电大《文学概论》课后复习

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最新国家开放大学电大文学概论期末题库及答案

最新国家开放大学电大文学概论期末题库及答案

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《文学概论》题库及答案一一、单选题(每小题1分。

共l0分。

请将正确答案的序号填在括号内)1.“寓教于乐”说是西方文学观念中( )的最典型的理论描述。

A.实用论 B.摹仿论C.表现论 D.体验论2.文学“四要素”理论,是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与( )A.情感 B.观众C.文采 D.文化3.读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( )、阅读期待、开放。

A.象征 B.蕴藉C.假设 D.模仿4.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( )文本。

A.象征型 B.表现型C.再现型 D.创意型5.文学语言具有一种陌生化特征。

“陌生化”一词,是( )形式主义文论的一个重要概念。

A.英国 B.美国C.俄国 D.德国6.文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。

其特征主要表现为历史性、感染性、多义性( )。

A.随意性 B.指意性C.独创性 D.特殊性7.小说的故事情节是按照( )组织起来的一系列事件。

A.因果逻辑. B.人物行动C.叙述视角 D.时间顺序8.文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是( )的自觉运用。

A.人物活动 B.语言符号C.具体形象 D.叙述场景9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。

A.个人创造 B.商业运作C.集体行为 D.历史演绎10.文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。

A.媒体宣传 B.商业炒作C.文学阅读 D.消费导引二、多选题(每小题2分,共20分。

最新电大汉语言文学专业专科《文学概论》复习资料知识

最新电大汉语言文学专业专科《文学概论》复习资料知识

电大汉语言文学专业专科文学概论复习资料考点归纳总结一、单选题(每小题1分)1. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。

在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、体验论、语言论、文化论以外还有(D )。

A. 反映论B.信息论C.意志论 D.表现论2. 读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( B)、阅读期待、开放。

A. 象征B.蕴藉C. 假设D.模仿3。

文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、(D )。

A. 历史性B.独创性C.感染性 D.朦胧性4.(A )在人类的文学活动中,是最早出现的一种文学体裁。

A. 诗B.小说C. 散文D.剧本5. (C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

A. 正剧B.喜剧.C悲剧 D.悲喜剧6. 作者的语境条件包括历史情境、( B)、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 个体体验B.意识形态氛围C. 拟想读者D.创作过程7. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。

语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的( D)。

A. 文本存在方式B.人与人的关系C. 文本媒介形式D.社会生活关联域8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于(A )。

A.共鸣 B.净化 C.领悟 D.欣赏9. ( C )被公认是社会历史批评的重要代表,提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的著名的“三元素”说。

A.菲什B.琼斯C.泰纳D.狄德罗10.( D)的批评也可称作媒体批评。

A.道德教化型C.理性认知型B.审美欣赏型D.消遣娱乐型11 在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“( C )”。

这是一个重要的标志性事件。

A. 佛学B.诗学C. 文学D.神学12.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和(D )。

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)盗传必究简答题1.简要阐释文学媒介的特点。

答:(1)涉义性;(3分)(2)物质性;(5分)(3)中介性;(5分)(4)语境依托性。

(5分)2.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答:(1)阅读期待;(3分)(2)语言阅读;(5分)(3)形象感受;(5分)(4)意蕴体味。

(5分)3.简单阐释象征型文本及其特征,并简要分析阐释其中之一特征。

答:①象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。

(5分)②它的特征有暗示性、说理性和待解性。

(5分)象征性文本是文学文本的呈现类型之一,是以暗示方式披露隐含的哲理的文本,它的特征有暗示性、说理性和待解性。

象征,文本,特征象征性文本是文学文本的呈现类型之一,是以暗示方式披露隐含的哲理的文本,它的特征有暗示性、说理性和待解性。

4.简要阐述文学阅读的一般过程,结合自己的阅读过程谈点感受。

答:①发生阶段;(3分)②发展阶段;(3分)③高潮阶段;(3分)④后效阶段。

(3分)文学阅读讲究的是兴趣爱好,有些时候那些语言能使心灵脆弱的弦产生微微波动,那些故事情节能使我们对生活产生希望,这便是阅读的乐趣。

做任何事都是需要享受过程的,如果书和我趣味相投,我的阅读过程会是相当愉快,而不感兴趣的书我看过了开头就可以提前结束,所以一般来说我的阅读生涯还没有不快乐的时候。

书里其实没有黄金屋,也没有颜如玉。

但是书读得多了,确实可以提高人的素质及修养。

5.简要阐释文学媒介的特点。

答:(1)涉义性;(3分)(2)物质性;(3分)(3)中介性;(3分)(4)语境依托性。

(3分)6.简要阐述文学阅读的一般过程。

答:①发生阶段;(3分)②发展阶段;(3分)③高潮阶段;(3分).④后效阶段。

(3分)7.简单说明文学的特征,并就某一特征稍加阐释。

答:(1)文学是一种语言性作品;(3分)(2)文学的语言富有文采;(3分)(3)文学要表情达意。

《文学概论》复习思考题.doc

《文学概论》复习思考题.doc

《文学概论》复习思考题一、名词、概念文艺学文学理论文学批评文学史文学活动二、思考题1、文学科归属、对象和学科品格三个方面说明文学理论的性质。

2、文学理论有那些形态?其划分的依据是什么?3、文学理论的主要分支学科有哪些?目前学界对文艺学学科分支的认识有哪些不同?第一章文学是一种特殊的社会意识形态一、名词、概念马克思主义文学理论中国特色当代性文学四要素说文学本体论文学发展的不平衡规律文学审美意识形态话语话语蕴藉二、思考题1、试说明马克思主义文学理论的革命性转换。

2、马克思主义文学理论的整体观是怎样的?3、建设中国当代文学理论应该注意哪些方面的问题?4、如何在新时期继承和发展马克思主义文学理论?5、文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么?它们各有什么优点和缺点?6、文学概念有哪几种含义?如何理解这些不同含义的文学概念?7、如何理解文学的一■般意识形态性质?8、如何理解文学的审美意识形态性质?9、文学的双重性质应该如何理解?10、为什么说文学一种活动?11、什么是文学话语?文学话语的构成要素是哪些?12、文学的社会作用主要有哪些?13、文学作为语言艺术的主要特征?第二章文学的起源和发展一、名词、概念文艺起源模仿说游戏说巫术说劳动说世界文学文学发展规律二、思考题1、文艺起源的主要说法有哪些?你认为它们各自的合理和不足之处是什么2、为什么说劳动说比其他原始文艺起源学说有更多的合理成分?3、文艺的原始发生与人类原始思维有哪些密切联系?4、为什么继承与革新是文学发展的一个基本规律?5、文学发展的动因有哪些?6、世界文学的出现是否意味着民族文学的消亡?如何理解文学的民族化与世界化的关系?第三章文学创作的心理能力与创作过程一、名词、概念审美知觉力审美想象力艺术情感审美体验创作动机审美意象素材艺术构思艺术表达二、思考题1、审美知觉力的特征是什么?2、审美想象力的特征有哪些?3、艺术情感与日常生活情感与何不同?4、审美体验与生活经验有哪些差别?为什么只有生活经验并一定成为作家?5、中国古代文论中“无理而妙”的含义是什么?6、文学创作的一般过程可以分为几个阶段,每个阶段有哪些特点?7、从审美意象的角度看,一般可以将创作过程分为几个阶段,每个阶段在意象形成,I •的地位和作用是怎样的?第四章文学的创作方法一、名词、概念创作方法现实主义浪漫主义古典主义自然主义现代主义后现代主义二、思考题1、作家创作方法的选择受到哪些因素的影响?2、现实主义创作方法的主要特征是什么?3、为什么自然主义的创作方法会受到人们的批评?4、浪漫主义创作方法的特征是什么?它可以分为哪些种类?这种分类的合理性和不足之处?5、现代主义的产生根源以及主要特征是什么?6、现代主义主要流派简介。

文学概论课后练习与参考答案

文学概论课后练习与参考答案

课后练习与参考答案第一章文学理论的性质概念:1.文艺学:研究文学的学科统称文艺学。

东西方最早都称为“诗学”。

文艺学可分为文学史、文学批评、文学理论三个分支。

2.文学活动:以文学创作、文学欣赏、文学作品买卖为主要内容的活动的总称。

其一,它由世界、作者、作品、读者四元素构成。

其二,它在意向上可分为两个过程,一是从创作到作品到欣赏接受的过程,这是一个精神过程。

二是从文学生产到产品形成再到交换买卖的过程,这是一个商品生产与交换的过程。

3.文学理论:研究文学基本原理和普遍规律的学科。

东西方最早都称为“诗学”。

文学理论的体系一般包括文学发展论、文学本质论、文学创作论、文学作品论、文学接受论五大部分4.文学批评:对以文学作品为中心的一切文学现象进行阐释和评价的科学。

5.文学史:叙述和研究文学发展过程、分析评价各个时代的作家、作品和文学思潮的学科。

问题:1.从学科归属、对象任务和学科品格三个方面,说明文学理论的性质。

文学理论是文艺学的一个分支,属于社会科学。

它以文学规律、特征、性质为研究对象,任务是对文学本质、文学创作、作品构成、文学接受四大方面做出理论阐释,建立起基本理论和概念系统。

其品格应是实践性和一定的价值取向。

实践性即它应来源并指导文学实践活动;价值取向即每一种文学理论总有一个肯定、提倡或否定、反对什么文艺与艺术趣味的倾向性。

马克思主义文论的价值取向当然以马克思主义为指导,体现无产阶级和劳动人民的审美趣味与理想,为社会主义和人民服务。

2.文学理论有哪几种基本形态?文学哲学,文学社会学,文学心理学;文学符号学;文学价值学;文学信息学;文学文化学。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设概念:1.马克思主义文学理论:是由马克思、恩格斯创立,其它马克思主义者继承发展了的文学理论。

它有五大基石,分别是:文学活动论、文学反映论、文学审美意识形态论、文学生产论、文学交往论。

2.中国特色:(应是马克思主义文学理论的中国特色)其一,把马克思主义的普遍真理同中国的历史文化、中国的文学实际相结合。

电大《文学概论》每章复习要点

电大《文学概论》每章复习要点

《文学概论》经典复习概要第一章文学观念-名词解释-文艺学:研究文学的科学统称,包括文学发展史、文学批评、文学理论。

文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。

文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。

文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。

文学四要素:世界、作家、作品和记者。

文学的必备要素,体现人与客体的以象性,体现人的本质力量。

历史上主要的五种文学观念:再现说、表现说、实用说、客观说、体验说表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。

造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。

语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。

视界融合:同一对象,人们视界与历史已有视界交融。

文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。

广义、狭义、符号学。

文学文化:揭示人的自生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人与人、人与自然的联系;憧憬人类的未来。

品质阅读:从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。

价值阅读:发现文本的文化内涵和价值的阅读。

物理境:事物纯然的客观存在。

心理场:事物在人的心目中的存在。

审美:处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。

审美意识形态:集团倾向性与人类共同性的、认识与情感的、无功利性与有功利性的、假定性与真实性的统一。

文学的认识性:以社会的认识,感性认识与理性认识。

文学的情感性:文学认识总是以情感评价方式表现出来。

文学的假定性:文学的虚拟性。

文学的真实性:艺术形象的合情合理的性质。

经验:个人见闻和经历及所获得的知识与技能。

体验:把自己置身于价值世界去寻求、体味、创造生活的意义和诗意。

诗言志:诗是抒发人的思想感情的。

诗缘情:诗歌是抒发人的感情的。

教化:诗歌为政治教化服务的文学思想。

文艺复兴:14~16世纪,以复兴古希腊、古罗马文化为目标。

文学概论复习要点

文学概论复习要点

文学概论复习要点文学概论是一门研究文学的基础课程,其主要内容包括文学定义、文学发展史、文学流派、文学批评等。

下面给出了文学概论复习的要点。

一、文学的定义1.文学的广义和狭义定义:广义上指所有以语言为媒介创造的艺术作品,狭义上指具有一定立意和形式的诗歌、小说、戏剧等文体的艺术作品。

2.文学的功能:审美功能(艺术性)、表达功能(思想性)、传播功能(社会性)。

3.文学与其他艺术的关系:文学是最基本的艺术形式,也是其他艺术形式的重要源泉和表现手段。

二、文学发展史1.古代文学:古代史诗、古代散文、古代戏剧等。

2.中世纪文学:鲁宾逊漂流记、亚瑟王传说等。

3.文艺复兴文学:莎士比亚的戏剧、但丁的《神曲》等。

4.新古典主义文学:莫利埃尔的喜剧、英国浪漫主义的诗歌等。

5.浪漫主义文学:雨果的长诗、拜伦的戏剧等。

6.现实主义文学:弗洛贝尔的小说、东尼·莫里森的小说等。

7.自然主义文学:巴尔扎克的小说、毛姆的小说等。

8.象征主义文学:波德莱尔的诗歌、王小波的小说等。

9.超现实主义文学:安德烈·布列东的小说、萨特的戏剧等。

10.后现代主义文学:乔伊斯的小说、大卫·福斯特·华莱士的小说等。

三、文学流派1.古典主义:以希腊罗马文化为取向,崇尚秩序与理性,追求平衡和谐。

2.浪漫主义:强调个性、感情、幻想和想象力,鄙视现实,崇尚超越。

3.现实主义:追求真实和客观,揭示社会现实,关注社会问题。

4.自然主义:强调环境对人的影响,强调人类的生理因素和社会环境因素。

5.象征主义:追求意象、暗示和隐喻,关注人类内心世界。

6.超现实主义:追求完全自由的创作方式,突破现实的束缚,表现非理性和离奇。

7.后现代主义:拒绝大故事、大理论,追求碎片化、多重视角和多样性。

四、文学批评1.传统批评:对文学作品进行鉴赏和评价,重视作者的意图、作品的内在结构和美学价值。

2.结构主义批评:强调文本的结构和符号的含义,关注作品中的系统和符号编码。

河北电大文学概论练习题答案

河北电大文学概论练习题答案

文学概论练习题答案填空题1、“文学”一词最早出现在孔子论语中,指文章和博学,被列为孔门四科之一.2、是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征.3、中国原初的“观物取象”说,代表了中国人特有的文学摹仿论.4、古罗马时期的贺拉斯在诗艺中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说.5、文学是社会境遇中个体体验的语言蕴藉.6、文学理论是文学的普遍问题的人文学科.7、法国后结构主义者认为文学文本是指文本关联性.8、语言层是文本的基本层面.9、民间文化文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本.10、网络媒介被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒介”.11、形成于先秦的“诗言志”说,典型地代表了源远流长的表现观.12、中国古代有过两种文本层面说:第一种是言象意三层面说.第二种是粗精两层面说.13、暗示性是象征型文本的核心特征.14、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是歌谣,二是流言.15、文学意象的特征具有指意性、暗示性和朦胧性.16、诗在人类的文学活动中是最早出现的一种文学体裁.17、游记是描写记录旅游见闻的散文.18、在中国,“小说”一词最早见于庄子·外物.19、按照福斯特的方法,把人物分为“扁平”和“圆形”两种.20、泰纳被公认是社会历史批评的重要代表,他运用实证的社会历史方法展开文学批评.21、英国诗人华兹华斯在1800年发表的<抒情歌谣集>序言中第一次明确地提出:“诗是强烈感情的自然流露.”22、法国结构主义批评家认为文学文本是普遍性社会语言系统.23、表现型文本是文学文本的呈现类型之一,是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本,它的特征有主观性、情感性和想象性.24、文学意境的理论早在刘勰的文心雕龙和钟嵘的诗品中已初见端倪.25、文学体裁具体划分为四种:诗、小说、散文、剧本.26、叙事性散文包括报告文学、传记文学、游记等.27、塞万提斯的堂吉诃德奠定了欧洲近代小说的基本样式.28、电视文学的主要品种是电视剧.29、隐含的读者是德国接受美学的代表人物伊瑟尔提出的概念.30、文学批评是在文学阅读基础上对于特定文学现象的理性分析和评价.31、英国诗人华兹华斯在1800年发表的<抒情歌谣集>序言中第一次明确地提出:“诗是强烈感情的自然流露.”32、法国结构主义批评家认为文学文本是普遍性社会语言系统.33、表现型文本是文学文本的呈现类型之一,是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本,它的特征有主观性、情感性和想象性.34、文学意境的理论早在刘勰的文心雕龙和钟嵘的诗品中已初见端倪.35、文学体裁具体划分为四种:诗、小说、散文、剧本.36、叙事性散文包括报告文学、传记文学、游记等.37、塞万提斯的堂吉诃德奠定了欧洲近代小说的基本样式.38、电视文学的主要品种是电视剧.39、隐含的读者是德国接受美学的代表人物伊瑟尔提出的概念.40、文学批评是在文学阅读基础上对于特定文学现象的理性分析和评价.单项选择题1、中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“B”倾向.A摹仿论B实用论C体验论D文化论2、文学理论的当今特征,集中表现为普遍适用性与C之间的矛盾.A大众性B排他性C零散性D无序性3、美国D派认为文学文本是独立自主的语言系统.A结构主义B解构主义C存在主义D新批评4、再现型文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本,它的特征有客观性、B、细节逼真性.A待解性B理智性C说理性D暗示性5、C文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本.A大众文化B民间文化C高雅文化D电影文学6、D是最早的一种文学媒介.A印刷媒介B大众媒介C文字媒介D口语媒介7、加拿大学者A提出“传播的偏斜”理论.A伊尼斯B麦克卢汉C麦罗维茨D麦克斯8、文学语言是一种存在于文学文本中的、富有A的情感化的语言.A文采B陌生化C语境D蕴藉9、文学意象的特征具有A、暗示性和朦胧性.A指意性B内涵性C象征性D形象性10、诗的基本特征:语词凝练新奇、B、形象鲜明生动、情感浓郁强烈.A富有文采B结构跳跃简约C陌生化D新颖奇特11、法国A者:文学文本是指文本关联性.A后结构主义B结构主义C现代主义D解构主义12、A文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本,它的特征有客观性、理智性、细节逼真性.A表现型B再现型C象征型D暗示型13、A文本是工业化和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注重满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本.A大众文化B民间文化C精英文化D高雅文化14、电子媒介是由电磁波或电子技术去复制和传送信息的媒介技术,主要包括B、电影和电视三种形态.A网络B广播C文字D视频15、语言的字符形体、A构成了语言的基本形象.A声音韵调B书面语C独白D形象16、B提出“境生于象外”.A王昌龄B刘禹锡C韩愈D柳宗元17、决定诗的跳跃性结构的内在因素是C、想象的跳跃、视野的跳跃和心理时间的跳跃.A思想的跳跃B形象的跳跃C感情的跳跃D语词的跳跃18、中国古典文学中的词、曲形制,最早都是由B发展而来的.A诗歌B民歌C舞蹈D唱词19、散文又称“C”,其美质是以语言作为载体的.A杂文B小品文C美文D随笔20、文学写作过程大致划分为储备、发生、D、成文四个阶段.A想象B意识C拟想D构思21、真正全力运用传记批评方法并有力地促使它在文学批评中获得正式地位的,是法国19世纪浪漫派批评家B.A麦克卢汉B圣·佩韦C伊尼斯D麦克斯22、阅读期待视野可以具体分为文学的形式期待、内容期待与C三个彼此相关的层面.A形象期待B意象期待C意蕴期待D文采期待23、作者的语境条件包括历史情境、意识形态氛围、D、文学创新的需要.A想象力B个体体验C敏感度D文学资源场24、文学写作具有个体意义、社会意义和B.A思想意义B世界意义C创造意义D升华意义25、戏剧文学的基本特征是语言富于个性和动感,C,矛盾冲突尖锐.A动作感强B语言精彩C结构紧凑D舞台华丽26、D是电影中数量最大、社会影响最广泛的核心片种,也称艺术影片.A课教片B艺术片C纪录片D故事片27、A是以真人真事为表述对象,应用文学技巧准确及时反映现实生活的散文.A报告文学B小品文C随笔D杂文28、按其是否遵守格律规范,可以分为格律诗和B.A抒情诗B自由诗C叙事诗D散文诗29、作为一种表意的形象,意象的基本内涵是C的.A指意性B暗示性C象征性D朦胧性30、文学语言的审美特征具体体现为陌生化、语境化和D.A形象性B想象性C暗示性D蕴藉性31、D是最常见最重要的文学批评文体,也是应用最广泛的批评文体,因而被称为文学批评的“正体”.A传记批评B历史批评C学者批评D论文式32、文学阅读效果主要包括三个方面:个体效果、社会效果和D效果.A世界B思考C升华D文化交流33、影视文学的基本特征是:语言的视觉性、蒙太奇结构、B.A意象的想象性B动态的造型性C画面的精彩性D动作的激烈性34、B是文艺性的社会论文,兼具诗与政论的特点.A报告文学B杂文C散文D特写35、汉语形象的修辞形态主要有文言与白话;书面语与口语;A;双声语、互文性A杂语与独白B字符与形体C声音与韵调D意象与意境36、鲜明生动的C是诗中最活跃的因素.A意象B意境C形象D韵律37、电影艺术通常分为四大片种:故事片、A、科教片和纪录片.A美术片B动作片C现实片D文艺片38、是否运用C来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征.A形象B意象C语言D意境39、古罗马时期的贺拉斯在A中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说.A诗艺B镜与灯C理解媒介——人的延伸D诗格40、按照福斯特的方法,把人物分为“扁平”和“B”两种.A方形B圆形C立体D椭圆简答题1、简述文学媒介的特点.1涉义性.涉义性即媒介是影响文学文本的意义及修辞效果的重要因素.文学媒介的涉义性是指媒介具有关涉文学文本意义的特性,即是说媒介运用直接关涉文学的意义及修辞效果.可以从两方面理解:其一,特定媒介可能被特定时段的文化语境赋予特定意义.其二,文学文本在媒介改变的情况下可能出现原有意义变异的情形,或者从原有意义中产生不同的心意义.2物质性.是指文学的以物质为媒介的特性,如果离开了物质媒介,文学就无法存在.3中介性.是指文学媒介所具有的在人与人之间居中介绍和联系的特性.文学媒介总是要使自身成为作者与读者、读者与自我相联系的中介环节.首先,媒介使作者与读者联系起来,其次,媒介还可以是作者与自我内心活动相联系的中介.4语境依托性.是指文学媒介往往依托特定的社会文化状况而发生作用,包括社会组织机构、文化出版机制、教育机制、文化价值系/人文学科体制等.2、简述文学语言与普通语言的关系.联系:一方面,文学语言根源于普通语言,普通语言的生机活力为文学语言输送丰富的营养;另一方面,普通语言也借助于文学语言“立法”,文学语言作为一种规范化的语言形式,往往成为一个民族普通语言的潜在标准.区别:首先,文学语言以审美为目的,是否合乎审美逻辑成为文学语言的一种内在标准;普通语言以交际、文献等为目的,是否合乎事理逻辑成为一种内在标准.这意味着,文学语言的基本特性在于审美方面.其次文学语言总是潜行在历史文化语境之间,成为社会现实意义的文化表述;普通语言则运用于日常交往和知识交流的层面,成为某种事件的实际表述.这意味着,文学语言蕴藏丰富的文化意蕴,带有文化修辞特性.二者的根本区别在于,文学语言是立足于特定文化语境中的、蕴藏丰富文化蕴涵的一种审美形态的语言.3、简述文学阅读的功能.文学阅读具有消费功能、鉴赏功能和认知功能.第一,文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费.它具有特殊性,文学文本经过了个人的消费却并不能发生损耗、更不会消失,而可以继续其生命.第二,文学阅读具有鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动.文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,还具有一定的创造性.第三,文学阅读具有认知功能,是读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知.4、简述文学意象的演变.1古典文学中的意象.在古典文学作品中,意象是非常丰富的.就一部作品而言,既有单象意象、多象意象,也会有组合意象、意象群等.在意象之间,写作者一般不直接表达自己的情志,而是采用“象”来“生”意,实中求虚,意在象外.2现代文学中的意象.大多和写作者自我的心意体验联系在一起,往往注重开拓文本内部意象的意义空间,而意象又变成较为含混多义.5、简述文学典型的特征.第一,从价值形态看,典型是“这一个”具有独创性.第二,从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性.第三,从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性.第四,从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性.6、简述小说的基本特征.1语言包容舒展.它的语言能够包容各种语体,可以舒展自如的展开叙述.2叙述故事情节.叙述就是讲故事通过语言组织起人物的行动和事件,小说通过不同的结构方式和叙述视角,虚构性的叙述故事情节以刻画人物并传达一定的意义.3塑造人物性格.小说在叙述故事中运用多种手段来刻画人物性格.4建构时空情境.小说要叙述故事和刻画人物,就要建构起供故事展开和人物活动的时空情境.7、简述文学意境的特征第一,情景交融.意境所激发的想象性画面,往往是一种情感与景致紧密地交织而成的情景交融的景象.第二,虚实相生.已经往往被分成“实境”和“虚境”,而意境是虚中求实,虚实相生的.第三,感会于心.由于眼睛的情景交融和虚实相生,就要求读者不能过于用理性思考或者情感投入,而是要依靠一种瞬间形成的、建立在审美直觉基础上的感会于心的阅读方式.第四,韵味无穷.从意境的修辞效果来看,虚实相生和情景交融会导致余味深厚,令读者长久的回味.8、简述西方文学典型的主要审美特点西方典型理论实在认识论哲学占主导地位的背景下生成的.作家们往往利用典型的丰富的历史信息,来剖析灵魂,揭示现实,展现生活.因此,西方文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明而又复杂的典型形象.在细节中塑造典型,追求那种细腻感和真实感,能给人带来深刻的社会与历史状况的认识和领悟.9、简述戏剧文学的基本特征1语言富于个性和动感.戏剧文学的语言具有个性、动感,并富于潜台词.2结构紧凑.戏剧文学的人物、行动、情节、场面等都要高度集中,因此要有分幕分场、紧凑浓缩的戏剧结构.3戏剧冲突尖锐.戏剧冲突是构成戏剧情节的主要成分,是在特定戏剧情境中,两种力量之间互相作用尖锐对抗的过程及结果.10、简述文学批评写作程序.1.反复阅读文本2.寻找突破口3.条理化4.确定结论5.文字表述11、简述批评者与作者的关系.文学批评对于作者有规范引导的重要作用,是社会对文学作品的主要反馈形式之一.批评者是通过对具体作品的阅读研究进而认识了解作家的,同样他也是通过对具体作品的品评、分析去影响作家创作.由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加客观化、科学化和理性化,对艺术经验的总结和对艺术规律的认识更加深入和系统,因此,他往往可以站在作家更宽泛或更高的视点上帮助作家反思自己的作品.12、简述领悟与共鸣净化的不同.共鸣是基于读者对作者或文本中人物的认同而产生的心理感应和愉悦,净化偏重于读者的道德上的洗礼和精神上的提升,领悟则在多种心理机能的综合作用下走向对于事物的理智性直觉.领悟是读者借助文学阅读领略人生万象、领会人生真谛的重要手段.13、举例说明解读文学意象的意义时要注意的的问题.第一,文学意象具有指意性.一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意图支配的形象,而不一定要符合现实生活的形象特征.第二,文学意象具有暗示性.从意象的表达方式来看,一个意象往往通过隐喻、转义等方式,暗示其内在的意义,这使得我们理解一个意象的时候,不能仅仅查看这个意象本身,更要领悟它暗含的意义.第三,文学意象具有朦胧性.从意象的接受效果来看,文学意象往往显得意味多样、景象晦暗,不能最终确定其意义.14、举例说明中国现代文学中的典型.典型自20世纪初以来曾经长期风行于中国现代文学和文学理论领域.这种风行的原因,正在于中国现代文学的特殊表现性需要.典型作为一种具有高度凝缩性的艺术形象,可以视为中国人对自身在现在遭遇的天下与世界、中心与边缘、土与洋、道与器、古与今、个体与群体、个别与普遍等复杂冲突的一种辩证解决方式.这些冲突构成中国现代性体验的当然核心.正是在典型中,上述种种复杂的冲突能够获得一种典范性表征形式.也就是说,透过这些典型形象,人们可以集中的和富有代表性的体验中国人的现代性境遇及其意义.15、举例说明语言在文学中的角色语言是文学的直接现实,从而语言在文学中具有一种首要地位.1语言是文本的物质现实.第一,文学文本直接的有客观的语言符号系统构成,通过语言呈现出来.第二,作者的书写活动也是以语言文本为旨归,让自己的体验和思想变成客观的语言符号.第三,读者接触文本,首先是接触语言.只有理解了语言,才会进一步生成文学意义和审美感受.2语言是意义的现实处所.文学文本中的意义只能存在于文本语言之中,是和文本语言须臾不可分的.独特的文本意义就在独特的文版雨燕之中不同的语言方式产生着不同的意义.3语言再现自身.一方面,语言通过再现现实而表达和创造意义,使意义在自己的怀抱中生长;而另一方面,它在再现现实的过程中也再现自身,在表达意义的同时也是自身显示出意义,成为文学文本的意义系统的组成部分.4语言是文本美的一种现实体现.第一,语言本身具有特定的魅力,成为文学文本美的资源.第二,在文学文本中,语言的美是文本美得现实体现.可见,从文学文本的物质存在、语言与意义的关系、语言的文本功能及语言的审美特性等诸方面来看,语言都构成了文学的直接现实.由此可见,语言是文学的主角,在文本中具有根本性的地位.16、举例说明文学阅读效果中个体效果的三个层次的效果表现.1愉悦性.文学阅读效果表现为一种快乐的精神体验过程.读者通过阅读寻求一种不同于日常生活经验与功利目的的快感与愉悦,是阅读在情感表述方面的最直接的感染方式.2创造性.文学阅读效果表现为一种前所未有的原创过程,属于文学阅读的较高层次.通过文本解读,读者不但将文本创造出的艺术形象所包含的丰富内容复现出来,更将客体渗入到自己的人格、气质、生命意识中,重新创造出各具特色的艺术形象.3提升性.文学阅读效果表现为一种全身心的提升过程,属于文学阅读效果的最高层次.体现了读者的思想情感上的飞跃,一种感性认识的理论升华.名词解释:1、文学体验论认为文学不是对世界的模仿或情感的表现,而是对于个体体验的传达;文学创作的任务不是忠实的记录客观感受或主观情感,而是对独特的人生体验加以阐释,使其具有一定程度的普遍性和可传达性;文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性,而在于她的普遍性和可理解性;读者阅读文学作品,主要是理解作者赋予其中的体验.2、大众媒介是以旨在复制和传达信息的由机器及编辑组成的传播组织为中介的传播渠道,主要包括机械印刷媒介和电子媒介两种形态.3、散文诗是兼有诗与散文特点的诗体.它感情充沛、想象丰富.和散文一样不分行,不押韵,但语言接近诗,有内在的节奏感和韵律感,营造出诗的意境.4、喜剧是以幽默夸张的手法展示美与丑、进步与落后之间的矛盾冲突,通过嘲讽落后丑恶现象来肯定美好事物的戏剧.5、文学文化论是20世纪60年代后期以来出现的懂得十分关注文学的文化属性的诸种文学理论与批评流派,包括解构主义、符号学、后期心理分析、女性主义、西方马克思主义、英国“文化研究”、后现代主义、新历史主义和后殖民主义等.文学文化论是一种以语言论为基础但更注重语言的社会文化意义的文化倾向.在文学文化论看来,文学是作为直接的语言现象存在的,但它是更广泛而又根本的文化现象的显示.6、文学文本有待于阅读的剧院有蕴藉性与开放性的语言表意系统,包括诗歌文本、小说文本、散文文本、报告文本、剧本文本等形态.具有如下特征:语言系统、表意、蕴藉、阅读期待、开放.7、文学形象使读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想儿生成的生活图景,主要有文学意象、文学意境和文学典型但中形态.8、文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程.包括四个要素:读者、语境、文学文本和读解.9、抒情诗是直接抒发感情的诗体.在抒情诗中诗人或借景抒情、托物言志,或直抒胸臆、激情奔涌.直接展示自己的内心世界,表现对客观事物的审美感情.10、微型小说是篇幅最为短小的一种小说类型,通常字数在2000字以内,最短有几十字的.也叫“小小说”、“一分钟小说”、“超短篇小说”等.由于篇幅所限,微型小说把写作重心由人物刻画向事件本身的典型或幽默转移.在很小的时空情境中把握生活,所摄取的仅是生活中的一个镜头.用速写手法刻画人物,语言洗练,情节单一紧凑,但也讲究曲折起伏,善于留出空白,结构精彩,使文本含蓄蕴藉,意味隽永.11、语言的形象指的是文学语言不仅塑造生动的文学形象来感染人,而且,其自身也成为对读者富有巨大感染力的意味深长的艺术形象.12、文学情境是一种独特的文学形象,是通过读者的感会于心,以情景交融、虚实相生的方式呈现的,具有韵味无穷的阅读特点和审美画面.13、文学典型是一种重要的文学形象,是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象.14、民歌经劳动人民口头创作并流行于民间的诗体.贴近生活,和劳动紧密相连,表达劳动人民的思想感情,体现出浓郁的民风民俗.15、剧本是综合艺术中语言表现因素如台词、唱词等,它是一种依托综合艺术表现其审美价值,并以语言为主叙事和抒情的文学体裁.16、语言批评也称为文本批评,形式主义批评,是现代西方最重要的批评模式之一.源于20世纪初的俄国形式主义、盛行于50年代的英美新批评,六七十年代则以法国结构主义为代表.是许多文学批评流派如形式主义、新批评、结构主义等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括.。

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文学概论形成性考核册专业:学号:姓名:河北广播电视大学开放教育学院(请按照顺序打印,并左侧装订)作业一一、填空题(每小题1分,共10分)1、“文学”一词最早出现在孔子《论语》中,指—文章—和博学,被列为孔门四科之一。

2、是否运用—语言—来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。

3、中国原初的“观物取象”说,代表了中国人特有的文学摹仿论——。

4、古罗马时期的—贺拉斯—在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。

5、文学是社会境遇中个体体验的语言蕴藉——。

6、文学理论是关于文学的普遍问题的—人文—学科。

7、法国后结构主义者认为文学文本是指文本关联性。

8、语言层——是文本的基本层面。

9、—民间文化—文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。

10、—网络媒介—被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒介”。

二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“ —B—”倾向。

A 摹仿论B 实用论C体验论D 文化论2、文学理论的当今特征,集中表现为普遍适用性与—C—之间的矛盾。

A 大众性B 排他性C 零散性D 无序性3、美国D——派认为文学文本是独立自主的语言系统。

A 结构主义B 解构主义C 存在主义D 新批评4、再现型文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本,它的特征有客观性、—B—、细节逼真性。

A 待解性B 理智性C 说理性D 暗示性5、——C 文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。

A 大众文化B 民间文化C 高雅文化D 电影文学6、D——是最早的一种文学媒介。

A 印刷媒介B 大众媒介C 文字媒介D 口语媒介7、加拿大学者A——提出“传播的偏斜”理论。

A 伊尼斯B 麦克卢汉C 麦罗维茨D 麦克斯8、文学语言是一种存在于文学文本中的、富有—A—的情感化的语言。

A 文采B 陌生化C 语境D 蕴藉9、文学意象的特征具有—A—、暗示性和朦胧性。

A 指意性B 内涵性C 象征性D 形象性10、诗的基本特征:语词凝练新奇、—B—、形象鲜明生动、情感浓郁强烈。

A 富有文采B 结构跳跃简约C 陌生化D 新颖奇特三、名词解释(每小题5分,共20分)1、文学体验论:认为文学不是对世界的模仿或情感的表现,而是对于个体体验的传达;文学创作的任务不是忠实的记录客观感受或主观情感,而是对独特的人生体验加以阐释,使其具有一定程度的普遍性和可传达性;文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性,而在于她的普遍性和可理解性;读者阅读文学作品,主要是理解作者赋予其中的体验2、大众媒介是以旨在复制和传达信息的由机器及编辑组成的传播组织为中介的传播渠道,主要包括机械印刷媒介和电子媒介两种形态。

3、散文诗是兼有诗与散文特点的诗体。

它感情充沛、想象丰富。

和散文一样不分行,不押韵,但语言接近诗,有内在的节奏感和韵律感,营造出诗的意境。

4、喜剧是以幽默夸张的手法展示美与丑、进步与落后之间的矛盾冲突,通过嘲讽落后丑恶现象来肯定美好事物的戏剧四、简答题(每小题10分,共30分)1、简述文学媒介的特点。

(1)涉义性。

涉义性即媒介是影响文学文本的意义及修辞效果的重要因素。

文学媒介的涉义性是指媒介具有关涉文学文本意义的特性,即是说媒介运用直接关涉文学的意义及修辞效果。

可以从两方面理解:其一,特定媒介可能被特定时段的文化语境赋予特定意义。

其二,文学文本在媒介改变的情况下可能出现原有意义变异的情形,或者从原有意义中产生不同的心意义。

(2)物质性。

是指文学的以物质为媒介的特性,如果离开了物质媒介,文学就无法存在。

(3)中介性。

是指文学媒介所具有的在人与人之间居中介绍和联系的特性。

文学媒介总是要使自身成为作者与读者、读者与自我相联系的中介环节。

首先,媒介使作者与读者联系起来,其次,媒介还可以是作者与自我内心活动相联系的中介。

(4)语境依托性。

是指文学媒介往往依托特定的社会文化状况而发生作用,包括社会组织机构、文化出版机制、教育机制、文化价值系/ 人文学科体制等。

2联系:一方面,文学语言根源于普通语言,普通语言的生机活力为文学语言输送丰富的营养;另一方面,普通语言也借助于文学语言“立法”,文学语言作为一种规范化的语言形式,往往成为一个民族普通语言的潜在标准。

区别:首先,文学语言以审美为目的,是否合乎审美逻辑成为文学语言的一种内在标准;普通语言以交际、文献等为目的,是否合乎事理逻辑成为一种内在标准。

这意味着,文学语言的基本特性在于审美方面。

其次文学语言总是潜行在历史文化语境之间,成为社会现实意义的文化表述;普通语言则运用于日常交往和知识交流的层面,成为某种事件的实际表述。

这意味着,文学语言蕴藏丰富的文化意蕴,带有文化修辞特性。

二者的根本区别在于,文学语言是立足于特定文化语境中的、蕴藏丰富文化蕴涵的一种审美形态的语言。

、简述文学语言与普通语言的关系。

3、简述文学阅读的功能。

文学阅读具有消费功能、鉴赏功能和认知功能。

第一,文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。

它具有特殊性,文学文本经过了个人的消费却并不能发生损耗、更不会消失,而可以继续其生命。

第二,文学阅读具有鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,还具有一定的创造性。

第三,文学阅读具有认知功能,是读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知。

五、论述题(共30分)举例说明解读文学意象的意义时要注意的的问题。

答:第一,文学意象具有指意性。

一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意图支配的形象,而不一定要符合现实生活的形象特征。

第二,文学意象具有暗示性。

从意象的表达方式来看,一个意象往往通过隐喻、转义等方式,暗示其内在的意义,这使得我们理解一个意象的时候,不能仅仅查看这个意象本身,更要领悟它暗含的意义。

第三,文学意象具有朦胧性。

从意象的接受效果来看,文学意象往往显得意味多样、景象晦暗,不能最终确定其意义作业二一、填空题(每小题1分,共10分)1、形成于先秦的“诗言志”说,典型地代表了源远流长的—表现观—。

2、中国古代有过两种文本层面说:第一种是言象意三层面说。

第二种是—粗精—两层面说。

3、暗示性——是象征型文本的核心特征。

4、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是歌谣,二是—流言—。

5、文学意象的特征具有指意性、暗示性和—朦胧性—。

6、__诗___ 在人类的文学活动中是最早出现的一种文学体裁。

7、___游记___ 是描写记录旅游见闻的散文。

8、在中国,“小说”一词最早见于《庄子.外物》_______ 。

9、按照福斯特的方法,把人物分为“ 扁平_______ ”和“圆形”两种。

10、_泰纳____ 被公认是社会历史批评的重要代表,他运用实证的社会历史方法展开文学批评。

二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、法国A_______ 者:文学文本是指文本关联性。

A 后结构主义B 结构主义C 现代主义D 解构主义2、____A____ 文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本,它的特征有客观性、理智性、细节逼真性。

A 表现型B 再现型C 象征型D 暗示型3、___A___ 文本是工业化和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注重满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本。

A 大众文化B 民间文化C 精英文化D 高雅文化4、电子媒介是由电磁波或电子技术去复制和传送信息的媒介技术,主要包括_B____ 、电影和电视三种形态。

A 网络B 广播C 文字D 视频5、语言的字符形体、___A___ 构成了语言的基本形象。

A 声音韵调B 书面语C 独白D 形象6、B提出“境生于象外”。

A 王昌龄B 刘禹锡C 韩愈D 柳宗元7、决定诗的跳跃性结构的内在因素是_C_____ 、想象的跳跃、视野的跳跃和心理时间的跳跃。

A 思想的跳跃B 形象的跳跃C 感情的跳跃D 语词的跳跃8、中国古典文学中的词、曲形制,最早都是由___B___ 发展而来的。

A 诗歌B 民歌C 舞蹈D 唱词9、散文又称“ __C____ ”,其美质是以语言作为载体的。

A 杂文B 小品文C 美文D 随笔10、文学写作过程大致划分为储备、发生、_D_____ 、成文四个阶段。

A 想象B 意识C 拟想D 构思三、名词解释(每小题5分,共20分)1、文学文化论:是20世纪60年代后期以来出现的懂得十分关注文学的文化属性的诸种文学理论与批评流派,包括解构主义、符号学、后期心理分析、女性主义、西方马克思主义、英国“文化研究”、后现代主义、新历史主义和后殖民主义等。

文学文化论是一种以语言论为基础但更注重语言的社会文化意义的文化倾向。

在文学文化论看来,文学是作为直接的语言现象存在的,但它是更广泛而又根本的文化现象的显示。

2、文学文本:有待于阅读的剧院有蕴藉性与开放性的语言表意系统,包括诗歌文本、小说文本、散文文本、报告文本、剧本文本等形态。

具有如下特征:语言系统、表意、蕴藉、阅读期待、开放。

3、文学形象:使读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想儿生成的生活图景,主要有文学意象、文学意境和文学典型但中形态4、文学阅读:是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。

包括四个要素:读者、语境、文学文本和读解。

四、简答题(每小题10分,共30分)1、简述文学意象的演变。

(1)古典文学中的意象。

在古典文学作品中,意象是非常丰富的。

就一部作品而言,既有单象意象、多象意象,也会有组合意象、意象群等。

在意象之间,写作者一般不直接表达自己的情志,而是采用“象”来“生”意,实中求虚,意在象外。

(2)现代文学中的意象。

大多和写作者自我的心意体验联系在一起,往往注重开拓文本内部意象的意义空间,而意象又变成较为含混多义。

2、简述文学典型的特征。

第一,从价值形态看,典型是“这一个”具有独创性。

第二,从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性。

第三,从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性。

第四,从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性3、简述小说的基本特征。

1)语言包容舒展。

它的语言能够包容各种语体,可以舒展自如的展开叙述。

(2)叙述故事情节。

叙述就是讲故事(通过语言组织起人物的行动和事件),小说通过不同的结构方式和叙述视角,虚构性的叙述故事情节以刻画人物并传达一定的意义。

(3)塑造人物性格。

小说在叙述故事中运用多种手段来刻画人物性格。

(4)建构时空情境。

小说要叙述故事和刻画人物,就要建构起供故事展开和人物活动的时空情境。

五、论述题(共30分)举例说明中国现代文学中的典型。

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