校务委员会职责
学校校务委员会工作制度（四篇）
学校校务委员会工作制度1、校务委员会是学校行政工作的审议机构，负责学校的规划，学年工作计划，机构设置，重大的奖惩方案，规章制度的建立和废除等。
2、校务委员会主任由校长担任，负责主持校务委员会会议，校长因公外出，可委托他人代理。
3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。
4、校长办公会决定的重大问题，提交校务委员会审议，如无异议，即形成决定。
如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧，由校长提交校长办公会复议，校长根据情况，参照规定，如意见不统一，由校长决定。
5、校务委员会有审议权，但必须服从校长办公会的最后决议。
6、根据工作需要，校务委员会主任，可邀请非委员职工参加校务会议，非委员职工享有议事的权利。
7、校务委员会不定期举行会议，由办公室负责一切会务工作。
8、校务委员会委员有三分之二以上到会，即可进行审议。
9、委员不能参加会议时，事先向校务委员会主任请假。
学校校务委员会工作制度（二）是一个组织校务委员会成员进行工作的规范性文件，旨在明确校务委员会的职责、权力和工作流程，确保校务委员会正常高效地开展工作。
校务委员会工作制度包括以下内容：1. 校务委员会的职责和权力：明确校务委员会的职责范围，例如管理学校的行政事务、制定学校规章制度、审核学校的发展计划等；同时明确校务委员会的议事决策权限，例如制定重大决策、任命高级职位等。
2. 校务委员会的组成和任命：明确校务委员会成员的组成方式和任命程序，例如校长作为主任委员、教师代表等。
3. 校务委员会的会议制度：规定校务委员会的会议频率、时间、地点等，确保定期召开会议；明确会议议程的确定和传达，确保会议能按照事先确定的议程顺利进行。
4. 校务委员会的工作程序：规定校务委员会的工作流程，例如提案、讨论、决策、执行等；明确文件和决议的起草、审核、审批程序。
5. 校务委员会的秘书工作：明确秘书及其工作职责，例如协助主任委员处理日常事务、组织会议、记录会议纪要等。
校务委员会职责
校务委员会职责
为了更好地促进学校的决策权、执行权、监督权，既相互制约又相互协调，切实加强学校领导班子建设和民主管理，提高育人质量，促进民主参与，民主管理，依法治校，推进教育体制改革，实现我校“和谐”、“优质”发展，特成立校务委员会。
校务委员会的职责包括：
1.研究、宣传并贯彻执行党和国家关于教育的方针、政策、法律、法规，积极推进学校的民主管理。
2.负责学校发展战略规划、改革方案、教师队伍建设、人
事调配管理、学校财务管理、管理制度以及办学条件、重大工作措施等重大事项的讨论、审议和决策。
3.负责学校中层干部提名推荐、职称评定、人员聘用等重
要人事相关事项的决策。
4.负责学校工程项目建设和大型设施设备采购等重大项目
相关事项的决策。
5.负责学校大额开支等大额资金使用相关事项的决策。
6.受理教职工的意见和建议，适时开展合理化建议活动，
整理汇总后交有关部门处理。
学校校务委员会设置方案
学校校務委员会設置方案学校校务委员会设置方案一、背景介绍随着现代教育的发展，学校校务委员会的设置和运行对于提高学校管理水平和改善学校教育质量起着重要的作用。
本文将探讨学校校务委员会的设置方案。
二、目标与职责学校校务委员会的目标是通过参与学校决策和监督管理，促进学校的发展和提高教育质量。
其职责包括但不限于：制定学校发展规划与目标、决定学校重大事项、监督教育教学质量、推动教育改革、协调师生关系、发展校园文化等。
三、成员构成学校校务委员会的成员应该包括校长、副校长、教师代表、家长代表、学生代表等。
校长作为学校的最高行政负责人，应当担任委员会主席，副校长则担任委员会副主席。
同时，还可以邀请学科专家、教育界代表等作为顾问。
四、选举和任期委员会成员的选举应该包括自荐、推荐和投票环节。
候选人需提供个人简历和倡议书，并进行公开宣讲。
校长、副校长的选举应由全校教师投票决定，教师代表和家长代表的选举应由各自代表群体进行投票，学生代表的选举可以采用班级代表投票制度。
委员任期一般为两年，但可以连任。
五、会议制度学校校务委员会定期召开会议，会议应该具有决策性、监督性和信息交流性。
会议议题可以由主席和秘书部门提议，也可以由委员提议。
会议应事先确定议程，并在会议期间进行记录。
会议的形式可以是实体会议，也可以是线上会议。
六、议题讨论和决策会议上的议题应包括学校规划与目标、重大决策、教育教学计划、师生关系、校园安全等。
委员们需要充分讨论并提出各自的看法和建议。
决策过程应采用表决制，当大多数委员通过时方可生效。
七、教学监督与评估学校校务委员会应当建立教学监督和评估机制，定期对学校的教学质量进行评估。
这一机制可以由教务部门负责，委员会成员可以参与监督评估的过程。
评估结果应该公开，并且根据结果制定改进措施。
八、师生关系协调委员会应当关注师生关系，协调师生之间的矛盾和问题，促进良好的学习氛围和教育环境。
可以组织教师和学生代表的座谈会，听取他们的意见和建议，并提出相应的解决方案。
学校务委员会制度模版
学校务委员会制度模版一、引言学校务委员会是学校管理体系中的重要组织，旨在提升学校的管理水平、改进学校的教育教学质量。
为了有效运作学校务委员会，制定本制度，明确学校务委员会的组成、职责、权限和工作程序。
二、组成1. 学校务委员会由校长担任主任，教职员工代表、学生代表、家长代表等组成。
2. 学校务委员会由学校行政领导、教职员工代表、学生代表、家长代表等各个群体共同组成。
三、职责1. 审议和决定学校发展规划、教育教学改革方案、人事任免等重大事项。
2. 监督和评估学校各项工作的实施情况，推动问题解决，保障学校的正常运转。
3. 提出改进建议，对学校事务进行研究和讨论，促进学校的发展和改进。
四、权限1. 学校务委员会有权制定学校管理规章制度、决策和指导学校的重大改革和发展问题。
2. 学校务委员会有权对学校各项工作进行检查和监督，提出处理意见并监督其落实。
3. 学校务委员会有权邀请专家、学者等参加委员会会议，就学校事务进行专题报告和指导。
五、工作程序1. 定期会议：学校务委员会每学期至少召开一次会议，校长担任会议主持人，会务由秘书处负责。
2. 会议议程：学校务委员会事务由秘书处制定，提交委员会，审议通过后形成正式会议议程。
3. 会议通知：秘书处负责向委员会成员发出会议通知，通知内容包括会议时间、地点、议程和材料等。
4. 会议纪要：会议结束后由秘书处撰写会议纪要，并在会议结束后一周内向委员会成员发放原件，确保委员会成员对会议讨论内容有清晰的了解。
5. 会议决议：会议决议通过投票进行，表决结果需在会议纪要中明确记录，会议纪要上报学校行政领导审批，并及时向全校师生员工发布。
六、工作要求1. 学校务委员会委员要充分认识自身代表群体的利益，提出合理建议和意见，为学校决策提供参考。
2. 学校务委员会要注重保障学校各项工作的公正性和效率，维护学校的整体利益。
3. 学校务委员会要主动监督学校各项工作的实施情况，及时发现和解决问题，确保学校的正常运转。
校务监督委员会职责（4篇）
校务监督委员会职责一、制定学校学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。
二、负责家长的培训工作，有固定的活动场所、宣传阵地。
三、负责聘请素质较高的中学教育权威人士为家长学校上课。
四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加。
发动家长征订家教杂志，配合学校开展工作。
五、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。
校务监督委员会职责（二）1、校务委员会原则是民主集中制，采用举手表决，少数服从多数。
2、宣传和遵守__路线、方针和政策，以及教育行政部门、学校的规章制度。
3、参与学校发展规划、重大问题、重大改革的审议、表决。
4、监督学校各级领导干部，定期对干部评议。
5、向教职工宣传和解释学校的决议。
6、深入办公室，听取教职工呼声和对重大决策的意见，及时反馈给学校。
校务监督委员会职责（三）1、组织对学校教职工廉洁自律、“三重一大”（重大决策、重要人事作用、重大项目安排和大额资金使用）事项及其他有关事项开展监督。
2、协助学校党支部抓好党风廉政建设工作。
积极完成纪检监察各项工作任务。
3、收集各方面对学校管理的意见和建议，督促落实并反馈办理结果。
4、协调各方面关系，化解社会矛盾，切实维护党员群众的民主权益。
党风廉政责任制1、学校要建立党员教师党风廉政建设责任制，负责对学校教师党风廉政建设情况的考核，并建立党员教师廉政档案。
2、校党支部书记是学校党风廉政建设的第一责任人，校长对职责范围内的党风廉政建设负责。
3、校党支部书记和校长要带头勤政廉政，发挥廉洁自律的表率作用。
4、校党支部每半年要向全体党员报告班子工作和党风廉政建设情况，并以文字形式上报有关主管部门。
5、对违____风廉政建设责任制度的校领导班子或党员教师，要按照相关规定追究集体、主要领导或责任人的责任。
学校党务公开制度为全面贯彻落实《中国_党内监督条例（试行）》，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进学校科学发展，增强党务工作的透明度，使党员教职工有充分的知情权和监督权，特制定本制度。
学校校务委员会工作制度（五篇）
学校校务委员会工作制度一、学校实行校务委员会(简称校委会)集体领导制度，贯彻国家教育方针，制定学校的各项管理规章制度。
二、校委会一般每月召开一次，特殊情况随时召开，落实会议工作制度，切忌个人专断、组织虚设。
三、校委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
按照民主集中制原则，每个校委会成员必须充分发表自己意见，做到各抒已见，集思广益。
凡有不统一的问题，必须严格实行少数服从多数的原则。
四、校委会集体讨论决定了的事情，要按照校委会成员的分工分头去办，各司其责，决不能互相推诿，拖着不办。
如有失职必须追究其责任。
委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见。
五、校委会成员必须加强团结，齐心协力，坚决维护校委会集体领导的权威。
做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。
坚决反对拉帮结派，会上不说，会后乱说，闹不团结等不良行为。
严格有关事项的保密制度。
中堡镇初级中学二〇〇七年____月____日第四篇。
校务委员会工作制度洞上中心小学校务委员会工作制度1.学校校务委员会每年召开两次会(每学期一次)。
2.每年召开一次校务委员会成员培训班。
3.校务委员会上要对上一年学校工作中的重大问题的贯彻落实情况进行审议。
4.校务委员会上对学校计划进行的重要工作要进行讨论和研究。
5.校务委员会有半数或半数以上委员提出召开会议解决学校重大问题时，可立即召开校务委员会临时会议。
6.学校校务委员会必须按照职责开展活动，履行自己的义务。
学校校务委员会委员作为教职工的集中代表行使民主权力、履行校务委员会的义务。
学校校务委员会工作制度（二）1、校务委员会是学校行政工作的审议机构，负责学校的规划，学年工作计划，机构设置，重大的奖惩方案，规章制度的建立和废除等。
2、校务委员会主任由校长担任，负责主持校务委员会会议，校长因公外出，可委托他人代理。
3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。
4、校长办公会决定的重大问题，提交校务委员会审议，如无异议，即形成决定。
学校务委员会制度（三篇）
学校务委员会制度是学校管理体制中的重要组成部分，旨在促进学校的良好运行和发展。
该制度通过设置一个由教育工作者、学生代表和家长代表组成的委员会，共同协商、决策和监督学校的各项事务，并保障学校的教育质量和教育公平。
下面将从学校务委员会的成员组成、职责分工和运作机制等方面进行探讨。
首先，学校务委员会的成员组成包括学校的领导、教师代表、学生代表和家长代表。
学校领导作为委员会的主要负责人，承担着主持会议、统筹协调以及综合决策等职责。
教师代表是学校的重要力量，他们通过参与委员会的讨论和决策，能够提供专业的建议和意见。
学生代表作为委员会的重要组成部分，代表着学生的利益和需求，能够在学校事务中发挥重要作用。
家长代表则能够代表家长的意愿和期望，对学校的教育工作提供有益的建议。
其次，学校务委员会的职责分工主要包括以下几个方面。
首先，委员会应当负责学校的年度规划和工作计划的制定。
通过协商和讨论，制定出针对学校特点和发展目标的年度规划和工作计划，为学校的各项工作提供指导和支持。
其次，委员会应当监督和评估学校的教育质量和教育公平。
通过制定监督评估的指标和标准，对学校的教育工作进行定期评估和检查，促进学校的改进和提高。
另外，委员会应当协调学校间的沟通合作。
通过组织各种交流和合作活动，促进学校之间的互相学习和交流，提高整个教育系统的整体水平。
最后，委员会还应当解决学校中出现的各种问题和矛盾。
通过制定相应的解决方案，化解学校内部的矛盾和问题，保障学校的正常运行和稳定发展。
最后，学校务委员会的运作机制主要包括以下几个方面。
首先，委员会应当定期召开会议，就学校的重要事务进行讨论和决策。
会议应当有明确的议程和议事规则，确保会议的效率和公正性。
其次，委员会应当制定明确的工作机制和责任分工。
通过明确各个成员的职责和任务，保障委员会的工作得以顺利进行。
另外，委员会还应当建立有效的信息沟通和反馈机制。
通过及时通报学校的各项工作和决策情况，增强成员的参与感和责任感，提高委员会的工作效能。
校务委员会的职责和作用
校务委员会的职责和作用校务委员会的职责和作用引言：校务委员会是学校中一个重要的组织机构，负责制定学校的方向和政策，并监督学校的各项事务。
在本文中，将深入探讨校务委员会的职责和作用，包括决策制定、问题解决、资源管理等多个方面，以帮助读者更全面、深刻和灵活地理解校务委员会的重要性和影响。
正文：一、决策制定作为学校的最高决策机构，校务委员会的首要职责就是制定学校的方向和政策。
校务委员会成员通常由学校领导、教师代表、学生代表等组成，他们共同参与决策过程，确保决策的民主性和公正性。
通过讨论和投票等方式，校务委员会就学校发展战略、教育教学改革、师资队伍建设等重要问题做出决策。
这些决策对于学校的发展具有指导性和推动性作用。
二、问题解决校务委员会还承担着解决学校内部问题的重要职责。
在学校管理中，常常会面临一些复杂的问题，如学生纪律问题、师资不足、教学资源匮乏等。
校务委员会通过召开会议、听取各方意见等方式，对这些问题进行分析和研究，并提出相应的解决方案。
通过集思广益、共同努力，校务委员会能够有效解决学校内部问题，提升学校整体运作的效率和质量。
三、资源管理校务委员会在学校的资源管理中起着重要的作用。
学校资源包括人力资源、物质资源、财务资源等。
校务委员会需要合理分配这些资源，确保它们能够最大限度地发挥作用，并满足学校的需求。
例如，在教师资源分配上，校务委员会需要结合教学需要和教师个人特长，合理配置教师的工作任务和学科教学资源。
通过科学合理地管理学校资源，校务委员会能够有效提升学校的教育教学质量和办学水平。
四、监督评估校务委员会还负责监督学校的各项事务，并对学校进行评估。
通过定期召开会议、收集反馈意见等方式，校务委员会监督学校的运作情况，并对学校的教育教学质量、管理水平等进行评估和反馈。
这种监督评估能够帮助学校发现问题、改进不足，并及时采取措施进行纠正。
通过校务委员会的监督评估，学校能够保持良好的发展态势，并不断提升自身的竞争力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重庆市开县临江中学校
校务委员会职责
为了更好地促进学校的决策权、执行权、监督权，既相互制约又相互协调，切实加强学校领导班子建设和民主管理，提高育人质量，促进民主参与，民主管理，依法治校，推进教育体制改革，实现我校“和谐”、“优质”发展，特成立校务委员会。
其职责如下：
一、学习、宣传并贯彻执行党和国家关于教育的方针、政策、法律、法规、积极推进学校的民主管理。
二、负责学校发展战略规划、改革方案、教师队伍建设、人事调配管理、学校财务管理、管理制度以及办学条件、重大工作措施等重大事项的讨论、审议和决策；
三、负责学校中层干部提名推荐、职称评定、人员聘用等重要人事相关事项的决策；
四、负责学校工程项目建设和大型设施设备采购等重大项目相关事项的决策；
五、负责学校大额开支等大额资金使用相关事项的决策。
六、受理教职工的意见和建议，适时开展合理化建议活动，整理汇总后交有关部门处理。
重庆市开县临江中学校。