奥数练习(9)假设法解题1

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四年级奥数--用假设法解题

四年级奥数--用假设法解题
,已 知鸡头和兔头共35个,鸡脚与 兔脚共94只。问鸡、兔各有多 少只?
分析与解答:

鸡兔同笼问题往往用假设法来解答,即假设 全是鸡或全是兔,脚的总数必然与条件矛盾, 根据数量上出现的矛盾适当调整,从而找到 正确答案。
假设全是鸡,那么相应的脚的总数应是 2×35=70只,与实际相比,减少了 94-70=24只。减少的原因是把一只兔当作 一只鸡时,要减少4-2=2只脚。所以兔有 24÷2=12只,鸡有35-12=23只。


例4、某玻璃杯厂要为商场运送 1000个玻璃杯,双方商定每个运费 为1元,如果打碎一个,这个不但 不给运费,而且要赔偿3元。结果 运到目的地后结算时,玻璃杯厂共 得运费920元。求打碎了几个玻璃 杯?

假设1000个玻璃杯全部运到并完好无 损,应得运费1×1000=1000元,实际 上少得1000-920=80元,这说明运输 过程中打碎了玻璃杯。每打碎一个, 不但不给运费还要赔偿3元,这样玻璃 杯厂就少收入1+3=4元。又已求出共 少收入80元,所以打碎的玻璃杯数为 80÷4=20个。
1,一批货物用大卡车装要16辆,如果用小 卡车装要48辆。已知大卡车比小卡车每辆 多装4吨,问这批货物有多少吨? 2,有一堆黄沙,用大汽车运需运50次,如 果用小汽车运,要运80次。每辆大汽车比 小汽车多运3吨,这堆黄沙有多少吨? 3,一批钢材,用小车装,要用35辆,用大 车装只用30辆,每辆小车比大车少装3吨, 这批钢材有多少吨?




1,某场球赛售出40元、30元、50元的门票共400 张,收入15600元。其中40元和50元的张数相等, 每种门票各售出多少张? 2,数学测试卷有20道题,做对一题得7分,做错 一题倒扣4分,不做得0分。红红得了100分,她几 道题没做? 3,有甲、乙、丙三种练习簿,价钱分别为7角、3 角和2角,三种练习簿一共买了47本,付了21元2 角。买乙种练习簿的本数是丙种练习簿的2倍,三 种练习簿各买了多少本?

小学六年级奥数:假设法解题

小学六年级奥数:假设法解题

小学六年级奥数:假设法解题1.假设有x台彩色电视机,那么黑白电视机的数量就是250-x台。

根据题意,x+5=1.1(250-x),解得x=95,所以彩色电视机卖出95台,黑白电视机卖出155台。

2.设冰箱数量为x,则洗衣机数量为126-x。

根据题意,x-23=2(126-x),解得x=89,所以冰箱卖出89台,洗衣机卖出37台。

3.设上学期男同学数量为x,则女同学数量为750-x。

本学期男同学增加y人,女同学减少y人,则男女同学数量分别为x+y和(750-x)-y=750-x-y。

根据题意,x+y+(750-x-y)=710,解得y=65,所以男同学增加65人,女同学减少65人。

4.设___今年的年龄为x岁,则他爸爸今年的年龄为2x岁。

根据题意,x+12=2(x+12),解得x=24,所以___今年24岁。

5.设甲队挖了x米,则乙队挖了300-x米。

根据题意,x+55=1.1(300-x),解得x=105,所以甲队挖了105米,乙队挖了195米。

6.设第一包糖中奶糖、水果糖、巧克力糖的粒数分别为x、y、z,则第二包糖中糖的总粒数为9x,水果糖的粒数为0.5(9y),巧克力糖的粒数为2z。

根据题意,x+y+z=0.28(x+y+z+9x),解得8x=3(y+z),再代入第三个条件,解得z=0.16(9y),代入第二个条件,解得y=20x。

最后代入第一个条件,解得x=10,所以第一包糖中奶糖、水果糖、巧克力糖的粒数分别为10、200、80,第二包糖中奶糖、水果糖、巧克力糖的粒数分别为90、180、90.混合后水果糖的粒数为200+180=380,所以水果糖占的百分比为380/900=42.22%。

7.设去年初中招生人数为x,则高中招生人数为4752-x。

今年初中招生人数为1.48x,高中招生人数为1.2(4752-x)。

根据题意,1.48x+1.2(4752-x)=640,解得x=1680,所以去年初中招生人数为1680人,高中招生人数为3072人,今年初中招生人数为2486人,高中招生人数为154.8.设每个足球加价为x元,则每个篮球加价为(2800-100x)/80元。

六年级奥数 第9讲 假设法解题(一)

六年级奥数   第9讲  假设法解题(一)

第9讲设数法解题讲义专题简析在小学数学竞赛中,常常会遇到一些看起来缺少条件的题目,按常规解法似乎无解。

但仔细分析就会发现,题目中缺少的条件,对于答案并无影响,这时就可以采用“设数代入法”,即对题目中“缺少”的条件,假设一个数代入(当然假设的这个数要尽量方便计算),然后进行解答。

例1、如果△△=□□□,△☆=□□□□,那么☆☆□=( )个△。

练习:1、已知△=○○,△○=□□,☆=□□□,问△□☆=()个○。

2、五个人比身高,甲比乙高3厘米,乙比丙矮7厘米,丙比丁高10厘米,丁比戊矮5厘米。

甲与戊相比谁高?高几厘米?3、甲、乙、丙三个仓库原有同样多的货,从甲仓库运60吨到乙仓库,从乙仓库运45吨到丙仓库,从丙仓库运55吨到甲仓库,这时三个仓库的货哪个最多,哪个最少,最多的比最少的多多少吨?例2、足球赛门票原来15元一张,降价后观众増加了一倍,收入增加了15,每张门票降价多少元?练习:1、某班一次考试,平均分为70分,其中34的同学及格,及格的同学平均分为80分。

那么不及格的同学平均分是多少?2、参加游泳比赛的学生中,小学生占30%,又来了一批学生后,学生总数增加了20%,小学生占学生总数的40%。

小学生增加了百分之几?3、五年级三个班的人数相等。

一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的25。

全部女生人数占全年级人数的几分之几?例3、小王在一个小山坡上往返跑。

先从山下往山上跑,每分钟跑200米,再从原路下山,每分钟跑240米,又从原路上山,每分钟跑150米,再从原路下山,每分钟跑200米,求小王的平均速度。

练习3:1、小华上山的速度是3千米/时,下山的速度是6千米/时,求小华上山后又沿原路下山的平均速度。

2、张师傅骑自行车往返A,B两地。

去时每小时行15千米,返回时因逆风,每小时只行10千米。

张师傅往返途中的平均速度是多少?3、小王骑摩托车往返A,B两地。

平均速度为48千米/时,如果他去时每小时行42千米。

假设法解题(小学奥数)

假设法解题(小学奥数)

假设法解题【专题简析】:假设法解题的思考方法是先通过假设来改变题目的条件,然后再和已知条件配合来推算,用假设法思考某些问题,可以找到巧妙的解法例1、一批零件甲独做8天完成,乙独做10天完成,现在由两人合作这批零件,中途甲因事请假一天,完成这批零件共用多少天?练习1、一件工作,甲独做15天完成,乙独做10天完成,两队合作若干天后甲休息了几天,结果共用8天完成,甲休息了几天?例2、彩色电视机和黑白电视机共250台,如果彩色电视机卖出91,则比黑白电视机多5台,问:两种电视机原来各多少台?练习2、学校有篮球和足球共21个,篮球借出31后,比足球少一个,原来足球和篮球各多少个?例3.、甲乙两数的和是300,甲数的52比乙数的41多55,甲乙两数各是多少?练习3、畜牧场有绵羊和山羊共800只,山羊的52比绵羊的21多50只,这个畜牧场有绵羊和山羊各多少只?例4、某小学上学期共有学生750名,本学期男生人数增加61,女生人数减少51,现在全校有710人,问:本学期男女同学各多少人?练习4、袋子里有红球和白球119个,将红球增加83,白球减少52后,红球与白球的总数变为121个,问:原来袋子里红球和白球各多少个?例5、足球门票15元一张,降价后观众增加一倍,收入增加51,问:一张门票降价了多少元?练习5、某次考试,平均分为70分,其中43及格,及格的同学的平均分是80分,那么不及格的同学的平均分是多少? 综合练习1、一项工程,甲乙两人合作12天完成,中途甲因有事停工了5天,因此用了15天完成,问:甲独做这项工程多少天完成?2、姐妹俩养兔共120只,如果姐姐卖掉71,还比妹妹多10只,姐妹俩各养了多少只兔?3、师徒两人加工一批零件一共840个,师傅加工零件个数的85,比徒弟加工零件的32多60个,师徒两人各加工了多少个?4、金放在水里称重量减轻191,银在水中称重量减少101,一块中770g 的金银合金,放在水里称是720g ,这块合金含金银各多少克?5、游泳池里有30%的小学生,又来了一批学生后学生总数增加了20%,小学生占总人数的40%,小学生增加了百分之几?6、某小学为庆祝儿童节,如果费用全部由男生支付,那么每名男生要支付30元,如果费用全部由女生支付,那么每名女生要支付20元,如果全年级男女共同支付,那么每人要支付多少钱?7、某班买来单价为0.5元的练习本若干本,如果将这些练习本分给女生,则平均每人分得15本,如果将这些练习本分给男生,则平均每人分得10本,将这些练习本平均分给全班同学,则每人应付多少钱?。

【精品】六年级下册数学奥数试题 假设法解题 人教版

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假设法解题知识导航:由于一些含有两个或两个以上未知量的问题,我们在解答时可以根据情况采用假设法解决,所谓假设法就是把两个或两个以上的未知量假设为同一个未知量,然后按照题目中的已知条件进行推算,从而找到答案。

假设法作为一种重要的解题方法应用很广,我们不仅可以把不同的事物进行假设,还可以把事物的几种不同情况假设成同一种情况,本讲我们就此展开探究。

经典例题1、鸡和兔共27个头,72只脚。

鸡、兔各有多少只?举一反三1、1、鸡和兔共60个头,160只脚。

鸡、兔各有多少只?2、鸡比兔多16只,鸡的脚比兔的脚多12只。

鸡、兔各有多少只?3、某城市实行峰谷电价,收费标准如下:小刚家8月份用电150千瓦时,缴纳电费70.5元,你知道小刚家谷时用电多少千瓦时吗?请你算乙算。

经典例题2、星期天,小丹和姐姐去游乐场玩,她们买了1元、2元、5元的游乐劵共40张,面值共计75元,且1元的游乐劵比2元的游乐劵多5张,三种游乐劵各有多少张?举一反三2、1、明明有10元、2元、5元的游乐劵27张,面值共计108元,且10元的游乐劵比5元的少7张。

三种游乐劵各有多少张?2、王阿姨买10元、5元、4元的公园门票20张,共用去115元,其中10元和5元的门票张数相等。

三种门票各买了多少张?3、某公司有大、中、小型卡车共19辆,每次共运货155箱。

每辆大型卡车每次运10箱,每辆中型卡车每次运9箱,每辆小型卡车每次运6箱。

中型卡车和小型卡车的辆数一样多。

大卡车有多少辆?经典例题3、物资公司用大、小两种型号的卡车运货,每辆大卡车装16箱,每辆小卡车装12箱。

共有27车货,价值5000元。

若每箱便宜2元,则这批货价值4200元。

大卡车、小卡车各有多少辆?举一反三3、1、超市运来一批西瓜准备按大小分两类卖,大西瓜每千克1.2元,小西瓜每千克1元,这批西瓜共卖了168元。

如果每千克西瓜降价0.2元,这批西瓜只能卖138元。

大西瓜、小西瓜各有多少千克?2、商场有鸡蛋18箱,每个大箱装180个鸡蛋,每个小箱装120个鸡蛋,这批鸡蛋价值756元,若将每个鸡蛋便宜2分出售,则这批鸡蛋价值705.6元。

(完整版)三年级奥数—用假设法解题

(完整版)三年级奥数—用假设法解题

三年级奥数训练——用假设法解题姓名:思路导航:“假设”是数学中思考问题的一种常见的方法,有些应用题看上去很难求出答案,但是如果我们合理地进行“假设”,往往会使问题得到解决。

“假设法”的一般步骤是,先假设一种情况,再依照已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾,作适当的调整,从而找到正确答案。

我国的古代趣题“鸡兔同笼”,就是运用“假设法”解决问题的经典范例。

经典例题:例题1 鸡、兔共30只,共有脚84只。

鸡、兔各有多少只?练习一鸡、兔共100只,共有脚280只。

鸡、兔各多少只?例题2鸡、兔共笼,鸡比兔多30只,一共有脚168只,鸡、兔各多少只?练习二鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只。

鸡、兔各几只?例题3 某学校举行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分。

共有12道题,王刚得了84分。

王刚做错了几题?练习三某小学进行英语竞赛,每答对一题得10分,答错一题倒扣2分,共15题,小华得了102分。

小华答对几题?例题4 水果糖的块数是巧克力糖的3倍,如果小红每天吃2块水果糖,1块巧克力糖,若干天后,水果糖还剩下7块,巧克力糖正好吃完。

原来水果糖有几块?练习四小英家有些梨和苹果,苹果的个数是梨的3倍,爸爸和小英每天各吃1个苹果,妈妈每天吃1个梨。

若干天后,苹果还剩9个,而梨恰巧吃完。

原来苹果有多少个?例题5学校买来8张办公桌和6把椅子,共花去1650元。

每张办公桌的价钱是每把椅子的2倍,每张办公桌和每把椅子各多少元?练习五买4张办公桌9把椅子共用252元,1张桌子和3把椅子的价钱正好相等。

桌、椅单价各多少元?课堂练习1、鸡、兔共45只,鸡的脚比兔的脚多60只。

鸡、兔各多少只?2、鸡兔共有脚48只,如果将鸡的只数与兔的只数互换则共有脚42只。

鸡、兔各几只?3、某车间生产一批服装共250件,生产1件可得25元,如果有1件不符合要求,则倒扣20元。

生产后得到费用5350元,有几件不符合要求?4、四(3)班有彩色粉笔和白粉笔若干盒,白粉笔是彩色粉笔的7倍。

小学六年级奥数-假设法解题练习题(含解析)(1)

小学六年级奥数-假设法解题练习题(含解析)(1)

假设法解题(一)一、知识要点假设法解体的思考方法是先通过假设来改变题目的条件,然后再和已知条件配合推算。

有些题目用假设法思考,能找到巧妙的解答思路。

运用假设法时,可以假设数量增加或减少,从而与已知条件产生联系;也可以假设某个量的分率与另一个量的分率一样,再根据乘法分配律求出这个分率对应的和,最后依据它与实际条件的矛盾求解。

二、精讲精练【例题1】甲、乙两数之和是185,已知甲数的41与乙数的51的和是42,求两数各是多少?练习1:1、甲、乙两人共有钱150元,甲的21与乙的101的钱数和是35元,求甲、乙两人各有多少元钱?2、甲、乙两个消防队共有338人。

抽调甲队人数的71,乙队人数的31,共抽调78人,甲、乙两个消防队原来各有多少人?【例题2】彩色电视机和黑白电视机共250台。

如果彩色电视机卖出91,则比黑白电视机多5台。

问:两种电视机原来各有多少台?练习2:1、姐妹俩养兔120只,如果姐姐卖掉71,还比妹妹多10只,姐姐和妹妹各养了多少只兔?2、学校有篮球和足球共21个,篮球借出31后,比足球少1个,原来篮球和足球各有多少个?【例题3】师傅与徒弟两人共加工零件105个,已知师傅加工零件个数的83与徒弟加工零件个数的74的和为49个,师、徒各加工零件多少个?练习3:1、某商店有彩色电视机和黑白电视机共136台,卖出彩色电视机的52和黑白电视机的73,共卖出57台。

问:原来彩色电视机和黑白电视机各有多少台?【例题4】甲、乙两数的和是300,甲数的52比乙数的41多55,甲、乙两数各是多少?解析:本题主要考查一元一次方程的应用。

根据题意设甲数是,则乙数是,根据题意可得方程,解得。

练习4:1、畜牧场有绵羊、山羊共800只,山羊的2/5比绵羊的21多50只,这个畜牧场有山羊、绵羊各多少只?2、师傅和徒弟共加工零件840个,师傅加工零件的个数的85比徒弟加工零件个数的32多60个,师傅和徒弟各加工零件多少个?【例题5】育红小学上学期共有学生750人,本学期男学生增加61,女学生减少51,共有710人,本学期男、女学生各有多少人?练习5:1、金放在水里称,重量减轻191,银放在水里称,重量减少101,一块重770克的金银合金,放在水里称是720克,这块合金含金、银各多少克?2、某中学去年共招新生475人,今年共招新生640人,其中初中招的新生比去年增加48%,高中招的新生比去年增加20%,今年初、高中各招收新生多少人?三、课后作业1、海洋化肥厂计划第二季度生产一批化肥,已知四月份完成总数的31多50吨,五月份完成总数的52少70吨,还有420吨没完成,第二季度原计划生产多少吨?2、小明甲养的鸡和鸭共有100只,如果将鸡卖掉201,还比鸭多17只,小明家原来养的鸡和鸭各有多少只?3、学校买来足球和排球共64个,从中借出排球个数的41和足球个数的31后,还剩下46个,买来排球和足球各是多少个?4、某校六年级甲、乙两个班共种100棵树,乙班种的101比甲班种的31少16棵,两个班各种多少棵?5、袋子里原有红球和黄球共119个。

小学奥数假设法解题

小学奥数假设法解题

一批零件,甲独做8天完成,乙独做10天完成,现在由两人一起做这批零件,中途甲因事请假一天。

完成这批零件共需少天?讲解题:1.一件工作,甲独做15天完成,乙独做10天完成,两人一起做若干天后甲休息了几天,结果共用8天才完成了任务。

甲休息了几天?2.一项工程,甲、乙两人一起做12天可以完成。

中途甲因事停工5天,因此用了15天完成。

甲独做这项工程要用多少天?学校阅览室有文艺书和科技书一共125本,如果文艺书借出7,比科技书还多5本。

原来文艺书和科技书各有多少本?讲解题:1,还比妹妹多10只。

姐姐和妹妹各1.姐妹俩共养兔120只,如果姐姐卖掉7养了多少只兔?1后,比足球少1个。

原来篮球和足球2.学校有篮球和足球共21个,篮球借出3各有多少个?假设法解题(3)思考题:甲、乙两数的和是300,甲数的52比乙数41多55。

甲、乙两数各是多少?讲解题:1.畜牧场有绵羊、山羊共800只,山羊数量的52比绵羊数量的21多50只。

这个畜牧场有山羊、绵羊各多少只?2.师傅和徒弟共加工零件840个,师傅加工零件的85比徒弟加工零件的32多60个。

师傅和徒弟各加工零件多少个?假设法解题(4)思考题:育红小学上学期共有学生750名,本学期男生增加61,女生减少51,现在一共有 学生710名。

本学期男、女生各有多少名?讲解题:1.袋子里原有红球和黄球共119个。

将红球的数量增加83,黄球的数量减少52后,红球与黄球的总数量变为121个。

原来袋子里有红球和黄球各多少个?2.01课后练习1、一项工程,甲、乙一起做4天后,再由乙单独做5天完成,已知甲比乙每天多完成1。

甲、乙单独做这项工程各需多少天?这项工程的301,还比鸭多17只。

小明家2、小明家养的鸡和鸭共有100只,如果将鸡卖掉20原来养的鸡和鸭各有多少只?1。

比甲班种树数量的3、某校六年级甲、乙两个班共种了100棵树,乙班种树数量的101少16棵。

两个班各种了多少棵树?31;银放在水里称重,量具显示的质量会4、金放在水里称重,量具显示的质量会减少191。

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奥数练习假设法解题姓名_______
例1、六(3)班学生52人,到公园去划船,共租用11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,求租用的大船、小船各多少条?
答:大船( )条,小船()条。

练习1、10元与5元一张的人民币共40张,共有325元,两种人民币各多少张?
答:10元()张,5元()张。

2、鸡兔同笼,共100只,274只脚,问鸡兔各多少只?
答:鸡()只,兔()只。

3、某人去旅行,晴天每日行39千米,雨天每日行24千米,现11天共行369千米,求下雨几天?
答:下雨( )天。

例2、有两块地,共72公顷,第一块地的错误!与第二块地的错误!种西红柿,两块地余下的共39公顷种茄子,问第一块地是多少公顷?
答:第一块地是()公顷。

练习1、甲乙两班共85人,甲班人数的错误!与乙班人数的错误!共61人,问两班各多少人?
答:甲班( )人,乙班()人.
2、甲乙两个容器共2000克药水,从甲取出错误!,从乙取出错误!,结果两个容器里共剩1400克药水,问两个容器原来各有多少克药水?
答:甲( )克,乙( )克。

3、电影院有两种票,普通票每张1元2角,学生票每张5角,某场共卖票1000张,收入901。

8元,问学生入场多少人?
答:学生入场( )人.
例3、姐妹共养兔120只,如果姐姐卖掉错误!,还比妹妹多10只,姐姐和妹妹各养了多少只兔?
答:姐姐养( )只,妹妹养( )只。

练习1、彩色电视机和黑白电视机共250台,如果彩色电视机卖掉错误!,则比黑白电视机多5台,问原来两种电视机各多少台?
答:彩色电视机( )台,黑白电视机( )台。

2、姐妹俩养兔共100只,如果姐姐的兔卖掉错误!,还比妹妹多17只,求姐妹原来各养兔多少只?
答:姐姐原来养兔( )只,妹妹( )只。

3、学校有篮球和足球共21个,篮球借出13
后,比足球少1个,原来篮球和足球各多少个?
答:原来篮球( )个,足球( )个。

例4、今年小王的年龄是妈妈年龄的错误!,12年后小王的年龄将是他妈妈的错误!,今年小王多少岁?
练习1、小红的彩笔支数是小刚的12
,两人各买了5支后,小红的彩笔支数是小刚的错误!,两人原来各有彩笔多少支?
答:小刚原来有( )支,小红原来有( )支。

2、小红今年的年龄是妈妈的错误!,10年后小红的年龄是妈妈的错误!,小红今年多少岁?
答:小红今年( )岁。

3、小玲原来图书本数是小芳图书本数的错误!,今年六一儿童节,老师买来20本图书平均分给两人后,这时小玲图书本数是小芳的错误!,小玲原来有图书多少本?
答:小玲原来有图书( )本。

例5、甲乙两数的和是300,甲数的错误!比乙数的错误!多55,甲乙两数各是多少?
答:甲数是( ),乙数是( )。

1、畜牧场有绵羊、山羊共800只,山羊的错误!比绵羊的错误!多50只,这个畜牧场有山羊、绵羊各多少只?
2、某校五年级两个班共种100棵树,乙班种的棵树的110
比甲班的棵树的错误!少16棵树,乙班种树多少棵?
答:乙班种树( )棵.
3、师徒加工零件840个,师傅加工零件个数的错误!比徒弟加工的错误!多60个,师徒各加工零件多少个?
答:师徒各加工零件( )个。

竞赛天地
1、李大妈家养的鸡兔共100个头,350只足,李大妈家养的鸡兔各多少只?
2、运输队运1000块玻璃,合同规定:每块玻璃运费是1角2分,如果打碎一块,不给运费,还要赔偿6角,结果这个运输队共得运费116.4元,问运到的完整玻璃有多少块?
答:运到的完整玻璃有()块。

2、小李周末去爬山,上山每小时走5千米,下山每小时走9千米,共需7小时到达目的地,共走47千米。

问上山和下山各走了多少千米?
答:上山走( )千米。

下山走()千米.
3、甲乙两数的和是100,甲的4倍和乙的7倍之和是583,求两数各是多少?
奥数综合练习姓名________
一、填空
1、找规律填空:1、3、6、10、( )、()、( ).
2、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是( )。

3、一个三位小数,如果取它的近似数是5。

83,这个数最大是( )。

4、两个数相除的商是4。

5,如果被除数扩大5倍,除数不变,商是( )。

5、有数字卡片3、5、
6、0各一张,可以组成()个不同的三位数。

6、一根木料长24米,把它锯成3米长的一段,每锯一段要用6分钟,共用()分钟。

7、已知:0.3=4.2,而且÷0。

4=12;
算一算()□=( ).
8、一个数的1。

8倍加上8等于它的3.2倍减去6,这个数是( ).
9、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3。

8元的材料。

后来改进了制作方法,每个只需3。

6元的材料,原来准备180个毛绒兔的材料,现在可以多做( )个。


10、某工地需要沙50吨,用一辆载重0.5吨的汽车运了5次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车来运,要运()次.
11、一个化肥厂原计划14天完成一项任务,由于每天多生产化肥3.5吨,结果9天就完成了任务,原计划每天生产化肥()吨。

12、两座大楼相距300米,甲乙两人各从一座大楼门口同时向相反方向走去,7分钟后两人相距860米。

甲每分钟走37米,乙每分钟走( )。

13、一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角,求剩下图形的面积是().
20cm
28cm
14、50个同学去划船,每条大船可以坐6人,租金10元,每条小船可以坐4人,租金8元,选最省钱租船,最少要花()元。

15、买足球3个,排球5个,需要228元,买足球6个,排球2个,需要312元,现在体育组买了11个足球,9个排球,共需要( )元。

16、在○里填上适当的运算符号,使等号两边相等。

3 ○ 3 ○ 3 ○ 3 = 5
17、用5、5、7、3这四张卡片,添上合适运算符号与括号,使得数为24。

()
18、一个木工厂要做2418套家具,已经做了15天,每天做130套,还剩()套没有做。

19、按规律填数:0、3、8、15、24、()、48
21、用数字卡片1、7、3、0、能组成()个不同的三位数。

22、一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个角的5倍,最小的角是( )度。

23、广场上的大钟6时敲6下,10秒钟敲完,12时敲12下,需要( )秒钟敲完.
24、甲、乙、丙、丁四人,已知乙不是最高,但比甲、丁都要高,而甲不比丁高,如果按高到矮用1、2、3、4号表示,那么1号是( ),4号是( )。

25、数一数,图中有( )个三角形。

26、妈妈今年30岁,小红3岁,()后,妈妈的年龄是小红年龄的4倍。

27、篮球和足球一共36个,排球比篮球多4个,垒球比足球少6个,排球和垒球一共有( )个。

28、2011年10月1日是星期六,2011年12月1日是星期( )。

29、李明家养鸡和鸭共42只,养鸭的只数是鸡的2倍。

养鸡()只。

30、某市举行数学竞赛,比赛前规定,前15名可以获奖,比赛结果:第一名1人,第二名并列2人,第三名并列3人,…第15名并列15人.得奖的一共有()人。

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