风波鲁迅PPT课件
风波
鲁迅
【学习目标】
1.了解造成辫子风波的原因，理 解小说深刻的主题。
2．解析小说以小见大的表现手法 和丰富多样的人物塑造方法。
【作品背景】
小说写于1920年8月5日，最 初发表于1920年9月《新青年》 月刊第八卷第一号。
作品以1917年张勋复辟为 历史背景。这场逆历史潮流而 动的复辟闹剧，在举国上下的 纷纷声讨之下，只延续了12天 （7月1日至7月12日）就匆匆结 束，并很快为人们所淡忘。但 鲁迅却由此对当时的社会现实 进行了深入思考，《风波》正是他在这一深入思考的基 础上创作完成的。
• 结论：七斤是当地著名的见过世面的人物,甚至于 受到众人尊敬,有相当的待遇的.然而他听到皇帝坐 龙庭的消息后的垂头丧气,对妻子责骂时的隐忍,迁 怒于女儿时的内心郁闷,实际上却显示着他是一个 麻木、胆怯、愚昧、盲从，政治上无知，,毫无民 主主义觉悟是当时农民的典型形象。
七斤嫂是一个什么样的人物形象？
•结论：一个不学无术,精 神贫乏、空虚、阴险凶狠、 时刻梦想复辟的封建遗老。 他的咄咄逼人的言语，恫 吓，欺骗的举动，说明封 建复辟势力企图卷土重来 的欲望与野心。是一个陈 腐守旧的顽固派的形象。
九斤老太是一个什么样的人物形象？
♣九斤老太
“从前”是她衡量一切人、事的参考物，一现在与从前作 对比时她基本的思维方式，年龄是她敢于或能够作出这种判断 的依据，她的79岁高龄支撑着她以见证人的身份提供种种关于 从前如何如何的证据，以在对照中显出现状的不堪，表示对现 在的时事不平。在这篇小说中她的形象设置的意义似乎在于她 是全文唯一一个有自己“坚信”的人物，从而对其他那些无主 见、无坚信的人们形成映衬。
故事情节
• 开端1-21：皇帝坐了龙庭又要辫子，七斤的辫子来向七斤“细说”辫子的重要 性
• 高潮34-45：人们对没有辫子的恐慌 • 结局46-58：皇帝不坐龙庭，辫子不重要了 • 尾声59：一切照旧
人物赏析 小组讨论后展示答案。
七斤是一个什么样的人物形象？
♣七斤嫂
七斤嫂是农场中常见的那种泼辣、口舌伶俐的人物。与其他 人物的关系：
1、她敢和九斤老太太愤怒地抗辩关于六斤出生重量的问题 。 2、一遍遍地骂七斤为“囚徒”、“死尸”、“活死尸的囚 徒” 。 3、对八一嫂“恨棒打人”，指桑骂槐。 4、她能敏感地发现赵七爷发式和长衫的异常，由此推测是 不是皇帝坐了龙庭，七斤是否因为没有辫子而危险。但是她也 同样是无主见而又势力的人物。她只盲目地服从某种权威，同 时又颇能见风使舵、巧言令色。
• 结论：七斤嫂泼辣粗俗、伶牙俐齿、恨棒 打人、出语刻毒；好胜压人、强词夺理、 不为人后，并无一般农村妇女的诚厚。她 与八一嫂、九斤老太等其它人物一样，依 然自私、落后、愚昧、麻木，生活在浑浑 噩噩的不觉悟状态之中。
赵七爷是一个什么样的人物形象？
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/2
作品以张勋复辟的事件作背景描述了江 南农村中一场风波。围绕“辫子”的危机， 作品提示了这一事件的实质，即复辟终究挡 不住历史前进的步伐，沉滓短暂泛起之后， 终究要被重新淘汰。
小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了 整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革 命不彻底性的清醒认识。
在《头发的故事》中，鲁迅从纪念双十节 联想到辛亥革命的表面成果——剪去了辫子， 通过N先生与“我”的对话（实际上几乎通篇是 N先生的独白），从而理性的总结了辫子在中国 的历史及其在人们精神上造成的弊病，以致于 在辛亥革命后，剪掉辫子仍被辱骂，从而鞭辟 入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印 痕，是决非一次民主革命所能消除的，给人以 深刻的启迪和回味。
这篇小说是通过一群人物表现作者的创作宗旨 的。
鲁迅从这个事件中引发深刻教训，即辛亥革命 虽然推翻了帝制，但它的果实却被封建军阀所篡夺， 中国的面貌和人民的命运并没有根本改变，帝制余 孽还在向农民肆虐，农民还处于封建势力和封建思 想的统治和控制下；愚昧落后，冷漠保守，缺乏民 主主义觉悟。
作者的写作意图是：“揭出痛苦，引起疗救的 注意。”这“痛苦”包括农民的不觉悟，封建复辟的 可能性，辛亥革命的不彻底性。以此告诫革命者： 只有真正唤醒民众，才能进行彻底的革命。出于这 种动机，鲁迅写了《风波》。
♣七斤
七斤因为每天撑航船进城，所以很知道一些时事，其实是一 些荒诞无聊的事：“什么地方雷公劈死了蜈蚣精、什么地方闺 女生了个夜叉之类”他讲这些新闻时还是“含着长烟管显出骄 傲的模样”但他其实是一个毫无主见的角色。面对自己没有辫 子的现实及其可能的危险，他把赵七爷的话当作真理“但觉得 有学问的赵七爷这么说，事情自然非常重大；无可挽回；便仿 佛受了死刑的宣告似的；耳朵里嗡的一声；再也说不出一句话 来。”当喧闹的人们散去，七斤“坐在门槛上吸烟，十分忧 愁”，“心里觉得事情似乎非常危急，也想想一些方法，想写 计划，但总是非常模糊”。连一些稍微完整的思路都贯穿不得， 这是一个愚昧、木讷、无主见的形象。
辫子,曾是清王朝统治建立和消亡的标志之一； 在鲁迅眼里,又是传统文化和国民精神枷锁的一种 象征,是国民革命与危机的一种征兆。这篇小说描 写1917年张勋复辟事件在江南某水乡所引起的一 场关于辫子的风波,以小见大, 说明了辛亥革命并 没有给封建统治下的中国农村带来真正的变革,今 后的社会革命,若不能唤醒民众,是难以成功的。
♣赵七爷
赵七爷是邻村茂源酒店的主人，由是这三十里方圆以内每一 的出色人物兼学问家。但他有些财产是真的，学问却未必。充其 量只能说出《三国演义》中五虎将的姓名，黄忠马超的表字，只 能骗骗无知无智的鲁镇的村民们而已。
他既狡伪怯懦，又不无凶悍。为适应形势“革命以后，他便 将辫子盘在头顶上，像道士一般”，皇帝做龙庭的风声一起，他 已经不是道士，却变成“光滑头皮、乌黑发顶了”而当张勋复辟 失败，他马上将辫子又盘在了顶上。他的宝蓝色竹布长衫是于己 有庆，于仇家有殃时才穿的。他对于仇家的报复仅此而已。但是 对弱于他的七斤嫂、八一嫂之辈，却是声色严厉、极尽恫吓之能 事，使七斤嫂“完全绝望”，八一嫂“十分害怕”。但在鲁镇， 这样的人物却成为人们关注的焦点。
鲁迅
【学习目标】
1.了解造成辫子风波的原因，理 解小说深刻的主题。
2．解析小说以小见大的表现手法 和丰富多样的人物塑造方法。
【作品背景】
小说写于1920年8月5日，最 初发表于1920年9月《新青年》 月刊第八卷第一号。
作品以1917年张勋复辟为 历史背景。这场逆历史潮流而 动的复辟闹剧，在举国上下的 纷纷声讨之下，只延续了12天 （7月1日至7月12日）就匆匆结 束，并很快为人们所淡忘。但 鲁迅却由此对当时的社会现实 进行了深入思考，《风波》正是他在这一深入思考的基 础上创作完成的。
• 结论：七斤是当地著名的见过世面的人物,甚至于 受到众人尊敬,有相当的待遇的.然而他听到皇帝坐 龙庭的消息后的垂头丧气,对妻子责骂时的隐忍,迁 怒于女儿时的内心郁闷,实际上却显示着他是一个 麻木、胆怯、愚昧、盲从，政治上无知，,毫无民 主主义觉悟是当时农民的典型形象。
七斤嫂是一个什么样的人物形象？
•结论：一个不学无术,精 神贫乏、空虚、阴险凶狠、 时刻梦想复辟的封建遗老。 他的咄咄逼人的言语，恫 吓，欺骗的举动，说明封 建复辟势力企图卷土重来 的欲望与野心。是一个陈 腐守旧的顽固派的形象。
九斤老太是一个什么样的人物形象？
♣九斤老太
“从前”是她衡量一切人、事的参考物，一现在与从前作 对比时她基本的思维方式，年龄是她敢于或能够作出这种判断 的依据，她的79岁高龄支撑着她以见证人的身份提供种种关于 从前如何如何的证据，以在对照中显出现状的不堪，表示对现 在的时事不平。在这篇小说中她的形象设置的意义似乎在于她 是全文唯一一个有自己“坚信”的人物，从而对其他那些无主 见、无坚信的人们形成映衬。
故事情节
• 开端1-21：皇帝坐了龙庭又要辫子，七斤的辫子来向七斤“细说”辫子的重要 性
• 高潮34-45：人们对没有辫子的恐慌 • 结局46-58：皇帝不坐龙庭，辫子不重要了 • 尾声59：一切照旧
人物赏析 小组讨论后展示答案。
七斤是一个什么样的人物形象？
♣七斤嫂
七斤嫂是农场中常见的那种泼辣、口舌伶俐的人物。与其他 人物的关系：
1、她敢和九斤老太太愤怒地抗辩关于六斤出生重量的问题 。 2、一遍遍地骂七斤为“囚徒”、“死尸”、“活死尸的囚 徒” 。 3、对八一嫂“恨棒打人”，指桑骂槐。 4、她能敏感地发现赵七爷发式和长衫的异常，由此推测是 不是皇帝坐了龙庭，七斤是否因为没有辫子而危险。但是她也 同样是无主见而又势力的人物。她只盲目地服从某种权威，同 时又颇能见风使舵、巧言令色。
• 结论：七斤嫂泼辣粗俗、伶牙俐齿、恨棒 打人、出语刻毒；好胜压人、强词夺理、 不为人后，并无一般农村妇女的诚厚。她 与八一嫂、九斤老太等其它人物一样，依 然自私、落后、愚昧、麻木，生活在浑浑 噩噩的不觉悟状态之中。
赵七爷是一个什么样的人物形象？
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/2
作品以张勋复辟的事件作背景描述了江 南农村中一场风波。围绕“辫子”的危机， 作品提示了这一事件的实质，即复辟终究挡 不住历史前进的步伐，沉滓短暂泛起之后， 终究要被重新淘汰。
小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了 整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革 命不彻底性的清醒认识。
在《头发的故事》中，鲁迅从纪念双十节 联想到辛亥革命的表面成果——剪去了辫子， 通过N先生与“我”的对话（实际上几乎通篇是 N先生的独白），从而理性的总结了辫子在中国 的历史及其在人们精神上造成的弊病，以致于 在辛亥革命后，剪掉辫子仍被辱骂，从而鞭辟 入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印 痕，是决非一次民主革命所能消除的，给人以 深刻的启迪和回味。
这篇小说是通过一群人物表现作者的创作宗旨 的。
鲁迅从这个事件中引发深刻教训，即辛亥革命 虽然推翻了帝制，但它的果实却被封建军阀所篡夺， 中国的面貌和人民的命运并没有根本改变，帝制余 孽还在向农民肆虐，农民还处于封建势力和封建思 想的统治和控制下；愚昧落后，冷漠保守，缺乏民 主主义觉悟。
作者的写作意图是：“揭出痛苦，引起疗救的 注意。”这“痛苦”包括农民的不觉悟，封建复辟的 可能性，辛亥革命的不彻底性。以此告诫革命者： 只有真正唤醒民众，才能进行彻底的革命。出于这 种动机，鲁迅写了《风波》。
♣七斤
七斤因为每天撑航船进城，所以很知道一些时事，其实是一 些荒诞无聊的事：“什么地方雷公劈死了蜈蚣精、什么地方闺 女生了个夜叉之类”他讲这些新闻时还是“含着长烟管显出骄 傲的模样”但他其实是一个毫无主见的角色。面对自己没有辫 子的现实及其可能的危险，他把赵七爷的话当作真理“但觉得 有学问的赵七爷这么说，事情自然非常重大；无可挽回；便仿 佛受了死刑的宣告似的；耳朵里嗡的一声；再也说不出一句话 来。”当喧闹的人们散去，七斤“坐在门槛上吸烟，十分忧 愁”，“心里觉得事情似乎非常危急，也想想一些方法，想写 计划，但总是非常模糊”。连一些稍微完整的思路都贯穿不得， 这是一个愚昧、木讷、无主见的形象。
辫子,曾是清王朝统治建立和消亡的标志之一； 在鲁迅眼里,又是传统文化和国民精神枷锁的一种 象征,是国民革命与危机的一种征兆。这篇小说描 写1917年张勋复辟事件在江南某水乡所引起的一 场关于辫子的风波,以小见大, 说明了辛亥革命并 没有给封建统治下的中国农村带来真正的变革,今 后的社会革命,若不能唤醒民众,是难以成功的。
♣赵七爷
赵七爷是邻村茂源酒店的主人，由是这三十里方圆以内每一 的出色人物兼学问家。但他有些财产是真的，学问却未必。充其 量只能说出《三国演义》中五虎将的姓名，黄忠马超的表字，只 能骗骗无知无智的鲁镇的村民们而已。
他既狡伪怯懦，又不无凶悍。为适应形势“革命以后，他便 将辫子盘在头顶上，像道士一般”，皇帝做龙庭的风声一起，他 已经不是道士，却变成“光滑头皮、乌黑发顶了”而当张勋复辟 失败，他马上将辫子又盘在了顶上。他的宝蓝色竹布长衫是于己 有庆，于仇家有殃时才穿的。他对于仇家的报复仅此而已。但是 对弱于他的七斤嫂、八一嫂之辈，却是声色严厉、极尽恫吓之能 事，使七斤嫂“完全绝望”，八一嫂“十分害怕”。但在鲁镇， 这样的人物却成为人们关注的焦点。
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19《风波》优质课件
辫子是本文的线索。
小说主题
本文以张勋复辟的闹剧为背景，围绕船夫 七斤辫子的有无引起的一场风波，反映了辛 亥革命并没有革掉农民头脑中的封建观念， 农村存在着帝制复辟的思想基础，从而批判 了辛亥革命的不彻底性，点名革命的首要任 务是唤醒群众。
人物性格
1、七斤 2、赵七爷 3、七斤嫂 4、八一嫂 5、九斤老太
细节描写
九斤老太的一句口头禅“一代不如一代”反映了她的守旧； 写七斤“忘却了吸烟，象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗
里的火光，渐渐发黑了”的动作细节，由外显内展现出了 人物思想简单愚昧无知产生的焦虑和痛苦，口里含一根湘 妃竹长烟管时的不同神态，有时表达了他的骄傲，有时又 显出他的忧愁； 七斤嫂骂人时手里挥着一双筷子生动地体现了她粗野泼辣 的性格； 说明农村和农民的思想和生活，仍然走在老路上，他们的 生活是更加艰难。
《风波》是一篇短篇小说，选自 鲁迅的小说集《呐喊》。
初读课文、整体感知
熟读全文后用一句话概括全文的内容。
七斤剪了辫子后引起的风波。
情节发展
第一部分描写江南农村的一个生活 场景，交代辫子风波的起因；
第二部分写辫子引起的风波。各个 人物登场，各种矛盾交锋，风波深化；
第三部分辫子风波的平息； 第四部分辫子风波过后，生活一切 照旧。
风波
鲁迅
鲁迅 中国文学家、思想家、革命
家和教育家。原名周树人，浙江
绍兴人，出身于破落封建家庭。 （1881～936）
1902年去日本留学，原在仙台医 学院学医，后从事文艺工作，希 望用以改变国民精神。辛亥革命 后，曾任南京临时政府和北京政 府教育部部员等职，兼在北京大 学、女子师范大学等校授课。 1918年5月，首次用“鲁迅”的 笔名，发表中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》，奠 定了新文学运动的基石。五四运 动前后，参加《新青年》杂志工 作，成为“五四”新文化运动的 主将。
小说主题
本文以张勋复辟的闹剧为背景，围绕船夫 七斤辫子的有无引起的一场风波，反映了辛 亥革命并没有革掉农民头脑中的封建观念， 农村存在着帝制复辟的思想基础，从而批判 了辛亥革命的不彻底性，点名革命的首要任 务是唤醒群众。
人物性格
1、七斤 2、赵七爷 3、七斤嫂 4、八一嫂 5、九斤老太
细节描写
九斤老太的一句口头禅“一代不如一代”反映了她的守旧； 写七斤“忘却了吸烟，象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗
里的火光，渐渐发黑了”的动作细节，由外显内展现出了 人物思想简单愚昧无知产生的焦虑和痛苦，口里含一根湘 妃竹长烟管时的不同神态，有时表达了他的骄傲，有时又 显出他的忧愁； 七斤嫂骂人时手里挥着一双筷子生动地体现了她粗野泼辣 的性格； 说明农村和农民的思想和生活，仍然走在老路上，他们的 生活是更加艰难。
《风波》是一篇短篇小说，选自 鲁迅的小说集《呐喊》。
初读课文、整体感知
熟读全文后用一句话概括全文的内容。
七斤剪了辫子后引起的风波。
情节发展
第一部分描写江南农村的一个生活 场景，交代辫子风波的起因；
第二部分写辫子引起的风波。各个 人物登场，各种矛盾交锋，风波深化；
第三部分辫子风波的平息； 第四部分辫子风波过后，生活一切 照旧。
风波
鲁迅
鲁迅 中国文学家、思想家、革命
家和教育家。原名周树人，浙江
绍兴人，出身于破落封建家庭。 （1881～936）
1902年去日本留学，原在仙台医 学院学医，后从事文艺工作，希 望用以改变国民精神。辛亥革命 后，曾任南京临时政府和北京政 府教育部部员等职，兼在北京大 学、女子师范大学等校授课。 1918年5月，首次用“鲁迅”的 笔名，发表中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》，奠 定了新文学运动的基石。五四运 动前后，参加《新青年》杂志工 作，成为“五四”新文化运动的 主将。
.风波-鲁迅PPT课件
劣根性。
作品通过这样的人物形象地表明:辛亥革命后的中国,缺乏坚 持信仰和殉道精神的民众,与革命仍然极其隔膜,离革命实在还很 遥远；民众这样不觉悟,是辛亥革命及其他一切变革终将失败的根 本原因,也是类似辫子风波的悲剧不断上演的现实基础。
【艺术特色举要】
1 .善于以小见大的总体特点。
短篇小说由于篇幅短小，所以常常需 要从小处落笔，在有限的篇幅内，从看似 小事、寻常现象入手，反映大的事件、大 的主题。本文在这方面表现得便非常突出， 作者透过江南水乡一场小小的辫子风波， 反映了张勋复辟这一重大 事件，并由此进 一步对辛亥革命进行反思，揭示了辛亥革 命的不彻底性和启发农民觉悟对于中国农 村变革的重要性，反映出深刻的社会主题。
3.
三味书屋后花园
三味书屋门前
十三岁那年祖父入狱，周家经济状况渐入困顿，接着
父亲一病不起，使得少年鲁迅经常出入于当铺和药店，饱尝 了冷眼和侮蔑的滋味，“看见世人的真面目”。
青年时代受进化论、尼采超人哲学
和托尔斯泰博爱思想的影响。
1902年去 留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。
精选ppt在呐喊集中的另一篇头发的故事中鲁迅从纪念双十节联想到辛亥革命的表面成果剪去了辪子通过n先生与我的对话实际上几乎通篇是n先生的独白从而理性的总结了辪子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病以致于在辛亥革命后剪掉辪子仍被辱骂从而鞭辟入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印痕是决非一次民主革命所能消除的给人以深刻的启迪和回味
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出的作品之一，也是世界公认的名作。 但有些地方也很注意细节描写的运用，作者善于抓住生动而富有表现力的细节揭示人物的性格特征。 小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革命不彻底性的清醒认识。 原名周树人，字豫才,浙江绍兴人。 正如鲁迅先生所说，最初大家都是左的，革命的，及到压迫来了，马上有人变节，并把同志拿出去献给敌人作为见面礼。 他属于中国,也属于世界； 1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。 在衣衫褴褛的人力车夫面前，他感受到了体面外袍下的自私自利的“我”。 鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献： 她的“一代不如一代”的议论,反映了劳动人民生活和心情的不断恶化。 他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向，现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确，那样的清楚。 如七斤是一个愚昧麻木、胆小怕事、缺乏觉悟的落后农民典型； 小说总体上采用白描手法，通过简练的笔墨刻画人物。
作品通过这样的人物形象地表明:辛亥革命后的中国,缺乏坚 持信仰和殉道精神的民众,与革命仍然极其隔膜,离革命实在还很 遥远；民众这样不觉悟,是辛亥革命及其他一切变革终将失败的根 本原因,也是类似辫子风波的悲剧不断上演的现实基础。
【艺术特色举要】
1 .善于以小见大的总体特点。
短篇小说由于篇幅短小，所以常常需 要从小处落笔，在有限的篇幅内，从看似 小事、寻常现象入手，反映大的事件、大 的主题。本文在这方面表现得便非常突出， 作者透过江南水乡一场小小的辫子风波， 反映了张勋复辟这一重大 事件，并由此进 一步对辛亥革命进行反思，揭示了辛亥革 命的不彻底性和启发农民觉悟对于中国农 村变革的重要性，反映出深刻的社会主题。
3.
三味书屋后花园
三味书屋门前
十三岁那年祖父入狱，周家经济状况渐入困顿，接着
父亲一病不起，使得少年鲁迅经常出入于当铺和药店，饱尝 了冷眼和侮蔑的滋味，“看见世人的真面目”。
青年时代受进化论、尼采超人哲学
和托尔斯泰博爱思想的影响。
1902年去 留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。
精选ppt在呐喊集中的另一篇头发的故事中鲁迅从纪念双十节联想到辛亥革命的表面成果剪去了辪子通过n先生与我的对话实际上几乎通篇是n先生的独白从而理性的总结了辪子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病以致于在辛亥革命后剪掉辪子仍被辱骂从而鞭辟入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印痕是决非一次民主革命所能消除的给人以深刻的启迪和回味
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出的作品之一，也是世界公认的名作。 但有些地方也很注意细节描写的运用，作者善于抓住生动而富有表现力的细节揭示人物的性格特征。 小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革命不彻底性的清醒认识。 原名周树人，字豫才,浙江绍兴人。 正如鲁迅先生所说，最初大家都是左的，革命的，及到压迫来了，马上有人变节，并把同志拿出去献给敌人作为见面礼。 他属于中国,也属于世界； 1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。 在衣衫褴褛的人力车夫面前，他感受到了体面外袍下的自私自利的“我”。 鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献： 她的“一代不如一代”的议论,反映了劳动人民生活和心情的不断恶化。 他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向，现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确，那样的清楚。 如七斤是一个愚昧麻木、胆小怕事、缺乏觉悟的落后农民典型； 小说总体上采用白描手法，通过简练的笔墨刻画人物。
鲁迅 《风波》ppt课件
3
赵七爷与七斤、七斤嫂
赵七爷
七斤嫂、七斤
顽固守旧，投机、 麻木胆怯、愚昧鄙俗 不学无术的封建遗龙 的农民阶级
张勋复辟的社会基础
九斤老太与六斤
尽管在九斤老太的眼中，六斤是一副“败家相”。而六斤则骂九 斤老太“这老不死的！”，但是在当时的社会氛围里，六斤也只能沦 为九斤老太的翻版，走她的前辈所走的路。
“一代不如一代！”
伊的儿媳七斤嫂子正捧着饭篮走到桌边，便将饭篮在桌上一 摔，愤愤的说，“你老人家又这么说了。六斤生下来的时候，不 是六“斤九五斤两老么太？”你，家在的她秤老又人是家私的秤眼，中加看重来称，，总十是八一两代秤不；如用一了代准， 时十常六为，孩我子们们 的的六今斤后该担有忧七。斤于多是哩，。后我来想人便们是把太这公类和看公不公惯，下也一不代见 的得人正们是统九称斤为 八斤“十九足斤，老用太的”秤。也在许年是轻十人四眼两里，…“…九”斤老太”常常 是很讨“厌一的代。 不九如斤一老代太！，”是老一代保守思想的代表人物，盲目留 恋过去的一切。九斤老太的口头禅“一代不如一代”不是简单的 表现她七不斤满和的 他情的绪女，人而没是有要读揭过示书出，陈不旧很腐懂朽得的这保古守典观的念奥以妙及，农但民觉 的得狭有隘学性问。的鲁 七迅爷把这国么粹说家，事“情一自代然不非如常一重代大”，的无论可调挽折回射，在便九仿斤佛老 太受的了身死上刑，宣体 告现似了的对，复耳古朵家里、嗡国的粹一家声的，强再烈也讽说刺不。出一句话。 “一代不如一代，——”九斤老太正在不平……
《风波》
1
深刻的思想蕴涵，隽永的艺术魅力
辫子曾是清王朝封建统治建立和消亡的标志之一。在鲁迅 眼里，又是传统文化和国民精神枷锁的一种象征，是国民革命 与危机的一种征兆。《风波》这篇小说通过对江南水乡中一场 辫子风波的描述，展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌，揭 示了缺乏精神信仰和追求的国民性弱点。
赵七爷与七斤、七斤嫂
赵七爷
七斤嫂、七斤
顽固守旧，投机、 麻木胆怯、愚昧鄙俗 不学无术的封建遗龙 的农民阶级
张勋复辟的社会基础
九斤老太与六斤
尽管在九斤老太的眼中，六斤是一副“败家相”。而六斤则骂九 斤老太“这老不死的！”，但是在当时的社会氛围里，六斤也只能沦 为九斤老太的翻版，走她的前辈所走的路。
“一代不如一代！”
伊的儿媳七斤嫂子正捧着饭篮走到桌边，便将饭篮在桌上一 摔，愤愤的说，“你老人家又这么说了。六斤生下来的时候，不 是六“斤九五斤两老么太？”你，家在的她秤老又人是家私的秤眼，中加看重来称，，总十是八一两代秤不；如用一了代准， 时十常六为，孩我子们们 的的六今斤后该担有忧七。斤于多是哩，。后我来想人便们是把太这公类和看公不公惯，下也一不代见 的得人正们是统九称斤为 八斤“十九足斤，老用太的”秤。也在许年是轻十人四眼两里，…“…九”斤老太”常常 是很讨“厌一的代。 不九如斤一老代太！，”是老一代保守思想的代表人物，盲目留 恋过去的一切。九斤老太的口头禅“一代不如一代”不是简单的 表现她七不斤满和的 他情的绪女，人而没是有要读揭过示书出，陈不旧很腐懂朽得的这保古守典观的念奥以妙及，农但民觉 的得狭有隘学性问。的鲁 七迅爷把这国么粹说家，事“情一自代然不非如常一重代大”，的无论可调挽折回射，在便九仿斤佛老 太受的了身死上刑，宣体 告现似了的对，复耳古朵家里、嗡国的粹一家声的，强再烈也讽说刺不。出一句话。 “一代不如一代，——”九斤老太正在不平……
《风波》
1
深刻的思想蕴涵，隽永的艺术魅力
辫子曾是清王朝封建统治建立和消亡的标志之一。在鲁迅 眼里，又是传统文化和国民精神枷锁的一种象征，是国民革命 与危机的一种征兆。《风波》这篇小说通过对江南水乡中一场 辫子风波的描述，展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌，揭 示了缺乏精神信仰和追求的国民性弱点。
鲁迅《风波》解析课件
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3、 作者善于描写特有的环境来烘托主 题。如作品开头所描写的临河土场上的傍 晚风景，不仅是一幅充满地方色彩生活气 息的风景画和风俗画，而且以场景的恬静 与结尾相呼应。对辫子风波的波澜起伏起 到了对比衬托作用。
篇名“风波”的含义
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本篇是以张勋复辟事件在江南农村中激起的风 波为题材，风波由辫子问题引起，船夫七斤的辫 子在辛亥革命中被人剪去，可是在张勋复辟的时 日里，听说皇帝是要辫子的，便因怕坐牢、杀头 而全家惶惶不安，并且村里人对七斤的态度也有 改变，封建势力代表赵七爷恫吓七斤，普通村人 则围观看热闹，最后，由于皇帝未坐成龙庭，也 就一切归于平静了。张勋复辟事件在农村引起了 如此一场风波，很快就平息了。这些描写表明： 民主革命如果不是建筑在广大农民觉悟的基础上， 即使像剪辫子这种事，也会在风吹草动之中引起 慌乱与骚动。
主题
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小说描写1917年张勋复辟事件在江南某水乡 所引起的一场关于辫子的风波,以小见大,展示了 辛亥革命后中国农村的封闭、愚昧、保守的沉重 氛围,帝制余孽还在向农民肆虐,农民还处于封建 势力和封建思想的统治和控制之下,揭示了缺乏精 神信仰的追求而陷于自私、苟活、麻木、冷漠、 盲从状态的国民性的弱点。说明辛亥革命并没有 给封建统治下的中国农村带来真正的变革,今后的 社会革命,若不能唤醒民众,是难以成功的。
写作方法
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这篇小说在总体上采用白描手法，主要是通过人物 的语言和行动的描写，刻画了七斤、七斤嫂、赵七爷、 八一嫂、九斤老太的形象。 • 1．作者善于通过与个性色彩和乡土气息的人物对话 来刻画人物性格，展开矛盾冲突，推动情节的发展。全 文虽然有不少作者的旁插和介绍，但作品的主要情节冲 突辫子的风波和危机却是通过人物对话展开的。在简洁、 生动的对话中，把七斤那惴惴不安的神态、七斤嫂那泼 辣尖刻的性格、赵七爷那张狂得意，又故作高深的嘴脸， 乃至村人的胆小怕事，又幸灾乐祸、愚昧落后的群体心 态展示得惟妙惟肖。
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• 七斤嫂: 泼辣粗俗,伶牙俐齿,"恨棒打人", 出语刻毒;好胜压人,强词夺理,不为人后, 并无一般农村妇女的诚厚.她与八一嫂,九 斤老太等其它人物一样,依然自私,落后,愚 昧,麻木,生活在浑浑噩噩的不觉悟状态之 中. 因循守旧，落后无知且粗野泼辣
• 八一嫂: 热心善良，然而在风波中却受孤立
环境描写对烘托主题的作用
• 小说外加一个尾声, 不仅一切复归原状, “六斤 的双丫角, 已经变成一支大辫子”, 而且“新近裹 脚” 。
写作方法
• 这篇小说在总体上采用白描手法，主 要是通过人物的语言和行动的描写，刻画 了七斤、七斤嫂、赵七爷、八一嫂、九斤 老太的形象。
• 1. 作者善于通过与个性色彩和乡土气 息的人物对话来刻画人物性格，展开矛盾 冲突，推动情节的发展。全文虽然有不少 作者的旁插和介绍，但作品的主要情节冲 突辫子的风波和危机却是通过人物对话展 开的。在简洁、生动的对话中，把七斤那
• 九斤老太这一人物形象的意义。
• 九斤老太的口头禅“一代不如一代” 不是简单的写她不满的情绪, 而是 要揭示出陈旧腐朽的保守观念, 从 中也能看出农民的狭隘性。作者把 国粹家“一代不如一代”的论调折 射九斤老太的身上, 表现了对复古 家、国粹家的一种讽刺。
七斤的形象
• 七斤是个辫子风波的主角, 他的身份经历 与一般农民有所不同, 不捏锄头柄, 只是帮人撑 船, 几乎每一天进城, 眼界宽些, 因而也比别人 多知道一些事。在村里人里面, 的确已经是一 名见过世面的人物了。可是这样一个有条件多 接触外部世界, 有机会多接受新事物的人, 在辛 亥革命过程中, 只是在城里勉强被人剪了头发, 头发短了, 见识却未长。
• 他所知道的事仅仅局限于什么地方, 雷公
劈死了蜈蚣精；什么地方闺女生了一个夜叉 而已, 一旦听说皇帝坐了龙庭、皇帝要辫子, 便惶惶不可终日, 守着门槛坐着发呆, 头脑中 一片混乱, 他根本无法认清形势, 根本不能整 理思绪, 他仍然是一个愚昧无知、不觉悟的农 民形象。见识稍多的七斤尚且如此, 一般农民 也决不会有高于七斤的觉悟, 这一形象无疑表 明辛亥革命未能使农民觉醒。
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葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教
新课导入 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于
击 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌，
第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
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兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
片 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，
智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧
人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
【大赦】国家依法对全国犯人（除某些例外） 一律实行赦免（减轻或免除刑罚）。
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【代表作】 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》； 散文集《朝花夕拾》； 散文诗集《野草》； 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。
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乌桕
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大赦
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【大赦】国家依法对全国犯人（除某些例外） 一律实行赦免（减轻或免除刑罚）。
【颠扑不破】无论怎样摔打都不破，比喻永远 不会被推翻（多指理论）。
【飞黄腾达】比喻官职、地位上升得很快。飞 黄，传说中的神马名字。
【恍然大悟】形容忽然醒悟。 【自作自受】自己做错了事，自己承受不好的
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十七 风 波
EJ·九年级语文下册
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学习目标
1.理清小说的结构，分析小说的线索。 2.分析小说中的人物，理解人物形象意义。 3.分析小说环境描写，理解它所代表的时代意义。 4.初步领悟小说的内涵、主旨，学习探究的方法 去理解作品的倾向，作出自己的评价。 5.联系课文后的附录文章，对作者进一步的认识。
后果。
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整体感知
说说“风波”发生的时间、地点和原 因，以及哪些人卷入了“风波”。
时间： 张勋复辟期间（1917年前后） 地点： 鲁镇 人物： 七斤、赵七爷、九斤老太、七斤嫂、
六斤、八一嫂等
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【代表作】 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》； 散文集《朝花夕拾》； 散文诗集《野草》； 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。
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1.理清小说的结构，分析小说的线索。 2.分析小说中的人物，理解人物形象意义。 3.分析小说环境描写，理解它所代表的时代意义。 4.初步领悟小说的内涵、主旨，学习探究的方法 去理解作品的倾向，作出自己的评价。 5.联系课文后的附录文章，对作者进一步的认识。
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说说“风波”发生的时间、地点和原 因，以及哪些人卷入了“风波”。
时间： 张勋复辟期间（1917年前后） 地点： 鲁镇 人物： 七斤、赵七爷、九斤老太、七斤嫂、
六斤、八一嫂等
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鲁迅《风波》上课用课件
依据“风波”发生的时间顺序渐次展开。 第一部分是情节的开端和发展。作者先展示“风波”发生的特 定环境。然后由九斤老太引出小说的中心人物七斤。 他从城 里回来。带来了“皇帝坐了龙庭”的消息，预示着一场“风 波”即将来临。 第二部分是情节的高潮。赵七爷听说“皇帝坐了龙庭”，特地 垂着辫子赶来鲁镇找七斤，寻衅报复。 第三部分是情节的结局。得到“皇帝不坐龙廷了”的消息，于 是，群众的心情平定下来了，乡村的生活又恢复到了以前的 老一套。 第四部分是小说的尾声。写一场“风波”结束后，一切如常。 在首尾呼应中，意味深长地表明：中国农村依然在封建主义的 控制之下，死气沉沉，人们的精神依旧麻木、冷漠、保守， 进而暗示了唤醒民众的迫切性。
8.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 9.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 10.墨写的谎说，决掩不住血写的事实。 11.从来如此，便对吗？ 12.时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无 异于谋财害命。 13.与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。 太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼 此最为合宜。 14.贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这 两条路。
小说写了一场辫子的风波，自始至终紧紧扣住“辫子 事件”这一中心线索进行描写，全文共分四大部分。 第一部分是交代“辫子”危机的起因；
第二部分是写危机意识的逐步深化，故事情节推向高
潮； 第三部分是危机消除，风波结束； 第四部分尾声则通过一系列象征性的寓意深化主题， 说明风波过后一切如旧，江南水乡重又恢复到以前的老样 子。
【作品背景】
小说写于1920年8月5日，最 初发表于 1920 年 9月《新青年》 月刊第八卷第一号。 作品以1917年张勋复辟为 历史背景。这场逆历史潮流而 动的复辟闹剧，在举国上下的 纷纷声讨之下，只延续了12天 （7月1日至7月12日）就匆匆结 束，并很快为人们所淡忘。但 鲁迅却由此对当时的社会现实 进行了深入思考，《风波》正是他在这一深入思考的基 础上创作完成的。
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【大赦】国家依法对全国犯人（除某些例外） 一律实行赦免（减轻或免除刑罚）。
【颠扑不破】无论怎样摔打都不破，比喻永远 不会被推翻（多指理论）。
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【恍然大悟】形容忽然醒悟。
【自作自受】自己做错了事，自己承受不好的 后果。
已经变成一支大辫子了”，而且“新近裹 脚”“在土场上一瘸一拐的往来”，暗示社 会更加黑暗、愚昧、落后。
具体感知
说说本文的线索是什么。
本文的线索 是辨子事件
九斤老太的口头禅说明了什么？
“一代不如一代”
她是一个不满现实、向往过去、顽固的保 守派人物。
分析开头的场面描写的作用。
“临河的土场上，太阳渐渐的收了…… 逐渐减少了炊烟”
抓住小说情节结构，复述故事内容。
起因： 七斤因“皇帝坐了龙庭”自己没有辫子 而烦恼。
发展：赵七爷出场胡诌“留发不留头，留头不 留发”，引起七斤夫 妇的恐慌。
高潮： 土场上村人们的种种表现，七斤几乎陷 入绝境。
结局： 描写十多日后七斤从城内回家，得知皇 帝不坐龙庭的消息， 一切复归原状。
尾声： 不仅一切复归原状，“六斤的双丫角，
赵爷：
（1）“革命以后，他便将辫子盘在顶 上……天下便不会乱到这地步了。”
细节描写，没有剪的辫子实际是他封建观 念的象征；叹息赵子龙则是反对辛亥革命，顽 固地维护封建统治的表现。
突出了封建遗老赵七爷的反动本性。
（2）“因为赵七爷的这件竹布长衫，轻 易是不常穿的……这一定又是于他有庆，于他 的仇家有殃了。”
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小说主题的探讨
本文以张勋复辟的闹剧为背景，围 绕船夫七斤辫子的有无引起的一场风波， 反映了辛亥革命并没有革掉农民头脑中 的封建观念，农村存在着帝制复辟的思 想基础，从而批判了辛亥革命的不彻底 性。
课文小结
本文以小见大，以一条辫子突显了辛亥革命的 不彻底性。其中以下几点值得我们学习：
一、典型事物的选择。 二、特定来当导演：
我会挑选哪段场景，会给这部小话剧起个什 么名字？ 剧名是： 场景是：
精读课文、赏析情节
我来做演员：
文中的哪个人物给我留下了深刻的印象？如果 我扮演他，我会怎样让这个人物的形象更丰满？ 扮演的人物是： 对这个人物的理解是： 我理解的依据是： 我将给他设计的动作或台词：
再读课文、熟悉内容
本文仅仅只描写了这一场风波吗？
风波有： 九斤老太与六斤
（豆子）
九斤老太与七斤嫂 （孩子） 七斤与七斤嫂
（辫子）
赵七爷与七斤、七斤嫂 （辫子） 七斤嫂与八一嫂
（辫子）
赵七爷与八一嫂、众人 （辫子）
真正引起本文轩然大波的是辫子，我们猜 测一下作者选择辫子的原因？
辫子是本文的线索。 一条辫子折射出一个时代，一个村庄照出整个中 国，作者用以小见大的手法展示当时的社会面貌和 深刻的社会矛盾。
抓住要素、欣赏小说
小说的人物：
由以上人物性格的分析，我们来猜测一下 作者对文中人物的态度。
哀其不幸，怒其不争。
再如他的小说中还有很多人物也是如此，如：
《 中年闰土及父亲 故乡 》中的__________________ 阿Q 《 阿Q正传 》中的_______________ 《
药
华老栓 》中的______________
抓住要素、欣赏小说