唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案一、活动目的：通过唱红歌活动，弘扬中华民族优秀传统文化，强化爱国主义教育，增强参与者的民族自豪感和集体荣誉感，激发大家对祖国的热爱和对党的信仰，营造浓厚的节日氛围，增进团队凝聚力和向心力。
二、活动内容：1. 唱红歌比赛，参与者可自由选择红色经典歌曲进行演唱，分为个人赛和团体赛，评选出最佳表演奖、最佳团队奖等奖项。
2. 红歌串烧表演，由专业歌手或艺术团体进行红歌串烧表演，激发现场氛围。
3. 红歌合唱团表演，邀请单位内部或外部的合唱团进行红歌合唱表演，展现团队风采。
4. 红歌大合唱，全场参与者共同合唱一首红色经典歌曲，共同营造热烈的氛围。
三、活动流程：1. 开幕式，主持人致辞，领导致辞，唱红歌比赛开场。
2. 红歌比赛环节，个人赛、团体赛轮流进行，评委打分。
3. 红歌串烧表演，专业歌手或艺术团体表演。
4. 红歌合唱团表演，各单位合唱团表演。
5. 红歌大合唱，全场参与者共同合唱。
6. 颁奖环节，颁发最佳表演奖、最佳团队奖等奖项。
7. 结束式，领导致辞，合影留念。
四、活动要求：1. 参赛选手必须选择红色经典歌曲进行演唱，内容要积极向上，表达爱国情怀。
2. 参与者要积极配合活动流程，保持秩序，共同营造热烈的氛围。
3. 活动要求着装整齐、仪表端庄，体现团队的整体形象。
五、活动保障：1. 安全保障，活动现场要做好安全防护措施，保障参与者的人身安全。
2. 设备保障，提前准备好音响设备、舞台布置等必要设备。
3. 奖品保障，准备丰富的奖品，激励参赛选手和团队。
4. 工作人员保障，配备足够的工作人员，保障活动的顺利进行。
六、活动后续：1. 活动结束后，及时总结活动经验，为下一次活动做好准备。
2. 可以将活动精彩瞬间进行拍摄录像，制作成精美的纪念视频，留存活动回忆。
3. 将活动成果进行宣传报道，增强单位的凝聚力和向心力。
七、活动总结：唱红歌活动是一次具有浓厚爱国主义氛围的文化活动，通过这次活动，参与者能够更加深刻地理解红色文化的内涵，增强了对祖国的热爱和对党的信仰，提升了团队凝聚力和向心力，是一次富有意义的活动。
唱红歌活动方案(合集8篇)
唱红歌活动方案（合集8篇）唱红歌活动方案第1篇一、指导思想：为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。
通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。
二、活动价值：活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。
活动目标：1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。
2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。
3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。
三、活动对象：幼儿园全体师生四、活动开始时间和地点：20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场五、活动细则与要求：1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。
2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。
4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。
唱红歌活动方案第2篇一、活动目的为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响xxx好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。
促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。
唱红歌活动方案
唱红歌活动方案
一、活动背景。
唱红歌是中国革命文化的重要组成部分，也是中国共产党的一项重要传统。
通过唱红歌，可以弘扬革命精神，传承红色基因，激发爱国情怀，增强集体凝聚力，是一项具有积极意义的活动。
二、活动目的。
1. 弘扬革命精神，传承红色基因；
2. 增强爱国情怀，激发爱国热情；
3. 提高团队凝聚力，增进团队合作意识。
三、活动内容。
1. 唱红歌比赛，组织参赛选手进行唱红歌比赛，评选出优秀选手，并颁发奖项；
2. 知识竞赛，组织关于红色革命历史和红歌知识的竞赛，增加参与者对红色文化的了解和认知；
3. 红歌合唱，组织参与者进行红歌合唱，展现团队合作精神和集体凝聚力；
4. 红歌串烧，安排专业歌手进行红歌串烧表演，为活动增添艺术气息。
四、活动流程。
1. 开幕式，介绍活动背景和目的，进行主题演讲；
2. 活动环节，依次进行唱红歌比赛、知识竞赛、红歌合唱和红歌串烧表演；
3. 颁奖环节，对比赛获奖选手进行颁奖，并进行总结发言。
五、活动保障。
1. 场地，选择宽敞明亮的场地，确保活动顺利进行；
2. 设备，准备音响设备、麦克风等必要设备，确保活动声音清晰；
3. 奖品，准备丰富多样的奖品，激发参与者的积极性；
4. 安全，确保活动现场安全，做好人员管理和安保工作。
六、活动预期。
通过唱红歌活动，可以增强参与者的爱国情怀和团队凝聚力，同时也可以传承红色文化，弘扬革命精神，为建设和谐社会贡献力量。
希望通过这次活动，能够让更多的人了解和热爱红色文化，传承红色基因，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
红歌会活动策划方案
红歌会活动策划方案•相关推荐红歌会活动策划方案（通用7篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的红歌会活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
红歌会活动策划方案篇1一、活动背景建国至今，我国发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平日益提高，文化也在不断丰富，作为新一代的中学生，我们应该跟上时代的步伐，但与此同时，我们跟要牢记祖辈们的功绩，我们有了现在的生活，正是他们努力的结果。
所以，我们团委计划在全校举行红歌会来纪念我们伟大的革命战士们，继续发扬革命精神，展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情，积极创造和谐校园氛围。
二、活动目的通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解，传承革命传统精神，引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念。
并借此丰富校园文化，营造积极向上的校园文化氛围，展现青年大学生的精神风貌，推动学校精神文明建设，特在全院范围内举办“十月红歌会”活动。
三、活动意义1.深入学习贯彻党的精神，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2.以唱响红歌为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮，培养青年学生审美意识，提高艺术鉴赏水平。
努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
四、活动对象全校各系部的每个班五、活动时间初赛： xx月xx日 --- xx月xx日决赛： xx月x日 --- xx月xx日六、活动地点成都希望职业学校团结校区拓展场七、参赛要求1、参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌，热爱中国共产党，热爱红歌。
2、以班为单位报名参加比赛，参赛队以团体形式进行比赛（不能只出独唱）。
学校2024学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案
“学校2024学年‘唱红歌诵经典’国庆活动方案”一、活动背景与目的为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发广大师生的爱国热情，我校决定在2024学年举办“唱红歌诵经典”国庆活动。
通过此次活动，旨在营造浓厚的节日氛围，增强师生的凝聚力和向心力，展现我国社会主义建设的伟大成就。
二、活动主题“唱红歌，诵经典，共筑中国梦”三、活动时间2024年9月30日四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动内容1.开幕式（1）升国旗、奏国歌（2）校领导致辞（3）学生代表发言2.红歌演唱（1）合唱《歌唱祖国》（2）独唱《我和我的祖国》（3）小组唱《爱我中华》（4）合唱《没有共产党就没有新中国》3.经典朗诵（1）集体朗诵《沁园春·雪》（2）个人朗诵《我爱这土地》（3）集体朗诵《我爱北京天安门》（4）个人朗诵《七律·长征》4.爱国主义教育讲座（1）讲座主题：《传承红色基因，培育时代新人》（2）讲座嘉宾：校内外知名专家、教授5.互动环节（1）红歌知识问答（2）经典诗词接龙（3）红歌演唱比赛6.结束语（2）宣布活动结束七、活动组织及分工1.活动筹备组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长、政教主任（3）成员：各科室负责人、年级组长、班主任2.活动分组（1）策划组：负责活动整体策划、方案制定、宣传报道等工作（2）组织组：负责活动组织、协调、现场管理等工作（3）保障组：负责活动场地、音响、灯光、道具等保障工作（4）安全保卫组：负责活动现场安全保卫工作八、活动要求1.各部门要高度重视，精心组织，确保活动顺利进行2.广大师生要积极参与，充分展现我校师生的精神风貌3.注重活动实效，结合实际，创新活动形式，丰富活动内容九、活动预算1.场地租赁费：2000元2.音响、灯光设备租赁费：3000元3.道具、服装租赁费：1000元4.讲座嘉宾费用：2000元5.宣传费用：1000元总计：9000元十、活动效果预期1.增强师生的爱国情怀，激发爱国热情2.丰富校园文化生活，提高师生的文化素养3.增强师生凝聚力，促进校园和谐发展4.传承红色基因，培育时代新人让我们携手共进，以实际行动践行爱国主义精神，为中华人民共和国的繁荣富强贡献自己的力量！注意事项：1.请各部门严格按照活动方案执行，确保活动流程的顺利进行。
红歌比赛活动方案5篇
红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。
为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。
我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。
兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。
组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
幼儿园迎儿童节唱红歌活动方案三篇
幼儿园迎儿童节唱红歌活动方案三篇活动方案一: 红歌合唱比赛活动概述- 为了庆祝儿童节，我们将举办一场红歌合唱比赛来展示孩子们的音乐才能。
- 通过唱红歌，我们向孩子们灌输革命传统和红色文化，让他们对国家和爱国精神有更深的认识。
活动流程1. 报名阶段:- 邀请全园幼儿参与比赛，报名时间为xx月xx日至xx月xx 日。
- 每个班级最多可以报名x个代表参赛。
- 家长填写报名表格，包括孩子的姓名和所选演唱歌曲。
2. 准备阶段:- 分配老师指导每个参赛班级的合唱歌曲。
- 学生和老师共同排练，加强歌曲的唱功和合唱效果。
- 鼓励孩子们在家练，提高演唱水平。
3. 比赛阶段:- 在儿童节当天，在操场上举行合唱比赛。
- 每个班级依次上台演唱自己的红歌。
- 评委打分，评选出最佳表演班级。
4. 颁奖阶段:- 在比赛结束后举行颁奖仪式。
- 颁发优胜奖、进步奖和参与奖给不同的班级和个人。
- 为所有参赛幼儿发放儿童节礼物，鼓励他们在音乐表演方面继续努力。
活动方案二: 红歌欣赏会活动概述- 我们将组织一场红歌欣赏会，让孩子们通过欣赏经典红歌，感受到爱国情怀和革命精神。
- 这将是一次充满教育意义和艺术享受的活动。
活动流程1. 策划阶段:- 选定时间和地点，确保所有参与的幼儿都能方便参加。
- 筹备选择音响设备、投影仪等必要的设备。
2. 红歌欣赏会:- 活动开始前，对每个班级进行红歌知识培训，让孩子们更好地理解红歌的背景和意义。
- 播放经典红歌的音频或视频，让孩子们欣赏其中的歌曲和歌词。
3. 互动环节:- 安排问答环节，考察孩子们对红歌的理解和记忆。
- 参赛者回答正确的问题将获得小奖品，激发他们的参与兴趣。
4. 结束仪式:- 活动结束后，为参与的幼儿发放纪念证书和儿童节礼物。
- 鼓励孩子们继续研究和传承红色文化。
活动方案三: 红歌创作比赛活动概述- 通过红歌创作比赛，鼓励孩子们参与到音乐创作中，表达他们对祖国和儿童节的热爱和祝福。
- 这是一个培养孩子们音乐才能和创造力的机会。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
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唱红歌活动方案
Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
分项方案
沙河营小学“红色十月”综合实践活动
---红歌大家唱活动方案
一、活动背景：
本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。
歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。
结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。
二、活动目标：
1、通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
2、丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
3、发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。
三、活动主题：
“唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
四、活动对象：
三、四年级学生。
五、活动时间：（具体时间详见十月份课程表）
2016年10月中旬每班3课时。
六、活动地点：
音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛
七、活动过程：
第一阶段：红色歌曲专题音乐课(2课时)
内容：听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。
方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱、设计表演。
步骤：
1、听赏红歌
a、观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
b、聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。
c、欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。
2、学唱红歌
a 、歌唱曲目：
三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。
四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。
老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。
b、歌曲教学：
《卖报歌》：
<1>、以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
<2>、听唱法学唱。
<3>、引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
<4>、情景表演、多媒体辅助教学。
<5>、设计演唱形式及指挥的训练。
《歌唱二小放牛郎》
<1>、结合影片感受歌曲情绪、了解故事内容。
<2>、听唱法、跟唱法学习歌曲。
<3>、每一乐段的演唱速度、力度、情绪的分析处理。
<4>、设计演唱形式。
《共产儿童团歌》、《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》
<1>、感受不同时代儿童生活，对学生进行现代历史教育。
<2>、准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪、充满活力的情绪演唱。
<3>、设计演唱形式。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
3、排练红歌
1、根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
2、队形、口号等细节问题的处理。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
第二阶段：红歌合唱比赛(1课时)
内容：比赛前后期工作、比赛流程及比赛要求
方式：组织比赛、师生观看、师生打分
步骤：
1、比赛前期工作：
安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备、合唱台、伴奏带、打分表等。
2、比赛流程：
1、各负责人就位，六个班学生入场。
2、按事先抽签的顺序进行准备
3、主持人到位。
4、音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
5、班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
6、六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。
3、比赛要求：
<1>、演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》、《我们是共产主义接班人》任选其一。
四年级曲目：《卖报歌》、《歌唱二小放牛郎》、《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。
<2>、演唱形式：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
<3>、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
<4>、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
<5>、每班全体学生都要参加。
实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
八、活动评价
<一>评价小组
组长：王增发
成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。
<二>、评分标准（打分表见附件一）
<1>、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（3分）
<2>、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。
（3分）
<3>、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
（3）
<4>、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
（1分）
注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
<小数点后一位数字>
<三>奖励办法
按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
附：打分表。