哪吒闹海_苏教版三年级上册

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苏教版语文三年级上册 哪吒闹海

苏教版语文三年级上册 哪吒闹海


,所以哪吒决心为
和 ,便 ,便 ,便 。
,来到海边。 ; ; 。
因为龙王父子 称霸一方 、兴风作浪 ,所以哪吒决心为
老百姓治一治他们。 哪吒带着两件法宝—— 混天绫 和 乾坤圈 ,来到海边。 第一次,一摆 混天绫 ,便 第二次,一扔 乾坤圈 ,便
摇晃了水晶宫
; ; 。
打死了夜叉
第三次,一抖 混天绫 ,便 使三太子现出了原
形 从此,老百姓 过上了太平日子

称霸一方 兴风作浪
混天绫 混天绫
乾坤圈
摇晃了水晶宫
乾坤圈
混天绫
打死了夜叉
使三太子现出了原 形 过上了太平日子
三太子跳出水面,__对哪吒说:“___。” 说着,__________。哪吒____________。 混天绫___________。三太子只好现出了 原形。
从此,东海龙王再也 不敢胡作非为了,人们 又过上了太平日子。
哪吒, 你________, ________!
为民除害,不畏强暴,英勇善


二类生字你能读好吗?

澡 趁 喷

摆 拿
一、闹海的 原因
二、闹海的 经过 三、闹海的 结果
闹海是什么意思?
大闹东海的意思
哪吒为什么要闹海?
东海龙王父子称霸一方, 经常兴风作浪,害得人们不敢 下海捕鱼。哪咤决心治一治他 们,为老百姓出一口气。
东海龙王父子称霸一方, 经常兴风作浪,害得人们不敢 下海捕鱼。哪咤决心治一治他 们,为老百姓出一口气。
龙王听 说以后,气 得嗷嗷直叫, 就派他的儿 子三太子带 兵去捉拿哪 吒。
龙王听说以后,气得嗷嗷直叫, 说:“ 。”
说着,举枪 三太子跳出水面, “你打死我家 便刺。 气冲冲地对哪吒说: 夜叉,该当何 罪?”

苏教版语文三年级上册课件:10.哪吒闹海

苏教版语文三年级上册课件:10.哪吒闹海

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的
小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊: “妈妈!” 接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的 快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见
“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举 动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。这样,看起来 似乎有一种管理宇宙的非凡气概。
开端:龙王父子称霸一方、兴风作浪
哪 吒 闹 海
大闹东海
发展 教训夜叉 降服太子
掀起巨浪
一下打死 现出原形
为不 民畏 着强 想暴
龙王不敢胡作非为,回归太平 结局:
本文是一篇神话故事,按事情发展的顺序介绍了小 哪吒大闹东海,制服龙王父子,使人们又过上了太平日 子的事,表现了哪吒为民着想,敢于同恶势力作斗争的 可贵精神。
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。据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,女娲行走在
这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。 她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气 蓬勃起来才好。 添一点什么东西进去呢?
走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边
蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水 里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着 她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了, 单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己
一样的生物加入到世间呢?
想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在 手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。

苏教版小学三年级语文上册《哪吒闹海》

苏教版小学三年级语文上册《哪吒闹海》

三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说: “你打死我家夜叉,该当何罪?”说着举枪 便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混 天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹 住。三太子只好现出了原形。
胡作非为
用三句话概括全文:
• 1.哪吒为什么要闹? (原因) • 2.哪吒是怎样闹的? (过程) • 3.哪咤闹的结果怎样 ?(结果)
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举 起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过 了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可 别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一 下就把夜叉给打死了。
龙王听说 以后,气 得嗷嗷直 叫,就派 他的儿子 三太子带 兵去捉拿 哪吒。
三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说: “你打死我家夜叉,该当何罪?”说着举枪 便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混 天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹 住。三太子只好现出了原形。
导学二:自读课文第二自然段想一想 主要写了什么,你能找出关键词语来 概括一下吗?
一天,小哪吒带上他的 两件法宝 —— 混天绫和乾 坤圈,来到大海边。他跳 进大海里,取下混天绫在 水里一摆,便掀起滔天巨 浪,连东海龙王的水晶宫 也摇晃起来。龙王吓了一 跳,连忙派巡海夜叉上去 察看。
导学二:自读课文第二自然段想一想 主要写了什么,你能找出关键词语来 概括一下吗?
né zhā 哪 吒 闹

哪吒,是《封神演义》里作者着力描绘的神 话英雄之一。 哪吒姓李,原陈塘关总兵李靖的第 三子。据说,他是乾元山金光洞太乙真人弟子灵 珠子“奉玉虚宫法牒,脱化陈塘关李门为子”, “辅姜子牙而灭成汤”。因此,出生时就充满神 话色彩。李靖夫人殷氏怀孕了三年零六个月,得 梦生下个肉球,李靖大惊,一剑砍去,分开肉球, 跳出一个孩子。他手套金镯,腹围红绫,满地上 走。这金镯和红绫系金光洞镇洞之宝——“乾坤圈” 和“混天绫”,故当时满地红光,满屋异香。第 二天,太乙真人登门道贺,收孩子为徒弟,取名 “哪吒”。

S版三年级语文上册《哪吒闹海》PPT课件(4篇)

S版三年级语文上册《哪吒闹海》PPT课件(4篇)

默读课文,说一说,欣赏了哪吒闹海 这一课,你都想提出哪些问题呢?
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称霸一方 兴风作浪
连连我能行!
原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术 掀起风浪。后多比喻煽动情绪,挑 起事端。
不顾法纪或舆论,毫无顾忌地做坏事。
胡作非为
在某一地方实力强大,掌控着权力, 依仗权势、武力横行霸道,欺压别人。
默读并思考: 1、哪吒为什么要闹海? 2、哪吒是怎样闹海的? 3、结果如何?
1、哪吒为什么要闹海?
哪吒: 一闪 躲过 取下 扔去
夜叉: 钻出 举起 砍 被打死
混天绫化成一团 团火焰,把敖丙 紧紧围住,让他 怎么也逃不掉。 哪吒随后又抛出 乾坤圈,一下子 就把敖丙打死了。
龙王听说以 后就去找哪 吒偿命。
龙王伸手就向哪吒抓去。哪吒轻 轻一闪,龙王扑了一空。龙王摇 身一变,化作一条巨龙,张牙舞 爪地向哪吒咬去。哪吒拿出乾坤 圈,在龙王身上轻轻一打,疼得龙 王龇牙咧嘴,在地上直打滚。

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内容

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内容

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内容东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和天地圈,来到大海边。

他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。

龙王吓了一跳,抓紧派巡海夜叉上去观看。

夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。

小哪吒可机警啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随便取下天地圈,向夜叉扔去。

可别小看这小小的天地圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。

龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的亲小孩三太子带兵去捉拿哪吒。

三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死了我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。

哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。

那混天绫赶忙喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。

三太子只好现出了原形。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太终生活。

【教材简析】
本文是一篇神话故事,讲了哪吒为民着想,不畏强暴,大闹东海,降服龙王父子,使人民又过上安定生活的故事。

全文共5个自然段。

第一自然段是故事的开端,讲东海龙王父子称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决心为民治一治他们。

第二至四自然段是故事的进展,讲哪吒大闹东海,打死了夜叉,降服了龙王三太子。

第五自然段是故事的结局,讲哪吒降服了东海龙王,人们又过上了太平的生活。

会复述那个故事是本文的教学重难点。

苏教版小学三年级语文哪吒闹海

苏教版小学三年级语文哪吒闹海

三闹
龙王听 说以后, 气得嗷嗷 直叫,就 派他的儿 子三太子带 兵去捉拿哪 吒。
龙王听说以后,气得嗷 嗷直叫:“( )。
三太子跳出水面, 气冲冲地对哪吒说: “你打死我家夜叉, 该当何罪?”说着 举枪便刺。哪吒一 纵身,趁势抖出混 天绫。那混天绫立 刻喷出一团 团火焰,把三太子 紧紧裹住。三太子 只好现出了原形。
结果
从此,东海龙王再也不敢胡作非 为了,人们又过上了太平日子。
胡作非为:文中指东海龙王毫无顾忌地做 坏事。
夸夸哪吒
哪吒
为民着想 不畏强暴 敢斗邪恶
我最棒!
东海龙王父子称霸一方,经常(兴风作浪 ),
害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,
夜叉 水晶宫 );用乾坤圈打死( 他用混天绫摇动( );最后,战败(三太子 ),为老百姓出了一 口气。从此,老百姓又过上了太平日子。

zhā
默读并思考: 1、哪吒为什么要闹海?
2、哪吒是怎样闹海的?
3、结果如何?
jià n
hú n
rēng zò ng
kăn
jù dŏu
huà ng

两件
chā
混天绫 砍树 摇晃 扔出去 巨浪 随即 纵身 抖出火焰
夜叉 原形

胡作非为
兴风作浪
两件 夜叉
原形
混天绫 砍树 摇晃 扔出去 巨浪 随即
称霸一方:在一定的区域内倚仗权 势,欺压别人。 兴风作浪:兴、作:引起;比喻挑 起事端或进行破 坏活动。
哪吒决心治一治他们, 为老百姓出一口气。
乾坤 圈
混天绫
哪 吒
né zhā
自读2---4段,想想哪吒几次闹 海?和谁闹?用的什么法宝?

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内容

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内容

苏教版三年级上册《10、哪吒闹海》课文内

东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。

他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。

龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。

小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随便取下乾坤圈,向夜叉扔去。

可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。

龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。

三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死了我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。

哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。

那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。

三太子只好现出了原形。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

【教材简析】
本文是一篇神话故事,讲了哪吒为民着想,不畏强暴,大闹东海,制服龙王父子,使人民又过上安定生活的故事。

全文共5个自然段。

第一自然段是故事的开端,讲东海龙王父子称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决心为民治一治他们。

第二
至四自然段是故事的发展,讲哪吒大闹东海,打死了夜叉,制服了龙王三太子。

第五自然段是故事的结局,讲哪吒制服了东海龙王,人们又过上了太平的生活。

会复述这个故事是本文的教学重难点。

苏教版三年级上册语文《哪吒闹海》公开课课件

苏教版三年级上册语文《哪吒闹海》公开课课件
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三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒 说:“你打死我家夜叉,该当何罪?” 说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖 出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火 焰,把三太子紧紧裹住。三太子只好现 出了原形。
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龙王听到这个消息后,怎样一个表 现呢?分四人小组读一读第四自然段, 填空:龙王听说以后,气得嗷嗷直叫: “______________________________!”
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每节语文课前读一篇课 文是我班这学期形成的一个 学习习惯。
2
作业:
默读课文, 思考课文第 2 自然段 到第 4 自然段描写哪吒闹海的,再思 考哪吒 海,先 摇晃水晶宫 , 再 打死夜叉,然后 制服三太子 。

4
他跳进大海里,取下混 天绫在水里一摆,便掀起滔 天巨浪,连东海龙王的水晶 宫也摇晃起来。
.
.
机灵
凶恶
在空白处加上适当标点符号。
三太子只好现出 了原形 一条小灰 龙。
讲;
可以加入自己合理的想象; 比一比谁讲得生动。
(提示:可以看黑板讲。)
谢谢各位对三年级 语文教学工作的支持
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