【精美排版】四级语文上册《猫》
部编版小学语文《猫》课文原文及赏析
部编版小学语文《猫》课文原文及赏析
《猫》课文原文：
我家有一只猫，它的毛色是黑白相间的，眼睛圆圆的，像两颗亮晶晶的宝石。
它很活泼，有时候会跳到桌子上，有时候会在院子里追逐自己的尾巴。
它也很懒，常常躺在阳光下打盹儿。
这只猫很聪明，能听懂我的话。
当我叫它的名字时，它就会跑过来蹭我的腿。
它喜欢吃鱼，每次我给它鱼吃，它都会高兴地喵喵叫。
但是，它也有调皮的时候，会偷偷抓破沙发或者把东西推到地上。
虽然它有时会惹我生气，但我还是很喜欢它。
因为有了它，我的生活变得更加有趣和快乐。
这就是我家的猫，一只既可爱又淘气的小动物。
赏析：
《猫》这篇课文以小学生的生活经验为基础，通过描述家中的一只猫，展现了小动物的生动形象和个性特征。
首先，课文在描绘猫的外貌和行为习性时，运用了生动具体的语言和比喻手法。
如“毛色是黑白相间的，眼睛圆圆的，像两颗亮晶晶的宝石”，这样的描写使读者能够清晰地想象出猫的形象。
同时，通过描述猫的活泼、懒散、聪明和调皮等特性，展现了猫的独特性格和生活习性。
其次，课文通过叙述“我”与猫的互动，表达了人与动物之间的深厚感情。
尽管猫有时会惹“我”生气，但“我”依然喜欢它，因为它给“我”的生活带来了乐趣和快乐。
这种情感的表达，让读者感受到人类与动物之间的和谐相处和相互依赖。
总的来说，《猫》这篇课文以简洁明快的语言和生动形象的描绘，展现了小动物的可爱和淘气，同时也传达了人与动物之间的深厚感情和和谐共生的主题，对于培养小学生的观察力、想象力和情感表达能力具有积极的教育意义。
XXX《猫》原文(已排版直接打印)
XXX《猫》原文(已排版直接打印)猫XXX猫好像在活过来的时日中占了很大的一部，虽然现在一只也不再在我的身边厮扰。
当着我才进了中学，就得着了那第一只。
那是从一个友人的家中抱来，很费了一番手才送到家中。
她是一只黄色的，像虎一样的斑纹，只是生性却十分驯良。
那时候她才下生两个月，也像其它的小猫一样欢喜跳闹，却总是被别的欺负的时候居多。
友人送我的时候就这样说：你不是欢喜猫么，就抱去这只吧。
你看她是多么可怜的样子，怕长不大就会死了。
我都不能想那时候我是多么高兴，当我坐在车上，装在布袋中的她就放在我的腿上。
呵，她是一个活着的小动物，时时会在我的腿上蠕动的。
我轻轻地拍着她，她不叫也不闹，只静静地卧在那里，像一个十分懂事的东西。
我还记得那是夏天，她的皮毛使我在冒着汗，我也忍耐着。
到了家，我放她出来。
新的天地吓得她更不敢动，她躲在墙角或是椅后那边哀哀地鸣叫。
她不吃食物也不饮水，为了那份样子，几乎我又送她回去。
可是过了两天或是三天，一切就都很好了。
家中人都喜欢她，除开一个残忍成性的婆子。
我的姊姊更爱她，每餐都是由她来照顾。
到了长成的时节，她就成为更沉默更温和的了。
她从来也不曾抓伤过人，也不到厨房里偷一片鱼。
她欢喜蹲在窗台上，眯着眼睛，像哲学家一样的沉思着。
那时候阳光正照了她，她还要安详地用前爪在脸上抹一次又一次的。
家中人会说：XXX抱来的猫，也是那样厚道呵。
到后她的子孙们却是有各样的性格。
一大半送了亲友，留在家中的也看得出贤与不肖。
有的竟和母亲争斗，正像一个浪子或是泼女。
她自己活得很长远，几次以为是不能再活下去了，她还能勉强地活过来，终于一双耳朵不知道为什么枯萎下去。
她的脚步更迟钝、了，有时呜叫的声音都微弱得不可闻了。
她活了十几年，当着祖母故去的时候，已经入殓，还停在家中；她就躺在棺木的下面死去。
想着是在夜间死去的，因为早晨发觉的时候她已经僵硬了。
住到X城的时节，我和友人君共住了一个院子。
那个城是古老而沉静的，到处都是树，清寂幽闭。
四年级上册语文课件-15猫∣人教新课标
字词积累
píng
yǎnɡ
任凭 抓痒
qiānɡ 丰富多腔
pì
开辟
shuāi
摔跤
ɡǎo 稿纸
diē
跌倒
字词积累
任凭 贪玩 尽职 性格
稿纸 梅花 变化多端
跌撞 开辟 生气勃勃
屏息凝视
枝折花落
课文讲解
大猫的古怪性格：老实—贪玩—尽职 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方， 成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
板书设计
既老实又任性
既贪玩又尽职
｛ 我
家
大猫性格古怪 既胆小又勇猛
高兴时：温柔可亲 不高兴时：一声不出
｛ 的写作指导： A、要认真观察，掌握小动物的特点。 B、注意积累词汇及相关知识。 C、采用拟人、比喻、对比等修辞手法……
课文讲解
大猫的古怪性格：老实—贪玩—尽职 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
课文讲解
大猫的古怪性格：老实—贪玩—尽职
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是， 它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 。它闭息凝视，一连就是几个 钟头，非把老鼠等出来不可！
四年级上册语文课件-15 猫∣人教新课标
2020/8/22
课文导入
课文导入
课文导入
《猫》这篇课文是老舍爷爷 写的，老舍爷爷一生写下了许多 优美的文章，他是我国著名的语 言大师，学习他的文章就是一种 美的享受。
走近作者
舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字 舍予，笔名老舍，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北 京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人 民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作 家
小学语文四年级上册课件-15 猫 人教新课标(共31张PPT)
B、在你写作的时候，跳上桌来，在纸上 踩印几个脚印。
写作指导
A、要认真观察，掌握小动物的特点。 B、注意积累词汇及相关知识。 C、 采用拟人、比喻、对比等修辞手 法……
热线主持
从以上图片中选一幅你最喜爱 的，把图片内容以新闻的形式，以 小记者的口气报道出来。
越 来
荡荡秋千，再看看风景
我去逮一只蝴蝶
喂，你是谁？
再再 看看 我我 的的
我行不？
火 车 算 个 啥
呼……你……想干哈，蛇我都不怕……
Байду номын сангаас
我烦着呢，别打扰我睡觉
妈妈不管我俩了吗？
既老实又任性
｛ 既贪玩又尽职
大猫性格怪古 既胆小又勇猛
的 我 高兴时：温柔可亲
猫 ｛ 不高兴时：一声不出 家 ｛ 小猫顽皮可爱
义务教育人教版小学四年级上册语文
15 猫 .
我小时候
来呀，画吧！
屏息凝视
我俩最听话，特温柔。
咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧
多暧和，我再睡 他一天
来，亲爱的，再跳一曲。
看我多可爱
咳！这是什么？
别怕，有我呢！
挺咳 自！ 在你
到
的丰 叫富 唤多
腔
我学学他走路的样子！
看我的！
越胆 大子
巩固积累
1、填空
A、猫的性格古怪，主要表现在：既老实
（ 任性）；既贪玩又（ ）尽；职既胆小又
（ ）；勇高猛兴时，比谁都（
）；不
高温兴时柔，可（亲 ）。
一声不出
B、词语填空
无忧无（ 虑） 粗细各（ （ ）落 温柔（ 可）亲 丰富多（ 不同 短
小学四年级《猫》课文原文
小学四年级《猫》课文原文
猫是我最爱的小动物之一。
它是一种小巧灵敏的动物，身体柔软，毛色各异。
猫的眼睛大而明亮，像两颗明珠闪烁着光芒。
它们的耳朵尖尖的，能灵敏地听到很远的声音。
猫咪的胡须又细又长，能够感应到
四周的风向和晃动。
猫喜欢用爪子抓东西，它们有非常锐利的爪子。
当它们追逐玩
具或是抓住猎物时，爪子就派上大用场了。
猫是一种独立自主的动物，常常自己找东西玩耍或者打盹。
它
们喜欢晒太阳，所以经常蜷缩在柔软的沙发或者窗台上晒太阳。
我家养了一只黑白相间的小猫，非常可爱。
每天我都和它玩耍，一起度过快乐的时光。
有时候它会用小爪子抓我，可我知道它只是
在玩耍，并不会真的伤害我。
我喜欢猫，因为它们温顺可爱又有趣。
无论是看着它们爬树、追逐游戏还是卷成一团睡觉，都能给我带来快乐和舒适。
猫是一种与人类建立了深厚友谊的动物，我们应该爱护它们，并给予它们温暖和理解。
以上就是关于猫的一些简单介绍，希望大家也能喜欢这些可爱的小动物。
《猫》全文版：靳以的原创(已进行排版,可直接打印)
《猫》全文版：靳以的原创（已进行排版，可直接打印）猫全文版：靳以的原创引言猫是一种常见的宠物动物，被人们广泛地喜爱和饲养。
本文将介绍猫的一些特点和性，以及人们与猫的关系。
猫的特点猫是一种小型哺乳动物，身体柔软，四肢灵活。
它们通常有长毛或短毛，毛色多样，包括黑色、白色、花斑等。
猫的眼睛呈现出各种颜色，如蓝色、黄色、绿色等，非常美丽。
猫的听力和嗅觉非常敏锐，尤其擅长在黑暗中活动。
它们的爪子锋利，可以用来抓捕猎物或攀爬。
猫的牙齿适合咬食肉类食物，所以它们是典型的食肉动物。
猫的性猫是夜行性动物，通常在夜间活动。
它们喜欢捕捉小型的猎物，如老鼠、小鸟等。
猫有独立的个性，喜欢独自行动，但也能与人建立亲密的关系。
猫是非常灵活和敏捷的动物，经常表现出跳跃和攀爬的能力。
它们喜欢高处，可以爬上树枝或墙壁。
猫喜欢玩耍，可以追逐小球、玩具等。
人与猫的关系人类与猫的关系可以追溯到古代。
猫在古埃及文明中被崇拜为神圣的动物，被视为吉祥和保护者。
现代社会中，猫成为了人们喜爱的宠物，与人们建立了深厚的情感纽带。
人们喜欢饲养猫作为伴侣动物，猫可以给人带来快乐和安慰。
猫的亲密行为，如舔人的手或脸，被视为猫表达对人的喜爱和信任的方式。
人们还可以通过与猫互动来减轻压力和焦虑。
研究表明，与猫玩耍和抚摸可以促进人的心理健康，减少抑郁和孤独感。
结论猫是一种可爱而独特的动物，它们拥有独立的个性和敏捷的身体。
人们与猫建立了深厚的情感纽带，从中获得快乐和安慰。
我们应该善待和保护这些可爱的生物，与它们和谐相处。
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人教版四年级上册语文第十五课《猫》(上课用)精品PPT课件
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确
有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无 忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩， 就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家 呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它 屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
作说明者什爱么猫？ ， 更爱小猫。
读读，画出最能概 括这段的一句话。
在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友
身上，现在却用到小猫身上了。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学
会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个 没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒 了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞 疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场 所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆 里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见 了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
用“任凭……也……”这组关联词语，突 出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个
痛痛快快。 请同学们用“任凭……也……”写一句话。
例： 任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏
的不良习惯。
猫很尽职
可是，它听到老鼠的 一点响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几 个钟头，非把老鼠等出来 不可！
屏息凝视指屏住呼 吸，聚精会神地看。
与原文比较
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。可是，它也很贪玩。它还很尽职。
它要是高兴，就温柔可亲。它要是不高兴，就 一声不出。
它什么都怕，可又很勇猛。
不具体 没感情
比较读：这两种句式语气有什么不同？
人教版小学四年级语文上册第四单元第15课《猫》PPT课件PPT文档42页
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底