初中作文指导：考场作文之开头技巧
三招取胜的中考作文开头技巧
三招取胜的中考作文开头技巧
一、排比技巧，气势取胜
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"的感叹，亲情是苏轼"但愿人长久，千里共婵娟"的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
二、引用名言，文采添分
1、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”
2、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己!”而我要说：“人啊，看清这个世界。
”
三、开门见山，亮出观点
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
初中作文写作开头技巧
初中作文写作开头技巧初中作文写作开头技巧在语文考试中，作文不仅是重点更是难点，为了帮助大家提升语文作文水平，语文中作文是关键，作文中开头是关键，下面和小编一起来看初中作文写作开头技巧，希望有所帮助！1、开门见山落笔扣题所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如："莫等闲，白了少年头。
"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说："三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。
"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头："一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
初中语文作文记叙文写作开头方法及技巧
初中语文作文记叙文写作开头方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。
如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。
突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。
如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。
一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点：１、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。
２、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
（《走出黑夜》）4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗，我的鸟儿？——（《那一次，我曾与你邂逅》）5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
如：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。
”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。
——《琐忆》又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大……这个道理让我终生难忘。
——《现实改变了我》6、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）：如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。
初中作文写作开头指导
作文是中考的中头戏，那初中作文写作开头指导方法有哪些呢? 下面是的关于初中作文写作开头指导，欢迎阅读。
技巧一：直白开篇，说明观点这种开头好处在于“发”意，尽快引出此题，不绕弯子，一目了然，毫无遮掩，让读者一下子明白所要说明的道理，所要表达的主旨。
特别是议论文更要鲜明的亮出自己的观点，记叙文也不例外。
下面几篇中考总分值作文就具有此特点：1. 《自信》的开头：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就会是青春永葆。
妙处：判断句式毫无遮掩地说出了自信的作用，说明观点，统领全文。
2. 《欣赏》的开头：欣赏是人与人之间的一种沟通，也包含信任和肯定，是一种鼓励和引导，可以使人扬长避短。
妙处：判断句式直白地指出了欣赏宽泛的内涵和作用。
3. 《卑微的母亲》的开头：他是一个卑微的母亲，母亲穷，所以供他上学费了劲。
妙处：开句很是直白，直接点题，“卑微”二字很是吸引眼球，为何卑微呢?读下去就知道卑微的母亲用自己的行动谱写了最伟大的爱，最无私的爱。
平庸中显示出伟大，卑微的地位中显示出母爱的伟大，崇高，从而激发作者感恩，回报母亲。
4. 《雨夜》的开头：窗外，雨打芭蕉;帘内，一灯如豆。
掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。
妙处：开头连用了四个“一”字，惜字如金，朴实的语言，简明扼要写出了人物的活动。
蕴含着诗普通的意境，技巧二：悬念开篇，吸引读者好的文章讲究写作的“冰山原那末”。
即三分之一露出水面，三分之二浸没水中，露出的是外表，浸没的是主体和根基，是关键，深层次的意义给人的是遐想，是含糊美，让人们去发挥梦想和思量，是悬念。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
1. 《感受生活之美》的开头：我快要死了，我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士惟独到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
中考作文指导十种常用开头写作方法
中考作文指导十种常用开头写作方法中考作文指导十种常用开头写作方法中考作文常用开头写作方法：以排比句式开头以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。
这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。
如《发现，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。
”再如《语文，我的挚友》的开头：语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。
以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美感的享受。
中考作文常用开头写作方法：以抒情的语言开头以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。
这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。
如《我要说声"谢谢你"》的开头："当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。
"文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。
再如《黑眼睛，黑头发》的开头："想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。
记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。
因此，对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲，有着对我的责任。
"文章开头就说自己"惭愧"，那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。
可以看出，这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。
中考作文常用开头写作方法：以下定义开头以下定义开头以下定义开头这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义，把自己的看法先声夺人的表达出来。
初一年级作文中的精彩开篇技巧
初一年级作文中的精彩开篇技巧初一年级作文中的精彩开篇技巧是学生作文中至关重要的一环。
开篇不仅决定了作文的整体吸引力，还能为读者设定正确的期待。
因此，掌握一些有效的开篇技巧是非常必要的。
以下几种方法可以帮助初一年级的学生在作文开头打下坚实的基础。
首先，讲述一个引人入胜的故事是吸引读者的有效方式。
通过描述一个生动的情景或一个有趣的事件，学生能够立即抓住读者的注意力。
例如，如果作文题目是“我最喜欢的一天”，可以从某个令人兴奋的事件开始，如“那天早晨，我被一阵急促的敲门声惊醒，看到父亲手里捧着一张机票，那一刻我知道，这一天将与以往不同。
”这样的开篇能让读者感受到故事的紧张和期待。
其次，运用生动的描写能够让开篇更具吸引力。
通过细致的感官描写，学生可以让读者仿佛身临其境。
比如，写一篇关于“秋天”的作文，可以从对秋天的气息和景象进行描写：“清晨，薄雾缭绕在田野间，金黄的落叶在地上铺成一层柔软的地毯，空气中弥漫着成熟果实的甜香。
”这样生动的描写能够立即带领读者进入作文的情境。
另一个有效的开篇技巧是提出引人深思的问题。
这种方法不仅能激发读者的好奇心，还能引导他们思考问题的答案。
例如，如果作文题目是“幸福是什么”，可以这样开篇：“每个人心中对‘幸福’的定义都不同。
你是否曾经停下来思考过，究竟什么才是真正的幸福呢？”这样的开篇促使读者思考，同时为接下来的内容设置了讨论的框架。
此外，引用名人名言或经典诗句也是一种有效的开篇方式。
通过引入有名的言论，学生能够引起读者的兴趣并增强作文的权威性。
例如：“‘最好的时光，就是现在。
’这句名言深刻地揭示了生活的真谛。
正如我们在日常生活中体验到的那样，时光荏苒，我们常常忽略了当下的美好。
”这种开篇能够为作文注入哲理性的深度，并激发读者的思考。
再者，用富有情感的语言开篇能够打动读者的内心。
例如，描述一段感人的经历或表达强烈的情感：“每当我看到那张泛黄的照片，心中总会涌起一股暖流，仿佛回到了那个与祖母共度的幸福时光。
考场作文开头常用的十种方法
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。
”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。
’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
不会开头怎么办？
良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，才可以带动全篇，使文章顺利展开，而且能吸引读者。
这里介绍几种开头的方法：
（1）开门见山是经常使用的一种开头方法。
它不拐弯抹角，开篇就写到正题上。
文章开头或交代时间、地点、人物、事件；或交代写作动机；或叙述或议论、抒情，灵活善变。
（2）一语破的是议论文的一种开头方法，即开篇摆出中心论点。
（3）先声夺人法。
“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。
这种开头给人自然之感。
写人物活动的开头可用这种方法，如《家庭风波》、《一场球赛》、《一堂语文课》等。
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5.排比式
优点：增强气势，先声夺人。
6.比喻式
《高山流水》： 月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，
心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月 光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起， 晚风送来清香。
优点：使语言生动形象，给人以鲜明 深刻的印象。
7.对 比 式
《师生之间》 他是我们的班主任，虽然正是壮年， 却已愁白了头。 我们是他的学生，虽然即将步入青 年，却好像不懂事的孩 子。 ……
种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的 爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女 儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深 的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
优点:开门见山,直接了当。
3.对 话 式
《快乐的父亲》 “杜师傅，我家的电话坏了，你能 不能去看看？”隔壁王大伯又来 “求援”。正端着饭碗津津有味地 吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说， 丢下饭碗就去了。望着他的背影， 我无可奈何地摇了摇头。
优点：使பைடு நூலகம்容突出，醒目。
8.设 问式
《生活告诉我》:
生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支催人奋发的进行曲， 是一首用心去唱的歌。生活告诉我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优 美动听的乐章。……
《什么是幸福? 》
幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室 里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新 发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
身体健康，学习进步！
优点：未见其人，先闻其声。
4.反 问 式
《 妈妈的唠叨 》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。 清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了： “起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。 “用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其 烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开， 强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里， 也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想， 若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……
• 课本——你害苦了我 • 梅花香自苦寒来 • 梦从这里开始 • 梦里花落知多少 • 现代文明的困惑
谢谢指导！
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 能说不能做，不是真智慧。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。 敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 人惟患无志，有志无有不成者。
优点是：引人注意，突出内容。
9.引用 式
《黄鹤，归来吧》 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼， 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”朗 诵着这千古流传的诗篇，我为它那隽永的 意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看 看这座令人神往的江南四大名楼之——黄 鹤楼。
优点:语言简练,直接点题。
练习:
结合上面所学知识给下列作文拟个开头， 并说明你运用了哪种方法？ 1、《 父爱如山》 2、《风雨同“桌” 》 3、《我是才女我怕谁》 4、《善待痛苦》 5、《美丽的残缺》 6、《我说“减负” 》 7、《“好雨知时节”》 8、《永远的雨季》
考场作文
开头技巧
开头技巧
1.回忆式
6.比喻式
2.开门见山式 3.对话式 4.反问式 5.排比式
7.对比式 8.设问式 9.引用式
1.回忆式
《我的好朋友》： 每当看到书桌上的照片，我便想起 了我的好朋友---琪儿。
优点:设置悬念，吸引读者。
2.开门见山式
《世上还是爸爸好》： 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一