学校作文之学校迎国庆活动方案
2024学校国庆策划案活动方案(3篇)
2024学校国庆策划案活动方案（3篇）2024学校国庆策划案活动方案（精选3篇）2024学校国庆策划案活动方案篇1一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立--周年，唱响爱国主旋律，构建和谐_校园，丰富学生的校园生活，鼓励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。
根据学校同一安排，现决定举行“迎国歌比赛”。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为中流砥柱。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举行，若有变动另行通知。
四、比赛要求：1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽可能不要相同)。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。
3、参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4、演唱者着装要同一、整洁、美观。
5、各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6、要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监视学生纪律，对违反纪律的学生赐与扣分处理。
五、评分标准：1、歌曲演唱完全流畅，无唱错、重唱等现象。
(2分)2、声乐整齐、音色同一，合唱效果统一。
(2分)3、咬字正确，吐字清楚，声音洪亮，有豪情。
(2分)4、服装整洁、同一、学生出席人数。
(2分)5、进出场有序。
(2分)各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。
2024学校国庆策划案活动方案篇2一、活动背景为了回顾学院历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学院决定筹备启动20__年合校周年庆。
二、活动主题共建母校，展望未来，提高学院社会知名度。
三、活动目的本活动主以宣传学院知名度为目的，让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展，同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院，对学院的感情更深。
学校迎国庆活动方案三篇
学校迎国庆活动方案三篇方案一：主题活动-共庆国庆活动目的：通过举办主题活动，增强学生对国庆节的了解和认同，培养爱国情怀，提高学生的民族自豪感和荣誉感。
活动时间：国庆节前一周活动内容：国庆知识竞赛：组织学生参加国庆知识竞赛，包括国旗、国歌、国庆历史等方面的知识。
设置奖励，鼓励学生积极参与。
国庆主题展览：在学校图书馆或多功能厅举办国庆主题展览，展示国庆历史图片、国旗、国庆文化等相关展品。
学生可以自愿参与展览的准备工作，展示自己对国庆的理解和创意。
国庆演讲比赛：组织学生参加国庆演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达对国庆的祝福、对祖国的热爱和对未来的展望。
设立评委会进行评选，选出优秀演讲者并给予奖励。
国庆联欢会：在学校礼堂举办国庆联欢会，邀请学生家长和社区居民参加。
届时可以组织学生表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，展现学生的才艺和对国庆的热爱。
国庆主题展示课：各班级可以组织国庆主题的展示课，通过展示国庆手抄报、国庆作文、国庆画作等，让学生在课堂上感受到国庆的氛围。
方案二：国旗下的宣誓活动目的：通过举办国旗下的宣誓活动，增强学生的爱国情感，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
活动时间：国庆节前一天活动内容：国旗下的宣誓仪式：全校师生在校园操场举行庄严的国旗下的宣誓仪式。
仪式上，学生代表发表爱国演讲，全校师生一起高唱国歌，表达对祖国的热爱和忠诚。
爱国主题班会：各班级在宣誓仪式后召开爱国主题班会，组织学生展示自己对祖国的热爱和对社会的责任感。
可以开展小组讨论、主题演讲、爱国诗歌朗诵等活动。
爱国主题展览：在学校教学楼或多功能厅展示学生的爱国主题作品，包括手抄报、画作、摄影作品等。
学生可以自愿参与展览的准备工作，展现自己对祖国的热爱和创意。
国旗下的誓言：各班级组织学生撰写国旗下的誓言，表达自己对祖国的承诺和期望。
学校可以将这些誓言制作成展板，展示在校园的显眼位置，提醒学生时刻保持爱国之心。
爱国主题讲座：邀请社会知名人士或退伍军人给学生讲授爱国主题讲座，让学生深入了解国家的发展历程、军人的奉献精神等，加深学生对祖国的认同。
2024年学校迎国庆活动方案范文
2024年学校迎国庆活动方案范文一、活动宗旨为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，提高学生的思想道德素质和爱国意识，我校拟开展一系列迎国庆活动。
二、活动内容1. 主题教育活动通过组织班级开展主题班会，开展形势政策教育，深入了解国情、了解祖国的伟大成就，激发学生爱国热情，增强对祖国的认同感和归属感。
2. 中华优秀传统文化展示在学校教学楼内设置中华优秀传统文化展览区，展示我国传统文化的精华，如古代书法、传统绘画、传统音乐等，引导学生了解中华文化的博大精深，发扬优秀传统文化价值观。
3. 各类主题演讲比赛组织学生参加主旋律演讲比赛，以“我的祖国”为主题，通过竞赛形式激发学生热爱祖国的情感，培养学生的演讲表达能力和思辨能力，展示学生的爱国情怀。
4. 集体演出组织学生参加集体演出，通过舞蹈、歌曲、诗歌等形式，展示学生对祖国的热爱之情，展现学生的才艺，提高学生的自信心和表达能力。
5. 场地布置将学校的大门、教学楼、校园道路等进行国庆主题装饰，悬挂醒目的国旗、鲜艳的彩带，营造浓厚的庆祝氛围。
三、活动安排1. 第一周：开展主题教育活动。
组织各班级开展主题班会，围绕国庆主题展开讨论，激发学生对祖国的热爱之情。
2. 第二周：中华优秀传统文化展示。
在学校教学楼内设置中华优秀传统文化展览区，展示我国传统文化的精华，每个班级分别负责一个展区，学生可以互相参观、交流。
3. 第三周：各类主题演讲比赛。
组织各班级开展主旋律演讲比赛，选出各班级的代表参加校级演讲比赛，最后评选出优秀的演讲者。
4. 第四周：集体演出。
组织学生参加集体演出，学生可以自由选择表演形式，如舞蹈、歌曲、诗歌等，展示自己的才艺。
5. 活动期间，教师要利用课堂时间进行相关的国庆主题教育，引导学生了解国庆背后的历史意义和文化内涵。
四、宣传报道1. 利用学校官方网站和微信公众号，发布活动相关信息，包括活动安排、活动内容、优秀作品展示等。
2024年学校庆祝国庆节的活动方案范文(三篇)
2024年学校庆祝国庆节的活动方案范文____年学校庆祝国庆节活动方案一、活动主题____年是中华人民共和国成立75周年，因此本次国庆节活动的主题定为“百年辉煌，共筑中国梦”。
二、活动时间活动时间为____年10月1日。
三、活动目标1. 增强学生的国家认同感和家国情怀，培养爱国主义精神；2. 丰富学生的课余生活，提高身心素质；3. 促进校内师生间的交流与沟通。
四、活动内容1. 晨会仪式为了庆祝国庆节，全校学生参加庆祝活动时，将在当日晨会上进行Flag升旗仪式，由学生会代表主持，全体师生起立，举行庄严而庄重的升旗仪式，唱国歌。
2. 主题班会在国庆节当天，班主任组织全班学生开展主题班会。
通过观看相关影片、讲述国家发展历程、分享个人的家国情怀，增加学生对国家的了解和热爱。
3. 校园艺术展览在活动当天，学校将举办校园艺术展览，展示学生的艺术才华。
通过绘画、手工制作、摄影等形式，展现出学生对国家的赞美和对美好未来的向往。
4. 文艺表演举办一场丰富多彩的文艺表演活动，各年级的同学可以自愿报名参加，展示才艺。
节目内容包括舞蹈、合唱、独唱、小品、诗歌朗诵等多种形式，让学生们展示自己的才艺，激发学生的热情和创造力。
5. 体育比赛举办一场体育比赛活动，包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等多个项目。
旨在培养学生的团队合作精神、培养学生的体育兴趣，同时锻炼学生们的体魄。
6. 游园活动组织学生进行游园活动。
选择一个适合户外活动的场所，例如公园、植物园等，让学生们在自然环境中享受快乐时光，感受大自然的美好。
7. 小组讨论在活动当天开展小组讨论，根据学生年级和兴趣分组，给予学生讨论议题，让学生们就相关国家大事进行研讨，培养学生的思维能力和合作精神。
8. 志愿者活动组织学生参与志愿者活动，例如参观孤儿院、献血志愿活动、社区服务等。
通过参与社会公益活动，培养学生的爱心和责任感。
9. 晚会在晚上举行一场隆重的晚会，邀请校外嘉宾参加，共同庆祝国庆节。
2024年学校国庆节活动方案范文
2024年学校国庆节活动方案范文
如下：
为了丰富学生的校园生活，增强爱国主义教育，提升学生的爱国情感，学校决定在国庆节期间组织丰富多彩的活动。
本次活动主题为“热爱祖国、热爱校园”，具体安排如下：
一、国旗护卫队展示
为了展示学校爱国主义教育的成果，国庆节当天，国旗护卫队将举行队列展示和表演。
整齐划一的队列和矫健的动作将展现出学校学生的军人风范和团队精神。
二、校园国旗绘制活动
学校将邀请全体师生参与校园国旗绘制活动。
通过参与国旗绘制，学生们将体会到绘制国旗的荣誉感和自豪感，同时也会增强对国家的热爱之情。
三、国庆主题演讲比赛
学校将组织国庆主题演讲比赛，鼓励学生用自己的声音传递祖国的美好。
通过比赛，激发学生表达爱国情感的热情，提高他们的演讲才能和表达能力。
四、校园国旗下的誓词朗诵
国旗是祖国的象征，它承载了祖国的荣耀。
学校将组织“校园国旗下的誓词朗诵”活动，让学生们在国旗下宣誓，表达对祖国的忠诚和热爱。
五、国庆联欢晚会
为了丰富校园文化生活，学校将举办国庆联欢晚会。
晚会包括文艺表演、游戏互动、抽奖环节等，为全校师生提供一个欢乐、温馨的国庆节晚上。
通过以上系列活动的组织和开展，学校将深入学生中间，激发他们的爱国情感，传递爱国主义教育的正能量，让每个学生在快乐中感受到祖国的伟大和美丽。
让我们共同为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献，让爱国主义成为我们心中永远的主题。
学校国庆节活动方案（5篇）
学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。
学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)
学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称：共庆国庆，展示风采活动目的：通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动，激发学生对祖国的热爱，弘扬爱国主义精神，同时增进学生之间的交流与合作。
活动时间：____年9月29日（星期五）活动地点：学校操场及多功能礼堂活动详情：一、庆祝大会（操场）1. 仪式主持人宣布开幕，播放国歌，全校师生齐唱国歌。
2. 学生代表进行致辞，表达对祖国的祝福和热爱之情，鼓励大家为祖国贡献自己的力量。
3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈，展示祖国繁荣昌盛的成就。
4. 举行校园民族服饰秀，学生们穿着不同民族的传统服饰走秀，展示中华民族的多元文化。
5. 进行国旗护卫队队列表演，展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。
6. 邀请校友代表进行发言，分享校园和祖国的成长与变化。
二、主题班会（教室）1. 针对国庆节进行主题班会，由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景，引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。
2. 进行班级主题展示，学生可以用图片、文字、手工制作等形式，展示他们对祖国的理解和祝福。
3. 进行班级合唱比赛，每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。
4. 进行班级互动游戏，比如“我是中国人”等，增进学生对民族特色和爱国情感的认知。
三、学生艺术展示（多功能礼堂）1. 进行学生艺术展览，展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品，体现学生对祖国的热爱和创造力。
2. 进行学生才艺展示，学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。
3. 进行学生文化交流展示，学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱，增进学生对其他国家的了解和友谊。
四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动，如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等，让学生感受中华传统文化的魅力。
2. 进行运动竞技活动，如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等，增强学生团队合作和竞技意识。
3. 组织学生进行义卖活动，所得善款捐助给国内贫困地区，帮助更多人共享祖国的繁荣。
学校举行迎国庆活动方案(12篇)
学校举行迎国庆活动方案(12篇)学校举行迎国庆活动方案篇1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。
所有活动材料节后上交德育处。
学校举行迎国庆活动方案篇2国庆节即将到来，我校已经策划好一场盛大的庆典活动，此次活动目的是培养学生的爱国热情，让学生们增强民族自信心。
一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
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学校迎国庆活动方案【篇一：学校国庆节活动方案】迎国庆学生演讲赛活动方案一、活动意义：1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。
百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。
2012，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。
2、演讲时间为：9月27日三、活动年段：五年、六年全体学生四、活动目标：1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求：1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项：八、评委成员：陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤九、评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
1、演讲内容（4分）主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
【篇二：2015学校庆国庆节活动方案】2015学校庆国庆节活动方案“共抒爱国情同筑中国梦”国庆节活动方案2015年10月1日中华人民共和国成立66周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团区委下发的《关于充分发挥爱国主义教育基地作用在青少年中广泛开展“庆祝新中国66华诞青春践行核心价值观”主题活动的通知》，学校少先队特此开展国庆节系列活动。
一、活动主题共抒爱国情同筑中国梦二、活动时间2015年9月28日至10月11日三、活动内容(一)我向祖国敬个礼——一节队课国旗象征着祖国的主权意识，国歌代表着我们国家民族的精神，为了队员们更加深刻了解升国旗、唱国歌的意义，知道升旗仪式的庄严，各班召开一次班队会。
(二)我和祖国说句话——一段祝福登陆xx网，进入“国庆65周年向国旗敬礼”专栏，参与“向祖国敬礼”和“向国旗寄语”两个板块，将对祖国的热爱，通过敬礼、寄语等方式进行表达。
参加时间：2015年9月28日——10月7日具体要求：鼓励家里有电脑的队员积极参加活动，10月8日以级部为单位统计各班参与情况。
(三)我和祖国留个影——一张合影利用国庆节小长假，和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏xx的红瓦绿树，游历祖国的秀美山河，感受祖国的日新月异，用手中的相机，记录下与祖国的合影。
(5寸照片)上交时间：10月9日，上交摄影作品。
活动结束后，学校将对作品进行展览。
2015年小班国庆节主题活动方案一、主题名称：欢腾的国庆二、设计意图每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动安排：活动一：庆祝国庆节活动准备：1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程：一、谈话：观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?2、学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、大家会怎样庆祝呢? 4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。
三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画：添画烟花。
要求：(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。
(2)蜡笔不要涂在桌子上。
四、将作品送给“祖国妈妈”。
把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。
活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动二：爱祖国，爱妈妈活动目标： 1、知道国庆节是祖国的生日。
2、激发热爱祖国的情感。
网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带活动过程： 1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。
1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日) 2)请幼儿观看人们欢庆的场面师：人们都在干什么? 2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。
1)再次观看欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。
2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢? 3)幼儿自由讲述。
请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。
教师小结。
5)游戏：做礼物根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。
【篇三：学校工会庆祝国庆节活动方案】各小组：今年是中华人民共和国成立61周年。
根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动1、主要内容：歌颂伟大祖国61年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国61年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。
重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
3、上报时间：2010年9月15日前报工会余庭建老师处。
各小组选报1～2篇即可。
4.评选优秀作品。
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。
字数不超过3000字，题目自定。
3、上报时间：2010年9月28日前报工会余庭建老师处。
各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”1.演唱曲目：《走进新时代》《今天是你的生日》2.参加人员：男5，女5.3.训练时间：12：20——13：004.技术指导：丁云5.召集人：刘泉四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:2010年9月16日至2010年11月21日。
3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。
内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。
诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。
欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机xxx也可。
5.评选优秀短信。