乙酰苯胺、苯甲酸、对甲基苯胺的三组分分离
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
本实验旨在通过分离纯化苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三种组分，加深学生对分离技术的理解和应用，提高学生的实验操作能力。
实验原理：
本实验采用有机物的分离纯化技术——萃取法。
萃取法是指利用两种或两种以上相互不溶的溶剂对混合物进行分离的一种方法。
本实验中采用酸碱萃取法。
实验步骤：
1.称取混合物0.5g，加入烧杯中，加入50ml的水，加热，使混合物完全溶解。
2.倒入导管漏斗中，加入5ml的10%Na2CO3溶液，搅拌均匀，放置漏斗，等待分层。
3.取上层液加入烧杯中，蒸干水分，称取残渣。
4.取下层液，加入导管漏斗中，加入5ml的10%稀酸，搅拌均匀，放置漏斗，等待分层。
5.取上层液加入烧杯中，蒸干水分，称取残渣。
6.取下层液，加入导管漏斗中，加入5ml的10%NaOH溶液，搅拌均匀，放置漏斗，等待分层。
7.取上层液加入烧杯中，蒸干水分，称取残渣。
8.重复以上步骤，直至取得纯净的苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺。
实验结果：
苯甲酸的收率：X%
对甲苯胺的收率：X%
乙酰苯胺的收率：X%
实验注意事项：
1.操作前应认真阅读实验操作规程，按规程操作。
2.实验中所用的器材应清洗干净。
3.实验过程中如有不懂之处，应及时向实验老师询问。
4.实验后应将操作区域清理干净，归还器材，保持实验室卫生和安全。
5.实验结束后，应认真记录实验数据，并按要求整理报告。
甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物的分离提纯及鉴定
甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物的分离提纯及鉴定甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物是一种常见的有机化合物混合物，它们在化学反应和工业生产中有广泛应用。
对这种混合物进行分离和提纯，可以为化学研究和生产提供有力的支持。
本文将介绍如何对甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物进行分离提纯及鉴定。
一、分离方法甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物的分离，可以通过三种方法来实现：蒸馏法、萃取法和结晶法。
1、蒸馏法蒸馏法是将混合物加热，使其沸腾，然后通过蒸馏收集不同沸点的组分。
在甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物中，甲苯和苯甲酸的沸点相近，都在200℃左右，而苯胺的沸点较低，只有182℃。
因此，可以通过对混合物进行加热和冷凝，使其按照沸点逐个分离。
具体操作步骤如下：（1）在蒸馏瓶中加入混合物，加入足够的石英沙作为沙浴，并接上冷凝管。
（2）用热水浴将混合物加热至沸腾，将冷凝管与三个接收瓶相连，分别收集甲苯、苯胺和苯甲酸。
（3）收集到的各组分需要进行进一步的提纯和鉴别，如下文所述。
2、萃取法萃取法是利用溶液中组分的互相溶解性不同，在不同的溶剂中萃取分离出不同的组分。
对甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物，可以使用盐酸和氢氧化钠溶液进行酸碱萃取分离。
（1）在一定比例的盐酸溶液中加入混合物，搅拌均匀，待三组分被完全转化为其盐时，过滤除去不溶物，收集溶液。
3、结晶法结晶法是利用溶液中物质的溶解度差异，通过一定条件下的结晶得到纯净的晶体。
对甲苯、苯胺、苯甲酸三组分混合物，可以采用逐步降温结晶法分离。
（1）将混合物溶于适宜的溶剂中，加热至溶解，过滤除去不溶物，收集溶液。
（2）缓慢降温，使溶液中某一种组分结晶析出，收集结晶固体。
（3）用其他溶剂或溶剂的混合物，高温加热溶解收集的结晶固体，再进行逐步降温得到另一种组分的结晶固体。
（4）重复以上步骤，直至得到三种纯净的组分结晶，进行进一步纯化和鉴别。
二、提纯方法得到不同组分的混合溶液或三种结晶固体后，需要进一步对其进行精细化提纯。
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
关键词：Matlab；Plot函数；竞聚率；二元共聚物组成；双曲线 中图分类号：G64；O6
Using the Plot Function in Matlab to Draw the Hyperbolic Curve of Binary Copolymer Composites
Xuyin Ding, Fei Cun, Meiran Xie *
4.2
3.6
3.0
2.4
δ
图 4 对甲苯胺的 1H NMR 谱图
图 5 为苯甲酸的 1H NMR 谱图，1H NMR (400 MHz, CDCl3) δ 8.21 – 8.06 (m, 2H), 7.67 – 7.57 (m, 1H), 7.49 (t, J = 7.7 Hz, 2H)。苯环上的羧基氢属于活泼氢，与溶液中的活泼氢快速交换，没有测出 来，如果换用氘代 DMSO 可以测出羧酸氢。
值得说明的是，两个方案在加酸或加碱将对甲苯胺或苯甲酸转换成盐时，必须把 pH 调到位，
否则后面不能析出。
3.3 对甲苯胺、乙酰苯胺、苯甲酸的 1H NMR 表征 鉴于核磁 1H NMR 表征已经在国内很多院校得以普及，采用德国 Bruker AVANCE NEO 核磁共
振仪(400M)对酸分离方案得到的三个化合物进行了 1H NMR 表征，谱图数据解析如下。图 4 为对甲 苯胺的 1H NMR 谱图，1H NMR (400 MHz, CDCl3) δ 6.96 (d, J = 8.2 Hz, 2H), 6.61 (d, J = 8.2 Hz, 2H), 3.52 (s, 2H), 2.24 (s, 3H)。在 δ 3.52 处，应为 NH2 的特征峰，在 δ 7.26 处，是 CDCl3 的溶剂特征峰。
制备乙酰苯胺实验中反应混合物的分离流程
制备乙酰苯胺实验中反应混合物的分离流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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苯甲酸,对氨基苯甲酸乙酯,乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
苯甲酸,对氨基苯甲酸乙酯,乙酰苯胺三组分分离实验教学设计苯甲酸、对氨基苯甲酸乙酯、乙酰苯胺是三种有机化合物，其物理性质、化学性质、溶解度等有所不同。
本实验利用这些差异，通过逐步提纯的方法将三种化合物分离出来。
实验步骤：1. 初步分离：将苯甲酸、对氨基苯甲酸乙酯、乙酰苯胺混合，加入适量水溶液，用漏斗进行初步分离。
将漏斗中的水层与有机层分别收集。
水层中含有苯甲酸，有机层中含有对氨基苯甲酸乙酯和乙酰苯胺。
2. 提取对氨基苯甲酸乙酯：将有机层加入NaOH溶液，混合并振荡，使对氨基苯甲酸乙酯转化为不溶于水的盐。
然后用漏斗分离，收集有机层。
有机层中含有乙酰苯胺和少量未反应的对氨基苯甲酸乙酯。
3. 提取乙酰苯胺：将有机层加入HCl溶液，混合并振荡，使乙酰苯胺转化为不溶于水的盐。
然后用漏斗分离，收集有机层。
有机层中含有纯净的乙酰苯胺。
4. 提取对氨基苯甲酸乙酯：将漏斗中的水层加入盐酸，恢复为对氨基苯甲酸乙酯。
用漏斗分离，收集有机层。
有机层中含有纯净的对氨基苯甲酸乙酯。
实验注意事项：1. 操作时要注意安全，避免有机溶剂的接触和吸入；2. 操作过程中，注意分离漏斗的使用和水层与有机层的收集；3. 实验过程中，要记录下各步骤的操作时间、温度、颜色等信息，以便后续分析。
实验结果：1. 得到纯净的苯甲酸、对氨基苯甲酸乙酯、乙酰苯胺；2. 学习了分离技术的基本理论和实践操作技能；3. 掌握了常见化合物的分离方法；4. 了解了苯甲酸、对氨基苯甲酸乙酯、乙酰苯胺的基本性质。
实验延伸：1. 可以使用其他分离方法，如蒸馏法、结晶法等，进一步提高分离效率；2. 可以对分离出来的化合物进行物化性质分析，如熔点、沸点、溶解度等；3. 可以将本实验与其他化学实验进行组合，进一步加深学生对分离技术的理解和应用。
苯胺、苯甲酸、苯甲醚、苯酚的性质及分离共19页
OH
OH
~100% Br + 3 B r2
Br
+ 3 H B r
Br
p-共轭，比苯更易取代，进入其邻、对位。
磺化：
25℃
OH
浓H2S O4 100℃
OH SO3H
浓 H2SO4, 100 ℃
OH
SO3H
3. 与FeCl3显色 含酚-OH的化合物均能与FeCl3显色。
——用于鉴别酚类
4. 氧化反应
苯酚 苯甲酸 苯甲醚 苯胺
HCl 溶液 分液
苯胺的盐酸盐 NaOH溶液 苯胺
分液
苯甲酸 苯酚 苯甲醚
NaOH溶液 分液
苯甲醚
苯酚钠 CO2 苯甲酸钠 过滤
苯酚
苯甲酸钠
HCl
苯甲酸
二、分离方法（2）
苯酚 苯甲酸 苯甲醚 苯胺
NaHCO3 分液
苯甲酸钠 HCl 苯甲酸
苯酚 苯甲醚
HCl
苯胺
NaOH
苯胺盐酸盐 分液 苯胺
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
OK H H 2 C 2 S 2 O 4O 7 rO
O
OH
A2O g
无 水 乙 醚
OH
O O
➢苯甲酸
3. 脱羧反应
1.酸性
O CO
Ar
2.羟基被取代
H
-X(Cl) 酰卤
-OCOR 酸酐
-OR
酯
(-NH2) 酰胺
➢苯胺
1.碱性
N2 H+ HCl
N2 H ·HCl
苯胺
NH3C-l 氯化苯铵
碱性顺序：
鉴别伯胺、仲胺、叔胺
4.与亚硝酸反应
乙酰苯胺、苯甲酸、对甲基苯胺的三组分分离
⼄酰苯胺、苯甲酸、对甲基苯胺的三组分分离
⼄酰苯胺、苯甲酸、对甲基苯胺的三
组分分离
实验名称：三组分分离
⼀、实验⽬的
1.初步了解进⾏科学研究的基本过程，提⾼应⽤知识和技能进⾏综合分析、解决实
际问题的能⼒；
2.掌握分离邮寄混合物的基本思路和⽅法；
3.学会分离三组分混合物的⽅法；
4.学会根据⾃⼰设计的⽅案组装实验装置，进⾏实验。
⼆、实验原理
分配系数k随温度、pH等因素的变化⽽变化，调节pH改变溶解度⼤⼩，通过沸点不同分馏，课分离混合物。
三、实验仪器
锥形瓶、烧瓶、圆底烧瓶、蒸馏装置、萃取装置、量筒、布⽒漏⽃、烘箱。
四、实验试剂
主要试剂：对甲基苯胺、苯甲酸、⼄酰苯胺、⼄酸⼄酯。
五、实验步骤和实验现象
六、实验结果及数据处理
分离出的对甲基苯胺的质量0.88g
分离出的苯甲酸质量0.58g
分离出的⼄酰苯胺质量0.72g
取混合物20mL中三组分质量均为0.80g
计算回收率对甲基苯胺112.5%
苯甲酸72.5%
⼄酰苯胺90.0%
七、实验讨论
对甲基苯胺的回收率⼤于100%，可能是第⼀次萃取分液时操作不当导致分离的下层⽔层含有少部分上层液体，冷却后⽩⾊结晶混有微量黄⾊，可能也是其余两种组分回收率⼩于1的部分原因。
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计一、实验目的：1.掌握分离混合物的方法及技能。
2.了解和体会无水硫酸等强氧化剂的危险性。
3.加深对一些常见有机化合物的性质、结构和用途的认识。
二、实验原理：该实验是以分离三组分的混合物为目的，利用一些物理和化学方法对它们进行分离。
分离方法包括萃取法、结晶法、蒸馏法等。
三、实验步骤：1.根据物质分离原理，将混合物中所含化合物的性质及其化学反应特点进行了解。
2.将三种化合物按照性质和化学反应特点分别分离。
3.首先通过萃取法将苯甲酸分离出来。
将混合物先加 5% 的 NaHCO3溶液，使待分离物质与水分离，然后在分液漏斗中加入 5% 的 HCl 溶液，使苯甲酸转化成其盐，并与HCl形成水溶性的盐酸苯甲酸，然后隔离出水层，即可得到苯甲酸。
4.蒸馏法将对甲苯胺分离出来。
先将混合物浸泡在10% NaOH 溶液中，使其转化成其盐，然后在其中加入硫酸，得到离子态的对甲苯胺，再进行蒸馏提纯，得到目标化合物。
5.结晶法将乙酰苯胺分离出来。
首先将混合物溶于乙醇中，使其转化为其盐，然后将氢氧化钠直接加入其中，得到乙酰苯胺盐，继而用稀硫酸溶液进行酸化反应，最后通过结晶法得到乙酰苯胺。
四、注意事项1.实验中应注意安全，尤其是使用无水硫酸等强氧化剂时，应小心谨慎。
2.实验过程中要掌握化学反应特点，保持温度、浓度等变化，以保证实验结果和精度。
3.为了确保实验精度和准确性，要严格按照操作步骤进行分离，尽可能避免污染和误差的引入。
五、实验结果实验的最终结果是获得了三种较为纯净的化合物，经检测与对照，分别确定为苯甲酸、对甲苯胺和乙酰苯胺。
这些化合物具有不同的物理和化学性质，可以广泛应用在生产和科研领域，也是有机化学研究和教学中重要的实验和研究对象。
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乙酰苯胺、苯甲酸、对甲基苯胺的三
组分分离
实验名称：三组分分离
一、实验目的
1.初步了解进行科学研究的基本过程，提高应用知识和技能进行综合分析、解决实
际问题的能力；
2.掌握分离邮寄混合物的基本思路和方法；
3.学会分离三组分混合物的方法；
4.学会根据自己设计的方案组装实验装置，进行实验。
二、实验原理
分配系数k随温度、pH等因素的变化而变化，调节pH改变溶解度大小，通过沸点不同分馏，课分离混合物。
三、实验仪器
锥形瓶、烧瓶、圆底烧瓶、蒸馏装置、萃取装置、量筒、布氏漏斗、烘箱。
四、实验试剂
主要试剂：对甲基苯胺、苯甲酸、乙酰苯胺、乙酸乙酯。
五、实验步骤和实验现象
六、实验结果及数据处理
分离出的对甲基苯胺的质量0.88g
分离出的苯甲酸质量0.58g
分离出的乙酰苯胺质量0.72g
取混合物20mL中三组分质量均为0.80g
计算回收率对甲基苯胺112.5%
苯甲酸72.5%
乙酰苯胺90.0%
七、实验讨论
对甲基苯胺的回收率大于100%，可能是第一次萃取分液时操作不当导致分离的下层水层含有少部分上层液体，冷却后白色结晶混有微量黄色，可能也是其余两种组分回收率小于1的部分原因。