实验04 电子表格软件

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电脑软件实验报告

电脑软件实验报告

实验名称:计算机软件应用实验实验日期:2023年3月15日实验地点:计算机实验室实验目的:1. 熟悉并掌握常用的电脑软件操作技巧。

2. 了解软件的功能及其在生活中的应用。

3. 提高计算机软件的使用效率。

一、实验内容1. 文字处理软件(Word)(1)实验目的:学习Word的基本操作,如新建文档、保存文档、设置字体格式、插入图片等。

(2)实验步骤:① 打开Word软件,新建一个空白文档;② 输入文字内容,并设置字体、字号、颜色等;③ 插入图片,调整图片大小和位置;④ 保存文档。

2. 电子表格软件(Excel)(1)实验目的:学习Excel的基本操作,如创建表格、输入数据、设置单元格格式、使用公式等。

(2)实验步骤:① 打开Excel软件,新建一个空白工作簿;② 创建表格,输入数据;③ 设置单元格格式,如字体、字号、颜色、边框等;④ 使用公式计算数据,如求和、平均值、最大值等。

3. 演示文稿软件(PowerPoint)(1)实验目的:学习PowerPoint的基本操作,如创建演示文稿、设置幻灯片背景、插入图片、添加动画等。

(2)实验步骤:① 打开PowerPoint软件,新建一个空白演示文稿;② 设置幻灯片背景,如颜色、图片等;③ 插入图片、文本框等元素;④ 添加动画效果,使演示文稿更具吸引力。

4. 网络安全软件(杀毒软件)(1)实验目的:学习网络安全软件的基本操作,如安装、卸载、更新病毒库、扫描电脑等。

(2)实验步骤:① 安装杀毒软件,如360安全卫士、瑞星杀毒等;② 更新病毒库,确保杀毒软件的病毒库是最新的;③ 扫描电脑,查找并清除病毒。

二、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了Word、Excel、PowerPoint等常用软件的基本操作,提高了计算机软件的使用效率。

2. 在实验过程中,学会了设置字体格式、插入图片、使用公式、设置单元格格式、添加动画等技巧,为今后的学习和工作奠定了基础。

3. 在网络安全方面,学会了安装、卸载、更新病毒库、扫描电脑等操作,提高了网络安全意识。

第4章—— 电子表格软件Excel 2010(2)

第4章—— 电子表格软件Excel 2010(2)
3.混合引用
是指引用中含有相对引用和绝对引用两种形式。
4、引用其他工作表中数据
任务2图表
图表就是用图形的方式显示工作表中的数据,使数据及相互关系更加直观。工作表数据变化时图表自动更新。
Excel中的图表分两种:
1嵌入式的图表:图表和数据源在同一工作表中
②独立图表:图表和数据源不在同一工作表中
用户可以利用图表工具栏创建简单图表,也可以利用图表向导创建各种图表。
情感目标:培养学生对计算机学习和探索的兴趣;树立学生自我学习及合作学习的观念。
教学手段
采用任务驱动、案例导入、演示、自学、教师讲解、提问等形式
参考资料
《大学计算机基础》人民邮电出版社
《大学计算机基础上机实验指导》人民邮电出版社
一、回顾内容(提问法)
1、Excel主要是什么用途?
2、常用的数据类型有哪些?
二、导入新课(设疑法、提问法)
通过提问复习文字处理软件Excel 2010的概念和基本操作,然后通过案例的方式讲解如何运用公式、函数以及图表,使学生掌握Excel 2010的重要内容。
三、讲授新课(讲解法、提问法、示范法)
任务1公式与函数
1、运算符及优先次序
()(括号)→:(区域引用)→-(负号)→%(百分比)→^(乘方)→*(乘)、/(除)→+(加)、-(减)→& (串接)→比较符
课题总结
通过本章节的学习,使学生掌握Excel 2010中对公式函数的计算以及对图表的运用。
思考题
作业题
预习题
思考题:
1、输入公式如果不输入“=”会怎么样?
作业题:
1、SUM函数主要是做什么?
2、创建图表有哪几个步骤?
预习题:

计算机应用基础实训教程课件-实验4 Excel 2010电子表格处理软件

计算机应用基础实训教程课件-实验4 Excel 2010电子表格处理软件

实验4.2 数据计算与创建图表
【实验目的】
(1)熟练掌握公式与函数的使用方法。 (2)熟练掌握公式与函数的复制方法。 (3)熟练掌握单元格相对地址与绝对地址的引用方法。 (4)熟练掌握创建图表的方法。
实验4.2 数据计算与创建图表
实验项目4.2.1学生考试成绩的统计
任务描述
进入“实验指导素材库\实验4\实验4.2”文件夹,打开“A班学 生考试成绩_原始数据.xlsx”文档,在该工作簿文档中,A班学 生成绩表原始数据如图4-2-1所示,对数据表中的所列项目进行 计算与单科不及格判定,并进行单元格格式化和创建设计图表 ,最后以“A班学生考试成绩_统计结果.xlsx”为文件名保存于 自己的文件夹中。
操作提示
(2)输入工作表标题并设置字体格式 步骤1:单击工作表名“2016-1”,切换至“2016-1”工作表。 步骤2:用拖拉法选中A1:F1单元格区域,如图4-1-5所示。
图4-1-5 选中A1:F1单元格区域
实验项目4.1.1 设计制作个人现金账目台账表
操作提示
步骤3:在“开始”选项卡的“对齐方式”组中单击“合并后居 中”按钮,在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”选项。如图 4-1-6所示。 步骤4:然后在编辑栏或A1单元格中输入文字:“2016年1月个人 现金账目记录”,并切换至“开始”选项卡的“字体”组中将字 体设置为华文楷体、16磅、加粗。如图4-1-7所示。
“=C3-E3”,然后按“Enter”键,或单击编辑栏中的“输入”按 钮。如图4-1-15所示。
图4-1-15计算第1笔账的余额
实验项目4.1.2 建立张三个人现金账目台账
操作提示
(2)录入第2笔账并计算余额 步骤1:单击选中A4单元格,按照图4-1-4所示,录入第2笔账。 步骤2:单击选中F4单元格,切换至英文半角状态,输入公式:

电子表格软件实验报告

电子表格软件实验报告

电子表格软件实验报告篇一:计算机基础实验报告-电子表格处理附件(四)深圳大学实验报告课程名称:学院:机电与控制工程学院实验时间:实验报告提交时间:教务处制篇二:电子表格决策分析实验报告决策支持系统实验报告实验名称:电子表格决策分析实验姓名:专业:信息管理与信息系统学号:班级:指导教师:实验成绩:批阅教师签字:实验二电子表格决策分析实验(3个学时)【实验目的】1.了解决策支持系统模型的基础知识。

2.掌握EXCEL提供的函数的使用方法。

3.掌握在EXCEL中进行模型开发与决策分析的方法。

【实验内容】1.理解模型的概念和类别。

2.练习使用EXCEL的投资决策函数:NPV、XNPV、IRR、XIRR 和 MIRR。

3.根据要求构建投资指标决策分析模型,并用以进行决策分析。

【实验步骤】1.理解模型的概念和类别步骤:(1)查阅EXCEL帮助,对照教材分析EXCEL对模型实现的支持方式(2)总结EXCEL提供了哪些类型的DSS模型2. 掌握EXCEL提供的函数的使用方法(1)完成实验教材“使用EXCEL的投资决策函数”节的适用于进行现金流分析的Excel 函数示例实验:NPV、XNPV、IRR、XIRR 和 MIRR。

(2)对数据分析结果进行讨论。

3. 根据要求构建投资指标决策分析模型,并用以进行决策分析(1)完成实验教程“构建投资指标决策分析模型”节建模试验(2)对模型进行方案试错与优化(3)通过模型对投资方案进行灵敏度分析(4)总结最佳方案及其灵敏度(5)根据以上步骤完成实验教程第6章练习题4.写实验报告,字数>800字【实验过程及结果分析】1.理解模型的概念和类别步骤:(1)查阅EXCEL帮助,对照教材分析EXCEL对模型实现的支持方式。

Excel对模型实现的支持方式体现在建立模型与模型分析、数据访问与管理以及用户界面与可视建模三个方面。

1) 建立模型与模型分析。

Excel具有灵活的建模能力和对所建模型进行What-if分析的功能,利用公式、大量的内建财务统计函数、以及VBA语言建立案例数值模型,并利用模拟运算表、方案管理器等功能模型对“如果决策变量如此变化的话,目标变量将如何变化“进行分析。

实验数据处理软件Excel

实验数据处理软件Excel

实验数据处理软件Excel简介Microsoft Excel是一款常用的电子表格软件。

它具有强大的数据处理和分析功能,可以用于实验数据处理、结果分析与报告撰写等方面。

Excel可以用于数值计算、统计分析、数据可视化和复杂函数计算等方面。

功能特点数值计算和数据处理Excel支持各种数值计算功能和数据处理功能,如加、减、乘、除、求和、平均值、标准差等。

同时,Excel提供了各种公式和函数来进行科学计算,例如幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等。

此外,Excel还可以对大量数据进行排序、筛选、过滤和查找等操作。

统计分析Excel拥有强大的统计分析功能,可以进行各种统计分析和数据可视化操作,如直方图、散点图、折线图、饼图等。

通过这些图表可以快速发现数据的规律和趋势。

Excel还支持线性回归分析、方差分析、t检验、卡方检验等统计分析方法。

数据可视化和图表制作Excel提供了丰富的图表类型,可以用于将数据可视化。

用户可以选择不同类型的图表来展示数据,如线图、柱状图、散点图、饼图等。

Excel还可以进行自定义图表的制作,用户可以对图表的颜色、字体、标注、坐标轴等进行修改,以便让图表更加符合自己的需求。

版面布局和打印输出Excel可以对表格进行排版和版面布局设计。

用户可以设置列宽、行高、对齐方式等表格属性。

Excel还可以进行分页设置,控制打印输出的格式和布局。

用户可以设置页边距、纸张大小、打印方向等,以便得到满意的打印效果。

使用技巧快捷键操作快捷键可以大幅度提高工作效率。

以下是一些常用的Excel快捷键:•复制:Ctrl+C•剪切:Ctrl+X•粘贴:Ctrl+V•撤销:Ctrl+Z•重复:Ctrl+Y•选择整列:Ctrl+Space•选择整行:Shift+Space•合并单元格:Ctrl+Shift+J•解除合并单元格:Alt+H+M+U公式和函数Excel中提供了众多的公式和函数,它们可以用于各种数值计算和数据处理。

电子表格软件Excel实验

电子表格软件Excel实验

实验六电子表格软件Excel实验(1) 实验目的①掌握Excel的基本操作和基本概念,熟悉Excel的用户界面②掌握编辑工作簿的基本方法③掌握表格中数据的格式化方法以及相关操作实验要求①完成以下7道实验题目。

按照操作方法的提示进行操作,体会Excel中编辑工作薄的基本方法以及Excel表格中数据的格式化方法。

②实验报告包括:实验目的、实验要求、实验内容、实验总结。

其中,实验内容包括第3题到第7题的题号和实验结果。

实验结果要求把做好的表格打印出来,粘贴在实验报告上或实验报告之后。

实验题目1、Excel 2000的启动和退出,Excel 2000的窗口和工具栏操作步骤:1)启动Excel 2000并观察Excel 2000窗口,观察和了解Excel的菜单结构、视图及工具栏;2)关闭状态栏、编辑栏、常用工具栏、格式工具栏、关闭网格线,关闭行号、列标并观察;3)打开状态栏、编辑栏、常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏,打开网格线,打开行号、列标;4)将显示比例调整为50%、75%、100%;5)还原book1工作簿窗口,再最大化book1工作簿窗口;6)设置全屏显示,再关闭全屏显示。

2、单元格的选取及区域的选取操作步骤:1) 分别选取A2单元格和B1单元格,使它们分别成为活动单元格;2) 同时选取A1、A2、A3、A4单元格,然后取消对它们的选择;3) 同时选取A2、A4、A6、A8单元格,然后取消对它们的选择;4) 分别选取第3行所有单元格和C列所有单元格;5) 分别选取A1:D6区域和B4:E8区域;6) 同时选取B4:E8、G2:H6两个区域。

3、数据的录入在“S heet1”工作表A1单元开始的相应的区域中,输入如下数据:(略)4、单元格及数据的插入、删除、移动、复制、粘贴和选择性粘贴(1)将原E1、E2、E3、E4单元格的内容“车间”,“一车间”,“二车间”,“四车间”复制到“编号”和“一月份”二列数据之间;操作步骤:◆单击列标“B”,单击鼠标器右键,则弹出快捷菜单,选择快捷菜单中的【插入】命令,则插入了新的一列;◆用鼠标选取F1:F4区域,将鼠标光标移至该区域边缘,当光标形状成为箭头时,按住<Ctrl>键并将该区域拖曳至B1单元格,则F1:F4区域中的数据被复制到B1:B4区域中;(2,具体数据为:操作步骤:◆单击列标E,选择【插入】菜单中的【列】命令,使二月份和四月份之间插入新的一列,在该列按实验要求输入数据。

Excel表格处理技巧

第4章表格处理软件Excel 20034。

1 Excel 2003的基础知识实验4-1 Excel的启动、退出和界面介绍1.实验目的①掌握Excel应用程序快捷方式的建立。

②通过快捷方式掌握Excel的启动和退出。

③熟悉Excel的工作界面。

④练习选择工作表和单元格区域的方法。

2.实验内容建立Excel的快捷方式,并利用该快捷方式启动Excel,观察Excel用户界面,切换工作表标签,确认与取消单元格输入内容,查看选中工作表及单元格区域情况.3.实验步骤①执行“开始”|“搜索”|“文件或文件夹”命令,打开“搜索结果"窗口,搜索的Excel 应用程序文件名为“Excel。

exe"。

②在搜索结果中选定Excel应用程序文件,在桌面为其创建快捷方式。

③ 双击“Excel 快捷方式”图标,打开Excel 应用程序,认识Excel 工作界面:标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作表标签、工作表窗口、单元格和任务窗格等,如图4—1所示。

④ 单击Sheet1工作表标签,在A1单元格中输入字符“大学计算机基础”,然后单击编辑按钮“√”确认输入,同时查看名称框中的单元格名称“A1”;在A2单元格中输入字符“上机实验”,然后单击“×”按钮取消输入。

⑤ 分别单击“全选"、“行号"、“列标”按钮,查看选中全部工作表、一行、一列的情况。

⑥ 按下Shift 键,单击A1单元格,再单击F8单元格,查看选择连续单元格区域的情况;按下Ctrl 键,选中A1:B7和C3:E6单元格区域,查看选择不连续单元格区域的情况。

⑦ 分别单击Sheet2和Sheet3工作表标签,在不同的工作表中输入不同的数据,掌握切换不同工作表的方法.⑧ 单击工具栏上的“关闭"按钮或执行“文件"|“关闭"命令,将新建的工作簿文件保存到“D :\练习”文件夹中(如果该文件夹不存在,请自建),文件名为“基础知识.xls ”,退出Excel 应用程序.4.2 工作簿的建立和管理 实验4-2 保存、打开和保护工作簿1. 实验目的标题栏菜单栏常用工具栏格式工具栏 名称框编辑栏 活动单元格 工作表区 列标行号任务窗格编辑按钮 图4-1 Excel 2003窗口全选按钮 工作表标签分割条状态栏①掌握工作簿打开和保存的方法。

Excel2021实验操作完整版

Excel2021实验操作完整版实验四 Excel 2021操作实验4.1 Excel 2021的编辑与格式化【实验目的】1.熟练掌握Excel2021的基本操作。

2.掌握单元格数据的编辑。

3.掌握填充序列及自定义序列操作方法。

4.掌握公式和函数的使用方法。

5.掌握工作表格式的设置及自动套用格式的使用。

【实验要求】1.实现单元格数据的基本编辑。

2.利用自动填充序列方法实现数据输入,学会自定义序列及其填充方法。

3.利用公式和函数完成数据的简单计算,并将工作簿加密保存。

4.实现对工作表的格式化,如字体、颜色、底纹、对齐方式及数据格式等。

4.1.1 Excel 的基本操作【实验内容】1.启动Excel 2021并更改工作簿的默认格式 2.新建空白工作簿,并按样表4-1格式输入数据。

3.利用数据填充功能完成有序数据的输入。

4.利用单元格的移动将“液晶电视”所在行至于“空调”所在行的下方。

5.调整行高及列宽。

【样表4-1】【实验步骤】1.启动Excel2021并更改默认格式(1)选择“开始|所有程序|Microsoft office|Microsoft office Excel 2021”命令,启动Excel 2021。

(2)单击“文件”按钮,在弹出的菜单中选择“选项”命令,弹出“Excel选项”对话框,在“常规”选项面板中单击“新建工作簿”时区域内“使用的字体”下三角按钮,在展开的下拉列表中单击“华文中宋”? ? 计算机文化基础选项。

(3)单击“包含的工作表数”数值框右侧上调按钮,将数值设置为5,如图4-1所示,最后单击“确定”按钮。

图4-1 Excel选项(4)设置了新建工作簿的默认格式后,弹出Microsoft Excel提示框,单击“确定”按钮,如图4-2所示。

图4-2 Microsoft Excel提示框(5)将当前所打开的所有Excel 2021窗口关闭,然后重新启动Excel 2021,新建一个Excel表格,并在单元格内输入文字,即可看到更改默认格式的效果。

实验报告-电子表格软件

实验报告第11、12 周实验名称电子表格软件Excel实验性质(必修、选修)必修实验类型(验证、设计、创新、综合)设计、综合实验课时4实验日期、时间2014年月日10:00-11:40实验仪器设备(实验软硬件要求)1、微型计算机2、Windows 操作系统3、Office 2010应用软件实验目的1、熟练掌握工作表的基本操作。

2、熟练掌握图表创建及处理的方法。

3、熟练掌握数据处理的排序、筛选、分类汇总操作。

实验内容按照老师布置的作业对Excel文档进行操作,并把完成的文档打印出来。

(相关知识点包括:工作表的基本操作,工作表中数据的编辑方法,设置单元格的格式,公式与函数的使用方法,图表处理,排序、筛选、分类汇总的操作方法)成绩评定工作表的基本操作实验步骤和步骤1.新建工作薄2.使用工作表(1)插入工作表(2)删除工作表(3)移动工作表(4)复制工作表(5)重命名工作表3.编辑工作表(1)插入行、列、单元格(2)删除的行、列或单元格(3)设置行高和列宽(4)设置单元格格式4.公式(1)创建公式(2)编辑公式(3)相对引用、绝对引用和混合引用(4)引用其他工作表的单元格5.函数图表处理实验内容与步骤1.建立图标2.编辑和格式化(1)添加图表标题(2)添加修改图表坐标轴标题(3)修改图表数据范围(4)修改图表的文字大小和颜色(5)修改图表的设置(6)图表的格式设置3.调整图标的大小和位置单击拖动即可数据管理实验内容和步骤1.数据排序2.数据筛选(1)对一列的内容进行单一排序(1)自动筛选(2)对两列或更多列中的内容进行多重排序(2)高级筛选3.数据分类汇总最终效果。

实验报告3 Excel电子表格综合应用实验

实验报告3 Excel电子表格综合应用实验
(实验类型:应用性、设计性)
15电气04班20153432吴涛
一、实验目的
(1) 掌握Excel工作表和工作薄之间的区别;
(2) 掌握使用Excel制作数据表格的方法;
(3) 掌握Excel数据表格的计算、数据排序、数据筛选、分类汇自方法;
(4) 掌握Excel工作表中数据图表化的方法。

二、实验内容
实验内容
实验教材:第4章电子表格软件Excel应用实验实验1〜实验5 (P. 51〜P. 70)
三、实验过程(结果见各工作表)
完成实验教材第4章综合实验内容。

其实验过程及结果记录如下各工作表中内容:
四、实验分析总结通过本次实验,我学到了:
实验中得到的试验体会:。

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2018/12/11
实验4 电子表格软件
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〖实验目的和要求〗
学会利用Excel提供的图表功能,将表格中的数值数 据图形化 掌握图表的编辑、修饰等操作
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实验4 电子表格软件
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〖预备知识〗
1、图表向导
① 图表类型 ② 执行“插入” “图表”命令,将弹出“图表 向导-4步骤之1-图表类型”对话框 : ③
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实验4 电子表格软件
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4.2 公式与函数的使用
实验目的和要求 预备知识 实验内容 思考问题
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实验4 电子表格软件
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〖实验目的和要求〗
掌握Excel中创建和编辑公式的方法 掌握Excel中常用函数的使用方法。
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实验4 电子表格软件
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实验4 电子表格软件
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4.4 数据管理
实验目的和要求 预备知识 实验内容 思考问题
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实验4 电子表格软件
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〖实验目的和要求〗
掌握Excel中使用记录单管理数据清单的方法 掌握如何利用排序功能连续正确设置多个约束排序 条件 掌握筛选数据和分类汇总的方法
图4-30
图4-31
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实验4 电子表格软件
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〖实验内容〗
1. 排序。建立如图4-32所示的样例文件。观察排序结 果。 2.
图4-32
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实验4 电子表格软件
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2. 自定义排序。 3. 分类汇总。建立如图4-33所示的样例文件,利用分 类汇总功能查看每一分公司的人工费用支出情况, 以及每一部门中最高薪水额。
图4-33
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实验4 电子表格软件
图4-9
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实验4 电子表格软件
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3、输入函数
使用自动求和函数。 单击“常用工具栏”中的自动求和按钮“ ”, 则在当前单元格中自动插入求和函数。如下图:
图4-10
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实验4 电子表格软件
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使用“公式选项板”输入函数 选定要输入函数的单元格,单击编辑栏上的 按 钮,就会出现“公式选项板”,如图4-11所示
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实验4 电子表格软件
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4.1 电子表格软件Excel的基本操作
实验目的和要求 预备知识 实验内容 思考问题
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实验4 电子表格软件
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〖实验目的和要求〗
了解Excel工作界面的组成 掌握在工作表中输入各类数据的方法 掌握工作表中常用的操作方法
实验 4
电子表格软件
实验内容
4.1 4.2 4.3 4.4 电子表格软件Excel的基本操作 公式与函数的使用 图表的建立 数据管理
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实验4 电子表格软件
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实验目的
掌握Excel的基本操作 掌握利用函数进行计算和数据处理的方法 掌握利用工作表中的数据创建图表的方法 了解Excel中基本的数据库管理功能
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如果想将单元格中包含数字、日期或时间等以序列 增长的方式填充,而不是简单的复制,可以在选中 填充区域的情况下,选择“编辑”菜单中的“填充” 下的“序列”命令(见图4-4所示),弹出“序列” 对话框(见图4-5所示),在对话框中选择填充方式。
图4-4

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〖预备知识〗
1、输入公式
单击要输入公式的单元格,在单元格中输入一个 “=” ,在单元格或编辑框输入公式内容,然后按 回车,就可以在单元格中得到计算结果。如图4-7:
图4-7
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实验4 电子表格软件
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2、单元格的引用
单元格引用可分为相对引用、绝对引用以及这 两种方式的混合引用。 相对引用:随公式位置的变化而自动变化的引用。 在相对引用中,单元格引用的地址是相对地址。引 用的变化是由公式的位移决定的。 如在D1单元格中输入公式“=A1+B1+C1” ,要继 续在D2单元格中计算“A2+B2+C2”的值,只要使 用相对引用和复制填充的方法,将鼠标放于D1右下 角的填充柄上,按住鼠标左键向下拖到D2单元格即 可。
图4-15
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实验4 电子表格软件
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〖思考问题 〗
能不能将H7中的内容复制到H6中,使用简单的 复制填充将会出现什么结果?为什么会出现这样的 结果,如果解决这类问题?
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4.3 图表的建立
实验目的和要求 预备知识 实验内容 思考问题
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〖预备知识〗
1、利用记录单管理数据清单
数据清单是相关数据的表格。数据清单的每一条是一个记录,其 中包含数据清单中一个组件的所有相关信息。数据清单中的每个 单元格是一个字段,其中包含一个信息项。一列中的所有字段其 信息种类相同。在每列的顶端是标题,即字段名。如下图:
图 4-3
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实验4 电子表格软件
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3.自动填充数据
选定要复制的数据所在的单元格,如“A1”,鼠标 放在该单元格右下角的填充柄上,这时鼠标指针变 成黑色的“+”形状。按住鼠标左键不放,在相应 的行或列上拖动到需要的位置,数据即被复制。 如果要复制的数据正好是Excel的内部序列或在某一 自定义序列中,此时执行拖动操作并不是复制数据, 而是按照选定范围的数据关系在区域中进行系列扩 展,例如,在某一单元格中输入“星期一”,选定 该单元格并用鼠标拖动其填充柄,将依次出现“星 期二”、“星期三”……等内容的单元格。
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以上操作实现的是把D1的公式复制到D2,如下图:
图4-8
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实验4 电子表格软件
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绝对引用:若希望公式复制后,单元格引用保持不变,即引用始终是同 一单元格,则需要采用绝对引用。 在绝对引用中,需要在行号或列号前添加符号“$”, 如单元格A1的绝 对地址是“$A$1”。 若在D1中输入“=$A$1+$B$1+$C$1”,同样采用复制填充的方法,复制到 D2,则在D2中显示的公式依然是“=$A$1+$B$1+$C$1”,计算的数值也 依然是A1+B1+C1的结果值,见图4-9所示。
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实验4 电子表格软件
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〖预备知识〗
1、界面布局
启动完毕后,将出现Excel的主界面,如图4-1:
图4-1
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实验4 电子表格软件
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2、界面元素的基本概念
单元格:在Excel中每张工作表由列和行所构成的“存 储单元”组成,这些存储单元称为“单元格”。 编辑栏:在名称框的右方是编辑栏,显示当前单元格 中相关的内容。 工作表标签:在工作簿窗口的底部是工作表标签,用 来显示工作表的名称 。
工具栏:工具栏包含了常用单元格格式的命令按钮,用
户可以单击常用工具栏右方的按钮 ,再点击
“添加或删除按钮”右边的下拉箭头,将显示如图4-2
所示的工具栏。
图4-2
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实验4 电子表格软件
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单元格格式对话框:对于“格式”工具栏中没有的 功能,用户可以通过选择“格式”菜单栏中的“单 元格”命令打开“单元格格式”对话框,如图4-3所 示。
图4-23
图4-24
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实验4 电子表格软件
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〖思考问题 〗
1. 在实验中选择数据区B3:F9,产生的图表是否不同, 若选择C3:F9和C9:F9产生的图表又有什么变化? 2. 若需要创建图表的区域为不相邻的区域怎么办? 3. 创建完图表后,如何使用“格式”菜单栏中的 “图表项”进行格式化?
图4-13
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实验4 电子表格软件
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在选好的函数中添加参数,如图4-14所示。用户 可以根据不同函数,在参数框中输入不同参数值、 单元格引用或区域。 单击 “确定”按钮。
图4-14
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实验4 电子表格软件
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〖实验内容〗
创建如图 4-15 所示的表格,计算表格中各员工 的全年销售额及奖金。
图4-11
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按选项板左侧SUM函数旁边的按钮,弹出“函数
列表”,列表中列出了常用函数, 如下图:
图4-12
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若在列表中没找到所需的函数,可以在函数列表
中选择“其他函数”选项,弹出“粘贴函数”对 话框(图4-13),选择好函数后单击“确定”即 可。
图4-25
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执行“数据” “记录单”命令,弹出名为“Sheet1”的对
话框图(4-26)。利用该对话框可以方便的新建纪录、删除 记录,利用“上一条”和“下一条”按钮方便的翻看纪录, 利用“条件”按钮可以方便的查找纪录。
图4-26
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2、工作表数据的排序
在要排序的表格中选择任意一个单元格,使用常用工具栏中 的“升序”或“降序”按钮,可以对工作表中数据进行默认 状态下的升序或降序排列。对于多个条件的排序,利用“排 序”对话框进行,如下图:
图4-27
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