图形在坐标中的平移(提高)知识讲解
坐标平面内图形的轴对称和平移(提高) 知识讲解

坐标平面内图形的轴对称和平移(提高)【学习目标】1.能在同一直角坐标系中,感受图形经轴对称后点的坐标的变化.2.掌握左右、上下平移点的坐标规律.【要点梳理】要点一、关于坐标轴对称点的坐标特征1.关于坐标轴对称的点的坐标特征P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为 (a,-b);P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为 (-a,b);P(a,b)关于原点对称的点的坐标为 (-a,-b).2.象限的角平分线上点坐标的特征第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等,可表示为(a,a);第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数,可表示为(a,-a).3.平行于坐标轴的直线上的点平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.要点二、用坐标表示平移1.点的平移:在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右或向左平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或(x-a,y);将点(x,y)向上或向下平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或(x,y-b).要点诠释:(1)在坐标系内,左右平移的点的坐标规律:右加左减;(2)在坐标系内,上下平移的点的坐标规律:上加下减;(3)在坐标系内,平移的点的坐标规律:沿x轴平移纵坐标不变,沿y轴平移横坐标不变.2.图形的平移:在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a ,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a 个单位长度. 要点诠释:(1)平移是图形的整体位置的移动,图形上各点都发生相同性质的变化,因此图形的平移问题可以转化为点的平移问题来解决.(2)平移只改变图形的位置,图形的大小和形状不发生变化. 【典型例题】类型一、用坐标表示轴对称1.在直角坐标系中,已知点A (a +b ,2-a )与点B (a -5,b -2a )关于y 轴对称, (1)试确定点A 、B 的坐标;(2)如果点B 关于x 轴的对称的点是C ,求△ABC 的面积.【思路点拨】(1)根据在平面直角坐标系中,关于y 轴对称时,横坐标为相反数,纵坐标不变,得出方程组求出a ,b 即可解答本题;(2)根据点B 关于x 轴的对称的点是C ,得出C 点坐标,进而利用三角形面积公式求出即可.【答案与解析】解:(1)∵点A (a +b ,2-a )与点B (a -5,b -2a )关于y 轴对称,∴2250a b aa b a -=-⎧⎨++-=⎩,解得:13a b =⎧⎨=⎩, ∴点A 、B 的坐标分别为:(4,1),(-4,1);(2)∵点B关于x轴的对称的点是C,∴C点坐标为:(-4,-1),∴△ABC的面积为:12×BC×AB=12×2×8=8.【总结升华】本题主要考查了平面直角坐标系中,各象限内点的坐标的符号的确定方法以及三角形面积求法,熟练记忆各象限内点的坐标符号是解题关键.举一反三:【变式】小华看到了坐标系中点B关于X轴的对称点为C(-3,2),点A关于Y轴对称点为D(-3,4),若将A、B、C、D顺次连接,此图形的面积是多少?【答案】解:∵B关于x轴的对称点为C(-3,2),∴B(-3,-2),∵点A关于y轴对称点为D(-3,4),∴A(3,4),∴△ABD的面积为:12×AD×DB=12×6×6=18.2.已知点A(a,3)、B(-4,b),试根据下列条件求出a、b的值.(1)A、B两点关于y轴对称;(2)A、B两点关于x轴对称;(3)AB∥x轴;(4)A、B两点在第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上.【思路点拨】(1)关于y轴对称,y不变,x变为相反数.(2)关于x轴对称,x不变,y变为相反数.(3)AB∥x轴,即两点的纵坐标不变即可.(4)在二、四象限两坐标轴夹角的平分线上的点的横纵坐标互为相反数,即分别令点A,点B的横纵坐标之和为0,列出方程并解之,即可得出a,b.【答案与解析】解:(1)A、B两点关于y轴对称,故有b=3,a=4;(2)A、B两点关于x轴对称;所以有a=-4,b=-3;(3)AB∥x轴,即b=3,a为≠-4的任意实数.(4)如图,根据题意,a+3=0;b-4=0;所以a=-3,b=4.【总结升华】本题主要考查学生对点在坐标系中的对称问题的掌握;在一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相等,在二、四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数.类型二、用坐标表示平移3.如图,△A′B′C′是由△ABC平移后得到的,已知△ABC中一点P(x0,y0)经平移后对应点为P′(x0+5,y0﹣2).(1)已知A(﹣1,2),B(﹣4,5),C(﹣3,0),请写出A′、B′、C′的坐标;(2)试说明△A′B′C′是如何由△ABC平移得到的;(3)请直接写出△A′B′C′的面积为.【思路点拨】(1)根据点P(x0,y0)经平移后对应点为P′(x0+5,y0﹣2)可得A、B、C三点的坐标变化规律,进而可得答案;(2)根据点的坐标的变化规律可得△ABC先向右平移5个单位,再向下平移2个单位;(3)把△A′B′C′放在一个矩形内,利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【答案与解析】解:(1)A′为(4,0)、B′为(1,3)C′为(2,﹣2);(2)△ABC先向右平移5个单位,再向下平移2个单位(或先向下平移2个单位,再向右平移5个单位);(3)△A′B′C′的面积为6.【总结升华】此题主要考查了坐标与图形的变化,在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)举一反三:【变式】(大庆校级模拟)如图所示,△COB是由△AOB经过某种变换后得到的图形,观察点A与点C的坐标之间的关系,解答下列问题:(1)若点M的坐标为(x、y),则它的对应点N的坐标为.(2)若点P(a,2)与点Q(﹣3,b)关于x轴对称,求代数式…的值.【答案】解:(1)由图象知点M和点N关于x轴对称,∵点M的坐标为(x、y),∴点N的坐标为(x,﹣y);(2)∵点P(a,2)与点Q(﹣3,b)关于x轴对称,∴a=﹣3,b=﹣2,∴…=+++…+,=﹣+﹣+…+,=﹣,=.类型三、综合应用4. 如图是某台阶的一部分,如果建立适当的坐标系,使A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1)(1)直接写出C,D,E,F的坐标;(2)如果台阶有10级,你能求得该台阶的长度和高度吗?【思路点拨】(1)根据平面直角坐标系的定义建立,然后写出各点的坐标即可;(2)利用平移的性质求出横向与纵向的长度,然后求解即可.【答案与解析】解:(1)∵点P(a﹣2,2a+8),在x轴上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4,故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,则P(﹣6,0);(2))∵点P(a﹣2,2a+8),在y轴上,∴a﹣2=0,解得:a=2,故2a+8=2×2+8=12,则P(0,12);(3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;,∴a﹣2=1,解得:a=3,故2a+8=14,则P(1,14);(4)∵点P到x轴、y轴的距离相等,∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,解得:a1=﹣10,a2=﹣2,故当a=﹣10则:a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12,则P(﹣12,﹣12);故当a=﹣2则:a﹣2=﹣4,2a+8=4,则P(﹣4,4).综上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4).【总结升华】此题主要考查了点的坐标性质,用到的知识点为:点到坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标相等或互为相反数以及在坐标轴上的点的性质.。
平移知识点总结

平移知识点总结平移是数学中的一个基础概念,是指在坐标平面上将所有点沿着指定的方向和距离进行移动的操作。
在平移中,所有的点都按照相同的方式进行移动,保持它们之间的相对位置不变。
下面将对平移的相关知识点进行总结。
一、平移的定义和性质平移是指在平面上将所有点沿着指定的方向和距离进行移动的操作。
具体来说,对于平面上的一个点P,设平移向量为u,平移操作可以表示为P' = P + u,其中P'为P经过平移后的点。
平移具有以下性质:1. 平移不改变图形的大小和形状,只是改变了它们的位置。
2. 平移保持图形之间的相对位置不变,即直线上的点平移后仍保持直线上。
3. 平移操作是可逆的,即可以通过向相反的方向平移来恢复原始图形的位置。
二、平移的向量表示和运算在平移中,我们使用向量来表示平移的方向和距离。
平移向量通常用u表示,它有两个分量,即水平分量和垂直分量。
设平移向量为u = (a, b),表示向右平移a个单位,向上平移b个单位。
那么平移点P(x, y)变为P'(x+a, y+b)。
在向量表示下,平移的运算可以转化为向量加法的形式,即P' = P+ u。
三、平移的坐标变换规律平移操作可以通过坐标变换规律来表示和计算。
设P(x, y)为初始点,P'(x', y')为平移后的点,则有以下坐标变换规律:1. x' = x + a,表示点的横坐标加上平移向量的水平分量。
2. y' = y + b,表示点的纵坐标加上平移向量的垂直分量。
根据这些坐标变换规律,我们可以快速计算出平移后的点的坐标。
四、平移的应用场景平移在几何学和数学中有广泛的应用,特别是在图形的移动和变换方面。
在平面几何中,平移可以用于平面图形的制作和变换。
将一个基础图形进行平移后,可以得到一些特定的图形,如正方形、长方形、菱形等。
在向量学中,平移被广泛应用于向量的运算和变换。
平移向量可以表示位移和速度等物理概念,并且用于解决向量方程和平衡力问题。
坐标平移的知识点总结

坐标平移的知识点总结一、坐标平移的定义在数学中,我们通常使用笛卡尔坐标系来表示平面上的点,其中x轴和y轴分别是水平方向和垂直方向。
对于平面上的任意一点P(x,y),我们可以将它的坐标表示为一个有序数对(x,y),其中x表示点P在x轴上的投影距离,y表示点P在y轴上的投影距离。
坐标平移是指将平面上的所有点按照相同的向量进行移动,即将点P(x,y)平移至P'(x',y'),其中x' = x + a,y' = y + b,(a,b)为平移向量。
通过坐标平移,所有的点都将按照相同的方向和距离进行移动,从而改变它们的位置。
坐标平移可以通过向量的加法来实现,即将每个点的坐标向量加上平移向量,从而得到平移后的新坐标。
二、坐标平移的性质1. 平移不改变点之间的距离和方向。
即经过平移变换后的点之间的距离和方向关系不变。
2. 平移不改变点的相对位置关系。
即对于平面上的任意两个点A和B,它们之间的距离、倾斜角等关系在进行平移变换后不改变。
3. 平移是可逆的。
即对于任意一个点P(x,y),经过平移变换得到P'(x',y'),那么可以通过反向平移变换将P'(x',y')还原为P(x,y)。
4. 平移满足向量加法的性质。
即平移变换可以通过向量的加法来表示,满足结合律、交换律、单位元等性质。
5. 平移不改变点的轨迹。
即平面上的曲线、图形经过平移变换后,它们的轨迹关系不改变。
三、坐标平移的表示方法1. 向量表示法在向量表示法中,我们可以用向量来表示平移变换。
即平移向量(a,b)可以表示为一个有向线段,它的起点为原点O(0,0),终点为点T(a,b)。
这样,对于任意一个点P(x,y),它的平移后的新坐标可以表示为P'(x',y') = P(x,y) + (a,b)。
2. 矩阵表示法在矩阵表示法中,我们可以用矩阵来表示平移变换。
平移图形知识点总结

平移图形知识点总结
平移图形的知识点总结如下:
一、平移的定义
平移是指在平面上将一个点或者图形按照一定的规律,沿某一方向移动一定的距离,在新的位置上生成一个全等的点或者图形。
在平移过程中,原图像和平移后的图像是对应点全等,即它们的位置相对于一个向量发生了平移,而平移向量就是平移操作的规律。
二、平移的性质
1. 平移不改变图形的形状、面积和内角度。
2. 平移前后相应点的距离和方向都相等。
3. 平移可以叠加进行,即可以把一个形状分成若干个小的平移变换进行处理。
三、平移的表示方法
平移可以用向量表示。
假设原图形上的一个点的坐标为 (x, y),平移向量为 (a, b),那么平移后的新坐标为 (x+a, y+b)。
也可以通过平移规律和过程式处理的方法来表示。
四、平移的应用
1. 地图的制作:在地图上,我们经常会看到地图的不同部分是平行移动的。
2. 图案设计:在图案设计中,平移可以将一些图案进行重复生成,形成新的图案。
五、平移的实际案例
1. 旅游路线规划:旅行社需要根据客户的需求在地图上进行平移来规划旅游路线。
2. 工程设计:在工程设计中,常常需要对建筑布局进行平移操作,来确定建筑物的位置和空间布局。
总之,平移是几何学中的基本变换之一,它不改变图形的形状和大小,只是改变了图形的位置,因此在实际生活中有着广泛的应用。
了解平移的知识,可以帮助我们更好地理解空间运动和设计布局,对于学习数学和应用数学有着重要的意义。
图形在坐标系中的平移课件

平移的性 质
平移前后,图形上对 应点的距离保持不变。
平移过程中,图形上 各点移动的距离和方 向相同。
平移不改变图形的形 状和大小,只改变其 位置。
平移的分 类
水平平移
图形在水平方向上移动。
竖直平移
图形在竖直方向上移动。
斜向平移
图形在任意方向上移动。
02 图形在坐标系中的平移
点的平移
总结词
点的平移是指一个点在坐标系中沿着某一方向移动一定的距离。
图形在坐标系中的平移 课件
目录
Contents
• 平移的定义与性质 • 图形在坐标系中的平移 • 平移变换的应用 • 平移变换的数学表达 • 平移变换的物理意义
01 平移的定义与性质
平移的定 义
01
平移是图形在平面内沿某一方向 直线移动一定的距离,而不改变 图形的大小和形状。
02
平移不改变图形上点的坐标,只 是使图形在坐标系内移动。
05 平移变换的物理意义
力的作用效果
物体在力的作用下产生加速度, 在坐标系中表现为图形的平移。
力的方向决定了平移的方向, 力的大小决定了平移的距离。
当物体受到多个力的作用时, 其平移效果是各个力作用效果 的合成。
运动的合成与分解
平移变换是运动的一种形式,可 以通过运动的合成与分解来理解。
在平面坐标系中,平移变换可以 看作是物体在两个方向上的分运
详细描述
在二维坐标系中,如果一个点 $(x, y)$ 沿着 $x$ 轴正方向移动 $a$ 个单位,其 新坐标变为 $(x+a, y)$;如果沿着 $x$ 轴负方向移动 $a$ 个单位,其新坐标变 为 $(x-a, y)$。类似地,沿着 $y$ 轴移动的情况也类似。
用坐标表示平移全PPT课件

(4)将点A先向左平移a(a>o)个单位长度,再向上平移b(b>o) 个单位长度点B2 ,则 点B2的坐标是 (-2-a,-3+b) .
.
14
^y
如图,三架飞机P、Q、R保持编队飞行, 分别写出它们的坐标。4
2.将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位得 到P’,且P’在y轴上,那么P’坐标是(B)
A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)
.
16
小结上
(x,y+a)
向
上
上 加
下 平下
(x-a,y)
移 向左平移a a
点(x,y)
减 向右平移a
(x+a,y)
左右平平移
向 下
左减横右加纵不变
能
3
力 提
(-3,1)
22
(-1,1)
1
升
Q
P
-5
-4 -3 -2 -1 0
Q’(2,3) P(' 4,3)
R’(4,1)
1
23
4
5
x>
-1
(-1,-1)R
30秒后,飞机P飞到-22P`位置,飞机Q、R飞到
了什么位置?你能写-3 出这三架飞机新位置的
坐标吗?
.
15
知识拓展
1.将点M(a,b)向左平移2个单位长度, 再向下平移3个单位长度后,其坐标变 为(1,-6),则a=( 3 ),b=(-3 ).
一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移 所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.
11.2 图形在坐标系中的平移.2 图形在坐标系中的平移-课件

平移后,对应点的横坐标 不变,纵坐标比原来增加1
-2
总结规律2:
交流归纳 : 在平面直角坐 标系中,将图形沿垂直方向 平移,其对应点的横坐标发 生改变,纵坐标改变。 设点 P( x,y) 是平移前图形 上任意一点
点P( x,y+b)
向上平移 b个单位
点P( x,y)
向下平移 b个单位
点P( x,y-b)
( x+a,y)
( x+a,y-b)
B(-4,4)
(2,4) (7,1)
B1(2,2)
C1(7,-1)
C(1,1)
思考 把平面直角坐标系中的一个图形,按下面的要求平移, 那么,图形上任一点的坐标(x,y)是如何变化的? (1)向左或向右移动a(a>0)个单位
向右平移 a个单位
( x-a,y)
向左平移 a个单位
点P( x-a,y)
向左平移 a个单位
向右平移 a个单位
点P( x,y)
知识拓展
如图所示,三角形ABC在坐标平面内平移后得到新图 形三角形A3B3C3,写出三角形ABC与三角形A3B3C3各顶点 坐标。比较相应点坐标,看有怎样的变化?
y 8
A
6
A3
A (-3,7) A3(3,7)
B (-5,5) C (-1,1) B3(1,5) C3(5,1)
②பைடு நூலகம்-4
(2)
巩固提高
• 1 已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(﹣1,4) 的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应 点D的坐标为( A ) A(1,2) C(5,3) B.(2,9) D.(﹣9,﹣4)
巩固提高
2 如图,△A1B1C1是由△ABC平移后得到的,△ABC中任 一点P(3,1)经平移后的对应点为P1(―1,―3), 若A(2,4)、B(1,1)C(4,1),求△A1B1C1各顶 点的坐标并画出图形; y
坐标表示平移讲课稿

在三维坐标系中,平移表现为在x、y和z轴方向上的数值变化。设原点为O(x, y, z),经过平移后变为O'(x+d, y+e, z+f),其中d、e和f分别为在x、y和z轴方向 上的平移单位。
04 平移的应用场景
物理中的平移应用
物体在平面上的移动
运动轨迹的描述
在物理中,平移通常用于描述物体在 平面上的直线运动,不考虑旋转或翻 滚。
二维坐标系中的平移可以用平 面上的箭头表示,箭头的长度 和方向代表平移的距离和方向 。
在二维坐标系中,平移可以用 平面上的箭头表示。箭头的起 点表示原始点的位置,箭头的 终点表示平移后的点的新位置 。箭头的长度和方向代表平移 的距离和方向。
三维坐标系中的平移
01 总结词
三维坐标系中的平移表现为点 的空间移动,不改变其位置的 数值。
的不准确。同时,还需要注意参照物的选择是否符合实际需求和应用场景。
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坐标表示平移讲课稿
目录
• 平移的定义与性质 • 坐标表示平移 • 平移的数学表达 • 平移的应用场景 • 平移的注意事项
01 平移的定义与性质
平移的定义
平移是图形在平面内沿某一方向直线移动一定的距离,而不改变其形状和大小。 平移不改变图形的形状、大小和方向,只改变其位置。
平移前后的图形是全等的,对应的点连线段平行且相等。
二维坐标系中的平移数学表达
总结词
二维坐标系中,平移表现为在x轴 和y轴方向上的数值变化。
详细描述
在二维坐标系中,平移表现为在x
轴和y轴方向上的数值变化。设原
点为O(x,
y),经过平移后变为
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图形在坐标中的平移(提高)知识讲解
【学习目标】
1. 能在直角坐标系中用坐标的方法研究图形的平移变换,掌握图形在平移过程中各点的变化规律,理解图形在平面直角坐标系上的平移实质是点坐标的对应变换.
2. 运用点的坐标的变化规律来进行简单的平移作图.
【要点梳理】
要点一、点在用坐标中的平移
在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右或向左平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或(x-a,y);将点(x,y)向上或向下平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或(x,y-b).
要点诠释:
(1)在坐标系内,左右平移的点的坐标规律:右加左减;
(2)在坐标系内,上下平移的点的坐标规律:上加下减;
(3)在坐标系内,平移点的坐标规律:沿x轴方向平移纵坐标不变,沿y轴方向平移横坐标不变.
要点二、图形在坐标中的平移
在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
要点诠释:
(1)平移是图形的整体位置的移动,图形上各点都发生相同性质的变化,因此图形的平移问题可以转化为点的平移问题来解决.
(2)平移只改变图形的位置,图形的大小和形状不发生变化.
【典型例题】
类型一、点在用坐标中的平移
1.(2016•藁城区校级模拟)在平面直角坐标系中,将点A(m﹣1,n+2)先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到点A′,若点A′位于第二象限,则m、n的取值范围分别是()
A.m<0,n>0 B.m<1,n>﹣2 C.m<0,n<﹣2 D.m<﹣2,m>﹣4 【思路点拨】根据点的平移规律可得向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到(m﹣1+3,n+2+2),再根据第二象限内点的坐标符号可得.
【答案与解析】
解:点A(m﹣1,n+2)先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点A′(m+2,n+4),∵点A′位于第二象限,
∴,解得:m<﹣2,n>﹣4,故选D.
【总结升华】此题主要考查了点的坐标平移规律,关键是横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
2. 如果将点P(3,4)沿x轴方向平移2个单位,再沿y轴方向向下平移3个单位后的坐标是_______.
【答案】(1,1)或(5,1)
【解析】
解:直接利用平移中点的变化规律求解即可.由点P的平移规律可知,此题规律是(x-2,y-3),或(x+2,y-3)
照此规律计算可知平移后的点的坐标是(1,1)或(5,1).
故答案填:(1,1)或(5,1).
【总结升华】本题考查图形的平移变换.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.
平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
举一反三:
【变式】将点M向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到M′(-2,-3),则点M的坐标是_______.
【答案】(1,-1).
类型二、图形在坐标中的平移
3.(2014•钦州)如图,△A′B′C′是△ABC经过某种变换后得到的图形,如果△ABC 中有一点P的坐标为(a,2),那么变换后它的对应点Q的坐标为.
【思路点拨】根据对应点A、A′的坐标确定出平移规律为向右5个单位,向下4个单位,然后写出点Q的坐标即可.
【答案】(a+5,﹣2).
【解析】解:由图可知,A(﹣4,3),A′(1,﹣1),
所以,平移规律为向右5个单位,向下4个单位,
∵P(a,2),
∴对应点Q的坐标为(a+5,﹣2).
故答案为:(a+5,﹣2).
【总结升华】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,观察图形得到变化规律是解题的关键.举一反三:
【变式】(2015•济南)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A 的对应点A1的坐标为()
A.(4,3)
B.(2,4)
C.(3,1)
D.(2,5)
【答案】D.
解:由坐标系可得A(﹣2,6),将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,点A的对应点A1的坐标为(﹣2+4,6﹣1),
即(2,5),故选:D.
类型三、综合应用
【高清课堂:第一讲平面直角坐标系2 369935练习3】
4.在A市北300km处有B市,以A市为原点,东西方向的直线为x轴,南北方向的直线为y轴,并以50km为1个单位建立平面直角坐标系.根据气象台预报,今年7号台风中心位置现在C(10,6)处,并以40千米/时的速度自东向西移动,台风影响范围半径为200km,问经几小时后,B市将受到台风影响?并画出示意图.
【思路点拨】当台风中心移动到距B点200千米时,B市将受到台风影响,从而求出台风中心的移动距离,除以速度,即可求出所需时间.
【答案与解析】
解:∵台风影响范围半径为200km,
∴当台风中心移动到点(4,6)时,B市将受到台风的影响.
所用的时间为:50×(10-4)÷40=7.5(小时).
所以经过7.5小时后,B市将受到台风的影响.
(注:图中的单位1表示50km)
【总结升华】考查类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置.或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
举一反三:
【变式】一长方形住宅小区长400m,宽300m,以长方形的对角线的交点为原点,过原点和较长边平行的直线为x轴,和较短边平行的直线为y轴,并取50m为1个单位.住宅小区内和附近有5处违章建筑,它们分别是A(3,3.5),B(-2,2),C(0,3.5),D(-3,2),E(-4,4).在坐标系中标出这些违章建筑位置,并说明哪些在小区内,哪些不在小区内.
【答案】解:如图,
在小区内的违章建筑有B、D;不在小区内的违章建筑有A、E、C.
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