高中数学社团章程及活动方案
数学社团活动方案(精选4篇)
数学社团活动方案(精选4篇)带来的有关数学社团活动方案，希望大家喜欢数学社团活动方案篇1一、活动目标1、拓展和延伸教材中的数学知识，使学生掌握基本的数学解题方法，形成一定的数学技能和特长。
2、尊重学生的主体人格和主体地位，培养学生自主性和主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。
3、活动围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中，提高自己的观察力、想象力二、活动安排3月计划：学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受知识的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育4月计划：安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题，活动时一起交流，教师提前准备一些，以弥补学生思维的漏洞5月计划：安排学生参与实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用，让学生在感受数学的美的同时，促进他们掌握更多的电脑知识，增加学习兴趣6月计划：学生在课余时间分组合作交流，找到与数学有关的趣题，可以做成课件展示，并进行评比三、目标要求：通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动周围同学对这门课程产生兴趣，形成一个新的认识，提高数学学科的影响力。
数学社团活动方案篇2二年级数学思维兴趣小组社团活动计划一、指导思想：展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。
二、活动目标：通过活动，激发学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量，拓宽他们的思维，培养正确的数学学习方法。
三、实施措施：1、认真备课，选择适合二年级学生年龄特征的内容展开教学活动，数学性与趣味性相结合。
2、多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
3、通过多种形式的动手实践活动，让学生体验数学学习的乐趣。
4、结合学生的生活实际选择适合的教学内容，让学生走进生活学数学。
四、活动内容及安排：活动准备：二年级数学思维兴趣小组建立。
高中数学社团活动规划方案
高中数学社团活动规划方案嘿，各位同学们，今天咱们就来聊聊高中数学社团活动规划方案。
作为一位有着10年方案写作经验的大师，我就用意识流的方式，给大家献上一份既实用又有趣的规划方案。
咱们得明确一个事儿，数学社团不仅仅是学习数学的地方，更是让大家发现数学之美，培养数学思维和解决问题能力的地方。
所以，我们的活动规划要注重趣味性、互动性和实用性。
一、社团活动宗旨1.激发学生对数学的兴趣和热情。
2.培养学生的数学思维和创新能力。
3.提高学生的数学成绩和综合素质。
二、活动内容规划1.数学知识讲座我们可以邀请数学老师或者数学领域的专家，为大家讲解一些有趣的数学问题，如数学悖论、数学之美等。
这样既能让大家学到知识，又能激发大家对数学的兴趣。
2.数学竞赛举办数学竞赛，可以是个人赛，也可以是团队赛。
题目可以涵盖数学各个领域，如代数、几何、概率等。
比赛形式可以是解答题、应用题、证明题等。
这样既能检验同学们的数学水平，又能锻炼大家的团队协作能力。
3.数学实验数学实验是一种将数学知识应用于实际问题中的方法。
我们可以组织同学们进行一些有趣的数学实验，如概率实验、几何模型制作等。
这样既能让大家感受到数学的实用性，又能锻炼大家的动手能力。
4.数学沙龙数学沙龙是一个让大家自由交流、分享数学心得的地方。
同学们可以在这里谈论自己在数学学习中的困惑、心得体会，也可以分享一些有趣的数学故事和趣题。
这样既能增进同学们之间的友谊，又能让大家共同进步。
5.数学电影欣赏播放一些关于数学的电影，如《美丽心灵》、《盗梦空间》等。
让大家在欣赏电影的同时，了解数学在现实生活中的应用。
三、活动组织与安排1.活动策划每次活动都需要有详细的策划，包括活动主题、活动内容、活动时间、活动地点等。
策划小组可以由社团成员组成，大家共同商讨，确保活动的顺利进行。
2.活动宣传利用校园广播、海报、社交媒体等方式，对活动进行广泛宣传，吸引更多同学参加。
3.活动实施活动当天，组织者要提前到达现场，做好活动准备工作。
数学社团章程
数学社团章程一、总则1.1 名称：本社团名称为“数学社团”（以下简称“社团”）。
1.2 目的：本社团旨在促进数学学科的学习与交流，提高成员的数学素养和解题能力，培养数学兴趣，丰富校园文化，推动数学教育的发展。
1.3 成立时间：本社团成立于××年××月××日。
1.4 所属单位：本社团隶属于××学校（以下简称“学校”）。
二、组织架构2.1 社团指导老师：社团设有一名指导老师，由学校指派，负责指导社团的日常活动和管理工作。
2.2 社团干部：社团设有主席、副主席、秘书、财务等干部，由社团成员自行选举产生，任期为一学年。
2.3 分队组织：社团可以根据成员的兴趣和特长，设立数学建模队、竞赛队、讲座队等分队组织，由社团干部负责管理和指导。
三、成员管理3.1 会员资格：社团会员由学校在校学生自愿申请加入，经过社团干部审核通过后，成为正式会员。
3.2 会费缴纳：社团会员需按规定缴纳一定数额的会费，用于社团活动和经费支出。
3.3 会员权益：社团会员享有参加社团组织的各项活动、培训和学习交流的权益。
3.4 会员义务：社团会员应积极参与社团的活动，维护社团的声誉和形象，服从社团干部的管理和指导。
四、活动安排4.1 活动形式：社团可以组织数学讲座、学术研讨、数学竞赛、数学建模等各类活动，以提高成员的数学素养和解题能力。
4.2 活动计划：社团每学年制定一份活动计划，包括活动主题、时间、地点等内容，并在学校教务处备案。
4.3 活动组织：社团干部负责组织和安排社团的各项活动，确保活动的顺利进行。
4.4 活动评估：社团每次活动结束后，进行活动评估和总结，以提高活动质量和效果。
五、经费管理5.1 经费来源：社团经费主要来源于会费、赞助和学校拨款等途径。
5.2 经费使用：社团经费用于社团的日常活动、培训、竞赛参赛费用、奖品购买等支出。
5.3 经费审批：社团干部应按照规定程序，将经费使用计划提交给学校相关部门审核和批准。
数学社团活动方案
数学社团活动方案一、活动宗旨：1. 提高学生学习数学的兴趣，增强学生数学应用意识；2. 丰富学生的课余生活，提高学生的自主学习能力；3. 在数学课程中倡导协作式学习，鼓励学生通过团队合作，发现问题、研究问题、解决问题，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
二、活动内容：1. 专题讲座：定期邀请校内外的数学专家、教授进行专题讲座，介绍数学领域的最新进展和前沿知识，拓宽学生的视野。
2. 数学竞赛：定期组织数学竞赛，激发学生的竞争意识，提高学生的数学解题能力。
3. 数学实践项目：学生分组进行数学实践项目，通过实际问题的解决，培养学生的数学应用能力和团队合作精神。
4. 学术沙龙：定期举行学术沙龙，鼓励学生分享学习心得、解题技巧等，促进同学之间的交流和学习。
5. 数学文化节：举办数学文化节，通过数学游戏、数学谜题等形式，让学生感受数学的趣味性和魅力。
三、活动形式：1. 线上活动：利用网络平台，开展线上讲座、在线讨论等活动，方便学生随时参与。
2. 线下活动：组织学生参加校内外的数学竞赛、学术会议等活动，提高学生的实际操作能力和交流能力。
四、活动时间与地点：1. 时间：每周二下午3:00-5:00；2. 地点：学校数学实验室及多功能教室。
五、活动组织与参与对象：1. 活动组织：由学校数学社团负责策划和组织；2. 参与对象：全校学生，鼓励对数学有浓厚兴趣的学生积极参与。
六、活动预算：根据活动内容及规模制定详细的预算方案，并报学校审批后执行。
七、宣传与推广：1. 利用学校的官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息；2. 在校内张贴海报、宣传栏等方式进行宣传推广；3. 向其他学生组织、社团等机构进行推广，吸引更多的学生参与。
八、效果评估与总结：1. 活动结束后进行效果评估，包括活动的参与人数、学生在活动中的表现、活动的成果等；2. 根据效果评估进行总结，对于成功的经验进行归纳总结，对于不足之处进行分析改进；3. 将活动总结报告提交给学校相关部门，为今后的社团活动提供参考和借鉴。
数学社团章程
数学社团章程一、总则1.1 本章程是为了规范和管理数学社团的运作，促进数学学科的学习和交流，提高成员的数学素质和团队合作能力而制定的。
二、组织形式2.1 数学社团以学校为依托，由对数学有浓厚兴趣并具备一定数学基础的学生自愿组成，以自主学习和互助交流为主要形式。
2.2 数学社团设立指导老师，由学校数学教师担任，负责指导社团的日常活动和管理工作。
三、成员权利与义务3.1 成员权利：3.1.1 参预数学社团的活动和学习交流，提升自身数学水平。
3.1.2 参预数学竞赛和学术交流活动，展示个人材华。
3.1.3 参预组织和策划数学相关的活动，培养团队合作精神。
3.2 成员义务：3.2.1 遵守学校和数学社团的规章制度，维护社团的声誉。
3.2.2 积极参预数学学习，提高个人数学水平。
3.2.3 主动参预社团活动，积极配合指导老师的工作。
四、社团活动4.1 数学学习交流：4.1.1 定期组织数学讲座、学术报告等活动，邀请专业人士或者老师进行讲解。
4.1.2 组织数学学习小组，定期开展讨论和解题活动，共同提高数学水平。
4.2 数学竞赛：4.2.1 组织参加校内外的数学竞赛，提供相关的培训和指导。
4.2.2 鼓励成员积极参预数学竞赛，展示个人材华和团队实力。
4.3 数学文化活动：4.3.1 组织数学知识竞赛、数学游戏等活动，增加成员对数学的兴趣和热爱。
4.3.2 定期举办数学文化节，展示成员的创意和才艺。
4.4 社会实践：4.4.1 组织数学实践活动，参观数学相关的企事业单位，拓宽成员的数学视野。
4.4.2 开展数学公益活动，为社会提供数学匡助和服务。
五、社团管理5.1 社团指导老师负责社团的日常管理和活动指导。
5.2 社团指导老师有权对社团的活动进行监督和指导，对违反规章制度的行为进行批评和教育。
5.3 社团指导老师可以根据社团的需要，委派成员担任社团职务，如社长、副社长、部门负责人等。
5.4 社团指导老师和成员应保持良好的沟通和协作关系，共同推动社团的发展和进步。
高中数学社团章程及活动方案
高中数学社团章程及活动方案舞钢二高数学社团策划书数学社团章程一、总则为了丰富学生的课余活动，培养学生健康的兴趣爱好，提高学生的数学水平，增强数学能力，培养数学兴趣，调动其数学积极性，挖掘其数学潜能，为学校培养更多的数学人才。
在学校领导的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们成立了“ 数迷园”数学社团。
本社团为数学爱好者提供优质的辅导，并举办数学竞赛为社员提供展示自己的舞台。
1、社团全称：舞钢二高“数迷园”数学社团2、社团性质：本社团是校团委办公室领导的群众组织，是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。
3、社团宗旨：为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。
4、社团任务⑴组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围；⑵通过社团活动将社员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题；⑶培养学生的发散思维能力，使社员在数学学习中受益；⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使社员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩。
二、组织机构：（一）社长：朱小草2为社团主要负责人，负责计划和安排社团的主要工作和活动。
（二）副社长：杨颖聂代广直接对会长负责，对会长决策提供建议，协调各组工作。
（三）小组长：独立负责社团组织的各项活动。
每组各设组长一名，负责安排协调组内工作，落实社团活动。
一组：朱小草二组：杨颖三组：聂代广四组：兰萌萌五组：张笑博六组：殷广辉七组：杨启蒙八组：林泽凯三、社员资格1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生，且自愿报名加入数学社团、遵守社团章程者均可。
2、社员权利⑴享有选举权与被选举权，可被推荐或自荐社团各组；⑵有批评和监督社团工作，对各种活动提出自己的意见或建议的权利；⑶可参加社团组织的各项活动，包括社团组织或自发组织参加各种活动、培训；⑷数学社团将定期举办数学竞赛，为社员讲授竞赛知识，提高数学水平。
四、社员义务⑴遵守社团各项管理制度，自觉维护社团集体利益和荣誉；⑵积极主动参加社团开展的各项活动；3⑶不妨碍其他社员行使权利和义务；⑷所有社团社员必须按时出勤；⑸所有到会社员必须保持会场清洁，维护会场卫生，不得乱扔垃圾及杂物；⑹凡社团社员，应服从指导老师的管理和安排，遵守社团制定的有关规定，全体成员应共同遵守学校规定。
数学组社团活动方案[共5篇]
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数学组社团活动方案[共5篇]第一篇：数学组社团活动方案数学组1、社团名称：“x”社团——寻找未知数，探寻数学之美主要内容：① 数学与音乐② 数学与绘画③ 数学与建筑④ 数学与运动⑤ 数学与摄影⑥ 大自然中的数学等2、社团名称：数星阁主要内容：① 数学模型制作② 数学家的故事③ 数学趣味问题探究④ 数学成语、谜语第二篇：社团活动方案一、指导思想：中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干意见》为指导，以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知》为依据，加强学生的写字教学任务和工作。
提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
二、活动目标：1.在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、活动内容：第1次讲解书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练。
第2次学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。
第3次学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。
第4次学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第5次学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。
第6次楷书偏旁部首训练。
第7次楷书偏旁部首训练。
第8次楷书偏旁部首训练。
第9次楷书偏旁部首训练。
第10次结构布势训练。
第11次结构布势训练。
第12次结构布势训练。
第13次集字临创。
第14次集字临创。
四、活动时间：每周三中午12:15—12:55五、活动地点：多媒体教室六、社团辅导员：丛作新第三篇：美术社团活动方案（共）美术社团活动方案（共5篇）第1篇：美术社团活动方案“缤纷画意”社团活动方案绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
数学社团章程
数学社团章程标题：数学社团章程引言概述：数学社团章程是规范数学社团组织结构和管理运作的重要文件，旨在明确社团宗旨、组织架构、会员权利和义务等方面的规定。
本文将详细介绍数学社团章程的内容和要点。
一、社团宗旨1.1明确宗旨：数学社团的宗旨是促进会员对数学的学习和研究，提高数学素养，培养数学兴趣。
1.2推广数学：社团致力于推广数学知识，组织各类数学活动，如讲座、比赛等，丰富会员学习生活。
1.3服务社会：数学社团还要积极参与社会公益活动，为学校和社区提供数学普及服务。
二、组织架构2.1主席团：数学社团设主席、副主席、秘书等职务，负责社团日常管理和活动组织。
2.2部门设置：根据需要设立学术部、宣传部、活动部等部门，明确各部门职责和工作内容。
2.3会员管理：规定会员入会条件和权利，设立会员大会，讨论重要事务并选举产生主席团。
三、会员权利和义务3.1权利保障：会员享有参加社团活动、提出建议、参与决策等权利，社团应保障会员权益。
3.2义务规定：会员应遵守社团章程、积极参与活动、维护社团形象，共同促进数学社团的发展。
3.3纪律处分：对于违反章程规定的会员，社团有权进行纪律处分，包括警告、停权、开除会籍等。
四、财务管理4.1经费来源：数学社团的经费来源包括学校拨款、会员会费、赞助和捐赠等，应建立财务管理制度。
4.2经费使用：社团应合理利用经费开展各项活动，做到公开透明，确保经费使用合法合规。
4.3财务报告：定期对社团经费进行审计和报告，向会员和相关部门公布社团财务状况，接受监督和检查。
五、章程修订5.1修订程序：数学社团章程的修订应经会员大会讨论通过，并报相关部门备案。
5.2修订原则：修订章程应遵循公平公正原则，充分听取各方意见，确保章程内容符合社团实际情况和发展需求。
5.3章程执行：社团成员应严格执行章程规定，遵守章程精神，共同维护数学社团的正常运作和发展。
结语：数学社团章程的建立和执行对于规范社团管理、促进社团发展具有重要意义。
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舞钢二高
数学社团
策
划
书
数学社团章程
一、总则
为了丰富学生的课余活动，培养学生健康的兴趣爱好，提高学生的数学水平，增强数学能力，培养数学兴趣，调动其数学积极性，挖掘其数学潜能，为学校培养更多的数学人才。
在学校领导的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们成立了“数迷园”数学社团。
本社团为数学爱好者提供优质的辅导，并举办数学竞赛为社员提供展示自己的舞台。
1、社团全称：舞钢二高“数迷园”数学社团
2、社团性质：本社团是校团委办公室领导的群众组织，是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。
3、社团宗旨：为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。
4、社团任务
⑴组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围；
⑵通过社团活动将社员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题；
⑶培养学生的发散思维能力，使社员在数学学习中受益；
⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使社员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩。
二、组织机构：
（一）社长：朱小草
为社团主要负责人，负责计划和安排社团的主要工作和活动。
（二）副社长：杨颖聂代广
直接对会长负责，对会长决策提供建议，协调各组工作。
（三）小组长：独立负责社团组织的各项活动。
每组各设组长一名，负责安排协调组内工作，落实社团活动。
一组：朱小草二组：杨颖三组：聂代广四组：兰萌萌五组：张笑博六组：殷广辉七组：杨启蒙八组：林泽凯
三、社员资格
1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生，且自愿报名加入数学社团、遵守社团章程者均可。
2、社员权利
⑴享有选举权与被选举权，可被推荐或自荐社团各组；
⑵有批评和监督社团工作，对各种活动提出自己的意见或建议的权利；
⑶可参加社团组织的各项活动，包括社团组织或自发组织参加各种活动、培训；
⑷数学社团将定期举办数学竞赛，为社员讲授竞赛知识，提高数学水平。
四、社员义务
⑴遵守社团各项管理制度，自觉维护社团集体利益和荣誉；
⑵积极主动参加社团开展的各项活动；
⑶不妨碍其他社员行使权利和义务；
⑷所有社团社员必须按时出勤；
⑸所有到会社员必须保持会场清洁，维护会场卫生，不得乱扔垃圾及杂物；
⑹凡社团社员，应服从指导老师的管理和安排，遵守社团制定的有关规定，全体成员应共同遵守学校规定。
五、活动内容
1、数学基础辅导：对于数学基础较差的社员，我们将邀请经验丰富的数学老师为其讲解数学的学法及怎样学好数学，为同学指明数学学习的方向。
2、数学竞赛：社团将组织社员进行定期的辅导，包括竞赛培训、水平提升、心得交流等；会举办社团内部的数学知识竞赛，为社员创造更多的锻炼的机会。
3、本社团与其他社团共同构成了学校多姿多彩的社团生活，将不定期与别的兄弟社团进行联合，通过举办大小型活动，增进同学之间的交流。
六、活动时间：每周四下午第三四节课。
七、活动寄语
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！恪守书山有路、铭记学海无涯；数学社团是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯，更多神奇尽在你永不止步的脚下！舞钢二高“数迷园”数学社团
舞钢二高“数迷园”数学社团2014-2015学年度活动表。