人教部编版四年级下册语文背诵内容整理
统编版人教版四年级语文下册1-6单元背诵内容

第一单元背诵一《大地的话》假如你是种子,请到我的怀里睡。
这里有新鲜的空气,软绵绵的被。
你可以发芽、生根,开花、吐蕊。
让枝头的果子一咕噜一咕噜往下坠。
假如你是飞鸟,任你在我胸前飞。
这里有高远的天空,落脚的大树,清清的湖水。
你可以在枝丫上筑巢,在枝头上和伙伴相会。
不论你唱什么歌,我总觉得很清脆。
即使你是游鱼,我也要给你充足的水,如果你嫌湖小,嫌河窄。
你可以沿着小溪,穿过江河,往海里飞。
即使你是小草,我也要给你一定的地位。
不管谁把你驱赶,把你踏碎或烧成灰。
你的根和籽粒,总藏在我的体内。
当严冬过去春风一吹。
你将织成一片绿纱,送给大自然一床绿被。
啊,大地是我,我是大地。
一切拥有生命的精灵,都是我的宝贝;一切宝藏,都在我的体内……背诵二:词语积累1、描写春天:绿树红花、莺歌燕舞、花红柳绿、草长莺飞2、描写神态:满面愁容、面不改色、目瞪口呆、瞠目结舌3、带“言”:言而无信、花言巧语、义正言辞,肺腑之言4、带“词”:词不达意、强词夺理、义正词严、一面之词5、高尚品质:秉笔直书、刚正不阿、恪守本分、宁死不屈句子积累1、此时无声胜有声。
2、听君一席话,胜读十年书。
3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
4、良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒第二单元课文(1)《春潮》(摘录)春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!(2)《三月桃花水》(摘录)刘湛秋每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
三月桃花水,叫人多沉醉。
啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!古诗:《兰溪棹歌》(唐)戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
《桃花溪》(唐代)张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
第三单元古诗背诵:《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容

【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容四年级语文下册必背重点内容一、语文园地▲语文园地一1. 大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)2. 几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)3.落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)4. 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)6.舟行碧波上,人在画中游。
7.我国的“五岳”:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。
8.我国的五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
▲语文园地二1.言必信,行必果。
《论语.子路》2.与朋友交,言而有信。
《论语.学而》3.己所不欲,勿施于人。
《论语.颜渊》4. 精诚所至,金石为开《后汉书.广陵思王荆传》5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄下》6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》7.言而有信,不知其可也。
《论语》▲语文园地三农业和气象谚语:1. 清明前后,种瓜点豆。
2. 朝霞不出门,晚霞行千里。
3.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
4.鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。
5.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
6.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
7.冬天麦盖三层被,明年枕着馒头睡。
仿生学:人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功信的仪器、机械,于是产生了一门科学,叫仿生学。
如:人们从蝙蝠夜间安全飞行得到启示,发明了雷达;人们从青蛙的眼睛看活动的东西很灵敏,看静止的东西却“视而不见”中得到启示,发明了“电子蛙眼”;人们从得到启示,发明了;从得到启示,发明了;从得到启示,发明了。
▲语文园地四知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌手不释卷士别三日,刮目相看▲语文园地五1.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
部编版四下背诵内容整理

部编语文四年级下册全册书背诵知识点重点归纳整理一、古诗文部分:1.《宿新市徐公店》宋代杨万里(第一课)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
2.《四时田园杂兴(xìng)》宋代范成大(第一课)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。
3.《清平乐·村居》宋代辛弃疾(第一课)茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪(ǎo)?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡(wú)赖,溪头卧剥(bō)莲蓬。
4.《卜算子·咏梅》毛泽东(语文园地一)风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
5.《蜂》唐代罗隐(语文园地五)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?6.《独坐敬亭山》唐代李白(语文园地六)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
7.《芙蓉楼送辛渐》唐代王昌龄(第二十一课)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
8.《塞下曲》唐代卢纶(第二十一课)月黑雁飞高,单(chán)于夜遁(dùn)逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
9.《墨梅》元代王冕(第二十一课)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
10.《囊(náng)萤夜读》本文选自《晋书车胤(yìn)传》胤(yìn)恭(gōng)勤不倦,博学多通。
家贫不常得油。
夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉(yān)。
11.《铁杵成针》本文选自宋代祝穆《方與(yǔ)胜览·眉州》磨针溪,在象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵。
问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒(zú)业。
二、日积月累名句归纳整理:1.对联:(园地二)白马西风塞上,杏花烟雨江南。
部编四年级下册语文必背内容(含古诗、课文、日积月累)

部编四年级下册课文必背内容一、【必背古诗文】四时田园杂兴(其二十五)【宋】范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释(1)兴,读xìng 杂兴,随兴写的诗,(2)蛱蝶,蝴蝶的一种。
译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
注释(1)新市:地名。
今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。
(2)徐公店:姓徐的人家开的酒店名。
公:古代对男子的尊称。
(3)篱落:篱笆。
(4)疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。
(5)一径深:一条小路很远很远。
深,深远。
(6)头:树枝头。
(7)未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。
阴:树叶茂盛浓密。
(8)急走:奔跑着、快追。
走,是跑的意思。
(9)黄蝶:黄颜色的蝴蝶。
(10)无处:没有地方。
(11)寻:寻找。
译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。
儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
注释(1)清平乐(yuè):词牌名。
(2)村居:题目。
(3)茅檐:茅屋的屋檐。
(4)吴音:吴地的方言。
作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。
(5)相媚好:指相互逗趣,取乐。
(6)翁媪(ǎo):老翁、老妇。
(7)锄豆:锄掉豆田里的草。
(8)织:编织,指编织鸡笼。
(9)亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。
亡,通“无”。
(10)卧:趴。
译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。
部编四年级语文下册必背内容

部编小学语文四年级下册全册背诵内容四时田园杂兴[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,田里麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(惟通:唯)白天变长了,大家都在田间忙碌,篱落边无人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
(新绿一作:花落) 稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。
含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(亡同:无)大儿子在小溪东边的豆田锄草,二儿子正在家里编织鸡笼。
最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
卜算子·咏梅毛泽东〔近现代〕读陆游咏梅词,反其意而用之。
品读了陆游的《卜算子·咏梅》,反用其原本的寓意而写了这首词。
风雨送春归,飞雪迎春到,风雨将春天送走了,飞雪又把春光迎来。
己是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
正是悬崖结下百丈冰柱的时节,但仍然有花枝俏丽竞放。
俏也不争春,只把春来报。
俏丽但不掠春光之美,只是把春天的消息来报告。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
等到满山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑。
江畔独步寻花·其五杜甫〔唐代〕黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
黄师塔前江水向东流去,温暖的春天使人困倦,只想倚着春风小憩。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?一株无主的桃花开得正盛,究竟是爱深红还是更爱浅红呢?繁星(七一 -)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,滕萝的叶下,母亲的膝上。
部编版四年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之 乐。 (爱因斯坦) 课外积累: 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦 形容人的精神和意志的成语: 1、褒义:雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 2、贬义: 知难而退 碌碌无为 一暴十寒
2
孤云独去闲。(“闲”, 悠闲。一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。) 相看两不厌,(“厌”,满足。我静静凝视着山,觉得山也在看着我,彼此总是看
不够。) 只有敬亭山。(此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。)
望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,(湖光秋月互相辉映,显得多么和谐。) 潭面无风镜未磨。(平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。) 遥望洞庭山水翠,(从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山。) 白银盘里一青螺。(就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。)
9、自然之道
4、8
35、37
10 黄河是怎样变化的 7
40、41
11、蝙蝠和雷达 6、7、8
43
12、大自然的启示 5
46
语文园地三
日积月累
50
13、夜莺的歌声 21
55
14、小英雄雨来 1、4、5、42、53 59-69
15、一个中国孩子的呼声 5、6、7
71、72
16、和我一起享受春天 全文
73-75
关于诚信的名言 : 1、言必信,行必果。《论语.子路》 2、与朋友交,言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外积累:一言既出,驷马难追。 ——中国谚语
部编语文四年级下册全册书背诵内容归纳整理

部编语文四年级下册全册书背诵知识点重点归纳整理一、古诗文部分:1.《宿新市徐公店》宋代杨万里(第一课)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
2.《四时田园杂兴(xìng)》宋代范成大(第一课)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。
3.《清平乐·村居》宋代辛弃疾(第一课)茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪(ǎo)?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥(bāo)莲蓬。
4.《卜算子·咏梅》毛泽东(语文园地一)风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
5.《蜂》唐代罗隐(语文园地五)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?6.《独坐敬亭山》唐代李白(语文园地六)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
7.《芙蓉楼送辛渐》唐代王昌龄(第二十一课)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
8.《塞下曲》唐代卢纶(第二十一课)月黑雁飞高,单(chán)于夜遁(dùn)逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
9.《墨梅》元代王冕(第二十一课)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
10.《囊(náng)萤夜读》本文选自《晋书车胤(yìn)传》胤(yìn)恭(gōng)勤不倦,博学多通。
家贫不常得油。
夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉(yān)。
11.《铁杵成针》本文选自宋代祝穆《方與(yǔ)胜览眉州》磨针溪,在象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪(ǎo)方磨铁杵。
问之,曰:“欲做针。
”太白感其其意,还卒(zú)业。
二、日积月累名句归纳整理:1.对联:(园地二)白马西风塞上,杏花烟雨江南。
部编版四年级语文下册必背知识点(全)

部编版四年级语文下册必背知识点(全)部编版四年级语文下册必背必考知识点汇总附加古诗文注释及译文)古诗三首四时田园杂兴·其二十五宿新市徐公店宋代诗人___、___合作创作梅子金黄杏子肥,篱落疏疏一径深。
麦花雪白菜花稀。
树头新绿未成阴。
日长篱落无人过,儿童急走追黄蝶。
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
飞入菜花无处寻。
清平乐·村居宋代诗人___创作茅檐低小,溪上青青草。
醉里___相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄___,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
卜算子·咏梅江畔独步寻花___译自唐代诗人___的作品风雨送春归,飞雪迎春到。
___前江水东。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
春光懒困倚微风。
___一簇开无主,俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
短诗三首繁星(七一)作者不详这些事——大海啊!是永不漫灭的回忆;哪一颗星没有光?繁星(一三一)作者不详月明的园中,___的叶下,母亲的膝上。
繁星(一五九)作者不详母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
绿作者不详好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的。
到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿。
绿得发黑、绿得出奇。
哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。
关于诗歌的名言:诗和音乐一样,生命全在节奏。
——___诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
——___诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
——英国诗人___蜂独坐敬亭山唐代诗人___、___合作创作不论平地与山尖,众鸟高飞尽,无限风光尽被占。
孤云独去闲。
采得百花成蜜后,相看两不厌,为谁辛苦为谁甜?只有___。
古诗三首芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅唐代诗人___、___,元代诗人___合作创作芙蓉楼送辛渐,城阙边,风雨如晦。
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部编版语文四年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)
1.古诗三首
宿新市徐公店(P2)
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
四时田园杂兴·其二十五(P2)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
清平乐·村居(P3)
[宋]辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
2.日积月累(14页)
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
日积月累(32页)
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
9 短诗三首繁星(七一)(P36—37)
这些事——是永不漫灭的回忆;月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
繁星(一三一)
大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
繁星(一五九)
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
10 绿(P38—39)
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的......
到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起......
日积月累(46页)
1、诗和音乐一样,生命全在节奏。
—朱光潜
2、诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
—艾青
3、诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
—[英国]华兹华斯
日积月累(62页)
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
日积月累(98页)
独坐敬亭山
[唐]李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
21 古诗三首(100—101页)
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
塞下曲
[唐] 卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
22 文言文二则(102--103页)
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。
家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。
世传李白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
日积月累(118页)
天行健,君子以自强不息。
——《周易》胜人者有力,自胜者强。
——《老子》不怨天,不尤人。
——《论语》
生于忧患而死于安乐。
——《孟子》
日积月累(133页)
1、少年不知勤学苦。
老来方知读书迟。
2、一日读书一日功,一日不读十日空。
3、学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
部编版四年级下册语文《背诵闯关表》
班级姓名。