(1+2.7%×3)(1+2.7%×3)=20000,X=17115
(3)设存入一年期本金为Z元,
Z(1+2.25%)6=20000,Z=17894
所以存入一个6年期的本金最少。
2.小刚的爸爸前年买了某公司的二年期债券4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本利和约4700元,问这种债券的年利率是多少(精确到0.01%).
解:设这种债券的年利率是x,根据题意有
4500+4500×2×X×(1-20%)=4700,解得x=0.03
答:这种债券的年利率为3%
3.白云商场购进某种商品的进价是每件8元,销售价是每件10元(销售价与进价的差价2元就是卖出一件商品所获得的利润).现为了扩大销售量,把每件的销售价降低x%出售,但要求卖出一件商品所获得的利润是降价前所获得的利润的90%,则x应等于()A.1B.1.8C.2D.10
点拨:根据题意列方程,得(10-8)×90%=10(1-x%)-8,解得x=2,故选C。