【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言故事

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【二年级】小猴学艺

【二年级】小猴学艺

【二年级】小猴学艺
小猴叫小悟,是一只聪明的小猴子。

一天,小悟和妈妈来到了一个新的地方,这是一座美丽的小镇。

小悟充满了好奇心,他想学一门新的艺术。

小悟先去了舞蹈学校,他看到一群小孩在跳舞,小悟觉得非常好玩,他也想学跳舞。

小悟走到舞蹈老师面前,恭敬地问道:“老师,我可以学跳舞吗?”舞蹈老师笑着说:“当然可以,我们欢迎每一个喜欢跳舞的孩子。

”于是,小悟兴奋地加入了舞蹈班。

他认真地学习,每天练习跳舞,渐渐地他的舞蹈技巧越来越好。

接着,小悟来到了画室。

他看到一位画画老师正在给小朋友们上画画课,小悟觉得画画也很有意思。

小悟跑到画室老师的身边,问道:“老师,我也学画画可以吗?”画室老师笑着鼓励道:“当然可以,只要你有兴趣和耐心,你一定能画出美丽的画作。

”于是,小悟开始学习画画,他认真观察一切,用心描绘每一个细节,很快他就能画出一幅幅精美的画作。

小悟学了舞蹈,学了画画,学了音乐,他成为了一个多才多艺的小猴子。

他在小镇的艺术表演中展示了他的才华,赢得了大家的掌声和赞赏。

小悟非常感谢妈妈的引导,让他有机会学习这么多不同的艺术。

他明白了学习艺术的重要性,它不仅可以让自己快乐,还可以给别人带来快乐。

小悟决心要继续努力学习,成为更好的舞者、画家和音乐家,将艺术传递给更多的人们。

小猴学艺

小猴学艺

小猴学艺
有一天,小猴呆在家里很无聊,就出去找小兔子玩。

到了小兔家,小猴看见小兔家门很松,推门一看,看见小兔认认真真地写字,那些字写得很漂亮。

小猴说:“小兔,你能教我写字吗?”小兔说:“行。

”小兔教小猴一些写字的技巧,小猴到家里就写了起来。

不久,小猴就手酸了,所以它决定不写了。

小猴突然听到了悦耳的喇叭声,原来是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊请教,小熊说行。

可是,小猴在森林吹啊吹,感觉喉咙都快吹破了。

不久,小猴就放弃了。

就在这时,它看见小鹿跑步很快,它就向小鹿请教,小鹿说行。

可是,他没跑几步脚就酸了。

最后,小兔成了作家,小熊成为了音乐家,小鹿成了跑步健将。

小猴呢,什么也没学到。

小猴学本领看图写话作文

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小猴学本领看图写话作文小猴学本领看图写话作文(通用53篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺为大家整理的小猴学本领看图写话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小猴学本领看图写话作文篇1太阳闪闪发光的一天,小猴子心想:过几天就是才艺大赛了,我应该去学点本领。

于是,他开始了求学之路。

他看见了戴眼镜的兔子先生,小猴子说:“兔子先生,你教我看书,可以吗?”兔子先生扶了扶眼镜说:“可以。

”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记,可是小猴子记了一会儿,就头晕脑胀,放弃了。

小猴子又看见了小熊在吹喇叭,觉得很好听,就跟着小熊学吹笛子,可是小猴子吹得不好听,小猴子就把喇叭扔掉了。

路上,小猴子又看见了小鹿跑得很快,小猴子就跟着小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得气喘吁吁,满头大汗。

小猴子也放弃了。

等到才艺大赛那天,小猴子上台了,可是他什么也不会,台下的观众都嘲笑小猴子。

小猴学本领看图写话作文篇2春天来了,到处开满了花。

动物园出一份通知,准备举行才艺大赛。

小猴想好好表现一下,于是它就去跟其他小动物学本领。

小猴先去找小兔学写作。

小猴带着笔记本和铅笔,按小兔的方法写作文。

可是小猴觉得不好玩,学了一半就不想学了。

小猴听说乌鸦吹喇叭很好听,就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。

可是没学几天,小猴觉得太难了,吹出的声音不好听。

它心想:我这样样子去比赛,很难得一等奖。

结果,小猴又放弃了。

小猴见小鹿跑步很快,肯定能得冠军,就跟它学跑步。

可是刚练了几天,小猴觉得太累,特别是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。

后来,小猴也不学跑步了。

不久,才艺比赛开始了,每个小动物都表演了一个才艺。

小兔子、乌鸦和小鹿表演最好,获得了一等奖。

只有小猴什么才艺也没有,它后悔地低下了头。

从此,他做事不敢再三心二意了。

小猴学本领看图写话作文篇3最近,动物园里要举行才艺大赛,小猴没有才艺,就想去跟其他小动物学本领。

二年级看图写话小猴学艺

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二年级看图写话小猴学艺【篇一:小猴学艺看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。

小猴什么也不会,它看见小兔在专心致志地看书,就说:“你能教我写吗?”小兔说:“可以,写作文要长期积累,不停练习,多看多写。

”小猴学了几天,发现看书一点意思都没有,调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌,学了几天,小猴又说:“唢呐太难吹了。

”它不学了,于是又去找小山羊学跑步。

山羊说:“可以,但跑步很辛苦,无论刮风下雨,都要坚持。

”小猴听了皱了一下眉头,它不想学了。

在一个春光明媚的早上,大赛开始了。

动物们各显神通,纷纷展示才艺,最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌,小猴呢,垂头丧气,因为它什么也没得到。

大家知道小猴为什么没有奖牌吗?(泰河小学陆竞洋)【篇二:小猴学艺看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始准备。

小猴什么也不会,于是决定拜师学艺。

它看见小兔聚精会神地在写作文,便过去说道:“小兔,你能教我写作文吗?”小兔说:“可以啊!但是写作文是要多看书和多写,是没有捷径的。

”小猴点点头,它拿来笔和本子开始写作文了。

写着写着,小猴觉得真无聊,就把笔一扔跑出去玩了。

这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。

小猴仔细一看,原来是百灵鸟在吹唢呐。

小猴走过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐心的。

”小猴点了点头。

可没过两天就不耐烦了,就不学了。

小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。

它自言自语:“我可以让小山羊教我跑步啊!”于是它同样行动了没有几天,又不学了。

最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了,就只有小猴没有上台。

小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了,小猴闷闷不乐。

小猴回到家哇哇大哭起来。

猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途而废。

”小猴听了,红着脸说:“我一定会知错就改,以后好好学艺的!”(泰河小学沈琪淇)【篇三:小猴学艺看图写话】动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛,动物们纷纷开始为比赛做准备。

四年级看图作文:小猴学艺看图写话

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四年级看图作文:小猴学艺看图写话今天,我看到了一张有关小猴学艺的图片。

小猴是一个活泼可爱的小动物,它正在认真学习各种技能。

让我们一起来看看小猴学艺的故事吧!图片中的小猴正在一棵大树上练习走钢丝。

小猴小心翼翼地踩在细绳上,手臂伸直,身体保持平衡。

看,它的小尾巴还帮助它保持稳定。

小猴用力地走着,脸上露出了满足的笑容。

它知道,只有不断练习和努力,才能掌握这项技能。

不远处的一棵树上,小猴正在学习滑索。

它牢牢抓住绳子,用力向前滑动。

小猴感觉到了速度带来的刺激和快乐,它张开嘴,发出一声开心的笑声。

虽然滑索需要勇气和核心力量,但小猴没有退缩,而是一直在尝试,坚持着。

在另一张照片里,小猴戴着一副眼镜,正在认真地读书。

它用手指着书中的字,努力地读出每一个音节。

小猴知道,知识是改变命运的力量,只有通过学习才能成为一个聪明的猴子。

它希望将来能够读懂更多的书,获得更多的知识。

除了这些技能之外,小猴还在学习绘画。

它拿着一支画笔,认真地在纸上画画。

小猴用心地描绘出了一只美丽的花朵。

虽然画得还不够完美,但小猴并不气馁。

它知道,只要不断地练习和努力,就能够画出更加出色的作品。

小猴还在学习弹钢琴。

它坐在钢琴前,认真地按下琴键。

小猴的手指跳动起来,钢琴的声音响起。

小猴感受到了音乐给予的愉悦和欢乐,它掌握了一首简单的旋律。

小猴希望能够通过努力,成为一个音乐家,为大家带来美妙的音乐。

通过这些照片,我们可以看到小猴学艺的过程。

小猴并不怕困难,它用勇气和毅力克服了一个又一个的难题。

小猴知道,只有经过不断地努力,才能取得进步。

它希望将来能够成为一个有才艺的猴子,为大家带来快乐和惊喜。

通过这张图片,我还认识到了学习的重要性。

就像小猴一样,只有不断地学习和努力,才能够变得更好。

我也要像小猴一样,勇敢地面对困难,坚持不懈地学习,让自己变得更加优秀!。

【二年级作文】小猴学艺看图写话

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【二年级作文】小猴学艺看图写话一年一度的才艺表演开始报名了,动物们都积极地参加。

小猴听到这个消息,立即兴奋起来了,它想:“我一定会赢得。

”于是,小猴决定拜师学艺。

小猴子先去找小白兔学写字。

小猴子和小白兔上了生动的一课。

“叮叮”下课铃响了,小白兔说:“写作的重点是在课外积累更多的好单词和句子。

另外,请每天8点来我的课。

”听了这话,小猴子想:“太夸张了,不能每天来上课。

”于是,小猴子找了个借口赶走了小白兔。

小猴走着走着,看到歌手黄鹂鸟。

小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。

黄鹂鸟抓住小猴的手,一步一步地教小猴唱歌。

最后,小猴还是学不会,黄鹂鸟说:“小猴,如果你能坚持练习,你可以成功的。

”小猴觉得学唱歌太辛苦了,再次找个借口甩掉黄鹂鸟。

小猴子走着,看见山羊叔叔在跑。

他跑过来问:“你能教我跑步吗?”山羊叔叔同意了。

山阳叔叔和小猴子一起跑。

当小猴子跑不到三公里时,他正在出汗。

山羊叔叔不注意的时候,他偷偷溜回家了。

回到家,小猴子伤心地哭了。

妈妈问:“宝贝,发生了什么事?”小猴子伤心地说:“妈妈,我太笨了,什么都学不到。

”母亲说:“告诉我发生了什么事。

”母亲知道原因,说:“宝贝,是你太容易放弃,而不是你没有学习的能力。

”小猴知道自己的缺点后,立刻向教过它的老师道歉。

过了几天,才艺表演开始了,但小猴却没有去参加表演,而是在家里和爸爸学爬树,摘果子。

这一次,小猴就算累了乏了也坚持摘果子,结果果子装了满满一筐。

才艺表演结束后,小猴子明白了一个道理。

他应该坚持自己的学习技能,不能为了成功而放弃。

【看图写话】看图写话作文 小猴学艺

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小猴学艺
一天,小猴子在树枝上玩耍,突然从树上跳下来了一只小鸟,它展示了一些令人惊叹的技能。

小猴子好奇地看着它,心想,自己也想学会一些有趣的技艺。

小猴子决定向小鸟学习飞翔的技巧。

于是,它爬上一棵高大的树,蓄势待发。

小猴子用力一跃,可是它只摔了一个跟头,疼得哇哇大叫。

小鸟飞到它的身边,安慰它说:“学习是一个需要长时间的过程,你要耐心。

你是猴子,你的天赋在于攀爬,而不是飞翔。


小猴子领悟到了自己的天赋所在,它在森林中翻来覆去地玩耍,快乐无比。

突然,小猴子看到一只松鼠在树上跳来跳去,它精通于树杈间的奔跳。

小猴子心想,这一定是自己学习的机会。

小猴子向松鼠请教如何在树上奔跳,松鼠热心地教给了它一些技巧。

小猴子学会了在树上跳跃,它灵活自如,并快乐地从树上跳到树上。

小猴子开心地对小鸟和猩猩展示自己的新技艺,它们也附和着欢呼。

从这次学习中,小猴子明白了每个生物都有自己的天赋和特长。

虽然它希望能像小鸟一样自由自在地飞翔,也像猩猩一样爬到树顶,但最适合它的还是森林中的奔跳。

小猴子明白了学习是一个需要发掘和发展自己优点的过程。

从此以后,小猴子继续在森林中奔跳,它也不再羡慕小鸟和猩猩,因为它明白,每个人都有属于自己的特长。

【看图写话】五年级看图写话作文500字 小猴学艺

【看图写话】五年级看图写话作文500字 小猴学艺

【看图写话】五年级看图写话作文500字小猴学艺小猴学艺一天,小猴子在家闲着无聊,突然发现了爸爸的老照片。

照片上的猴子手持一根电吉他,正在面前的观众前弹奏。

小猴子对这根奇怪的东西产生了浓厚的兴趣,决心学会它。

于是,小猴子找来了一把木头,做成了一根吉他模型。

然后,他细心地观察照片上的姿势,模仿着弹起来。

起初,小猴子拿着木头吉他不知所措,手指也乱弹一通,发出了嘈杂的声音。

但小猴子并没有灰心,他继续练习,一次又一次。

渐渐地,小猴子开始掌握了一些基本的弹奏技巧。

他能准确地按下吉他的琴弦,柔柔地弹奏出动人的音乐。

他的爸爸听到后赞叹道:“孩子,你进步得真快!”小猴子听到了爸爸的赞美,开心得像只欢快的猴子。

小猴子的学艺之路并不平坦,他经常遇到困难和挫折。

有一次,他发现手指放在琴弦上的位置不对,音乐就发不出来。

小猴子感到十分郁闷,但他并没有放弃,而是坚持练习。

终于,在不断地努力下,小猴子终于克服了困难,他的琴声如同鸟儿的歌唱,轻盈而悠扬。

小猴子的学艺成果,不仅为家人带来了欢乐,还吸引了其他小动物的关注。

一只小熊过来向小猴子请教,小猴子热情地传授他弹吉他的方法。

小熊很快也学会了一些基本的弹奏技巧,两只小动物开心地在一起弹奏音乐。

通过学习吉他,小猴子不仅展现了自己的才艺,还表达了自己对音乐的热爱。

他懂得了坚持和努力的重要,明白了只有通过不断地练习才能取得进步。

小猴子的学艺之旅还在继续,他对未来充满了期待和希望。

小猴学艺的故事告诉我们,只要有激情和坚持,就能够克服困难,取得成功。

每个人都有自己热爱的事物,只有付出努力,才能将梦想变成现实。

让我们向小猴子学习,勇敢地追寻自己的梦想吧!。

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【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言
故事
森林里就要举行艺术比赛了,动物们都有自己的特长本领,只有小猴子什么也不会。

于是它想去学一样简单点的技能。

小猴走啊走,看到小兔在写作文,它跑过去问小兔:“小兔姐姐,写作文难吗?”小兔说:“不难,只要你用心学,一定能学好的。

”小猴决定跟小兔学写作。

因为小猴看得书太少了,它绞尽脑汁也想不出一篇文章。

它说:“写作文太难了,我还是去学别的吧。

它走啊走,突然一阵美妙的音乐迎面扑来,原来是熊哥哥在吹喇叭。

小猴又问了:”熊哥哥,吹喇叭难?“小熊说:”不难。

“小猴一听了又高兴了。

它问小熊:”熊哥哥,那你教我学吹喇叭好不好?“小熊说:”好啊。

“小猴叽叽咕咕地吹了半天一点也没学会。

它对小熊说:”算了算了,太难了我不学了。

“小猴垂头丧气的回家了。

突然,”嗖——“的一声,一个东西跑过,小猴定睛一看,原来是小鹿在练习跑步,它想:跑步应该不难吧。

于是就马上叫:”小鹿哥哥,等等我!“小鹿停下来问:”小猴弟弟,有事吗?“小猴说:”我想跟你学跑步行吗?“小鹿说:”可以啊,你跟我跑吧。

“于是,小猴就使出九牛二虎之力跑,不过始终没有小鹿快。

小鹿说:”多跑几天,就会有进步的。

“于是,小猴跑了几天,累得气喘吁吁,腰酸背疼,却只进步了一点点。

小猴觉得跑步太累了,又不学了。

在艺术比赛上,小兔、小熊和小鹿各得了第一名、第二名和第三名。

小猴却什么也没得到。

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