四年级下册语文第五单元作文
四年级下册第五单元作文(优秀3篇)
四年级下册第五单元作文（优秀3篇）一来到天目湖，只见远处碧山环绕，近处水光潋滟，半山的一座亭子在竹海中若隐若现。
环顾四周，水天一色，游人们正踏着轻快的脚步，这次牛牛范文为您整理了3篇四年级下册第五单元作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
四年级下册语文第五单元作文篇一有一次，我来到足球场去踢足球。
正在我练习踢的时候，却看到了一朵不起眼的花。
那朵花令我震撼的是它竟然长在足球架的柱子后边。
它被人踩，被球压。
却还是直起腰来茁壮成长，它的生命是多么的顽强啊！在没有人为它浇水施肥的情况下，不屈向上。
那朵花儿只有五或六厘米，它的形状尖尖的。
突然一个足球飞来，压扁那朵花儿，但是过了一段时间那朵花又慢慢地把腰挺直了。
还是在顽强的成长。
即使没有人给它浇水，可它也以强烈的求生活了下来。
那样强烈的求生欲望使它坚强的活下来。
它令我心头怦然一震。
这一震，让我知道了要珍惜生命。
连那朵不起眼的花也能让自己活的光彩有力，更何况我们人呢。
我们一定要活的光彩有力，绚丽多彩，也要珍惜生命，不要让它白白流失。
所从，一定要让我的生命活的有价值！我一定要让我的生命绽放光彩，要好好学习，天天向上。
未来为国家做出伟大的贡献。
也要乐于助人，有困难的人，我一定会尽我最大的力量去帮助别人。
四年级下册第五单元作文篇二夏先生上班累了，回家休息了，秋姑娘听说了，连忙提着五彩的颜料上班了。
她给银杏叶染上金黄色，给枫树叶染上火红色，给梧桐叶染上土黄色。
秋天的树叶那么美，但是我尤爱那火红的枫叶。
枫树叶姑娘们很喜欢穿漂亮的衣服。
在春天穿着碧绿碧绿的衬衫，特别好看。
夏天又觉得炎热，便换上了一件黄橙相间的公主裙，惹得其他叶子们都很羡慕呢！到了秋天，枫树叶姑娘们又开始如同会魔法一样，一会换成火红的舞裙，一会又换上深红的外衣，一会又换成深棕色的连衣裙，别提多漂亮了。
枫树叶姑娘们的形状也各不相同。
有的是三裂的，像极了小鸭子们的红脚掌；有的是五裂的，好似是小朋友们的手掌；还有的是七裂的，仿佛是红金鱼的小尾巴。
四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】
四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级下册语文书第五单元作文优秀9篇
四年级下册语文书第五单元作文优秀9篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是牛牛范文的小编为您带来的9篇四年级下册语文书第五单元作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
四年级下册第五单元《我学会了_》作文篇一我们都要节约，不管是穷还是富。
一件小事让我知道了为什么要节约。
我每次吃米饭时，都会不小心把饭粒掉到桌子上，或者剩到碗里，妈妈每次都会教育我要节约，可我就是不听。
有一次，我吃饭时，把地上、桌子上，弄的全是米粒，妈妈坐不住了，站起来，拍了一下桌子，把我吓的不轻，我抬头一看，妈妈一脸愤怒地看着我，对我说：“涵涵，你也不小了，应该懂得节约才可以，你的爷爷奶奶这一辈人就非常的节约，这一点不管是爸爸妈妈还是你，都要向他们学习！再说，这粮食也都是农民伯伯辛苦劳作获得的。
”我反问道：“他们有那么多粮食，还怕缺少这几粒吗？”妈妈听后，叹了口气，把我带到院子里。
正好奶奶在收拾工具准备下地干活。
妈妈对奶奶说：“妈，涵涵老是浪费不知道节约，刚才还浪费粮食，您带她去地里体验一下吧！”奶奶说：“好的，让她体验一下也好。
”于是我和奶奶就一块去了地里。
到田地后，我发现有很多人在那干活，一个个都汗流浃背，但丝毫没有要停止的意思，我被感动了，原来我们吃的粮食是这么的来之不易。
我以后一定要懂得节约才行。
回到家后，我把碗里的剩下的米吃的干干净净。
我想，从今往后，我再也不会浪费了，我要养成节约的好习惯。
四年级下册第五单元作文篇二春游2009年4月5日星期日学校终于又举行春游活动了！听到这个消息，全班立刻沸腾起来。
同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了灿烂的笑容。
这一次，我们是去美丽的青云谷春游。
大家特别兴奋。
上课的时间里也在想着春游的事。
到了下课，同学们都在讨论春游的事：“柔柔，我们一起坐吧？”“春游的时候你带桌布哦！”……一个个非常激动。
语文四年级下册第五单元作文例文
语文四年级下册第五单元作文例文全文共9篇示例，供读者参考语文四年级下册第五单元作文例文篇1我常常想，生命是什么呢?小时候，我经常出去玩。
记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。
谁知，蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。
人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。
“嚓!”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了，我成功了!”我开心地跑回了家。
春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的`，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。
树，砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。
生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华!语文四年级下册第五单元作文例文篇2热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。
像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的`小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。
是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
部编版四年级下册第五单元作文5篇
部编版四年级下册第五单元作文5篇【导语】你游玩过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
1.部编版四年级下册第五单元作文：游张家界周末妈妈带我去张家界玩，我正睡在梦乡里，妈妈把我叫醒了，本来我还是垂头丧气的，可是妈妈说出去玩，我的精神就一下子上来了，我们第一去加油站集合，等其他人，我们还分了组，每个组都会买一些零食，有的买零食，有的买饮料，有的买水果。
到了张家界，我们先去酒店，我们去的是维也纳国际酒店，那里实在是太奢华了。
选好酒店，我们就去了玻璃桥，那里的工作人员非常的专业，给我们喷好酒精，带好鞋套，我们就上了玻璃桥，玻璃桥下面很壮观，妈妈本来是很怕的，我把妈妈推到中间去，妈妈就更怕了，我就一直在上面跳啊跳啊跳，吓得妈妈直发抖，妈妈还说别跳了！我哈哈大笑说你这都怕你真是个胆小鬼，我看妈妈这么惧怕，我就一直在跳，吓得妈妈更惧怕了，然而我这一跳，把爸爸给吓着了，他还说：“别跳了，等一下这个玻璃桥塌下去了，我们全都得凉凉。
”听到这句话后，我就没有跳了。
走完玻璃桥，我们回到了酒店，睡了一晚上，就回到了家。
张家界一日游，真是太好玩了！2.部编版四年级下册第五单元作文：游贝拉小镇我去过贝拉小镇，那里有很好玩的游乐设备，有的很刺激，有的很恐惧，有的很轻巧，还有的是父母和我们一起做游戏。
今天一大早我就从床上跳了起来，问：“老妈，什么时候才动身？”她回了我一句：“8点。
”果然到了8点的时候，闹钟响了，我们赶忙整理完东西，立刻动身！我们先玩的是超长滑梯。
哇！真大呀！滑梯足足有十多米长，我跃跃欲试。
终于轮到我了，我大胆一滑，好凉快呀！一阵阵清风吹过，我真兴奋啊！接着我们来到河塘游泳，我已经迫不及待啦。
轻轻的一跃，就到了冰冷的水中，溅起一水花，向我的小伙伴泼过去。
然后我们又去了自助餐厅吃饭，这里的服务非常周到，饭菜也很好吃。
走着走着，我们来到了攀爬墙，这里本来是一面很高的墙，后来把这里改装成了可以挑战人心里惧怕的游乐设备，我虽然没有恐高症，但是实在太高了。
小学四年级下册语文作文第五单元
小学四年级下册语文作文第五单元主题一：美丽的大自然《大自然的魅力》小朋友们，你们知道吗？大自然就像一个神奇的魔法盒，里面装满了各种各样的惊喜。
春天来啦，小草从土里探出了小脑袋，嫩绿嫩绿的，好像在跟我们打招呼。
花儿也开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，漂亮极了！蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像一个个美丽的小仙女。
夏天的时候，池塘里的荷花开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在唱着欢快的歌。
秋天是个丰收的季节，果园里的果子都成熟了。
红彤彤的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼。
黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地好像铺上了一层厚厚的棉被。
小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心啦！大自然真的太美了，我爱大自然！《走进大自然》小朋友们，你们有没有走进大自然去感受它的美好呀？我记得有一次，我和爸爸妈妈一起去爬山。
一路上，我看到了好多好多的大树，它们又高又大，像一个个巨人。
树叶在微风中沙沙作响，好像在跟我们说：“欢迎你们！”爬到半山腰的时候，我看到了一条小溪。
溪水清澈见底，能看到水底的石头和小鱼。
小鱼在水里欢快地游来游去，我忍不住伸手去抓，可是它们太灵活了，一下子就游走了。
终于爬到了山顶，哇！眼前的景色真美啊！远处的山连绵起伏，云雾缭绕，就像一幅美丽的水墨画。
我深深地吸了一口气，感觉空气都是甜的。
大自然真是太神奇啦！我们一定要好好保护它哦！主题二：一次难忘的旅行《难忘的海边之旅》小朋友们，我要给你们讲讲我那次难忘的海边之旅。
暑假的时候，爸爸妈妈带我去了海边。
一到那里，我就被那无边无际的大海吸引住了。
海水是蓝色的，在阳光的照耀下闪闪发光，就像撒了一层金子。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
海浪一个接着一个地打过来，把我冲得东倒西歪，我开心得哈哈大笑。
我还在沙滩上捡了好多贝壳，有的像扇子，有的像蜗牛，漂亮极了。
四年级下册语文第五单元作文(优秀4篇)
四年级下册语文第五单元作文（优秀4篇）四年级作文的描写的类型很多，从描写的对象划分，有人物描写和景物描写，人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。
牛牛范文的小编精心为您带来了4篇四年级下册语文第五单元作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
四年级下册第五单元作文篇一在暑假里的一天，我的一个好朋友向我推荐了一本红色经典《卓娅与舒拉的故事》。
第二天一大早，我怀着兴致勃勃的心情，奔向希望书店。
可是，我远远望去，书店的门还紧紧地关着。
每天希望书店的门都是很早开的，今天是怎么了？原来是我太激动的缘故，把六点半看成七点半。
到了下午，我先去了希望书店，一看到他们有新货上市，我高兴极了。
我直接跑到了最里面的书柜，结果找了两三遍都没有找到。
没关系，我又去了华丰书店。
我仔细地把每一个书柜都找了一遍，也没有找到这一本书。
为了能看到这一本书，我乘车来到新华书店。
我一走进书店。
就着急地问售货员有没有这本书“有，有，有······”我心里暗暗地为自己祈祷，还好，还剩下最后一本。
我就扑向那个书柜。
啊，发现有同龄人向那个书柜伸出了手。
看样子，他要拿那本书了，我飞快地奔过去，哦，还好，原来他是拿旁边的书。
我深呼了一口气，拿起书，快乐地走向付款处。
我捧着这一本书，响起了莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。
”四年级下册第五单元作文篇二在万紫千红的花丛中，有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花，但我独爱朴实无华的桃花。
在这春花烂漫的时节，爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。
远远望去一片片桃花好似红云飘动，红得好像火，艳得似霞。
近看犹如一个个粉红色的小仙女，红得耀眼，香得醉人。
这美妙无比的画面，让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。
桃树枝上的叶芽非常细小，旁边有许多锯齿。
桃花的花呈椭圆形，粉红色。
一朵花大约有五片小花瓣。
淡黄色的花蕊好像针一样细，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花，花朵开始凋谢，果实开始生长。
四年级下册语文第五单元作文
四年级下册语文第五单元作文•相关推荐丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老还一事无成。
这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。
文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴，整日无所事事，到老都无所作为。
于是，时光老人把流浪汉变回了小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。
两年来，这篇文章一直浮现在我的脑海，它像一个警钟，时刻告诫我，提醒我，抓紧每一天，每一秒，每一分。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。
宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。
虽然上饭菜的时间非常短暂，但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔，把这短暂的时间运用起来，积累起来也能读不少书了。
鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学习的，革命导师列宁、毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。
而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏，整日乌烟瘴气，或者像无头苍蝇似的乱逛。
这是最要不得的，因为人生苦短，我们要多趁大好时光干一些有益的事，不要像流浪汉一样少壮不努力，老大徒伤悲啊!“男儿生身自有役，那得误我少年时，莫等闲，白了少年头”。
四年级下册语文第五单元作文篇2杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。
作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。
冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。
他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。
甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。
就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了！！他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼！这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。
就这样，一场激烈的生死争夺战开始了！两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。
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四年级下册语文第五单元作文
生命的宝贵的，我们一定要关爱生命！以下是小编分享的四年级下册语文第五单元作文，一起来学习吧！
四年级下册语文第五单元作文：关爱生命【1】那天傍晚，我爸爸像往常一样对我和妈妈说了声再见，开着摩托车去送货。
爸爸做事一向细心，车速开得也不快，可是就在那一刹那，一辆汽车朝正在正常行驶的爸爸飞奔而去，把他撞出了十几米远。
当时的爸爸一定痛苦至极，他的血流了那么多那么多呀；当时的爸爸一定挣扎着想求救，想活，他怎么舍得可爱的我，亲爱的妈妈呀；当时的爸爸一定很清醒，他肯定想到今后我和妈妈该怎样的生活；当时的爸爸一定……当警方赶到的时候，爸爸由于流血过多，倒在血泊中离开了我们，永远闭上了双眼。
当我和妈妈知道后悲痛欲绝。
从那时起，我不再拥有一个活生生的爸爸了，只有梦中才能再次见到他慈爱的笑容，亲切的话语。
无数次我从梦中惊醒叫着喊着爸爸、爸爸……
生命为什么这么脆弱，就这样短短的一瞬间，一个人就没有了。
为什么会这样，就因为开汽车的驾驶员醉酒驾车，没有遵守交通法规，没有安全行驶，才把我无辜的爸爸撞死在车轮下。
虽然事情过去很久很久了，但那种无法用语言来表达的痛却若有若无的包围着我。
我只希望这样的事情再也不要发生在我的身边，再也不要让一个个开心快乐的家庭承受失去亲人的痛。
因此我想大声呼吁：亲爱的驾驶员叔叔，想想自己可爱的孩子，
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
亲密的爱人，每天每时每刻都应交通安全牢记心。
亲爱的同学们，车祸猛于虎，让我们携起手来，共同遵守交通规则，让车祸远离我们。
我们要谨记：只有守法遵纪，才能关爱生命，才能让生命之花开得最美最好。
四年级下册语文第五单元作文：关爱生命【2】生命是宝贵的，生命是无价的。
我们要珍爱生命，不让生命白白地流逝，让它体现出无限的价值。
有一个大学生毕业后，找到了工作，就在工作上刚刚有了一点起色，因为犯了一个小小的错误，被老板开除。
就是这次开除引起了他心中轻生的念头。
他来到楼边，准备跳楼自杀，突然，看到有一个小孩在玩耍，随时都有掉下楼的危险，这个大学生迅速地跑到小孩的身边，把他送到了安全的地方。
这个小孩的亲人非常感谢他，使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心，明白了生命是无价的，后来，经过年轻人的努力，创造出了自己的世界。
如果他放弃了生命，他就不会创造出属于自己的世界，他从小孩身上悟出了生命的意义。
记得一粒瓜子掉进砖缝中，过了几天，这里冒出了小瓜苗，它那么绿、那么挺拔。
种子那种强大，坚强的生命力，使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，泥土的情况下不屈向上，茁壮成长。
如果瓜子不坚持，就可能永远的死在砖缝中了，但它没有，它冲破外壳，重新生长，得到别人的关注，让它重新活起来。
就像我们人类，有一点感冒发烧就不想动弹了，更何况一个小小的种子都能做到热爱生命，热爱生活，我们人类难道不行吗？
杏林子，一个台湾着名女作家，她曾经说过：除了爱，我一无所有。
杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎，腿不能动，头不能扭，连胳膊也不能抬起来，虽然杏林子已经这样了，可是她没有放弃，这样坚定的信念使她为一个残而不废的人，让很多人都非常敬佩她。
她就凭着这股信念完成了四十多本的着作，被评为了台湾最有影响力的作家。
还有海伦·凯勒，她非常喜欢写作，可就是这样，她没有放弃，写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。
贝多芬，在耳聋的情况下创造了许多着名乐曲。
还有很多像他们这样的人，他们是大漠中挺立的杨胡，风雪中绽放的雪莲花，她开得这么美、这么艳。
她们自强不息的生命，激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。
要珍惜生命，不让生命白白流失。
如果它是花儿，就让它绽放得更光彩，如果它是江河，就让它奔流不息，如果它是天空，就让它更湛蓝，如果它是鸟儿，就让它飞得更高更远，如果它是草地，就让它花繁叶茂，如果它是大树，就让它傲然挺立，如果生命是果园，就让它鲜果飘香，如果它是玫瑰，就让它铿锵有力。
不管你是否是健全人，只要你热爱生活，只要你珍惜生命，就能创作一个属于自己的缤纷世界。
四年级下册语文第五单元作文：关爱生命【3】曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时
她总是信誓旦旦地说，一定能考好。
结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。
”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。
后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。
”自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。
情况愈来愈不容家长学校乐观。
是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。
我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。
这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。
为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。
生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。
踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去
看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。
我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
珍爱生命，要让自己的生命有所价值。
充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。
要相信，人生没有过不去的坎。
让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧：我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢快的小河；报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索；报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨……。