以形写神 PPT课件

韩熙载夜宴图（局部）中国画 五代 顾闳中
以形写神是中国人 物画艺术表现最突出的 特征。中国传统的人物 画，不拘泥于对外形和 环境逼真的模仿，把揭 示人物内在的精神气质 作为最高的艺术境界。
魏晋砖画描绘了当时社会的生活情景，笔 法简练，人物形象生动，生活气息浓郁。
传统人物画的人物造型 既体现自然本质，又强调自 我表现。注重刻画人物神情， 形似与神似合而为一，“妙 在似与不似之间”。不拘泥 画一画，感受画中人物 于时空的约束，利用必要的 的神情意态。 道具、景物表现场景，省略 多余的细节以突出人物的表 现。
挖耳图
中国画
现代 齐白石
从画面中的、 墨色、线条、神 态、气氛等方面 描述这幅画给你 的感受。
乐女 中国画 现代 林风眠
中国画 造型讲究书 法用线，注 重水墨变化， 以气韵生动 的笔墨刻画 出鲜活的人 物形象。同 时，作者的 个性气质、 情感态度也 一览无余。
戏剧人物 中国画 朱新建 现代
无论是生活题 材还是历史故事，我 们对生活的感受必然 以各种形式反映在绘 画作品中。
清明上河图（局部）中国画 宋代 张择端
张择端（1085年—1145年），字正道，汉族，琅琊东武（今山东诸城）人。北宋 画家。宣和年间任翰林待诏，擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、 街道、城郭刻画细致，界画精确，豆人寸马，形象如生。存世作品有《清明上河图》、 《金明池争标图》等，皆为我国古代的艺术珍品。
八骏图 中国画
现代 徐悲鸿
谢谢观赏
第2课
教学目标
1、知识与能力目标：“以形写神”的含义。了 解中国传统人物画“以形写神”的艺术特点，感 受祖国文化独特的精神风貌。 2、方法与过程目标：欣赏—临摹—展评—小结
3、情感与态度目标：学习运用水墨人物画的基 本技法，尝试表现简单的人物，并通过人物造型、 背景和道具表现意境，传达思想感情。
顾闳中，江南人，南唐后 主时任翰林待诏。南唐著名人 物肖像画家，曾画过后主李煜 的肖像。，用笔圆劲，间以方 笔转折，设色浓丽，善于描摹 神情意态。传世代表作为《韩 熙载夜宴图》
你准备画什么？
Байду номын сангаас
听雨图 中国画 现代 韩羽
野猪林 中国画 现代 高马得
思考· 练习 画家通过哪些方面来刻 画人物神态？ 你从哪些方面看出人物 的身份、时代、地域特征？ 画中的景物、道具可有 可无吗？它们在作品中起什 么作用？
朝鲜舞 中国画 1964 叶浅予
逍遥图 中国画 现代 周思聪
羲之爱鹅图 中国画 清代 任伯年
清明上河图（局部）中国画 宋代 张择端
《清明上河图》描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其 中形形色色人物的生动刻画，充分表现了画家对社会生活的深 刻洞察力和高超的艺术表现力。 《清明上河图》是我国绘画史上的稀世奇珍，画之瑰宝。
老翁风趣幽默，惟妙惟肖， 体现了画家在生活中的细微观察。 款识，印章与画面完整一体，丰 富了作品内涵。
倒拔垂杨柳 中国画 现代 方成
相关链接： 了解徐悲鸿以及他的作品。
自画像 素描 现代 徐悲鸿
九方皋
中国画
现代 徐悲鸿
徐悲鸿（1895-1953年），汉族，江苏宜兴市屺亭 镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学 西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立 中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。 1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、 花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调 国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲 求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品 的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，与张书旗 、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国 画彩墨浑成，尤以奔马享名于世。