高考英语语法要点专题复习
江苏高考高三英语语法知识复习
高三英语语法知识复习(复合句)一、名词性从句名词性从句相当于名词，可分别在句中作主语、表语、宾语和同位语。
可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
从属连词that：在从句中不充当任何成分，也没有任何意思，只起连接作用，有时可以省略从属连词if, whether：在从句中不充当任何成分，有意义，不可以省略： 连接代词who, whoever, whom, whomever, which, whichever, what, whatever, whose在从句中充当成分，有意义，不可以省略连接副词where, when, why, how：在从句中充当成分，有意义，不可以省略一、主语从句１.由从属连词引导的主语从句：①Whether the country should build a nuclear power station is something we must discuss.那个国家是否应该建立核电站……光以直线传播….②That light travels in straight line is known to all .２.由连接代词引导的主语从句：我们所需要的是……①What we need is more time.无论你选哪本书……②Whichever book you choosedoesn’t matter to me.３.由连接副词引导的主语从句：飞机什么时候起飞……①When the plane is to take offhasn’t been announced.水的流量是多少……③How much water is flowing can be measured easily.4.关于形式主语 it①It + be +形容词+ that-从句重要的是…有必要…… It is important that…It is necessary that…很明显…… It is likely that….很可能It is obvious that…分词+ that-从句②It + be + -ed众所周知…It has been decided that…人们相信……It is known to all that…It is believed that…已决定……名词+ that-从句③It + be +It is common knowledge that… ……是常识 It is a surprise that…令人惊奇的是……事实是…… 可应用于此句型的名词还有fact / shame / honor / question/pityIt is a fact that…等。
高考英语必背知识点及常考点大全
高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一，但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛，备考难度也较大。
因此，为了让大家更加高效地备考，本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。
一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分，也是很多学生备考时最难掌握的部分。
下面是常见的英语语法知识点：1. 英语时态主要有以下几种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。
3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。
形容词通常放在名词前面，副词通常放在动词后面。
4. 介词和连词介词和连词用来连接词语，介词通常放在名词或代词前面，连词用来连接词语或句子。
5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、词汇高考英语中，词汇量是很重要的一个方面。
下面是高考英语常见的词汇知识点：1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词，反义词则指的是意思相反的词。
2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母，用来改变词义。
3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词，动词变化成不同的时态等。
4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别，如effect和affect等。
三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏，通常占据比较多的分数，因此要认真准备。
下面是阅读理解需要注意的知识点：1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇，而不是仅根据字面去理解，同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。
2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构，包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。
3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断，并能够理解作者的观点和态度。
四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。
高中英语高考语法知识复习(形容词+名词性从句)
高考英语语法知识一、形容词1.修饰名词，对主语或宾语进行补充说明是形容词的基本作用。
1）修饰主语hard work 繁重的工作 nice picture 好看的照片2）对主语或宾语补充说明就是补语。
形容词是补语的一种。
用作补语的形容词一般位于be 动词或宾语后面。
She is beautiful. 她很漂亮。
The work is very hard. 那个工作很难。
2.become／look／remain等动词后面加形容词也是对主语补充说明。
become, get, grow, go, turn 成为...look, appear, seem 好像...，看起来像...remain, stay 保持...状态与be动词相似，但更强调“维持在什么样的状态”。
They got upset when heir team lost the game.当他们队输了比赛时，他们非常生气。
Receiving the presents, the orphans seemed so happy.那些孤儿们收到了礼物，看起来很高兴。
My mom remained calm even though she was upset.即使我妈妈生气了，她始终保持沉默。
他们是富裕的家庭。
They're a wealthy family.他们很生气。
They were very upset.那是件容易的事。
It’s easy work.她看起来很累。
She looked tired.她保持沉默。
She remained silent.3.记住特殊的形容词1）只作补语的形容词alive 活的alone 独自，孤独asleep 熟睡afraid 害怕的sorry 对不起They were alive. 他们还活着。
2）在名词后修饰的形容词事实上，这种形容词完全是因为名词才特殊。
像something，somebody，someone这样的名词，其后附有-thing，-body，-one之类的后缀，这样的名词要放在形容词前，即形容词在后面修饰这些名词。
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题一 谓语动词(动词的时态、语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)
cook, draw等, 常与well, easily,
这件衬衫不好洗。
smoothly等副词连用
open, close, lock, move, keep等动词常 The drawer won't lock.
与won't, can't, wouldn't 连用
这个抽屉锁不上。
重点一
重点二
重点三
重点四
意义 集体名词class, family, army, team, club, company, population, 单
一致 enemy, party, crew, audience, committee, government, majority, 复
原则 group等强调整体时谓语动词用单数, 指个体成员时谓语动词用 数
代词
单个的动词-ing形式、动词不定式或主语从句
重点一
重点二
重点三
重点四
原则
主语
谓语
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
有生命的集体名词, 如people, police, cattle等 一些常用作复数或只有复数形式的名词, 如goods,
stairs,
arms等
复数
山脉、群岛、瀑布等以-s结尾的专有名词
重点三 主谓一致3原则
原则
主语
谓语
语法 单数
单数
一致 原则
复数
复数
就近 一致 原则
由or, either... or..., neither... nor...,
not only... but (also)..., not... but... 等连接
与最近的主语在单复数上 保持一致
高考英语一轮复习语法知识必备：01.名词
可数名词的数 【考题再现】 ①(2024·北京东城模拟) In my hands, glass bottles, plastic bags, and other waste __it_e_m_s__(item) become a form of sustainable art. ②(2024·郑州模拟) One of the biggest __p_ro_b__le_m__s_(problem) with ChatGPT is that it comes back, very confidently, with false contents. ③(2024·韶关模拟) Like most _s_t_o_r_ie_s_(story) associated with Dragon Well tea, the origin of the Dragon Well Tea Shrimp relates to the Qianlong Emperor of the Qing Dynasty.
(3)有些名词既是可数名词又是不可数名词, 但意思不同。如: work工作, a work 一部著作; glass玻璃, a glass一个玻璃杯; wood木头, a wood一片树林; room空间, a room一间房间; paper纸, a paper 一份试卷(文件、 报纸等)等。 考点3 抽象名词具体化 (1)表示情感、情绪的词, 强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点 抽象名词可概括为如下11个字: 惊(surprise)、乐(pleasure)、幸(honour)、憾(pity)、 傲 (pride) 、 慰 (comfort) 、 险 (danger) 、 助 (help) 、 成 (success) 、 败 (failure) 、 美 (beauty)。例如: The new method has finally proved to be a success. 新方法最终证明是成功的。
高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)
高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中，谓语的形式要与主语保持一致。
比如，你、我、他是学生，中文“是”字是一样的，只有主语不同。
英文的动词要根据主语不同而改变：I am，you are，he is。
主谓一致有三大原则：语法一致，意义一致，就近一致。
（一）语法一致名词是单数，谓语动词是单数。
不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等，谓语动词也用单数。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The team is playing well. 这个团队表现得很好。
To see is to believe. 眼见为实。
Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。
记住：绝大多数都用单数，只有明确的复数名词，谓语动词才用复数。
My parents are teachers. 我的父母都是老师。
The shoes are all right. 这些鞋子很合适。
鞋、裤子、眼镜，只能是复数，如果前面加上“一双”“一条”，后面的动词就是单数。
A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。
要想搞清楚谓语用单数还是复数，一定要准确锁定主语。
All except me in my family are going to the park. 很显然，all才是真正的主语，所以是复数。
She as well as the other girls is reading a book. 在这里，She才是真正的主语，所以是单数。
"more than one +名词"作主语时，谓语动词常用单数。
例如：More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时，谓语动词形式根据of后的名词而定。
高考英语语法知识点有哪些
高考英语语法知识点有哪些综述在高考英语考试中，语法是一个非常重要的考点。
掌握语法知识不仅可以提高我们的阅读、写作能力，还能帮助我们更好地理解英语的表达方式和思维方式。
本文将对进行综述，介绍常考的语法知识以及解题技巧。
一、时态和语态时态是英语语法中的重要考点之一。
根据时间的不同，英语中有一系列不同的时态形式，如一般现在时、过去时、将来时等。
掌握这些时态的基本用法和动词形式变化规则是解题的基础。
同时，英语中的语态也经常在高考试题中出现。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
在考试中，我们需要根据上下文的语境，正确使用主动语态或被动语态。
二、从句和句型从句是高考英语考试中重要的语法知识点。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。
在解题时，我们需要理解从句的概念和作用，并能够正确辨别和使用不同类型的从句。
另外，高考英语中还有一些常见的句型，如倒装句、强调句和虚拟语气句等。
了解这些句型的用法和特点，能够帮助我们准确理解和解答相应的题目。
三、介词和介词短语介词和介词短语也是高考英语中的重要考点。
在解题时，我们需要了解不同介词的用法和搭配，特别是一些常考的介词短语，如“in spite of”、“instead of”等。
此外，需要注意的是有些动词后面只能搭配特定的介词，例如“depend on”、“look forward to”等。
在高考英语考试中，对于这些用法的准确理解和掌握是至关重要的。
四、形容词和副词形容词和副词的使用也是高考英语中的考点之一。
在解题时，我们需要正确使用形容词和副词，注意其比较级和最高级形式的变化，以及修饰位置的问题。
同时，需要注意一些常见的形容词和副词的用法和搭配，例如“good”和“well”、“bad”和“badly”等。
对这些常见的形容词和副词的用法有一定的了解，能够帮助我们更好地理解和解答试题。
五、虚拟语气和情态动词虚拟语气和情态动词也是高考英语中的重要考点。
在解题时，我们需要理解虚拟语气的用法，特别是在条件句和建议句中的运用。
高考常考英语语法知识点总结归纳
高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点，常常考察于高考中。
在句子中，主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。
例句：1. My brother is a doctor.（我的兄弟是一名医生。
）2. The students are playing basketball.（学生们正在打篮球。
）二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
掌握时态的正确用法，能够使句子表达更加准确，避免时态错误。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。
例句：1. They usually go to school by bus.（他们通常乘公共汽车去上学。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。
例句：1. I am studying for the exam.（我正在为考试学习。
）2. She is watching TV right now.（她正在看电视。
）3. 过去时态（Past Tense）过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. We visited the Great Wall last week.（我们上周参观了长城。
）2. He worked in that company for three years.（他在那家公司工作了三年。
）三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子，它通常包含一个主语和谓语。
从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
例句：1. What he said is true.（他所说的是真的。
）2. I don't know where he is.（我不知道他在哪里。
高考英语语法知识点整理总结归纳
高考英语语法知识点整理总结归纳高考英语语法知识点整理总结归纳英语改错题目当中，连词错误，经常出现的是转折与承接的错误，也就是but与and应用错误，此外现在分词和过去分词的错误也是一直都出现的。
下面是小编为大家整理的高考英语语法知识点整理总结，希望对您有所帮助!高考英语语法知识点整理总结一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。
===动名词doing 表示习惯的，经常的动作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.To do such things is foolish.To see is to believe. (对等)注: 1).不定式作主语时,谓语用单数2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)It is/was +adj.+of sb. to do…(2) It is +adj.+for sb.+to do…It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary(3) it is +a +名词+ to do...It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to doIt takes (sb.) some time / courage / patience …to do…It requires courage / patience / hard work… to do…注意: probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
高考英语一轮复习语法总结讲义
一、时态、语态时态、语态需要掌握的要点：1.表达将来时的形式：(1)在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：I’ll tell him when you will ring again. 我告诉他你什么时候再来电话。
(宾语从句)比较：I’ll tell him when you ring again.你再打电话时我告诉他。
(状语从句)(2)在make sure, make certain, see (to it) 后的that从句中，谓语动词用一般现在时代替将来时，如：See to it that you include in the paper whatever questions they didn’t know the answer to last time.(include 不能用will include或其他形式) 2.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用的句型和时间状语：(1)by/between/up to/till +过去时间、since、by the time/when +表示过去发生情况的从句，主句用过去完成时。
如：We had just had our breakfast when an old man came to the door.Between 1897 and 1919 at least 29 motion pictures in which artificial beings were portrayed had been produced.(表示1919年时已发生的情况) (2)by +将来时间、by the time/ when +谓语动词是一般现在时的从句，主句用将来完成时。
如：By the time you arrive in London, we will have stayed in Europe for two weeks.I hope her health will have improved greatly by the time we come back next year.(3)by now、since +过去时间、in/during/for/over/the past/last few(或具体数字)years/days/months，主句用现在完成时,如：The changes that had taken place in air travel during the last sixty years would have seemed completely impossible to even the most brilliant scientists at the turn of the 19th century.但在it is +具体时间since/before这一句型中，主句更多的时候不用完成时。
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20XX届高三英语语法要点精讲（配最新高考+模拟）专题15 代词【考纲解读】高考对代词的考查主要是人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词和关系代词等。
设置特定的语境，对代词的数、性、格的变化进行考查仍然是高考的热点。
【知识要点】Ⅰ代词的分类1.人称代词：主格I, we, you, he, she, it, they宾格me, us, you, him, her, it, them2.物主代词：形容词性my, our, your, his, her, its, their名词性mine, ours, yours, his, hers, its, theirs3.反身代词：单数myself, yourself, himself, herself, itself复数ourselves, yourselves, themselves4.相互代词：each other (两者之间相互)；one another (两者以上的相互)5.指示代词：this, that, these, those6.疑问代词：who, whom, whose, which, what7.关系代词：who, whom, whose, that(指人),which, that, as, whose （指物）8.不定代词：all, each, either, neither, both, none, other, another, something, everything, nothing somebody, everybody, nobody someone, everyone, no one, many, much, few, less一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词的用法1.人称代词的主格在句子中作主语或主语补足语。
如：John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。
When he arrived，John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。
2.人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语。
如：I saw her with them；at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（第一个her作动词宾语，them作介词宾语，第二个her作表语）—Who broke the vase?谁打碎了花瓶？—Me.我。
3.人称代词之主、宾格的替换(1)宾格代替主格在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
—I like English.我喜欢英语。
—Me too.我也喜欢。
—Have more wine?再来点酒喝吗?—Not me.我可不要了。
在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me. He is taller than I am.2）主格代替宾格在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
在电话用语中常用主格。
—I wish to speak to Mary.我想和玛丽通话。
—This is she.我就是玛丽。
注意：在动词be 或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
I thought it was she.我以为是她。
（主格——主格）I thought it to be her.（宾格——宾格）I was taken to be she.我被当成了她。
（主格——主格）They took me to be her.他们把我当成了她。
（宾格——宾格）4.代词的指代问题1）不定代词anybody，everybody，nobody，anyone，someone，everyone，no one，及whoever和person在正式场合使用时，可用he，his，him代替。
如：Nobody came，did he?谁也没来，是吗?2）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he，she，带有亲切的感情色彩。
如：Give the cat some food.She is hungry.给这猫一些吃的。
她饿了。
3）指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。
5.并列人称代词的排列顺序1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称→ 第三人称→第一人称，即you→ he/she; it → I。
如：You，he and I should return on time.你，他还有我应该按时回来。
2）复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→ 第二人称→第三人称，即we→you→they。
注意：在下列情况中，第一人称放在前面。
在承认错误，承担责任时。
It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。
在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it.我和你去弄好它。
并列主语只有第一人称和第三人称时。
当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
二、物主代词物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种，其人称和数的变化见下表。
如：I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
1.物主代词的用法1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用。
如：John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.?约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
2)物主代词有形容词性（my，your等）和名词性（mine，yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的’s属格结构。
如：Jack’s cap意为The cap is Jack’s。
His cap意为The cap is his。
2.名词性物主代词的句法功能1)作主语。
如：May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。
2)作宾语。
如：I love my motherland as much as you love yours.我深爱我的祖国就像你深爱你的祖国一样。
3)作介词宾语。
如：You should interpret what I said in my sense of the word，not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的去解释。
4)作表语。
如：The life I have is yours.It’s yours.It’s yours.我的生命属于你，属于你，属于你。
3.双重所有格物主代词不可与a，an，this，that，these，those，some，any，several，no，each，every，such，another，which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：a，an，this，that+名词+of+名词性物主代词。
三、指示代词指示代词表示“那个”“这个”“这些”“那些”等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
如：That is a good idea.那是个好主意。
指示代词的用法1.指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可作代词。
2.指示代词的句法功能。
1)作主语。
如：This is the way to do it.这事儿就该这样做。
2)作宾语。
如：I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。
3)作表语。
如：My point is this.我的观点就是如此。
4)作介词宾语。
如：I don’t say no to that.我并未拒绝那个。
There is no fear of that.那并不可怕。
说明1：指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人。
如：（对）That is my teacher.那是我的老师。
（that作主语，指人）（对）He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。
（this作限定词）（错）He is going to marry this.（this作宾语时不能指人）（对）I bought this.我买这个。
（this指物，可作宾语）说明2：that和those可作定语从句的先行词，但this和these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：（对）He admired that which looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
（对）He admired those who looked beautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。
（those 指人）（错）He admired that who danced well.（that作宾语时不能指人）（对）He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。
（those 指人）（对）He admired those which looked beautiful.他赞赏那些外表漂亮的东西。
（those指物）四、反身代词表示“我自己”“你自己”“他自己”“我们自己”“你们自己”和“他们自己”等的代词，叫做自身代词，也称为“反身代词”。
如：She was talking to herself.她自言自语。
反身代词单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称mysel f yourselfHimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves反身代词的用法1.作宾语，如1)有些动词需有反身代词，如absent，bathe，amuse，blame，dry，cut，enjoy，hurt，introduce，behave等。