苏教版三年级上册数学 《认识几分之一》分数的初步认识PPT教学课件
4
2
哪个交通工具上的中国人多？
2020/11/09
14
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/09
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
15
2 1
（2）这堆铅笔的 是（
7
）根。
14 ÷ 7 = 2 （根）
2020/11/09
12
题型闯关之提升篇
分一分，填一填。
一堆铅笔有14根。
1
1 （3）这堆铅笔的
是（
14
）根。
14 ÷ 14 = 1 （根）
2020/11/09
13
题型闯关之拓展篇
轮船载248人
飞机载人126人
中国人占了轮船人数的 1 ，占飞机人数的 1 。
2、我会解答“求一个数的几分之一” 简单实际问题。
2020/11/09
4
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5
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6
63 2 个 2
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7
大显身手：
f 我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。 f 思考过程是这样的。。。。。。
这个分数是将这个整体平均分成几份？ 再画图分一分列或列出算式进行解答。
，拿出（ 4 ）个。
（3）18瓶红茶，拿出它的 1 ，拿出（ 6 ）瓶。
3
2020/11/09
10
题型闯关之提升篇
分一分，填一填。
一堆铅笔有14根。
7 1
（1）这堆铅笔的 是（
2
）根。
14 ÷ 2 = 7 （根）
2020/11/09
11
题型闯关之提升篇
分一分，填一填。
一堆铅笔有14根。
分数的初步认识
认识几分之一
2020/11/09
1
复习旧知：
用分数表示下列涂色部分：
1 A.
4
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1 C.
3
1 B.
4
1 D.
2
2
几分之一的含义：
把一个物体或一个整体平均分 成几份，每份就是它的几分之一。
2020/11/09
3
学习目标：
1、通过动手分一分，我理解“求一个 数的几分之一”的含义。
2020/11/09
8
试一试
根据“求6个蘑菇的 1 是2个”的经验，
3
试一试求这篮蘑菇的 1 是多少个？
2
OOO OOO 6÷2=3(个) 答：这篮蘑菇的 1 是3个.
2
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9
题型闯关之基础篇
1、说一说。
（1）拿出9个O
（2）拿出12个苹果的
1 3
合集下载
小学数学(最新苏教版)三年级上册《认识几分之一》ppt精品课件(28页)
1 6
1 3
1 2
1 10
小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用 我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴 １ 子想：“我要吃这个西瓜的 － ２ 小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个 1 西瓜的 。”
4
分数的初步认识
它们俩谁吃的多？为什么？
分数的初步认识 你能从这些图中发现什么吗？
１ １ １ － ＞ － ＞ － ２ ４ ８ 平均分的份数越多，得到的一份就越小
认识几分之一
分数的初步认识
分数的初步认识
每人分得（
）块饼。
分数的初步认识
1 2
1 2
分数的初步认识
1
2 1 __ 2
分 子 分数线 分母
读作：二分之一
1 __ 判断：阴影部分是不是图形的 2
分数的初步认识
1 阴影部分是我的 2 。
1 阴影部分是我的 。 3
分数的初步认识
1 __ 折出长方形纸的 ，你有几种折法？ 2
分数的初步认识
（1 ） （ 1 ） （ 1） （3 ） （ 5 ） （ 6 ）
（ 1） （ 4）
分数的初步认识
分数的初步认识
（一）
（二）
（三）
分数的初步认识
平均分
3份
分数的初步认识
平均分
1
3
分数的初步认识
认识
1 4
折出正方形的
分数的初步认识
1 4
做一做
分数的初步认识
1 下面哪个图里的涂色部分是 ，请 4 在（ ）里画 。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
分数的初步认识
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示， 请写出来。
三年级数学上册《分数的初步认识——几分之一》课件
１ －
4
它们俩谁吃的多？为什么？
第第二二十十七七页页，共共3399页页。。
你能从这些图中发现什么吗？
１
１
－
－
４
１ －
８
２
１
１
１
－＞－＞－
２
４
８
平均分的份数越多，每份就越小。
第二第十二十八八页页，，共共393页9。页。
用分数表示图中红色部分，并 在 里填上“ ”或“ ”。
1
1
4
5
第二十九页，共39页。
生活中有那些地方可以用分数表示呢？ 让我们一起走进生活，寻找分数！
第三第十三十二二页页，，共共393页9。页。
第三第十三三十三页页，，共共39页39。页。
第第三三十十四四页页，共共3399页页。。
请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示， 回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？
第三第十三五十五页页，，共共39页39。页。
第十九页，共39页。
德国
第第二二十十页页，，共共3399页页。。
乌克兰
波兰
俄罗斯
德国
毛里求斯
第二十一页，共39页。
巴拿马
一、看图估一估，填上合适的数。
1
—12 —31 —16
第二十二页，共39页。
二、判断题
（1）
1
—4 没有平均分
（）
1
（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （— ）
不一定是平均分
第一第页一页，，共共393页9。页。
一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市 买食物，它们买到了４个大 。
狗哥哥说：“我要吃３个。”狗弟 弟说：“不行，我们应该一样多。”
你说它们应该怎么分？
4
它们俩谁吃的多？为什么？
第第二二十十七七页页，共共3399页页。。
你能从这些图中发现什么吗？
１
１
－
－
４
１ －
８
２
１
１
１
－＞－＞－
２
４
８
平均分的份数越多，每份就越小。
第二第十二十八八页页，，共共393页9。页。
用分数表示图中红色部分，并 在 里填上“ ”或“ ”。
1
1
4
5
第二十九页，共39页。
生活中有那些地方可以用分数表示呢？ 让我们一起走进生活，寻找分数！
第三第十三十二二页页，，共共393页9。页。
第三第十三三十三页页，，共共39页39。页。
第第三三十十四四页页，共共3399页页。。
请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示， 回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？
第三第十三五十五页页，，共共39页39。页。
第十九页，共39页。
德国
第第二二十十页页，，共共3399页页。。
乌克兰
波兰
俄罗斯
德国
毛里求斯
第二十一页，共39页。
巴拿马
一、看图估一估，填上合适的数。
1
—12 —31 —16
第二十二页，共39页。
二、判断题
（1）
1
—4 没有平均分
（）
1
（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （— ）
不一定是平均分
第一第页一页，，共共393页9。页。
一天，狗哥哥和狗弟弟一起去超市 买食物，它们买到了４个大 。
狗哥哥说：“我要吃３个。”狗弟 弟说：“不行，我们应该一样多。”
你说它们应该怎么分？
三年级上册数学课件7认识分数丨苏教版共16张PPT
试
拿一张长方形纸，先折一
一
折，把它的
1 2
涂上颜色 ，再
试 和同桌交流。
1
2 1
11 22
1
2
1
2
2
1
1
1
1
3
6
9
8
1 － 下面哪个图里的图色部分是 ,在( )里画
“√”Байду номын сангаас4
（ ） （ √） （ ）
只有把一个图形或一个物 体平均分成几份,每份才是 它的几分之一!
（）
先填一填，再读一读
1
1
(
半个也就是 二分之一个。
把每种食品都平均分成2份， 每人各分得多少？
1个蛋糕平均分成2份，每人分得 (半 ) 个。 2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得 ( 1 ) 瓶。
4个苹果平均分成2份，每人分得 ( 2 ) 个。
跟老师一起写一下吧
11 22
写作： 1
……分子 ……分数线
2 ……分母
读作： 二分之一
)
3
1
()
6
把一个蛋糕 平均分 成 4 份,
每份是它的 (
四分之一
) ,写作:
1 4
哪种情况下我吃到的蛋糕多？ 哪种情况下我吃到的蛋糕少？
1 4
把一个蛋糕平均分成２份,
每份是它的
1 2
把一个蛋糕平均分成 4 份,
每份是它的
1 4
1 2
>
1 4
>
1 2
1 4
1
1
4
2
三年级《分数的初步认识》ppt课件
分数的初步认识
分数的初步认识
分 数 的 初 步 认汇识报 日 期
目录
CONTENTS
1 把一个 平均分 成２份，
2 读作：二分之一
3 半个
4 1 其中的１份就是它 的。 2
O
N
E
1
单击此处添加标题
平均分
1
1
2
—2
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把一个圆平均分成两份，每份是它的
2
圆的 ．对吗？ 每一份一定是这个
把一个圆分成两份,
如果像这样分，能不能用二分之一表示？
平均分
3份
O
N
E
2
平均分
O
N
E
3
平均分
O
N
E
4
平均分
O
N
E
5
3
平
1
均
分
3
11
像 2、 3这样的数都是分数。
做一做
下面哪个图里的涂色部分是 在（ ）里画 。
41，请
（）
（）
（） （ ） （ ）
判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？ （） （） （）
(1) (16)
() 1
()
() () () () 用分数表示下列各图的阴影部分:
智慧园
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （）
（）
（）
（）
C
1
1 B1
6 A3
2
（）
D
1 10
会变的正方形: 说出 在不同图形
中分别用什么数表示？
想一想
() ()
() ()
() ()
() ()
分数的初步认识
分 数 的 初 步 认汇识报 日 期
目录
CONTENTS
1 把一个 平均分 成２份，
2 读作：二分之一
3 半个
4 1 其中的１份就是它 的。 2
O
N
E
1
单击此处添加标题
平均分
1
1
2
—2
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把一个圆平均分成两份，每份是它的
2
圆的 ．对吗？ 每一份一定是这个
把一个圆分成两份,
如果像这样分，能不能用二分之一表示？
平均分
3份
O
N
E
2
平均分
O
N
E
3
平均分
O
N
E
4
平均分
O
N
E
5
3
平
1
均
分
3
11
像 2、 3这样的数都是分数。
做一做
下面哪个图里的涂色部分是 在（ ）里画 。
41，请
（）
（）
（） （ ） （ ）
判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？ （） （） （）
(1) (16)
() 1
()
() () () () 用分数表示下列各图的阴影部分:
智慧园
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （）
（）
（）
（）
C
1
1 B1
6 A3
2
（）
D
1 10
会变的正方形: 说出 在不同图形
中分别用什么数表示？
想一想
() ()
() ()
() ()
() ()
三年级上册数学课件分数的初步认识苏教版(共11张PPT)
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
下面的图形让你联想到了几分之一？
法国国旗
五角星
巧克力
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT) 三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
小游戏:“分苹果”
平均分
半个
半个
半个蛋糕是多少呢？
1、把这个蛋糕怎么分？ 平均分
2、平均分成了几份？ 2份
3、半个是其中的几份？ 1份 理解：把一个蛋糕平均分成两份，其 中的一份是半个。
自主探索 你能设计一个分数表示半个吗？
1 分子 (
分数线 (
) 表示 ) 表示
其中的1份
平均分
2 分母 (
) 表示 把一个蛋糕平 均分成2份
意义：把一个蛋糕平均分成两份，
每份是这个蛋糕的__12___。
真真假假
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
把一个图形或物体平均分成了___份， 每份是它的（1）。
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共11张PPT)
苏教小学数学三年级上册《分数的初步认识(一) 七 分数的初步认识(一)(通用)》PPT课件_4
2019年4月25日1时47分
观察：为什么折的方法不一样，每一份的形状 也不一样，却都能用同一个分数 14 来表示？
2019年4月25日1时47分
下面哪个图里的涂色部分 是 1 ，在（ ）里画√ 。
4
（ ）（√ ） （ ） （ ）
只有把一个图形平均分成几份，每份才是它的几分之一。
2019年4月25日1时47分
12 怎样的情况下涂色部分才是这张长方形纸的 呢？
没有平均分！
1 2
?
1
2 只要把长方形纸平均分成2份，每份就是它的 。
2019年4月25日1时47分
把一张长方形纸平均分成2份，每份是它的
1 2
。
2019年4月25日1时47分
小组活动
1、动手折一折,涂色表示正 方形纸的 1 。
4 2、组内交流。 3、归纳有几种不同折法。
（2）把2瓶矿泉水（ ）分成（ ）份，每人分得（ ）瓶。
（3）把一个蛋糕（ ）分成（ ）份，每人分得（ ）个。
3.读一读、写一写（自主阅读书P98）
（1） 的分母是（ ），分子是（ ），中间的横线叫（ ）。
（2） 读作（
）。
（3）三分之一写作（
）。
4.折一折、涂一涂：
拿一张长方形纸，先折一折，把它的 涂上颜色。
1
1
1
5
8
16
2019年4月25日1时47分
看图比较分数的大小
1
1
4 ＞ 16
2019年4月25日1时47分
1
（
1 2
）
（
1 3
）
（
1 6
பைடு நூலகம்
）
2019年4月25日1时47分
《认识分数》分数的初步认识PPT教学课件(第1课时)
1
1
3
4
1 6
返回
分数的初步认识 认识几分之一
下面三个杯中的饮料同样多吗？为什么？
答：不是同样多。虽然每个杯子中都有 1 杯饮料，但 2
是三个杯子的高矮不一样，所以杯中的饮料也不一样多。
分数的初步认识 认识几分之一
变式题
1.填一填。
（1）把一个苹果（
平均
）切成四块，每块是这个苹果
1
的（ 四 ）分之（ 一 ），写作（ （2）把一根1米长的钢筋平均分成（ 7
返回
分数的初步认识 认识几分之一
3.用分数表示图中的阴影部分。
1
1
2
4
1
1
5
8
1 3
返回
分数的初步认识 认识几分之一
4.在能用 1 表示阴影部分的图下面的括号里 3
画“√”，在不能的下面画“×”。
√
×
√
返回
分数的初步认识 认识几分之一
5.判断。
（1）把一个橙子分成4份，每份是它的四分之一。
（ ×）
4 ）。
）份，每份是它的
1 7
。
（3）10个同学平均分一块蛋糕，每个同学分得这块蛋糕的（ 1 ），
读作（十分之一）。
10
（4）一袋大米，平均分成6份，吃掉其中的1份，吃了它的 1 。
6
返回
分数的初步认识 认识几分之一
2．读一读，写一写。
1 2
二分之一
1 6
六分之一
1 8
八分之一
1 5
五分之一
返回
分数的初步认识 认识几分之一
涂色部分是这张纸的二分之一，记作 1 。
2
返回
三年级数学上册课件 7.2 认识几分之几 苏教版(32张PPT)
六 培优练习 综合应用几分之几解决问题
1. 一个披萨被平均分成6块，丽丽吃了2块，明明吃了4块，他们各吃了这
个披萨的几分之几？谁吃得多？
2.欢欢过生日，伙计们买来一个蛋糕，平均分成10块。
思维拓展
1.下面中涂色部分和空白部分各占整个图形的几分之几？
2.把 1 ，4 和1 按从大到小的顺序排列起来。 77 8
>
就越大；分子越小，分数越小。例：
五 课堂练习
1. 填一填。
认识几分之几
（1） 如图，把纸条平均分成了(
(
1 8 )，3份表示的是(
3 8
8 )份，1份表示的是 )。
4
7
1
5
7
2. 看图写出合适的分数。
阴影部分 空白部分
3.写出合适的分数。理解几分之几的含义
4.比较分数的大小
5.先涂色，再比较分数的大小
解析，先比较同分母的，分子越大，值越大， 在比较同分子的，分母越大，值越小。
4 1 1 778
你涂了4份中的几份，有几个 1 ，是这张纸
4
的几分之几？和同学交流。
涂其中的一份
涂其中的二份
涂其中的三份
涂其中的四份
把一张正方形折成同样大的8份。 几个几分之一就是几分之几。
3 8
3个
1 8
先说说涂色的部分各表示多少个几分之一， 再在( )里写出分数。
()
()
()
()
()
()
()
()
探究点 比较同分母分数的大小
教学重点： 认识几分之几及其大小。 教学难点： 理解几分之几的含义。
知识回顾
分子
1
分数线
分母
三年级上册数学课件-7.2 分数的初步认识丨苏教版 (共27张PPT)
1枚5角硬币是1元的
1 2
。
பைடு நூலகம்
人民币中的分数
=
1枚1角硬币是1元的
1 10
。
人民币中的分数
=
1枚1角硬币是1元的
1 10
。
=
人民币中的分数
=
1枚1角硬币是1元的
1 10
。
=
1枚5角硬币是1元的
1 2
。
人民币中的分数
=
1枚1角硬币是1元的
1 10
。
=
1枚5角硬币是1元的 。
人民币中的分数
=
1枚1角硬币是1元的
1 10
。
=
分数的初步认识
你能用分数表示下面涂色部分吗？
你能用分数表示下面涂色部分吗？
你能用分数表示下面涂色部分吗？
你能用分数表示下面涂色部分吗？
判断
下面哪个图形的涂色部分是 1 ？ 4
找一找
生活中的分数
生活中的分数
毛里求斯国旗
生活中的分数
汽车标志
生活中的分数
生活中的分数
巧克力
1枚1角硬币是1元的 。
三年级上册数学课件-9.1 分数的初步认识——几分之一
食物，找的很辛苦，只找到了 １个大 。两只兔子傻眼了， 应该怎么分呢？
每只兔子分到（半）个。
１ 分子
——
分数线 读作：二分之一
２ 分母
四 4
﹥
﹤
1
1
1
3
5
6
4
＞ ＜
普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。 没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 内外相应，言行相称。——韩非 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 人惟患无志，有志无有不成者。 承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 人生就是学校。——在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 做事就是在学做人而已。 永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
分数的初步认识
——几分之一
一天，兔哥哥和兔弟弟一起 去找食物，它们找到了４个大 。
兔哥哥说：“我要吃３个。” 兔弟弟说：“不行，我们应该一样 多。”
你说它们应该怎么分？
每只兔子分到（ 2）个。
每只兔子分到（半）个。
１ 分子
——
分数线 读作：二分之一
２ 分母
四 4
﹥
﹤
1
1
1
3
5
6
4
＞ ＜
普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华 真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。 没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 内外相应，言行相称。——韩非 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 人惟患无志，有志无有不成者。 承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 人生就是学校。——在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 做事就是在学做人而已。 永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
分数的初步认识
——几分之一
一天，兔哥哥和兔弟弟一起 去找食物，它们找到了４个大 。
兔哥哥说：“我要吃３个。” 兔弟弟说：“不行，我们应该一样 多。”
你说它们应该怎么分？
每只兔子分到（ 2）个。