小学校务会议记录

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班务工作会议记录

班务工作会议记录

班务工作会议记录
2024年9月30日下午,XXX小学班务工作会议在办公室召开。

会议由XXX校长主持,XXX校长、XXX书记参加了会议。

会议共经过三议程。

第一议程:介绍班务工作的基本情况。

大家认真总结分析了本学期班务工作的整体情况,特别是开展了“班
集体活动周”、“班海报精彩上传活动”、“传统师生节”等活动。

每个
班都制定了清晰的班务规定,提升了班级的活力和凝聚力,家长也积极参
与到班务工作中来。

第二议程:讨论班务工作优化。

参会人员共同分析了班务工作中存在的问题,并给出了一些改进方案,具体如下:
1.严格按照规定组织舆论动员。

根据学校的实际情况,重点针对班级
条件不好的学生,树立良好的个人励志成长榜样,激发学生的学习兴趣,
引导学生更加积极进取。

2.注重家长参与和赞助,加强与家长的沟通,鼓励家长到班级活动中
参与,鼓励家长提供资助,使班级活动更加丰富。

3.加大对学生的学习辅导力度,注重发现学生的学习问题,及时有效
地调整学习方法,使学生受到最佳的帮助。

第三议程:总结本次会议。

XXX校长最后总结了本次会议,强调了要加强班务工作的有效组织,落实班级活动。

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校务会议记录模板以下是为您生成的一份校务会议记录模板,您可以根据实际情况进行修改和补充:《[学校名称]校务会议记录》会议日期:[具体年月日]会议时间:[开始时间]-[结束时间]会议地点:[会议室名称]出席人员:1. 校长:[校长姓名]2. 副校长:[副校长姓名]3. 教导主任:[教导主任姓名]4. 德育主任:[德育主任姓名]5. 总务主任:[总务主任姓名]6. 各年级组长7. 教师代表会议主持:[主持人姓名]会议议程:一、开场致辞主持人:“亲爱的老师们,大家好呀!今天咱们聚在一起开这个校务会议,那可是相当重要的哟!”二、学校近期工作回顾教导主任:“最近这段时间,咱们学校的教学工作整体还算顺利。

就像上次的期中考试,大部分同学都有进步,可也有个别班级的成绩不太理想。

这就好比一场比赛,有的队伍跑得快,有的队伍稍微慢了点儿。

大家说说,这问题出在哪儿呢?”教师代表A:“我觉得可能是教学方法上需要调整,有的知识点没讲透。

”教师代表B:“是不是学生的学习态度也有影响啊?”三、讨论学校教学改革方案副校长:“为了提高教学质量,我们打算推行新的教学改革方案。

比如说,增加小组合作学习的机会,让同学们互相帮助,共同进步。

这就好像一群大雁一起飞翔,相互借力,飞得更高更远。

大家觉得怎么样?”教师代表C:“这个主意不错,能培养学生的合作能力和交流能力。

”年级组长A:“那老师的培训是不是也要跟上,不然怎么指导学生呢?”四、德育工作汇报与讨论德育主任:“在德育方面,我们组织了不少活动,像文明礼貌月活动,效果还不错。

但还是有少数同学存在一些行为问题,比如在走廊上奔跑打闹。

这可不行,就像在马路上乱闯红灯一样危险!大家说说该怎么解决?”教师代表D:“加强班级管理,多跟学生讲讲安全的重要性。

”年级组长B:“要不设立一些监督小组,让同学们互相监督。

”五、学校设施建设与维护总务主任:“学校的一些设施需要维修和更新了,比如教室的桌椅、多媒体设备。

学校校务会议记录

学校校务会议记录

学校校务会议记录一、会议背景最近,我所在的学校召开了一次重要的校务会议。

这次会议旨在讨论并解决学校面临的一些问题,并制定相应的解决方案。

会议由学校领导主持,教师代表和学生代表也参与其中,形成了活跃的讨论氛围。

二、学校建设在会议的第一部分,与会人员主要关注学校建设的问题。

学校领导首先介绍了学校改善校园环境的计划,其中包括修缮教室、更新设备和改善公共区域。

此外,学校还打算增加体育设施以满足学生的需求。

教师代表和学生代表则提出了一些建设性的意见,它们涉及到增加学生社交活动的场所、改善实验室条件等等。

三、师资队伍建设随后,会议的焦点转移到了师资队伍的建设上。

学校领导汇报了最新的招聘情况,并向与会者介绍了学校对于教师职业发展的计划。

教师代表提出了一些建议,例如加大对教师的培训力度、建立教师奖励机制等等。

学生代表则分享了自己对教师的期望,希望能够有更多负责、有创新精神的教师加入学校。

四、课程设置改革课程设置改革是会议讨论的下一个重点。

学校领导分享了学校对课程设置的研究成果,并邀请教师代表和学生代表发表自己的意见。

讨论的重点包括如何增加实践课程、增强学科联动性、提高学生学习的灵活性等方面。

通过深入的交流和研讨,与会者就课程设置的改革达成了一致,决定增加实践课程的比例,提高学生的动手能力和创造力。

五、学生评价体系学生评价体系也成为了学校校务会议的议题之一。

学校领导介绍了学校制定的一套全新的评价体系,旨在综合评估学生的学习成果和发展潜力。

教师代表和学生代表对这一新的评价体系表示了支持,并提出了一些完善的建议。

他们认为要兼顾学术成绩和综合素养,注重发掘学生的潜能,给予个性化的评价和辅导。

六、家校合作家校合作一直是学校关注的重点之一。

在校务会议上,学校领导提出了进一步加强与家长的沟通和合作的计划。

教师代表和学生代表也积极发表了自己的看法,包括营造良好的家校沟通氛围、加强家长志愿者队伍的建设等等。

一致认为,只有家校紧密合作,才能更好地促进学生的全面发展。

[教务会议记录]小学学校教务会议记录

[教务会议记录]小学学校教务会议记录

[教务会议记录]小学学校教务会议记录日期:xxxx年xx月xx日时间:上午9点至下午3点地点:学校会议室会议主题:小学学校教务会议主持人:XXX(学校校长)参会人员:XXX(副校长)、XXX(教务主任)、XXX(年级组长)、XXX(教师代表)会议记录员:XXX(秘书)会议议程:1.会议开场-主持人致开场词,介绍会议议程-确认参会人员名单和会议纪律2.教学与发展-介绍新的课程方案-讨论新的教学方法与策略,提供意见和建议3.课程评估与质量保障-审查学校课程设置和教学大纲-汇报学生学习成果和教学水平评估结果-讨论如何提升课程质量和实施个性化教育4.师资培养和教师发展-分析学校教师编制和配备情况-提供教师培训和进修计划-探讨激励机制和教师发展策略5.学生综合素质评价-分析学生综合素质评价方案和实施效果-提供学生发展指导和辅导方案-讨论如何加强家校合作,促进学生全面发展6.教务事务管理-介绍学校教务管理制度和相关规章制度-讨论课表编排和学生选课情况-研究解决教学资源不足和教师工作负担问题7.公示与庆祝-公示教学成果与荣誉-表彰优秀教师和学生-庆祝学校的进步和成就8.其他事项-大会宣布与下一次会议时间和地点会议纪要:1.会议开场主持人XXX开场致词,介绍了本次会议的主要议程和目的,强调了参会人员的重要性和纪律事项。

2.教学与发展教务主任XXX针对学校的课程方案进行了详细介绍,并提出了新的教学方法和策略。

与会人员认真讨论,并提供了多种意见和建议,形成了初步共识。

3.课程评估与质量保障教务主任XXX汇报了学校的课程设置和教学大纲。

XXXX和年级组长们积极提供了学生的学习成果和教学水平评估结果。

会议讨论了如何提升课程质量和实施个性化教育,达成了一致意见。

4.师资培养和教师发展与会人员共同分析了学校的教师编制和配备情况,并提供了教师培训和进修计划。

讨论了激励机制和教师发展策略,旨在提升教师专业素养和教学水平。

5.学生综合素质评价与会人员分析了学生综合素质评价方案和实施效果。

校务工作会议记录

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校务工作会议记录会议议题:校务工作会议会议日期:XXXX年XX月XX日会议内容及记录:会议主持人:XXX(校长)会议记录员:XXX会议开始时间:XX:XX会议结束时间:XX:XX一、会议开场1.XXX校长致辞XXX校长对各位老师表示诚挚的欢迎,并感谢大家的辛勤工作和付出,对校务工作取得的进展表示赞赏。

二、校务回顾1.校务工作总结XXX副校长向与会人员汇报了最近一个学期的校务工作总结,重点回顾了各项工作的进展及成果。

2.存在问题及讨论与会人员对校务工作中所存在的问题进行讨论,并就如何解决问题进行了深入交流,形成了以下共识:(1)问题一:学生消极参与学科竞赛活动解决方案:加强宣传,提高学生参与积极性。

(2)问题二:教室设施老化解决方案:申请经费进行设备更新。

(3)问题三:学生安全问题解决方案:加强校园安全巡查,开展应急演练。

三、校务计划1.制定校务目标校长对未来一个学期的校务工作提出了具体目标,包括提高学生竞赛成绩、完善校园设施、加强学生安全教育等。

2.分解任务校长分配了相关任务给各部门负责人,并强调了任务完成的时间节点和要求。

四、各部门工作汇报1.XXX部门工作汇报XXX部门负责人详细汇报了本部门最近一个学期的工作情况,包括人员变动、工作进度、项目完成情况等。

2.XXX部门工作汇报XXX部门负责人向与会人员通报了本部门的工作进展情况,并强调了下一步的工作重点和计划。

五、其他事项1.XXX事宜与会人员对XXX事宜进行了讨论,并就如何解决问题达成一致意见。

2.XXX建议各位老师对校务工作中的问题及改进意见进行了提议,校长表示将认真研究,并在实际工作中加以改进。

六、会议总结1.校长总结发言XXX校长对本次会议进行总结,再次表扬了全校教职工为学校发展作出的贡献,并强调了校务工作的重要性和紧迫性。

2.会议记录员总结发言会议记录员对本次会议的主要内容和决议进行了总结,并提醒各部门负责人认真执行任务。

最后,会议圆满结束。

小学校务会议记录

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小学校务会议记录日期:具体日期地点:会议室名称出席人员:校长_____、副校长_____、教导主任_____、总务主任_____、各年级组长以及教师代表_____会议主持:校长_____会议记录:记录人姓名会议开始,校长首先对过去一段时间学校的工作进行了简要回顾,并强调了本次会议的重要性,旨在共同探讨学校发展中的关键问题,制定切实可行的解决方案,推动学校各项工作的顺利开展。

教导主任发言,重点提到了近期的教学工作情况。

在教学质量方面,通过对各年级的阶段性测试成绩分析,发现部分学科存在成绩下滑的趋势。

经过深入调研,认为主要原因是部分教师的教学方法有待改进,以及学生的学习积极性不够高。

针对这一问题,教导主任提出了加强教师培训,组织教学观摩活动,以及开展学习激励计划等措施。

接着,各年级组长分别汇报了本年级的教学情况和学生管理问题。

一年级组长反映,新生入学适应期存在一些困难,部分学生在课堂纪律和学习习惯方面需要更多引导。

二年级组长提到,部分学生在阅读理解和数学计算方面存在薄弱环节,需要加强针对性辅导。

三年级组长表示,学生的课外活动参与度不高,建议丰富课外活动内容和形式。

四年级组长则指出,班级之间的成绩差距有所扩大,需要关注班级之间的均衡发展。

五年级组长谈到,面临升学压力,学生的心理辅导工作需要加强。

六年级组长强调,毕业考试的备考工作已经启动,但部分学生的复习计划不够合理,需要教师给予更多指导。

针对教学中出现的问题,教师代表们也纷纷发表了自己的看法和建议。

有的教师认为,可以引入更多现代化的教学手段,如多媒体教学、在线学习平台等,提高教学效果。

有的教师提议,加强家校合作,共同促进学生的成长。

还有的教师建议,定期组织学生座谈会,了解他们的学习需求和困惑。

总务主任汇报了学校的后勤保障工作。

在校园设施方面,近期对教学楼的部分门窗进行了维修,但仍有一些设施需要更新和维护。

在校园安全方面,加强了门卫管理和校园巡逻,但仍需进一步提高师生的安全意识。

校务会议记录模板范文

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会议时间:202X年XX月XX日上午/下午XX时
会议地点:行政楼会议室
主持人:XXX(校长)
参会人员:全体校领导、各科室主任、年级组长及教师代表
【会议议程】
1.会议开幕与签到
主持人宣布会议开始,全体参会人员进行签到,并对未到会人员进行了说明。

2.审议并通过上次会议纪要
由秘书处宣读并提交上一次校务会议的会议纪要,经讨论和审议,全体与会人员一致通过。

3.学校近期工作汇报与总结
教务处主任就教学工作进展、课程改革实施情况以及教学质量监控等方面进行了详细汇报。

总务处主任介绍了校园设施维护、后勤保障及财务收支状况等事项。

学生处主任报告了学生管理、德育活动开展和心理健康教育工作的实施成效。

4.讨论与决定重要事项
经讨论决定,启动下一学期的教学计划修订工作,成立专项小组负责此事。

对于校园扩建项目的规划方案进行了深入探讨,决定进一步征求各方意见后上报上级部门审批。

5.下阶段工作部署
校长针对新学期招生计划、师资队伍建设、科研项目申报、安全稳定等工作提出了具体要求和目标。

6.其他议题
各科室主任及教师代表就各自领域提出的问题和建议进行了交流讨论,达成了一系列共识。

7.会议结束语
主持人XXX校长对本次会议进行了总结,对大家的工作表示肯定,并鼓励全体教职工齐心协力,共同推进学校各项事业的发展。

8.确定下次会议时间和地点
下次校务会议定于202X年XX月XX日在同一地点举行。

记录人:XXX
审核人:XXX
日期:202X年XX月XX日。

学校校务会议记录

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学校校务会议记录会议时间:20XX年X月X日会议地点:XX学校会议室主持人:XXX记录人:XXX会议内容:一、会议开始主持人宣布会议开始,并介绍出席人员。

确定会议的议程和目的,即讨论学校的校务事项。

二、校务工作汇报校长向与会人员汇报了学校最近一段时间的校务工作,包括校园建设、教师队伍建设、学生管理等方面的进展情况。

校长特别强调了学校近期的重要工作及成绩。

三、教职工安排校长通报了教职工的安排情况,即新进教师的招聘工作以及教职工的岗位调整等,旨在提高教学质量和学校的整体实力。

四、学生管理学生处负责人汇报了学生管理情况,主要包括学生违纪情况统计、学生活动组织和开展情况等。

与会人员对学生管理工作表示肯定,并提出了一些建议和改进措施。

五、教学与研究教务处负责人介绍了学校的教学与研究进展情况。

包括教师教学的推进、课程建设的进展和教师研修等方面的内容。

并邀请教师们积极参与教学与研究工作。

六、校园安全工作保卫处负责人汇报了学校的校园安全工作情况,包括校园周边环境的巡查与整治、校园内部的消防工作等。

与会人员对校园安全工作情况给予了充分的肯定,并提出了一些改进意见。

七、行政职能流程优化人事处负责人介绍了学校行政职能流程的优化情况,主要包括行政流程的简化、办事效率的提升等方面的内容。

与会人员对行政职能流程的优化提出了一些建议,并对行政处作出了表扬。

八、下阶段工作计划与会人员结合学校的实际情况,提出了下阶段学校工作的计划和安排。

涉及到教学、学生管理、校园安全等方面的内容。

大家纷纷发表了自己的看法和建议。

九、会议总结主持人对本次会议进行了总结,并强调了会议的重要性和效果。

表示学校将认真落实本次会议的决策和安排,力争把学校的各项工作做得更出色。

会议结束。

以上是本次校务会议的记录。

会议内容全面、详实,有助于促进学校各项工作的推进和提升。

希望会议的决策能够得到有效的贯彻落实,为学校的发展和进步做出更大的贡献。

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部门
德育处
责任人
张岩
周次
5
工作安排
1、
今年是“向雷锋同志学习”46周年,为了加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,本月活动主题定为学雷锋活动月。
周四(3月5日)是学雷锋活动日,学校将利用3月5日下午举行“温情三月行之爱心义卖”大型主题活动,活动时间2:00——4:00,活动有两项议程,大队集会及郁林小学第二届爱心义卖。具体安排如下:
2、义卖物品
1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)
2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
4)所有义卖物品需经家长同意,每位学生准备1~2件义卖物品,。
(一)卖方(二年级)要求
1、设计展台
1)每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“淘宝苑”、“红苹果小卖场”等等,(可以自己到网上查阅有关内容)。
2)每班的展台安排5位服务员,包括售货员、会计、环保员、安保人员等。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子、蓝臂章等。)
3)每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失,并在销售清单上记录下所卖物品及价格。
4、
3月份黑板报请班主任结合学雷锋纪念日、植树节等活动出一期板报,下周一学校进行检查。
4、下午3:50,由班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使”。副班主任协助收摊,各班做好场地清理工作。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交教导处。
6、德育处在下周公布各班捐助金额。
四人员安排:
1、安全负责:赵庆雨张光普邱维申
2、组织负责:张岩孙福杨辉纪贵香
3、各班摊铺负责:正副班主任
注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。
2)“爱心大使”奖
由班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的,并做得最好的5名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。
4、摄像、摄影:吴维钝孙福
五总结评比:
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
1)“特色商铺”奖
评选要求:
1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,等方法来吸引顾客。
3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
4、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
5)每件物品最好都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。
3、教师物品义卖
为了丰富本次义卖活动,特开辟了一个教师义卖场,所有物品由本校老师提供,请老师们将自己所义卖的物品于周三前交德育处,并标好价格(价格低廉),共献爱心。
4、班主任应向学生交代清楚,所有物品卖出的钱是存入学校的“爱心基金”。
5、班主任在班级中发动宣传,各班根据活动内容和形式安排好人员。并进行适当的技术指导,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
1、第一节课(2:00——2:40),全校以大队集会形式,面向北,进行2月总结及学雷锋活动倡议宣传。
2、(2:40——3:00)为爱心义卖准备阶段。
3、(3:00——4:00)为爱心义卖活动阶段。
爱心义卖具体方案:
一、参加人员
全体师生,其中二年级11个班卖物品,一、二、五年级其他同学参与买物品。
二、活动要求
请各班主任提前做好有关的准备、组织工作!
3、
2月初,曾经向班主任老师提出各班积极开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”的读书活动,组织学生网上或书报杂志等收集相关资料,学生进行收集,请班主任本周开始进行梳理,将学生收集的资料统一在一个WORD文档,写上班级,班主任,学校将统一收集并编写出简易读本,视收到的资料进行奖励。3月15日前发送到德育处信箱
1、中午12:00划分商铺摊位,准备桌椅。请二年级各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
2、大队集会后,各班服务员需在摊位上到位,其他同学由班主任组织回到班级,听广播在班主任的带领下进入场地参与购物。
3、下午3:00—4:00为义卖时间,期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
(二)买方要求(一、二、五年级,六年级自愿)
1、请班主任告诉同学们要准备好零用钱,积极参加本次活动。
2、义卖活动中要注意安全,不得挤压,皮闹
3、老师参与此项活动,但不要和学生进行议价,明码标价。
4、请各班老师提醒孩子,穿校服,佩戴红领巾。
三、活动过程:
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