【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言故事
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
小猴叫小悟，是一只聪明的小猴子。
一天，小悟和妈妈来到了一个新的地方，这是一座美丽的小镇。
小悟充满了好奇心，他想学一门新的艺术。
小悟先去了舞蹈学校，他看到一群小孩在跳舞，小悟觉得非常好玩，他也想学跳舞。
小悟走到舞蹈老师面前，恭敬地问道：“老师，我可以学跳舞吗？”舞蹈老师笑着说：“当然可以，我们欢迎每一个喜欢跳舞的孩子。
”于是，小悟兴奋地加入了舞蹈班。
他认真地学习，每天练习跳舞，渐渐地他的舞蹈技巧越来越好。
接着，小悟来到了画室。
他看到一位画画老师正在给小朋友们上画画课，小悟觉得画画也很有意思。
小悟跑到画室老师的身边，问道：“老师，我也学画画可以吗？”画室老师笑着鼓励道：“当然可以，只要你有兴趣和耐心，你一定能画出美丽的画作。
”于是，小悟开始学习画画，他认真观察一切，用心描绘每一个细节，很快他就能画出一幅幅精美的画作。
小悟学了舞蹈，学了画画，学了音乐，他成为了一个多才多艺的小猴子。
他在小镇的艺术表演中展示了他的才华，赢得了大家的掌声和赞赏。
小悟非常感谢妈妈的引导，让他有机会学习这么多不同的艺术。
他明白了学习艺术的重要性，它不仅可以让自己快乐，还可以给别人带来快乐。
小悟决心要继续努力学习，成为更好的舞者、画家和音乐家，将艺术传递给更多的人们。
小猴学艺
小猴学艺
有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。
小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。
”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。
不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。
小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。
不久，小猴就放弃了。
就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。
可是，他没跑几步脚就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。
小猴呢，什么也没学到。
小猴学本领看图写话作文
小猴学本领看图写话作文小猴学本领看图写话作文（通用53篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家整理的小猴学本领看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猴学本领看图写话作文篇1太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。
于是，他开始了求学之路。
他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。
”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。
小猴子也放弃了。
等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。
小猴学本领看图写话作文篇2春天来了，到处开满了花。
动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。
小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。
小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。
可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。
可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。
它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。
结果，小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。
可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。
后来，小猴也不学跑步了。
不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。
小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。
只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。
从此，他做事不敢再三心二意了。
小猴学本领看图写话作文篇3最近，动物园里要举行才艺大赛，小猴没有才艺，就想去跟其他小动物学本领。
二年级看图写话小猴学艺
二年级看图写话小猴学艺【篇一：小猴学艺看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在紧锣密鼓地准备着。
小猴什么也不会，它看见小兔在专心致志地看书，就说：“你能教我写吗？”小兔说：“可以，写作文要长期积累，不停练习，多看多写。
”小猴学了几天，发现看书一点意思都没有，调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌，学了几天，小猴又说：“唢呐太难吹了。
”它不学了，于是又去找小山羊学跑步。
山羊说：“可以，但跑步很辛苦，无论刮风下雨，都要坚持。
”小猴听了皱了一下眉头，它不想学了。
在一个春光明媚的早上，大赛开始了。
动物们各显神通，纷纷展示才艺，最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌，小猴呢，垂头丧气，因为它什么也没得到。
大家知道小猴为什么没有奖牌吗？（泰河小学陆竞洋）【篇二：小猴学艺看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大赛，动物们纷纷开始准备。
小猴什么也不会，于是决定拜师学艺。
它看见小兔聚精会神地在写作文，便过去说道：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“可以啊！但是写作文是要多看书和多写，是没有捷径的。
”小猴点点头，它拿来笔和本子开始写作文了。
写着写着，小猴觉得真无聊，就把笔一扔跑出去玩了。
这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。
小猴仔细一看，原来是百灵鸟在吹唢呐。
小猴走过去问道：“你能教我吹唢呐吗？”百灵鸟说：“可以啊！但是要有耐心的。
”小猴点了点头。
可没过两天就不耐烦了，就不学了。
小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。
它自言自语：“我可以让小山羊教我跑步啊！”于是它同样行动了没有几天，又不学了。
最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了，就只有小猴没有上台。
小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了，小猴闷闷不乐。
小猴回到家哇哇大哭起来。
猴爸爸说：“知道你为什么拿不到奖吗？是因为你学艺总是半途而废。
”小猴听了，红着脸说：“我一定会知错就改，以后好好学艺的！”（泰河小学沈琪淇）【篇三：小猴学艺看图写话】动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛，动物们纷纷开始为比赛做准备。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话今天，我看到了一张有关小猴学艺的图片。
小猴是一个活泼可爱的小动物，它正在认真学习各种技能。
让我们一起来看看小猴学艺的故事吧！图片中的小猴正在一棵大树上练习走钢丝。
小猴小心翼翼地踩在细绳上，手臂伸直，身体保持平衡。
看，它的小尾巴还帮助它保持稳定。
小猴用力地走着，脸上露出了满足的笑容。
它知道，只有不断练习和努力，才能掌握这项技能。
不远处的一棵树上，小猴正在学习滑索。
它牢牢抓住绳子，用力向前滑动。
小猴感觉到了速度带来的刺激和快乐，它张开嘴，发出一声开心的笑声。
虽然滑索需要勇气和核心力量，但小猴没有退缩，而是一直在尝试，坚持着。
在另一张照片里，小猴戴着一副眼镜，正在认真地读书。
它用手指着书中的字，努力地读出每一个音节。
小猴知道，知识是改变命运的力量，只有通过学习才能成为一个聪明的猴子。
它希望将来能够读懂更多的书，获得更多的知识。
除了这些技能之外，小猴还在学习绘画。
它拿着一支画笔，认真地在纸上画画。
小猴用心地描绘出了一只美丽的花朵。
虽然画得还不够完美，但小猴并不气馁。
它知道，只要不断地练习和努力，就能够画出更加出色的作品。
小猴还在学习弹钢琴。
它坐在钢琴前，认真地按下琴键。
小猴的手指跳动起来，钢琴的声音响起。
小猴感受到了音乐给予的愉悦和欢乐，它掌握了一首简单的旋律。
小猴希望能够通过努力，成为一个音乐家，为大家带来美妙的音乐。
通过这些照片，我们可以看到小猴学艺的过程。
小猴并不怕困难，它用勇气和毅力克服了一个又一个的难题。
小猴知道，只有经过不断地努力，才能取得进步。
它希望将来能够成为一个有才艺的猴子，为大家带来快乐和惊喜。
通过这张图片，我还认识到了学习的重要性。
就像小猴一样，只有不断地学习和努力，才能够变得更好。
我也要像小猴一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地学习，让自己变得更加优秀！。
【二年级作文】小猴学艺看图写话
【二年级作文】小猴学艺看图写话一年一度的才艺表演开始报名了，动物们都积极地参加。
小猴听到这个消息，立即兴奋起来了，它想：“我一定会赢得。
”于是，小猴决定拜师学艺。
小猴子先去找小白兔学写字。
小猴子和小白兔上了生动的一课。
“叮叮”下课铃响了，小白兔说：“写作的重点是在课外积累更多的好单词和句子。
另外，请每天8点来我的课。
”听了这话，小猴子想：“太夸张了，不能每天来上课。
”于是，小猴子找了个借口赶走了小白兔。
小猴走着走着，看到歌手黄鹂鸟。
小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。
黄鹂鸟抓住小猴的手，一步一步地教小猴唱歌。
最后，小猴还是学不会，黄鹂鸟说：“小猴，如果你能坚持练习，你可以成功的。
”小猴觉得学唱歌太辛苦了，再次找个借口甩掉黄鹂鸟。
小猴子走着，看见山羊叔叔在跑。
他跑过来问：“你能教我跑步吗？”山羊叔叔同意了。
山阳叔叔和小猴子一起跑。
当小猴子跑不到三公里时，他正在出汗。
山羊叔叔不注意的时候，他偷偷溜回家了。
回到家，小猴子伤心地哭了。
妈妈问：“宝贝，发生了什么事？”小猴子伤心地说：“妈妈，我太笨了，什么都学不到。
”母亲说：“告诉我发生了什么事。
”母亲知道原因，说：“宝贝，是你太容易放弃，而不是你没有学习的能力。
”小猴知道自己的缺点后，立刻向教过它的老师道歉。
过了几天，才艺表演开始了，但小猴却没有去参加表演，而是在家里和爸爸学爬树，摘果子。
这一次，小猴就算累了乏了也坚持摘果子，结果果子装了满满一筐。
才艺表演结束后，小猴子明白了一个道理。
他应该坚持自己的学习技能，不能为了成功而放弃。
【看图写话】看图写话作文 小猴学艺
【看图写话】看图写话作文小猴学艺
小猴学艺
一天，小猴子在树枝上玩耍，突然从树上跳下来了一只小鸟，它展示了一些令人惊叹的技能。
小猴子好奇地看着它，心想，自己也想学会一些有趣的技艺。
小猴子决定向小鸟学习飞翔的技巧。
于是，它爬上一棵高大的树，蓄势待发。
小猴子用力一跃，可是它只摔了一个跟头，疼得哇哇大叫。
小鸟飞到它的身边，安慰它说：“学习是一个需要长时间的过程，你要耐心。
你是猴子，你的天赋在于攀爬，而不是飞翔。
”
小猴子领悟到了自己的天赋所在，它在森林中翻来覆去地玩耍，快乐无比。
突然，小猴子看到一只松鼠在树上跳来跳去，它精通于树杈间的奔跳。
小猴子心想，这一定是自己学习的机会。
小猴子向松鼠请教如何在树上奔跳，松鼠热心地教给了它一些技巧。
小猴子学会了在树上跳跃，它灵活自如，并快乐地从树上跳到树上。
小猴子开心地对小鸟和猩猩展示自己的新技艺，它们也附和着欢呼。
从这次学习中，小猴子明白了每个生物都有自己的天赋和特长。
虽然它希望能像小鸟一样自由自在地飞翔，也像猩猩一样爬到树顶，但最适合它的还是森林中的奔跳。
小猴子明白了学习是一个需要发掘和发展自己优点的过程。
从此以后，小猴子继续在森林中奔跳，它也不再羡慕小鸟和猩猩，因为它明白，每个人都有属于自己的特长。
【看图写话】五年级看图写话作文500字 小猴学艺
【看图写话】五年级看图写话作文500字小猴学艺小猴学艺一天，小猴子在家闲着无聊，突然发现了爸爸的老照片。
照片上的猴子手持一根电吉他，正在面前的观众前弹奏。
小猴子对这根奇怪的东西产生了浓厚的兴趣，决心学会它。
于是，小猴子找来了一把木头，做成了一根吉他模型。
然后，他细心地观察照片上的姿势，模仿着弹起来。
起初，小猴子拿着木头吉他不知所措，手指也乱弹一通，发出了嘈杂的声音。
但小猴子并没有灰心，他继续练习，一次又一次。
渐渐地，小猴子开始掌握了一些基本的弹奏技巧。
他能准确地按下吉他的琴弦，柔柔地弹奏出动人的音乐。
他的爸爸听到后赞叹道：“孩子，你进步得真快！”小猴子听到了爸爸的赞美，开心得像只欢快的猴子。
小猴子的学艺之路并不平坦，他经常遇到困难和挫折。
有一次，他发现手指放在琴弦上的位置不对，音乐就发不出来。
小猴子感到十分郁闷，但他并没有放弃，而是坚持练习。
终于，在不断地努力下，小猴子终于克服了困难，他的琴声如同鸟儿的歌唱，轻盈而悠扬。
小猴子的学艺成果，不仅为家人带来了欢乐，还吸引了其他小动物的关注。
一只小熊过来向小猴子请教，小猴子热情地传授他弹吉他的方法。
小熊很快也学会了一些基本的弹奏技巧，两只小动物开心地在一起弹奏音乐。
通过学习吉他，小猴子不仅展现了自己的才艺，还表达了自己对音乐的热爱。
他懂得了坚持和努力的重要，明白了只有通过不断地练习才能取得进步。
小猴子的学艺之旅还在继续，他对未来充满了期待和希望。
小猴学艺的故事告诉我们，只要有激情和坚持，就能够克服困难，取得成功。
每个人都有自己热爱的事物，只有付出努力，才能将梦想变成现实。
让我们向小猴子学习，勇敢地追寻自己的梦想吧！。
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【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言
故事
森林里就要举行艺术比赛了，动物们都有自己的特长本领，只有小猴子什么也不会。
于是它想去学一样简单点的技能。
小猴走啊走，看到小兔在写作文，它跑过去问小兔：“小兔姐姐，写作文难吗？”小兔说：“不难，只要你用心学，一定能学好的。
”小猴决定跟小兔学写作。
因为小猴看得书太少了，它绞尽脑汁也想不出一篇文章。
它说：“写作文太难了，我还是去学别的吧。
它走啊走，突然一阵美妙的音乐迎面扑来，原来是熊哥哥在吹喇叭。
小猴又问了：”熊哥哥，吹喇叭难？“小熊说：”不难。
“小猴一听了又高兴了。
它问小熊：”熊哥哥，那你教我学吹喇叭好不好？“小熊说：”好啊。
“小猴叽叽咕咕地吹了半天一点也没学会。
它对小熊说：”算了算了，太难了我不学了。
“小猴垂头丧气的回家了。
突然，”嗖——“的一声，一个东西跑过，小猴定睛一看，原来是小鹿在练习跑步，它想：跑步应该不难吧。
于是就马上叫：”小鹿哥哥，等等我！“小鹿停下来问：”小猴弟弟，有事吗？“小猴说：”我想跟你学跑步行吗？“小鹿说：”可以啊，你跟我跑吧。
“于是，小猴就使出九牛二虎之力跑，不过始终没有小鹿快。
小鹿说：”多跑几天，就会有进步的。
“于是，小猴跑了几天，累得气喘吁吁，腰酸背疼，却只进步了一点点。
小猴觉得跑步太累了，又不学了。
在艺术比赛上，小兔、小熊和小鹿各得了第一名、第二名和第三名。
小猴却什么也没得到。