涉税服务相关法律-教学大纲

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税法教学大纲

税法教学大纲

税法教学大纲【税法教学大纲】
一、引言
税法教学的重要性和实践意义
二、课程目标与教学原则
1. 课程目标的确定
2. 教学原则的界定
三、课程内容与重点
1. 税法基本原理的教学
- 税法基本概念的讲解
- 税法的法律体系与分支
- 税法的立法原则与程序
2. 税收制度的教学
- 不同税种的特点与应用领域
- 税收政策的调整与实施
- 税收征管与税务管理
3. 税务实务的教学
- 纳税义务与纳税申报
- 税务稽查与税务审计
- 税务争议解决与法律程序
4. 税收法律法规的教学
- 税法法规的解读与适用
- 税法案例分析与研究
- 税法改革及前沿问题探讨
四、课程设置与教学方法
1. 课程设置的总体安排
2. 教学方法的具体选择
- 理论课讲授与案例分析相结合 - 互动式教学与团队合作
- 实践模拟与案例模拟
五、教学评估与考核方式
1. 课程评估的目标与内容
2. 考核方式的灵活性与多样性
六、教学资源与支持
1. 教学资源的整合与利用
2. 学术研究机构与学生团队合作
七、教学进度安排与质量保障
1. 教学进度的科学规划
2. 课程质量评估与改进机制
八、课程参考资料
1. 主要教材
2. 辅助参考资料
九、结语
税法教学大纲的重要性与发展趋势。

2023涉税服务实务大纲

2023涉税服务实务大纲

2023涉税服务实务大纲
涉税服务实务大纲是指对涉税服务实务的内容进行系统性、全面性的规划和总结,以便学习和实践。

在2023年,涉税服务实务大纲可能包括以下内容:
1. 税法基础知识,包括税法的基本原理、税收体系、税法法规等方面的内容,帮助人们建立起对税法的基本认识。

2. 税务筹划,涉及如何合法合规地进行税务筹划,包括税务优惠政策的合理利用、避免税收风险等方面的内容。

3. 税务申报,包括个人所得税、企业所得税、增值税等税种的申报流程、注意事项等内容,帮助人们了解如何正确地进行税务申报。

4. 税务审计,涉及税务审计的基本原理、程序、方法等内容,帮助人们了解税务审计的要点和注意事项。

5. 税务风险防范,包括税务风险的识别、评估、防范等内容,帮助人们了解如何避免税务风险。

6. 税务法律实务,包括税务法律实务中的案例分析、典型问题
解决等内容,帮助人们通过实际案例了解税务法律实务的具体应用。

总的来说,涉税服务实务大纲应该是一个系统性、全面性的内
容体系,能够帮助学习者全面、深入地了解涉税服务实务的相关知
识和技能,提升涉税服务实务的专业水平。

希望以上内容能够满足
你的要求。

税法课程教学大纲

税法课程教学大纲

税法课程教学大纲一、课程简介作为法学专业核心课程之一,税法课程旨在培养学生对税法理论和实践的扎实理解与运用能力。

本课程旨在通过系统讲授税法相关知识,深入剖析税收法律制度,帮助学生全面了解税法的基本原理和应用场景,培养学生的税务法律素养和分析能力。

二、教学目标1. 理解税法的基本概念和原理,掌握税法的法律体系和学科特点;2. 熟悉我国税法体系,了解主要税种的法规和政策;3. 掌握税法的基本解释方法和适用技巧,学会对具体税务问题进行分析和判断;4. 培养学生对税收政策和税法改革的关注和研究能力,提高学生的实践动手能力。

三、教学内容1. 税法的基本概念和原理- 税法的定义和分类- 税法的基本原则和准则2. 税法的法律体系和学科特点- 税法与其他法学分支学科的关系- 税法的主要内容和研究方法3. 我国税法体系- 简述我国税法的发展历程和体系结构- 重点介绍所得税法、增值税法、消费税法等主要税种的法规和政策4. 税法的基本解释方法和适用技巧- 解释法规和政策文件的方法与原则- 利用案例和实际问题进行解析和讨论5. 税务问题分析与判断- 通过案例分析和模拟练习,帮助学生熟悉税收实务操作流程及问题解决思路- 对各类税务问题进行深入剖析,培养学生的分析能力和解决问题的技巧6. 税收政策与税法改革- 关注当前税收政策和税法改革的热点问题- 分析税法改革对社会和经济的影响,培养对税收政策的敏锐洞察力和创新能力四、教学方法1. 理论讲授与案例分析相结合,旨在帮助学生理解和应用税法理论;2. 活动课堂,鼓励学生提问和参与讨论,加深对税法问题的理解;3. 小组讨论和团体报告,培养学生的合作与表达能力;4. 研讨会和学术讲座,增进学生对税法研究前沿的了解;5. 考核方式既包括平时成绩,也包括期末考试,以全面评估学生的学习成果。

五、教材和参考书目教材:税法教程,作者:XXX,出版社:XXX参考书目:1. 《税法学》作者:XXX,出版社:XXX2. 《税法基础与案例分析》作者:XXX,出版社:XXX3. 《税收管理与筹划》作者:XXX,出版社:XXX六、教学评估1. 期中考试:对学生对税法基本理论的掌握和运用能力进行评估;2. 课堂表现:包括课堂参与、小组讨论、团体报告等评估;3. 期末考试:对学生全面掌握税法知识、分析和解决问题的能力进行评估;4. 平时成绩:包括作业、小组讨论报告和平时表现等评估。

税法教学大纲

税法教学大纲

《中国税制》教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质与设置目的本课程为高等学校财政专业主干课程。

随着我国社会主义市场经济的建立和发展,以及即将加入世贸组织,必将带来市场经济的一体化。

作为高级经济管理人才,特别是会计专业方面的人才,必须掌握稅法方面的专业知识;另一方面,国际资本一体化带来了会计市场的一体化,不仅为中国注册会计师、也为中国注册税务师提供了更为广阔的执业领域;而作为注册会计师、注册税务师必须全面掌握稅收法律制度。

二、教学方法提示本课程以讲授为主,结合会计课,辅之会计实帐、税务代理训练。

三、使用专业及教学对象本课程为会计专业大学专科、本科主干课程。

四、课程管理课程责任教研室经济法教研室五、推荐教材与参考资料教材:面向 21 世纪课程教材《中国税制》(马海涛主编)参考资料:国家税务总局注册税务师管理中心编写的《稅法一》、《稅法二》、《税务代理》、《税收相关法规》财政部注册会计师考试委员会办公室编写的《稅法》第二部分教学要求与教学要点第一章稅法概论一、学习目的与学习要求通过对本章的教学,使学生掌握什么是税收,我国目前的稅法立法原则、稅法体系;以及我国现行税收管理体制。

二、教学时数大约 4 学时。

三、重点与难点无。

四、教学内容(一)稅法的概念(二)稅法的地位及其与其他法律的关系(三)我国稅法的立法原则(四)我国稅法的制定与实施(五)我国现行稅法体系(六)我国稅法管理体制五、思考题1.什么是税收?其基本特征是什么?2.简述目前税收立法权的现状。

第二章增值稅法一、学习目的与学习要求通过本章的学习,掌握增值稅的含义,理解价外税的含义,掌握增值稅的具体征稅制度。

二、教学时数8 学时。

三、重点与难点重点:本章为流转税的重点章节。

难点:1。

混合销售、兼营非应税劳务、兼营不同税率、视同销售行为的处理;2.出口退税的计算。

四、教学内容(一)征稅范围及纳税义务人(二)一般纳税人和小规模纳税人的认定和管理(三)两档税率的确定(四)应纳税额的计算(五)几种经营行为的税务处理(六)含税销售额的换算(七)出口貨物退(免)税(八)进口货物征稅(九)纳税义务发生时间及纳税期限(十)纳税申报和纳税地点(十一)增值稅专用发票的使用及管理五、思考题1.什么是混合销售行为?如何处理?2.出口貨物的退税有哪几种计算方法?第三章消费税法一、学习目的与学习要求通过学习,掌握消费税的纳税人、稅目、税率以及计算方法。

税法教学大纲教案

税法教学大纲教案

税法教学大纲教案一、教学目标:1. 理解税法的基本概念和原则2. 掌握税收的基本类型和征收对象3. 了解我国税法体系和税收法律法规4. 学会计算各类税收的基本方法和程序5. 培养遵守税法的意识和能力二、教学内容:1. 税法基本概念与原则1.1 税法的定义1.2 税法的基本原则1.3 税收法律关系2. 税收分类与征收对象2.1 税收的基本类型2.2 征收对象与税率2.3 税收优惠与减免3. 我国税法体系与法律法规3.1 税法体系的构成3.2 税收法律法规的层级关系3.3 主要税收法律法规简介4. 税收计算与征收管理4.1 增值税计算与征收4.2 企业所得税计算与征收4.3 个人所得税计算与征收4.4 税收征收管理的基本规定5. 遵守税法与税务法律责任5.1 遵守税法的基本要求5.2 税务违法行为及其法律责任5.3 税务行政处罚与争议解决三、教学方法:1. 讲授法:讲解税法基本概念、原则、税收分类等知识点2. 案例分析法:分析典型税收案例,提高学生解决实际问题的能力3. 小组讨论法:分组讨论税收计算与征收管理问题,培养合作意识4. 情境模拟法:模拟税务机关征收税收,增强学生实际操作能力5. 问答法:回答学生提出的问题,巩固所学知识四、教学资源:1. 教材:税法教材2. 课件:税法教学课件3. 案例资料:税收案例汇编4. 法律法规:我国税收法律法规汇编5. 模拟道具:税务征收模拟道具五、教学评价:1. 平时成绩:考察学生课堂表现、提问回答等情况2. 考试成绩:考察学生对税法知识的掌握程度3. 实践操作:评估学生在税务征收模拟道具操作中的表现4. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的参与度和成果5. 课程总结与反馈:收集学生对课程的意见和建议,不断优化教学内容和方法六、教学安排:1. 税法基本概念与原则(2课时)2. 税收分类与征收对象(2课时)3. 我国税法体系与法律法规(2课时)4. 税收计算与征收管理(4课时)5. 遵守税法与税务法律责任(2课时)6. 增值税法及其计算(2课时)7. 所得税法及其计算(2课时)8. 税收征收管理实务(2课时)9. 税务筹划与税务代理(2课时)10. 税收法律责任与争议解决(2课时)七、教学过程:1. 课前准备:教师提前准备教材、课件、案例资料等教学资源2. 课堂讲解:教师按照教学大纲进行授课,讲解税法基本概念、原则、税收分类等知识点3. 案例分析:教师选取典型税收案例,引导学生进行分析,提高学生解决实际问题的能力4. 小组讨论:教师提出讨论话题,引导学生分组讨论,培养合作意识5. 模拟操作:教师组织学生进行税务征收模拟操作,增强学生实际操作能力6. 问答互动:教师回答学生提出的问题,巩固所学知识7. 课程总结:教师对本节课内容进行总结,强调重点知识点8. 课后作业:教师布置作业,巩固所学知识八、教学策略:1. 针对不同知识点,采用不同的教学方法,如讲授法、案例分析法、小组讨论法等2. 结合税收案例,提高学生解决实际问题的能力3. 利用模拟道具,增强学生实际操作能力4. 鼓励学生提问,开展问答互动,巩固所学知识5. 定期进行课程总结,强化重点知识点6. 布置课后作业,督促学生巩固所学知识九、教学反馈:1. 教师收集学生作业,了解学生掌握税法知识的情况2. 观察学生在课堂上的表现,了解学生的学习状态3. 定期与学生进行交流,了解学生的学习需求和困惑4. 鼓励学生提出意见和建议,不断优化教学内容和方法十、教学评价:1. 平时成绩:考察学生课堂表现、提问回答、作业完成等情况2. 考试成绩:考察学生对税法知识的掌握程度3. 实践操作:评估学生在税务征收模拟道具操作中的表现4. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的参与度和成果5. 课程总结与反馈:收集学生对课程的意见和建议,不断优化教学内容和方法十一、教学拓展:1. 国际税法简介:介绍国际税法的基本概念、原则以及国际税收协定等。

税法课程教学大纲

税法课程教学大纲

税法课程教学大纲一、课程概述本课程旨在介绍主要的税法原理和税收制度,使学生能够了解税法的基本概念、税收主体、税收对象以及税收程序等方面的知识。

通过学习本课程,学生将能够理解税务政策的背景和目的,掌握税收法律的基本原则,并能够运用所学知识分析和解决实际税务问题。

二、教学目标1. 了解税法基本概念:介绍税法的定义、分类和基本原理,帮助学生建立对税法的初步认识。

2. 掌握税收主体和纳税人:介绍税收主体的种类、职能以及纳税人的义务和权利,使学生能够了解税收的主体关系。

3. 理解税收对象和税基:介绍税收对象的种类和范围,以及确定税基和计算税额的方法,帮助学生掌握税收计算的基本原理。

4. 熟悉税务程序和征收管理:介绍税务程序的基本要求和征收管理的过程,使学生了解税务机关的职责和纳税申报的流程。

5. 培养税法分析和解决问题的能力:通过案例分析和实例演练,培养学生分析和解决实际税务问题的能力,提升学生的综合素质和实际应用能力。

三、教学内容1. 税法基本概念1.1 税法定义和分类1.2 税法的基本原则2. 税收主体和纳税人2.1 税收主体的种类和职能2.2 纳税人的义务和权利3. 税收对象和税基3.1 税收对象的种类和范围3.2 确定税基和计算税额的方法4. 税务程序和征收管理4.1 税务程序的基本要求4.2 征收管理的过程5. 案例分析和实例演练5.1 应用税法知识分析案例5.2 解决实际税务问题的实例演练四、教学方法1. 理论课讲授:通过课堂讲授,向学生介绍税法的基本概念、原理和实践应用等内容。

2. 案例分析:通过分析实际案例,帮助学生了解税法在实际情况下的应用,并培养学生分析和解决问题的能力。

3. 实例演练:通过模拟税务申报和税务检查等环节的实际操作,让学生亲身体验税法实践,提升实际应用能力。

4. 小组讨论:组织学生分成小组进行讨论,交流彼此的观点和思路,促进学生之间的互动和合作。

五、教学评估1. 平时表现:考察学生课堂参与情况、作业完成情况以及小组讨论表现等。

税法教学大纲教案

税法教学大纲教案

税法教学大纲教案第一章:税法概述1.1 税法的定义和功能解释税法的概念探讨税法在社会经济中的作用和重要性分析税法的基本目标和原则1.2 税法的分类和结构介绍税收法律的分类,如直接税和间接税探讨税收法律的组织结构和层级关系分析不同税种的法律规定和适用范围1.3 税法的构成要素讲解税法的构成要素,包括纳税人、税率、税基等探讨税法的要素之间的关系和相互作用分析税法要素在不同税种中的具体应用第二章:税收制度和税法原则2.1 税收制度的概述解释税收制度的概念和组成部分探讨税收制度的种类和特点分析税收制度在税收征管中的作用和重要性2.2 税法原则讲解税法的基本原则,如税收法定原则、公平原则等探讨税法原则的含义和适用范围分析税法原则在税收征管中的具体应用和限制2.3 税收优惠政策介绍税收优惠的概念和种类探讨税收优惠的目的和作用分析税收优惠在不同税种中的具体应用和规定第三章:税种的分类和特点3.1 直接税和间接税解释直接税和间接税的概念和特点探讨直接税和间接税的差异和联系分析直接税和间接税在税收征管中的作用和影响3.2 主要直接税种讲解所得税、房产税、土地增值税等直接税种的概念和特点探讨不同直接税种的适用范围和征收规定分析直接税种在税收征管中的具体应用和问题3.3 主要间接税种解释增值税、消费税、关税等间接税种的概念和特点探讨不同间接税种的适用范围和征收规定分析间接税种在税收征管中的具体应用和问题第四章:税收征收管理4.1 税务机关和税收征管体制介绍税务机关的概念和职能探讨税收征管体制的组织结构和运作机制分析税务机关在税收征管中的作用和责任4.2 税收申报和纳税程序讲解税收申报的概念和重要性探讨税收申报的程序和规定分析纳税人在税收申报中的义务和责任4.3 税务检查和税收违法行为的处理解释税务检查的概念和目的探讨税务检查的程序和规定分析税收违法行为的种类和处理方式第五章:税收争议的解决5.1 税收争议的概念和类型解释税收争议的概念和种类探讨税收争议的产生原因和解决方式分析税收争议的重要性和影响5.2 税收争议的解决途径讲解税收争议解决的途径,如行政复议、税务诉讼等探讨不同解决途径的适用范围和程序规定分析税收争议解决途径的优缺点和适用情况5.3 税收争议案例分析分析具体的税收争议案例探讨案例中的争议问题和相关法律规定总结案例中的经验和教训,提供解决税收争议的参考。

《涉税服务相关法律》-课程教学大纲

《涉税服务相关法律》-课程教学大纲

《涉税服务相关法律》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16086702课程名称:涉税服务相关法律课程类别:公共课学时:3学分:48适用对象:本科、硕士研究生考核方式:考试先修课程:税法一、税法二二、课程简介2015年起,我国注册税务师职业资格由准入类调整为水平评价类,更名税务师。

本课程作为税务师考试的五门课程之一,力求突出税务师应具备的基本法律知识和操作技能。

此外,从事税务管理工作,也必须全方位掌握税收法律法规与相关政策,熟悉了解公司制度和管理特点,并具备足够的洞察力,能够明确纳税人使用的税收违法手段与规律,使用熟练的稽查方法与技巧应对这些情况。

由于涉税法律工作处于各种利益冲突的焦点,税务机关、税务中介人员还必须具备妥善把握和化解矛盾的技巧,以确保工作顺利开展。

《涉税服务相关法律》课程主要着眼于税收领域内的相关法律内容,使学习人员掌握各项法律规定,降低征纳法律风险,加深对税收法律知识的认识。

三、课程性质与教学目的全面推进依法治税需要培养大批“德法兼修”的高素质税收法治人才。

《涉税服务相关法律》课程着力于把社会主义核心价值观渗透入税收法学课程,落脚于“渗透性”,通过“无声润物”来潜移默化地引导学生在税收法律体制领域内树立正确的人生观、价值观。

课程注重理论与实践结合,强调课程内容的系统性和全面性,尤其重视法律规定的社会实际应用。

在教学中,该课程强调理论教学与实验教学的相结合。

课程教学目的主要概括为三个基本方面:第一,从学习法律基本框架入手,深挖税收法学专业课堂的“思政基因”。

课程的讲授不仅仅停留在对概念、税收法律条文的解读,而是将知识传授放到全面实现依法治税整体战略中来思考,充分发掘税收法律知识背后的人性考量、价值关怀;第二,在理论教学的同时,多方面了解、掌握法律的应用情况通过案例教学环节,提升学员对涉税法律的认识,加深其对涉税法律业务的认识。

四、教学内容及要求第一章行政法概述(一)目的与要求本章主要介绍行政法与行政法律关系的概念、分类、职能和作用等内容。

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《涉税服务相关法律》教学大纲课程编号:101183B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时:48 讲课学时:48 实验(上机)学时:0学分:3适用对象:财税专业先修课程:法律基础(或思想道德与法律素质修养)一、教学目标(黑体,小四号字)本课程是为财政税收相关专业学生开设的一门综合性、应用性的法律课程,要求学生在掌握财政税收等经济知识的基础上,对涉税相关法律制度有所了解和掌握。

目标1:让学生普遍具备一定的法学理论和实务能力,培养一批专业基础厚实、法治观念浓厚、法律技能扎实的人才。

目标2:本课程将帮助学生进一步开拓视野,优化知识结构,也有利于他们参加相关资格考试或水平考试。

目标2:本课程有助于强化学生法治观念,有利于他们将来防范执业风险,长远来看将成为学生未来职业生涯的重要基础。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系(黑体,小四号字)可包括但不限于:教学内容讲授上的要求:本课程主要有六大板块的内容,即法律基础、民商法、经济法、行政法、刑法和程序法。

每个板块中选择与财税专业关系密切的内容重点讲授,特别是法律方法、合同法、金融法、经济管理法、劳动社会保障法、公司法、行政复议法、诉讼法等方面,其余可简略介绍;对拟实现的教学目标所采取的教学方法、教学手段:以理论讲解和法规精解为基础,以案例分析为支撑,辅之以一定的访谈、现场考察等其他教学方法;对实践教学环节的要求:实践教学环节的重点在于提高学生分析法律案例的能力、法律程序意识的能力以及有关计算等方面的基本业务能力;对课后作业以及学生自学的要求:本课程要求学生课前和课后开展一定的自学,特别是查阅案例、了解日常生活中的涉税法律问题等;该课程从哪些方面促进了毕业要求的实现:将帮助学生进一步开拓视野,优化知识结构,也有利于他们参加相关资格考试或水平考试,有利于他们将来防范执业风险,长远来看将成为学生未来职业生涯的重要基础;三、各教学环节学时分配(黑体,小四号字)以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:(宋体,小四号字)教学课时分配四、教学内容(黑体,小四号字)以“章节”为单位说明本章节的教学内容、教学重点、难点、课程的考核要求和复习思考题等,各章节格式如下:正文(宋体,小四号字)第一章法律基础第一节法的概念、本质、渊源第二节法的主体、行为与法律关系第三节法律责任与法律救济第四节法律思维与法律方法课程的考核要求:了解关于法的一些基本常识、基础术语,掌握一定的法律思维和法律方法。

学生通过本章学习,为学习后续内容打下理论基础。

如果此前学生上过法律基础类课程且已具备一定的功底,则本章内容可作适当调减。

教学重点、难点:法律位阶和法律适用规则、法律关系分析、基本法律方法等。

复习思考题:1、法律与财税行业的职业伦理、行业规范的异同是什么?2、财政部、税务总局的部门规章与地方性法规的规定不一致,如何解决?3、我国宪法第56条是不是税收法定原则条款?4、税收法律关系由哪些要素构成?第二章民商法第一节民法总论、商法总论第二节民法总则第三节合同法第四节物权法、债权法第五节企业与公司法、破产法课程的考核要求:了解民法总论、商法总论的主要概念、理论和范畴,理解和掌握民法基本原则、民事法律关系诸要素、民事代理、民事责任、诉讼时效;理解和掌握合同法原则、合同的订立、合同的效力、合同的履行、合同的变更和转让、合同的权利义务终止、违约责任以及部分有名合同;理解物权法基本原则、物权的设立、变更、转让和消灭、所有权、债法基本制度等;理解和掌握合伙企业法、公司法、破产法的重要制度。

教学重点、难点:民法基本原则、民事法律关系、诉讼时效;合同法原则、合同的订立、合同的效力、违约责任;物权法基本原则;入伙、退伙、特殊的普通合伙企业、有限合伙企业;公司的设立和组织机构、公司股份发行和转让、破产清算等。

复习思考题:1、什么是诚实信用原则?2、什么是私法自治原则?私法自治原则如何影响民商法与财税法的关系?3、有限合伙企业与普通合伙企业有什么异同?4、概括有限责任公司股权转让的法律限制。

税法对股权转让有何规制?第三章经济法第一节经济法总论第二节金融法第三节消费者权益保护法第四节竞争法第五节劳动法第六节社会保障法与社会保险法课程的考核要求:了解经济法总论的基本概念、理论;理解金融法、消费者权益保护法、竞争法、劳动法、社会保障法与社会保险法的基本原理;掌握与财税法密切相关的证券制度、票据制度、支付结算制度、保险制度、商业银行制度、消费者权利、反不正当竞争法、劳动合同法律制度、社会保险法律制度等。

对部分涉及计算的内容要求学生掌握简单案情条件下的计算。

教学重点、难点:与财税法密切相关的证券制度、票据制度、支付结算制度、保险制度、商业银行制度、消费者权利、反不正当竞争法、劳动合同法律制度、社会保险法律制度等。

复习思考题:1、如何理解经济法的“双手并用”理论?2、公司型和契约型证券投资基金有何异同?3、简述上市公司收购的权益公开规则。

4、试述票据行为的无因性。

5、试述保险人的保险合同解除权。

6、消费者权益保护法与财税法对发票问题的协调规制。

7、简述劳动合同法对劳动者的倾斜性保护。

8、简述社会保险法与财税法的协调。

第四章行政法第一节行政法总论第二节行政许可法第三节行政处罚法第四节行政强制法第五节行政复议法课程的考核要求:了解行政法的一般范畴、基本概念和基本理论,熟悉行政行为基本理论,了解抽象行政行为,掌握具体行政行为,理解和掌握行政行为程序与行政程序法;了解行政许可的分类,熟悉行政许可的特征,熟悉《行政许可法》的基本原则,掌握行政许可设定权划分,掌握行政许可实施程序,了解行政许可监督检查制度,掌握行政许可撤销和注销制度以及违反《行政许可法》的法律责任;了解行政处罚的特征,熟悉行政处罚的基本原则,熟悉行政处罚的种类,掌握行政处罚的设定,掌握行政处罚的实施主体、行政处罚的管辖和适用、决定程序、执行程序,熟悉税务行政处罚规则;熟悉行政强制的种类,掌握行政强制的设定、实施,熟悉行政机关违反《行政强制法》的法律责任;了解行政复议的特征,掌握行政复议受案范围,熟悉行政复议中的抽象行政行为审查、行政复议参加人,掌握行政复议机关及行政复议管辖、行政复议程序以及税务行政复议。

教学重点、难点:行政法基本原则、行政法律关系、行政主体、行政行为、行政程序;行政许可实施程序、监督检查制度、撤销和注销制度;行政处罚种类,行政处罚的主体、管辖和适用、决定程序、执行程序,税务行政处罚规则;行政强制的设定、实施;行政复议受案范围、抽象行政行为审查,行政复议机关及行政复议管辖、行政复议程序以及税务行政复议。

1、简述行政法的基本原则。

2、简述行政许可实施程序。

3、简述税务行政处罚规则。

4、简述行政强制的设定。

5、简述税务行政复议的特殊性。

第五章刑法第一节刑法基本理论第二节刑罚第三节涉税犯罪法律制度课程的考核要求:了解刑法的范围,熟悉刑法基本原则、追诉时效;掌握犯罪构成;掌握犯罪形态如犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止;掌握共同犯罪的成立条件,熟悉共同犯罪的形式,掌握共同犯罪人的种类;掌握罪数:实质的一罪、法定的一罪、处断的一罪;了解刑罚的特征,掌握刑罚的种类,了解量刑的原则和情节,掌握累犯、自首、立功、数罪并罚和缓刑,掌握减刑和假释;熟悉和掌握若干重要的涉税犯罪法律制度。

教学重点、难点:犯罪构成;犯罪形态;罪数;刑罚的种类;涉税犯罪法律制度中则要注意如下重点:逃税罪,逃避追缴欠税罪,骗取出口退税罪,虚开增值税专用发票或者虚开用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪,伪造、出售伪造的增值税专用发票罪,非法购买增值税专用发票或者购买伪造的增值税专用发票罪,非法制造、出售非法制造的用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪,非法出售发票罪,虚开发票罪,持有伪造的发票罪,徇私舞弊不移交刑事案件罪,徇私舞弊不征、少征税款罪,徇私舞弊发售发票、抵扣税款、出口退税罪等。

1、简述犯罪构成。

2、简述犯罪未遂、犯罪中止的区别。

3、何为处断的一罪?4、何为累犯?5、何为虚开增值税专用发票的构成要件?第六章仲裁法与诉讼法第一节仲裁法第二节民事诉讼法第三节行政诉讼法第四节刑事诉讼法课程的考核要求:了解仲裁的概念,理解仲裁的基本原则,掌握《仲裁法》的适用范围,掌握仲裁协议,掌握仲裁程序;了解行政诉讼的特征,熟悉行政诉讼的基本原则,掌握行政诉讼与行政复议的关系,掌握行政诉讼受理范围,掌握行政诉讼管辖的种类,掌握行政诉讼参加人,熟悉行政诉讼证据,掌握行政诉讼程序,熟悉行政诉讼的执行与非诉行政案件的执行;了解民事诉讼及民事诉讼法,掌握民事诉讼法的基本原则,掌握民事诉讼受案范围和管辖,掌握民事诉讼程序;熟悉刑事诉讼法的基本原则,掌握刑事诉讼参与人,了解回避,掌握辩护和代理,掌握强制措施,熟悉刑事附带民事诉讼,掌握非法证据及排除,掌握立案、侦查、提起公诉,掌握刑事诉讼程序。

教学重点、难点:《仲裁法》的适用范围,仲裁协议;行政诉讼与行政复议的关系,行政诉讼管辖,行政诉讼程序;民事诉讼受案范围和管辖,民事诉讼程序;非法证据及排除等。

1、仲裁协议无效的情形有哪些?2、行政诉讼不受理的案件有哪些?3、简述掌握行政诉讼管辖的种类。

4、简述民事诉讼中的特殊地域管辖规则。

5、何为“毒树之果”?五、考核方式、成绩评定(黑体,小四号字)考试方式为开卷考查,亦可辅以案例分析或论文。

评分办法为100分制,平时成绩与期末考试成绩可各占一定百分比。

六、主要参考书及其他内容(黑体,小四号字)[1] 王利明、杨立新、王轶、程啸. 民法学. 北京:法律出版社.2017年9月(有最新版则用最新版)[2] 赵旭东主编. 公司法学. 北京:高等教育出版社, 2015年8月(有最新版则用最新版)[3] 张守文.经济法学.北京:中国人民大学出版社.2016年8月(有最新版则用最新版)[4]姜明安. 行政法. 北京:北京大学出版社.2017年6月(有最新版则用最新版)[5] 陈兴良. 规范刑法学. 北京:中国人民大学出版社.2015年10月(有最新版则用最新版)[6] 刘剑文. 财税法学. 北京:高等教育出版社.2017年7月(有最新版则用最新版)[7] 张卫平. 民事诉讼法. 北京:法律出版社.2016年3月(有最新版则用最新版)执笔人:教研室主任:系教学主任审核签名:。

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