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马兰歌声到东奥观后感

马兰歌声到东奥观后感

马兰歌声到东奥观后感2022年北京冬奥会开幕式上,来自河北省阜平县大山里的孩子们用希腊语演唱了《奥林匹克颂》,向全世界展现了中国山区孩子的风采。

山里娃能登上冬奥会舞台,这支合唱团的创立者和指导教师——79岁的邓小岚功不可没。

从北京退休后,邓小岚来到她的出生地马兰回访,这里是她的父亲原《晋察冀日报》社长邓拓工作过的地方。

邓拓用过的笔名“马南邨”,就是“马兰村”的谐音。

马兰应该是个有歌声的地方!邓小岚却发现“这里的孩子什么歌都不会唱”,她心里很不是滋味,决定用五线谱给山里娃的生活增添一抹色彩。

十几年来,她常年奔波在京冀两地之间,从各处找来小提琴、电子琴、手风琴等乐器,教会孩子们唱歌、演奏,组建了少儿乐队,还举办了乡村儿童音乐节。

让山里的孩子登上冬奥会舞台这是一个温暖、美妙的想法,但是落地时,充满了重重困难。

孩子们的音乐底子很薄。

十八年前,邓小岚第一次到马兰小学。

学校只有两个老师,四间房子,一个房子歪歪斜斜,用一个大树干顶着。

孩子们从没上过音乐课。

邓小岚从音阶开始一点点教起。

张曼华是马兰花儿童合唱团的带队老师,去年开始在城南庄镇的石猴小学教音乐,她是这所学校第一位专门的音乐老师。

她介绍,《奥林匹克颂》本就是一首难度比较大的歌,音域宽,变化音多。

无伴奏合唱更难,纯清唱对演唱者的音准、音色要求更高。

北京冬奥会开幕式纪录片《盛会》中记录了这样的场景:在冬奥组委的一次工作会议上,一位分场导演说,“这帮孩子底子太薄了、太薄了,(只能)通过一段时间的强化训练,看看能达到什么效果”。

张艺谋说:“没关系,我们创造奇迹”。

阜平县调来了县城最好学校的两位老师前来支援,保定学院音乐舞蹈学院也来了四位老师。

后来,中央音乐学院也派来了指导老师。

孩子们不懂音高,老师们只能刺激孩子们的想象,“想象你在山上喊山下人的感觉”……时间短,老师们只能不断重复强化训练让孩子们掌握这首歌。

先教唱谱,把一首歌分成几段,抄在黑板上,一段段地教。

今天教两句,明天教两句。

注会考试4年有感

注会考试4年有感

注会考试4年有感——在考注会的、准备考注会的朋友来看看从2007年第一次开始考注会,到现在第4个年头了。

有些话实在是如骾在喉,不吐不快。

文章有点长,希望对朋友们有所帮助。

一、考试历程。

1.07年——财务管理、经济法,财管没过。

我年龄偏大,工作过几年,后来上的研。

由于会计基础差,先挑这两科进行学习,不需要太多的会计知识,加上财务管理是最偏重理科的,所以信心很足,备战了4个月。

经济法就是听郭守杰老师的课,帮助很大,总共大概学了40天左右,中间还穿插着复习财管。

听郭老师的课,看他的北大东奥的讲义,省去很多不常考知识点,最后我书课本几乎还是新的,就学讲义就过了,其他几科好像还没有可以这么做的。

财管最开始是听闫华红老师的课。

要是有一定基础,听她的课还行。

她讲课思维容易跳跃,感觉逻辑性不强,不太适合初学者。

听到期权,放弃她了,她讲的基本什么也听不懂。

改听陈华亭的,他思路清晰,讲的明白多了,后来又回头听了他前面的一些章节,感觉讲的还是不错,就是声音缺乏一些起伏,一个调子讲到底,听着容易犯困,呵呵。

财务管理感觉学的不错,总结了自己的宝典,比如固定资产更新的计算题,总是正负号搞不清,最后总结了一个表,往里填着算,很清晰,不容易错。

期权部分基本也全部搞明白了。

还经常给我女朋友讲讲题,介绍方法给她。

最后结果是我考了56,女朋友过了。

有一道计算题中的一句话,具体记不清楚了,反正是有两种理解方式,可能对计算结果造成很大的影响,这个知识点属于固定资产,我自认为在这一章是没有盲点的。

明明已经掌握的知识点,就是不让你得分。

后来听很权威的老师说,其实注会的题是有调控的,每年改卷先挑几百份卷子,看通过率如何,定个调调。

低了就手松点,高了就手紧点。

那些说的模棱两可的题可以用来调控分数。

不知道现在的题出的如何,反正那年我做练习题的时候发现,对于货币的时间价值,出现过不止一次表述不清楚的情况,导致判断折现年数的时候有分歧。

虽然很气愤,明明会的知识点不让得分,不过还是要承认,学的不够细致,成本部分有知识盲点。

会计专业课程的立德育人功能及实现路径

会计专业课程的立德育人功能及实现路径

会计专业课程的立德育人功能及实现路径目录一、内容描述 (2)1.1 研究背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状综述 (3)二、会计专业课程立德育人的理论基础 (5)2.1 德育的内涵与目标 (6)2.2 会计专业课程的德育功能 (7)2.3 哲学、教育学相关理论指导 (8)三、会计专业课程立德育人的内容体系 (10)3.1 会计职业道德教育 (11)3.2 财经法规教育 (12)3.3 创新与诚信教育 (14)3.4 团队协作与沟通能力培养 (15)四、会计专业课程立德育人的实施路径 (16)4.1 教学方法改革 (17)4.2 课程体系优化 (18)4.3 实践教学强化 (19)4.4 校企合作共育 (20)五、会计专业课程立德育人的评价体系构建 (21)5.1 评价原则与方法 (22)5.2 评价指标体系设计 (23)5.3 评价实施与反馈 (24)六、会计专业课程立德育人的保障措施 (26)6.1 组织领导与政策支持 (27)6.2 教师队伍建设 (28)6.3 制度建设与激励机制 (29)七、结论与展望 (30)7.1 研究总结 (31)7.2 展望未来研究方向 (32)一、内容描述在当今社会,教育不仅仅是知识的传授,更是价值观的塑造和人格的完善。

会计专业课程,作为高等教育的重要组成部分,不仅涉及专业的知识技能培训,更承载着培养学生职业道德、社会责任感的重要任务。

深入探讨会计专业课程的立德育人功能及其实现路径,对于推动高等教育内涵式发展、培养新时代高素质会计人才具有重要意义。

要实现会计专业课程的立德育人功能,需要从以下几个方面着手:一是更新教育理念,将立德树人融入教育教学全过程;二是优化课程体系,将道德教育与专业知识教育有机结合;三是创新教学方法,运用多媒体、网络等技术手段丰富教学载体;四是加强师资队伍建设,提升教师立德树人的意识和能力;五是完善评价体系,建立科学的立德树人成效评价机制。

哪个老师讲得好 戳这

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课件的基础班或强化班是必听的
以下是通过网评汇总推荐的老师,黄底标注是重点推荐。

推荐的老师和描述均仅供参考,存在没有提到的老师,却很适合你的可能。

当然,也不要被有基础和零基础蒙蔽了双眼,具体适不适合自己看过才知道。

一、会计
中华—郭建华:讲课有激情,适合有基础的人。

东奥—张志凤:在理解上记忆,零基础首选。

值得一提的是
中华:
预习班—徐经长:重在会计理论,思路清晰。

强化班—高志谦:幽默透彻。

二、审计
中华—杨闻萍:讲得精不浪费时间,擅长分析。

东奥—刘圣妮:有激情,擅长讲理论,喜欢翻书,例子通俗易懂。

东奥—范永亮:擅长讲实务,讲得细致。

三、财管
中华—陈华亭:幽默,思路清晰,有独特的学习方法,通俗易懂,记公式很有一套。

东奥—田明:从原理上讲财管,深入浅出。

东奥—闫华红:讲的细致。

四、税法
中华—叶青:喜欢思路,从全局把握,注重知识前后连贯,适合没有工作的人。

东奥—刘颖:喜欢将前后总结,讲的很细。

五、战略
中华—杭建平:举例多且实际,善于用表。

东奥—田明:精于教材又高于教材,需要事先预习。

东奥—吕鹏:重视基础,细,适合零基础。

六、经济法
中华—苏苏:善于总结。

东奥—郭守杰:图画得好。

可以先看几个老师的视频进行对比,选择自己喜欢的风格,同一班次只需要听一个老师的,时间相当充裕,可以都听,互相补充。

初级会计学习计划(20篇)

初级会计学习计划(20篇)

初级会计学习计划(20篇)初级会计学习计划(精选20篇)初级会计学习计划篇1一、学习时间的规划年后学习的`时间规划分为两大阶段,过渡阶段和备考阶段。

过渡阶段是指假期刚刚结束,重新进入备考状态的前几天。

这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期,很多小伙伴们还未走出春节的氛围,还没有完全把心收回到学习中去,那么在这一时期的学习怎样来安排呢?对过渡时期给大家几点推荐:1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去,比如看一看经济法,复习一下初中级会计实务的基础章节等。

2、将有效学习的时间尽可能的延长,比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时,那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。

3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。

年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉,如果继续赶进度学习就会严重影响效率,所以为起到承上启下的作用,需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。

针对备考阶段的推荐:经过几天的过度,当我们的生活作息步入了正轨,我们就顺利进入了备考阶段。

备考阶段比较漫长,直至考试结束。

在这一阶段,我们能够将它分成几个小阶段,比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。

小阶段能够根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分,但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标,度过每个阶段后都要完成该阶段的任务,到达这个阶段的学习目标。

比如在报名前阶段,我的任务目标是完成我的预习计划,将旧教材知识点进行整理预习。

在学习新教材阶段我都有我每一天的任务和时间的规划,这样才能将时间规划好,到达高效学习。

二、每一天的学习安排在过渡阶段,每一天的学习时间不做固定的安排,只有一点:尽可能的延长有效学习时间,每一天最好到达2-3个小时。

在备考阶段,每一天的学习安排如下:固定学习安排:每一天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身状况调整)大致分配为:单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,能够分时段,反复进行精读、练习和复习。

东奥会计在线独家授课老师——张志凤

东奥会计在线独家授课老师——张志凤

东奥会计在线独家授课老师——张志凤
名师简介
教授,会计学硕士研究生导师,留美学者。

从1992年起从事会计职称考试培训,从1997年起从事注册会计师考试辅导工作,深受学员喜爱。

授课时能够画龙点睛、抓住精髓,并用简单的例子和经典的总结将复杂的问题说清楚,语言洗练。

例题经典,命题思路接近考题,解析精准,命中率高;主编的“轻松过关”系列的财经辅导教材,深受各界一致认同和好评。

现任东奥会计在线讲师。

授课特点
画龙点睛、抓住精髓,并用简单的例子和经典的总结将复杂的问题说清楚,语言洗练。

例题经典,命题思路接近考题,解析精准,命中率高
所授课程
1.注册会计师考试-会计科目
2.初级会计职称考试-初级会计实务科目
3.中级会计职称考试-中级会计师实务科目
4.注册税务师考试-财务与会计科目
5.高级会计师-高级会计实务科目
参考文献:/teachers/zhangzhifeng/。

东奥会计在线授课老师——张敬富

东奥会计在线授课老师——张敬富

东奥会计在线授课老师——张敬富
目录
名师简介
授课特点
所授课程
名师简介
张敬富现任东奥会计在线网络独家授课老师。

会计培训界资深名师。

持有注册会计师、注册税务师、注册资产评估师三大证书,同时具备高级会计资格。

十余年会计培训与实务经验使张老师对会计类考试命题与阅卷有深入研究与独到见解,授课时能准确结合基础理论与会计实务,讲解条理清晰、通俗易懂,令学员茅塞顿开。

对各类考试重点、难点把握十分精准,深得学员爱戴,尤其是所讲注税《财务与会计》课程更是深受广大学员一致好评。

授课特点
善于运用通俗语言与鲜活实例来讲解复杂会计知识点,便于学员理解记忆;讲解条理清晰、逻辑严密,可以帮助学员建立严密的财会知识框架。

所授课程
1、2015年注册税务师网络课程-《财务与会计》课程
张敬富免费试听:/teachers/zhangjingfu/mianfeishiting/。

关于东奥健儿的发言稿

关于东奥健儿的发言稿

关于东奥健儿的发言稿尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的老师们:大家好!我是东奥健儿。

首先,感谢各位领导、家长和老师能够出席今天的座谈会。

很荣幸能够站在这里,与大家分享我作为东奥健儿的经历和成长,也向大家展示东奥所培养的优秀健儿的风采。

首先,我想从自己的亲身经历中说明为什么作为东奥健儿是如此的特殊和光荣。

请允许我向大家介绍一下自己。

我从小热爱运动,对于各个项目都保持着浓厚的兴趣。

然而,我从未想过自己能够成为一个优秀的运动员,更不用说代表国家参加国际比赛了。

直到有一天,我的父母带我来到了东奥体育学院,我才发现自己身上有一种无法言喻的潜力。

东奥的教练团队非常专业且注重个体的培养,他们重视运动员们的发展,不仅仅关注于我们的体能和技术水平,更注重我们的心理素质和团队合作能力。

在我加入东奥之后,我发现这里的环境和氛围对我的成长起到了重要的推动作用。

在东奥,我与各种优秀的运动员进行交流和竞技,学到了很多新知识和技术。

我渐渐发现,自己在不断努力和成长的同时,也在慢慢接近我的梦想——成为一个真正的国际级运动员。

东奥为我们提供了一流的培训设施和最先进的技术支持,这为我们的训练和竞技提供了充足的条件。

在这里,我不仅学到了优秀的运动技术,还学到了如何坚持不懈地训练,如何克服困难和挫折,如何调整心态和保持积极的心理状态。

除此之外,东奥还给予我们很多学习和教育的机会。

让我们能够在繁忙的训练之余接受知识的充实和丰富,从而更好地为将来的发展打下坚实的基础。

东奥的教育理念非常先进和全面,他们注重综合素质教育,培养我们成为有着高尚道德品质和良好职业素养的公民。

作为东奥健儿,我们不仅在竞技上获得了突破和进步,在个人品质上也得到了提升。

我们学会了团队合作和互助,懂得关心和帮助他人。

在东奥的大家庭中,我们不仅仅是运动员,更是朋友和伙伴。

在这里,我们相互鼓励、相互激励,共同进步和成长。

回过头来想想,如果没有加入东奥体育学院,我可能还只是个默默无闻的普通学生,没有机会学到优秀的训练技巧和良好的生活习惯,更无法去追逐自己的梦想。

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东奥推荐老师老师的选择。

a.会计,东奥的张志凤、张敬富、赵耀都不错。

但特点不一样张志凤推荐指数★★★★★:课程讲的是会计的真谛。

也很通俗易懂,听一遍也许云里雾里,听两遍会觉得我去!原来是这样,听三遍会感叹,张志凤真是个神!竟然可以把会计领悟到这种程度!张志凤押题很准~捷径对,这就是捷径!跟张志凤既可以走捷径也可以领悟会计真谛。

都说是会计泰斗,这个我服!别说什么XXXX好,注会培训界所有的会计老师都会听张志凤老师的!为什么他会最快上传?因为郭建华需要赶进度,张志凤不上传完,郭建华去参考谁的课讲?张敬富推荐指数★★★★:张敬富是对会计所有的东西都有了自己的理解了。

会拿学员们熟悉的,特别通俗的例子讲会计是怎么回事儿,有点像郭守杰,但又不一样。

通透,逗是张敬富老师给我的最大感受。

也是非常好的老师!赵耀推荐指数★★★,赵耀老师功力很深。

讲课深入浅出~ b.审计刘圣妮推荐指数★★★★★ 刘圣妮,讲课很基础,也很全面。

听她的课很容易入门,也很容易掌握知识点。

押题很准!是现在公认的审计第一人。

范永亮推荐指数★★★★★ 范永亮章节框架清晰、要点明确,大小知识点的逻辑关系异常清楚,讲义通过颜色体现出知识点的重要性与否,对于重要知识点下面都附有相关的题目,通过题目能够将新鲜的知识更加深刻化地理解。

特别适合理科生听!金鑫松推荐指数★★★★ 因为金鑫松是做审计的,我平常也有关注他的微博。

三观特别正,逻辑特别清晰,人也很帅的一个年轻老师!讲课特别用心,水平也不错。

我们群里大部分人都在听他的课。

c.财务管理闫华红推荐指数★★★★★ 说实话,闫华红就是属于那种讲原理不讲公式的好老师!她讲课是循序渐进式的。

喜欢高中以前那种课程的学生会特别特别喜欢。

她的课你不会觉得财务管理难,也不会觉得晦涩难懂。

如果你是零基础,强烈推荐!田明推荐指数★★★★ 田明老师的课特别的透彻!他老师讲课听了总有一种似懂非懂,有一层膜隔着还没完全理解的体会,但是听了田明的课后,简直有一种打通了任督二脉的感觉,简练、精辟、有深度。

推荐4星是因为老师有点口音,不介意的,可以去听。

郑晓博推荐指数★★★★ 郑晓博是清华大学的高材生。

逻辑特别清楚,他的课最大特点就是利用表格,非常清楚的表现每个关键词之间的联系。

课上也会讲excel PPT 什么的的运用。

d.税法刘颖推荐指数★★★★★ 刘颖老师是北京电视台的常客,我在电视上看到她很多次。

对税务相关工作很了解,对新实行的法律法规也很了解。

比如16年的营改增,她会很清楚那些会变,哪些会做一些调整。

我的高中同学有是她研究生的学生,同学说她在税务领域成就很高!王亭喜推荐指数★★★★★ 王亭喜给人感觉就是东北老大的感觉。

课件里很多经典母题考察的特别全面。

今年的税法出了一道他最后六套题里的原题。

这个老师挺厉害的,讲课很有条例,例子也很好玩儿。

建议那些不喜欢墨迹的人听他的~马兆瑞推荐指数★★★★马兆瑞讲课特别有激情。

不枯燥,也很透彻。

我尝试听过一段时间,帮助挺大的。

重难点突出。

适合应试。

e.经济法郭守杰推荐指数★★★★★郭守杰在经济法这个领域已经无人能及了。

他的经济法,清晰、有趣、直观、不用背!这是我学完以后最大的感受!这大概他深受欢迎的原因吧!经济法这么课程全国也只有他一个人能讲的生动有趣不用背让人着迷了。

黄洁洵推荐指数★★★★★黄洁洵老师,最大的特点就是善于总结顺口溜和在讲课过程中知道学员在想什么了!听她的课,一些要背的会总结成顺口溜,在她讲课过程中,你有疑问的地方她就会马上讲到你有的疑问。

大概和黄洁洵老师不断研究经济法,不断深入学员进行研究有关系吧。

陆中宝推荐指数★★★★陆中宝老师四颗星是因为他有一点点南京的口音,不过并不严重。

16年的经济法考试中出现的万科事件的大题,他在他的微博中提到了,考点一模一样。

换句话说,他很清楚出题人在想什么,能非常准确的判断到底要考什么! f.公司战略与风险管理肖迪推荐指数★★★★★肖迪其实是个新老师,在战略这个科目里在网校里算非常非常非常新的老师!为啥第一个推荐他?因为他擅长总结案例!讲课有激情、有趣、轻松!课时不长不短,不墨迹,不絮叨!有非常丰富的战略风险管理经验。

还在犹豫战略听谁的课?去吧!选择肖迪么有错!田明推荐指数★★★★扣一分,因为口音。

田明老师其实和张志凤老师很像。

高山流水的感觉,课程很透彻,能欣赏他的基本上秒懂老师在讲什么。

有一些基础的,不介意口音的田明老师是非常非常棒的选择。

吕鹏推荐指数★★★★本来吕鹏是所有战略老师里最厉害的。

但由于课慢,只好放到最后了,他的星星点点基本上所有人都知道,对知识系统详细的总结。

他本人是在银行做风险管理的,所以对实际操作了如指掌!学习方法: a 复述作为一个零基础的考生,我在学习中遇到的困难跟所有人基本是相同的:会计和审计开始难以理解,尤其是会计中大家公认的最难的几章:长期股权投资、企业合并和合并报表。

对于这些难以理解的内容,我的方法除了听课、看书外,最重要的一个方法就是复述。

我在听完课后,不理解或者记不住的东西会尝试着把这些点自己将给自己听,比如长期股权投资增资的成本法变权益法,再如审计中的风险评估这一章,我会尽量按照老师讲课的思路把内容再讲一遍。

开始也许有点麻烦,但是一旦能够自己给自己讲清楚,那么:①说明已经搞清楚了这个知识点,②以后可以依样画葫芦给别人讲,③自己都能当老师了,还愁记不住么,这样会比死记硬背的效果好上很多。

b 建立知识结构所谓建立知识结构具体含义有二:第一,搞清每章的考点,仍以会计中的长期股权投资为例,其实说白了就是张老师每节课最后会重复的那些重点,不过我不是直接照抄或者看看就过去了,而是先自己总结出重点,用复述的方法重复后再根据老师的讲课查漏补缺。

我的感觉是,一旦搞清楚考点是什么,做题的时候就会第一反应出“原来这个题考的是这个点”,那么在熟悉的基础上这个知识点的各种相关内容也会自然回忆出来,对于题目中的有些陷阱也就能回避过去。

第二,做好笔记。

我的笔记很简单,基本没有细节的知识点,基本是在列提纲。

我想给大家提的小建议是,对于笔记中不同层级的知识点可以用不同颜色的笔来写。

也许有些同学会觉得麻烦,但是因为只是列提纲或者写标题,工作量实际上也不会太大。

这样一是方便用复述的方法复习,二是有助于建立知识框架。

c 及时复习同时考多门需要面临的问题之一就是遗忘,对此我的方法是及时复习。

在学习任何一个科目时,我不是听完所有的课程录音或者看完全部的书之后再回过头从第一章开始复习,而基本是采取高中的学习方法,昨天看的今天复习,从记忆效率来讲的确这样的效果是最好的。

另外,一定建议大家持之以恒,或许有点老生常谈,但是从记忆的角度来讲也的确是这样的效率更好。

打个比方,如果先看会计一个周后来就放下了,留到一个月之后再看,那基本前面看的是白看的,真的就不如前面的一周去玩了。

具体到每日写学习时间,如果我有8个小时在看书的话,基本有2个小时是在复习前一天的东西。

d 反复做错题题目我觉得不用做的太多,其实到最后我也就只做了轻松1,但是建议大家一定要把错题弄明白,而且不要只看一遍答案就算了,即使觉得自己只是粗心错了,也要回过头再做一遍,特别是像财管这类科目,再做一遍也许绕过了之前的错误点,却发现了新的问题。

对于一些特别难的题目,我会在题目旁边标上记号,做一遍就标一下,有的大题最后会做五六遍左右。

6月6日更新论坛看到这个:可以帮大家来选择老师,总结的很到位!张志凤:博学多才,举重若轻。

在他手里没有难解决的问题,会用丰富的知识和严谨的治学搞定一切。

张老师的幽默经常会把自己逗笑。

郭守杰:一个手写图就是一个知识点,有收集癖的同学可以收集手写图玩。

在一些知识点上,一句话的笑话往往让人印象深刻。

闫华红:跟上思路,你会发现一个充满了逻辑性和规律性的世界。

刘圣妮:希望体验以往上学时那种那面对面的感觉的同学们,刘圣妮老师是个很好的选择。

虽然有时候会啰嗦点儿,把这段画下来,把这段背下来,那就对了。

刘颖:亲切的像个大姐姐。

她会告诉你怎么实现税法从书本到工作的过渡。

田明:慢条斯理,文质彬彬有时候也很可爱。

一口蹩脚的普通话如果你学会了享受其中的乐趣也会不由自主的朗朗上口。

范永亮:姜是老的辣。

可能老范头读过的审计书比我们读过的小说还多。

无论是案例还是例题都非常精到。

他的幽默有一种历经沧桑的厚重感。

黄洁洵:既是偶像派也是实力派。

在枯燥的内容在小黄老师的嘴里也是舌绽莲花,又好懂又好记。

尤其擅长遍顺口溜总结知识点。

吕鹏:知识框架化,每一个章节就是一篇精美的导图。

接地气不仅仅是朴实,还是让人更容易理解知识的保证。

王亭喜:生动活泼是王亭喜的重要特点,带头大哥的气质,好兄弟们一起来学税法吧!在他的课里不会觉得有太多的说教。

刘忠:刘忠老师好像特别喜欢西游记。

一套课程顺便还能读一个四大名着,绝对赚了。

一点儿淡淡的东北口音,各种时下的流行语言,刘忠老师绝对是个潮人。

王颖:慢条斯理,清晰明了,让人听着舒服。

颜值绝对是学习的动力之一。

4月25更新考CPA,听的东奥的课,由于懒,不想来回换网站所有的课买的都是东奥的。

会计张志凤老师:资深精辟易理解,不听张志凤老师真不知道什么叫大师!审计刘圣妮老师:人称刘姥姥,啰嗦,是重点的部分会反复强调迫使你记住,过了一两个月做题的时候都还能回忆起她讲的重点。

学起审计来没有传说中的那么吃力税法:刘颖老师:刘老师讲课一直都是笑咪咪的,看了都很开心。

她讲的很细,税法本来就是零零碎碎的,她一句话可以把一串内容总结起来,记忆起来没那么费劲了。

不管有基础没基础都适合听。

财管:周围大部分人听的是闫华红老师的,但我听的是田明老师的。

虽然老师有口音,也影响不了我喜欢他~他推倒公式就咔咔咔那么几下你就明白了。

我今天就考4科,剩下经济法和战略打算明年考。

有今年考的考友么?。

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