抗美援朝命题大赛演讲稿
抗美援朝青春演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,向大家讲述一段永恒的历史——抗美援朝战争。
这是一场我们伟大祖国用青春和热血铸就的辉煌篇章,也是我们青年一代永远不能忘记的壮丽史诗。
抗美援朝战争,是新中国成立后的第一场大规模战争,是一场正义与邪恶、光明与黑暗的较量。
在抗美援朝的烽火岁月里,无数英雄儿女用青春和生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽篇章。
今天,让我们共同回顾那段激情燃烧的岁月,缅怀那些英勇无畏的革命先烈,传承抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!一、伟大的抗美援朝战争1950年,朝鲜战争爆发。
美国悍然出兵朝鲜,妄图以武力干涉我国内政,威胁我国国家安全。
为了保卫祖国,捍卫和平,党中央毅然作出抗美援朝、保家卫国的重大决策。
在毛泽东主席的领导下,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,奔赴朝鲜战场。
抗美援朝战争,是一场艰苦卓绝的战争。
面对敌强我弱、敌众我寡的严峻形势,志愿军战士们发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,与朝鲜人民军并肩作战,连续取得了五次大规模战役的胜利。
经过三年的浴血奋战,终于将美国侵略军赶回到“三八线”以南,迫使美国在《朝鲜停战协定》上签字,取得了抗美援朝战争的伟大胜利。
二、青春热血铸就辉煌在抗美援朝战争中,无数青年英雄用青春和热血谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
他们中有年仅18岁的战士黄继光,用胸膛堵住敌人的枪口,为战友们争取了冲锋的机会;有年仅19岁的女兵王香英,在战斗中勇救战友,壮烈牺牲;有年仅22岁的通信员刘胡兰,在敌特面前坚贞不屈,英勇就义。
他们用生命和鲜血诠释了什么是真正的英雄,什么是青春的力量。
这些英雄们,他们有一个共同的名字——抗美援朝志愿军战士。
他们来自五湖四海,为了同一个信仰,为了同一个目标,他们义无反顾地投身到抗美援朝的伟大事业中。
他们用自己的青春和热血,谱写了一曲曲永恒的赞歌。
三、传承抗美援朝精神抗美援朝战争虽然已经过去了70多年,但抗美援朝精神却永远值得我们传承和发扬。
《回顾抗美援朝胜利70周年》主题演讲

《回顾抗美援朝胜利70周年》主题演讲回顾抗美援朝胜利70周年主题演讲尊敬的各位嘉宾,亲爱的同志们:大家好!今天,我们隆重集会,共同回顾抗美援朝战争胜利的伟大历史,庆祝抗美援朝胜利70周年。
抗美援朝战争是中国人民和朝鲜人民共同取得的一次伟大胜利,不仅改变了二战后国际力量格局,也彰显了中国共产实力。
今天,我们站在这里,怀着崇敬之情,向参与抗美援朝的英雄们致以最高的敬意和深深的谢意。
首先,我们要回顾抗美援朝战争的背景。
20世纪50年代初,美帝国主义发起侵略朝鲜的战争,企图将战争扩大到中国边境,威胁中国的安全。
中国领导人主席坚定地决定派遣中国人民志愿军前往朝鲜抵抗美国侵略。
中国人民志愿军逆风而上,与美军进行了一系列激烈的战斗。
在艰苦的环境中,中国人民志愿军展示了顽强的战斗精神和强大的战斗力,最终成功击退了美国侵略者。
抗美援朝战争的胜利对于中国人民和朝鲜人民来说都是巨大的胜利。
从战争中,中国军队锻炼了自身的作战能力,也展示了中华民族的大无畏精神。
同时,中国的国际地位也得到了提升,中国在国际社会上崭露头角,为世界和平和正义作出了重要贡献。
70年过去了,我们要铭记历史,珍视和平。
我们要铭记那些为抗美援朝战争胜利付出宝贵牺牲的烈士们。
正是因为他们的英勇奋斗,才有了我们今天的和平环境。
我们要将他们的精神传承下去,以时刻警醒自己,保卫和平、捍卫民族利益是我们每一个人的责任。
最后,让我们共同期待着,把握和平的发展机遇,推动世界实现更加公正、稳定和繁荣。
让我们铭记抗美援朝70周年的胜利,继续为实现全球和平而努力奋斗。
谢谢大家!。
抗美援朝课题演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个历史性的课题——抗美援朝。
抗美援朝战争,是中国人民志愿军为了捍卫国家主权、维护世界和平而进行的一场伟大战争。
这场战争不仅展现了中国人民的英勇无畏,也彰显了中国共产党领导下的人民军队的坚强意志。
下面,我将从战争背景、战争过程、战争意义三个方面,为大家详细讲述抗美援朝的伟大历程。
一、战争背景1950年,朝鲜战争爆发。
这场战争是美帝国主义为了实现其全球霸权,侵犯我国领土主权,威胁我国国家安全的一场侵略战争。
面对这一严重威胁,我国政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的决策。
当时,我国正处于新中国成立后的初期,国家百废待兴,经济基础薄弱,军事装备落后。
然而,在党的领导下,全国各族人民团结一心,决心以自己的力量,捍卫国家的尊严和领土完整。
二、战争过程1. 出兵援朝1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员的率领下,跨过鸭绿江,奔赴朝鲜战场。
志愿军战士们发扬了“不怕牺牲、英勇斗争”的精神,与朝鲜人民军并肩作战,共同抗击侵略者。
2. 五战五捷抗美援朝战争初期,中国人民志愿军采取了“以运动战为主,以阵地战为辅”的战略战术,取得了五战五捷的辉煌战绩。
其中,最为著名的是长津湖战役、上甘岭战役等。
3. 保卫平壤1951年1月,志愿军发起保卫平壤战役,成功击退了敌人的进攻,保卫了平壤。
此战,志愿军战士们表现出极高的战斗素养和英勇精神,为我国赢得了国际声誉。
4. 停战谈判1953年7月,抗美援朝战争取得胜利。
在朝鲜停战谈判中,我国代表团坚持原则,迫使美国签订了《朝鲜停战协定》。
这一协定,标志着抗美援朝战争的胜利结束。
三、战争意义1. 维护国家主权和领土完整抗美援朝战争,是新中国成立后,我国政府为了捍卫国家主权、维护领土完整而进行的一场正义战争。
在这场战争中,中国人民志愿军英勇奋战,为保卫国家安全立下了赫赫战功。
2. 增强民族自信心和凝聚力抗美援朝战争,使全国各族人民更加紧密地团结在党的周围,增强了民族自信心和凝聚力。
大学生抗美援朝演讲稿

大学生抗美援朝演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天站在这里,非常荣幸能够为大家分享一个重要的历史事件,那就是大学生抗美援朝。
我相信,对于很多人来说,这个话题可能不那么熟悉,但是正是因为它的重要性和影响,在这里我想向大家详细介绍一下。
话说在1950年,朝鲜战争爆发,成千上万的美军跨越太平洋,进入朝鲜半岛。
面对侵略者的入侵,中国人民志愿军提出了“乘美国之威反美国”的战术,而大学生抗美援朝则是这场战争中一个独特的群体。
首先,让我们先来了解一下大学生抗美援朝的背景和原因。
1950年代初,我国还处于新中国成立后艰苦的建设时期。
中国人民的热血沸腾,无论男女老少,都希望能为国家做出贡献。
当时,大学生们接到了党和政府的号召,纷纷走上了参军的道路。
他们中的很多人都是精英中的精英,他们放弃了享受高等教育的机会,选择参军抗美援朝,是出于自愿和为国家民族的利益着想。
正是因为这些知识分子的参与,使得大学生抗美援朝在那个时期起到了源源不断的智力支持作用。
接下来,我想通过具体的例子来展示大学生抗美援朝在战争中的贡献。
首先是医疗援助方面。
1951年,中国政府派遣了3000名医生到前线,其中绝大部分是大学生志愿者。
他们以自己的医术救助了许许多多的伤员,治愈大量的战斗士兵。
其中,有一位叫杨根思的大学生志愿医生,在一次战斗中成功为一位战士救下了生命。
这个士兵后来毕业于大学,成为了一名著名的教育家,他表示自己一生的收获与成就,与杨根思医生的英勇救命密不可分。
除了医疗援助,大学生抗美援朝还在军事指挥和技术支持等方面起到了重要作用。
谭震林是一位参与过抗美援朝的大学生军事指挥员,他先后指挥了几十次战斗,多次取得了胜利。
谭震林在战斗中发挥了极高的指挥水平和战斗能力,被战友们称为“十场九胜的指挥员”。
他的临场指挥能力以及冷静机智的判断,成为大家学习的榜样。
而在技术支持方面,大学生们也展现出了他们的才华和创造力。
1952年,中国陆军科学院成立,九位参战大学生被选派入学。
弘扬伟大抗美援朝精神演讲稿范文(6篇)

弘扬伟大抗美援朝精神演讲稿范文(6篇)【篇1】弘扬伟大抗美援朝精神演讲稿尊敬的领导人,大家:大家上午好!抗美援朝战争的胜利,破坏了美国干涉朝鲜内政,吞噬了朝鲜民主主义人民共和国主主义人民共和国的独立新中国的安全,保障了新中国经济的恢复和建设的顺利进行,保护了亚洲和世界的和平,揭露了美帝国主义纸虎的面目,增强了中国人民的民族自尊心,鼓励了世界人民保护世界和平反对侵略的意志和决心,打出了中国的国威和军威,提高了新中国的国际地位抗美援朝期间,中国国内开展了爱国主义和国际主义教育,大批青年积极参加志愿军,全国人民开展了增产节约运动和捐赠运动。
这不仅支持抗美援朝战争,还促进了国民经济的恢复和发展,促进了社会改革运动的进行。
抗美援朝战争的胜利,毛主席说:外国帝国主义欺负中国人民的时代,由中华人民共和国的成立永远宣布结束。
【篇2】弘扬伟大抗美援朝精神演讲稿尊敬的各位领导、各位同志:大家好!1960年6月25日这一天,朝鲜战争爆发了。
7月7日,在苏联缺席的情况下,美国操纵的联合国安理会通过了第87号决议,决定介入朝鲜内战,以美国为首的联合国军队支援南朝鲜攻打北朝鲜。
金日成写信求助于苏联,但是斯大林违背了自己曾经说出的话,他不想卷入这场战争,于是将这个烂摊子扔给了中国。
当毛泽东看到了这封求助信之后陷入了沉思,中国战争的伤口还没愈合,此时伸出援手,中国的损失也会很大。
战争愈演愈烈,当战火烧到了三八线之后,毛泽东突然意识到,美国这个狮子的胃口绝不只是朝鲜,我们不能坐以待毙,这一仗我们必须打。
我们主张人民群众是历史的创造者,并不否认个人在历史上的作用。
唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,科学地说明了个人在历史上的作用。
毛泽东做出的这一决策是正确的,也是历史发展的结果,他在中国的历史上发挥了重要的作用。
历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。
毛泽东就是中国解放前后的领导人,也是中国发展的主导者、思想的领导者。
抗美援朝励志演讲稿

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同回顾那段激情燃烧的岁月,缅怀那些英勇无畏的抗美援朝战士们。
站在新的历史起点上,我们要传承红色基因,弘扬抗美援朝精神,激发我们的爱国情怀,勇担时代重任。
下面,我将以“抗美援朝,永志不忘——铭记历史,砥砺前行”为题,发表一次励志演讲。
一、铭记历史,缅怀先烈1950年10月,中国人民志愿军在党的领导下,跨过鸭绿江,奔赴朝鲜战场,同朝鲜人民并肩作战,抗击美帝国主义侵略。
在这场伟大的战争中,无数英勇的志愿军战士用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
在这场战争中,我们看到了志愿军战士们的英勇无畏。
他们面对敌人的炮火,临危不惧,英勇顽强;他们不畏艰难,不怕牺牲,视死如归。
在这场战争中,我们看到了志愿军战士们的坚定信念。
他们坚信,在党的领导下,中国人民是不可战胜的;他们坚信,胜利一定属于正义的一方。
在这场战争中,我们看到了志愿军战士们的无私奉献。
他们把生死置之度外,把个人利益抛诸脑后,把国家和民族的利益放在第一位。
在这场战争中,有无数英勇的烈士献出了宝贵的生命。
黄继光、邱少云、杨根思等英雄的名字,永远镌刻在我们心中。
他们的事迹,激励着我们不断前行。
让我们铭记历史,缅怀先烈,传承他们的红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!二、弘扬抗美援朝精神,坚定理想信念抗美援朝战争,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、自强不息的伟大壮举。
在这场战争中,志愿军战士们展现出的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和国际主义精神,是我们宝贵的精神财富。
我们要弘扬抗美援朝精神,坚定理想信念。
这种精神,是我们在新时代面对困难和挑战时,战胜一切艰难险阻的强大精神动力。
我们要学习志愿军战士们的爱国主义精神,把个人理想融入国家和民族的事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要弘扬抗美援朝精神,坚定理想信念。
这种精神,是我们在新时代推动全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要保障。
抗美援朝演讲稿三分钟

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同回顾那段波澜壮阔的历史,缅怀那些英勇无畏的抗美援朝英雄。
今天,我将为大家演讲的主题是《抗美援朝,保家卫国》。
1950年,朝鲜战争爆发,美国侵略者为了维护其在亚洲的霸权地位,悍然出兵朝鲜,企图将战火蔓延至我国。
面对侵略者的挑衅,新生的中华人民共和国在毛泽东主席的英明领导下,毅然作出了“抗美援朝,保家卫国”的伟大决策。
抗美援朝战争,是一场正义与邪恶的较量,是一场和平与战争的较量。
在这场战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,以“最可爱的人”著称于世。
首先,我们要缅怀那些为抗美援朝事业献出宝贵生命的英雄们。
他们为了国家的独立和民族的尊严,义无反顾地投身到这场战争中。
他们中有许多年轻的战士,他们在战场上英勇杀敌,舍生忘死,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
他们的事迹,永远值得我们铭记和传承。
其次,我们要学习志愿军战士们英勇顽强的战斗精神。
在抗美援朝战争中,志愿军战士们面对敌人的现代化武器和严酷的自然环境,他们不畏艰险,勇往直前。
他们以“三大纪律八项注意”为行动准则,严守军纪,发扬了革命军人的优良传统。
正是这种英勇顽强的战斗精神,使我们在战场上屡创佳绩,最终赢得了战争的胜利。
再次,我们要学习志愿军战士们团结互助的团队精神。
在抗美援朝战争中,志愿军战士们来自五湖四海,他们为了共同的目标团结一心,互相帮助,共同面对困难。
这种团结互助的团队精神,是我们在战争中取得胜利的重要保证。
最后,我们要学习志愿军战士们无私奉献的高尚品质。
在抗美援朝战争中,志愿军战士们为了国家的利益,不惜牺牲个人的一切。
他们把生死置之度外,用实际行动诠释了什么是真正的英雄。
他们的无私奉献,将永远激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
同学们,抗美援朝战争虽然已经过去,但那段历史永远值得我们铭记。
我们要继承和发扬抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
抗美援朝小演讲稿三分钟(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,为大家讲述一段可歌可泣的历史——抗美援朝战争。
1950年,朝鲜战争爆发。
在美帝国主义的支持下,朝鲜民主主义人民共和国面临生死存亡的严重威胁。
为了保家卫国,捍卫国家的尊严,我国政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的决策。
在这场战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,为世界和平作出了巨大贡献。
首先,让我们回顾一下抗美援朝战争的历史背景。
1949年,新中国成立,百废待兴。
然而,就在这个时候,朝鲜战争爆发。
美国为了阻止社会主义阵营的壮大,公然干涉朝鲜内政,越过“三八线”,直逼我国边境。
面对严峻的形势,我国政府多次警告美国,但美国置若罔闻,甚至出动飞机轰炸我国东北边境,杀害无辜平民。
为了保卫国家安全,维护世界和平,我国政府决定派出志愿军赴朝鲜战场。
接下来,让我们领略一下抗美援朝战争中的英雄事迹。
在这场战争中,无数英雄儿女为了国家和民族的利益,英勇奋斗,谱写了一曲曲可歌可泣的赞歌。
首先是伟大的国际主义战士——邱少云。
1952年10月12日,邱少云在执行潜伏任务时,为了保护战友和整个战斗的胜利,严守纪律,忍受烈火焚烧,直至壮烈牺牲。
邱少云的英勇事迹,成为了抗美援朝战争中的典范。
其次是“最可爱的人”——黄继光。
1952年10月19日,黄继光在朝鲜上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人枪眼,为战友争取时间,最终壮烈牺牲。
黄继光的英勇事迹,激励着无数志愿军战士英勇杀敌,为国家和民族争取和平。
还有“铁人”杨根思。
1950年11月29日,杨根思在朝鲜长津湖战役中,面对敌军疯狂进攻,临危不惧,孤身一人坚守阵地,用生命捍卫了国家的尊严。
杨根思的英勇事迹,成为了抗美援朝战争中的传奇。
正是这些英雄儿女的英勇奋斗,才使得我国在抗美援朝战争中取得了胜利。
这场战争,不仅捍卫了国家的尊严,也彰显了我国人民的民族精神。
抗美援朝战争胜利已经过去了70多年,但那段历史永远值得我们铭记。
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• • •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ•
判断题
• 4.1950年率领中国人民志愿 军入朝作战的是(贺龙 ) • 思路解析:1950年率领中国 人民志愿军入朝作战的是彭 德怀。 • 答案;错 • 5.被誉为最可爱的人的是 (中国人民解放军 ) • 思路解析:中国人民志愿军 • 答案;错
材料三:
• The forgotten war, Korea • 美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》 • 在经历了三年零一个月又两天的战争后, 朝鲜终于迎来了和平。最终的停战线从西 南到东北,大致跟战争开始时的“三八线” 相吻合[11]。这场战争双方共投入了二百多 万人。
阅读材料一
• • • • • • 第一个问题: 材料中提到的朝鲜战争又叫什么战争? 答案;抗美援朝 第二个问题: 这些烈士离家多少年?2014-1950=64 考核学生了解抗美援朝开始的时间。
材料二:
• 鸭绿江断桥是1993年修复开发 的战争遗迹型旅游景点,命名为 “鸭绿江断桥”, • 桥身漆为浅蓝色,意不忘殖民统 治和侵略战争,祈盼和维护世界 和平。桥头上方曲弦式钢梁正中 悬挂的紫铜巨扁上的“鸭绿江断 桥”五个金色大字,为迟浩田题 写。断桥上的成千上万处弹痕, 至今遗留宛然,成为抗美援朝的 见证。断桥仿佛是一位屹立江中 的历史老人,凭吊和铭记着中国 人民志愿军的英雄业迹。桥上遗 留的累累弹痕和桥头飞翔的群群 白鸽,把战争与和平两个不同的 画面同时呈现在游客面前,令人 深受教育。
材料二:
• • • • 1."雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江......"这首战歌记载了一段中国人难以忘怀的可歌可泣 的历史。它提醒我们:世界并不太平,为保卫祖国,保卫和平,我们仍要时刻警惕各 种侵略和威胁。这首战歌反映的历史事件是( ) A.抗日战争 B.解放战争 C.镇压反革命运动 D.抗美援朝战争 思路解析:解答此类题目首先要仔细阅读题干,从中寻找有效信息,从而得出结论。 题干中的"跨过鸭绿江"和"时刻警惕各种侵略和威胁"表明该事件是抗美援朝。因此,正 确答案是D项。答案:D 2.应朝鲜民主主义共和国的请求,中华人民共和国派遣军队开赴朝鲜战场,同朝鲜军民 一起抗击美国侵略者。这支军队的名称是( ) A.中国人民解放军 B.中国工农红军 C.八路军、新四军 D.中国人民志愿军 思路解析:此题涉及中国共产党领导的人民军队在不同时期曾使用的名称。A项解放战 争时期至今人民军队的名称;B、C两项是国共十年对峙和抗日战争时期人民军队的名 称;D项是抗美援朝战争时期派到朝鲜的中国军队的名称,是特定时期的人民军队的名 称。答案:D 3.1950年10月初,悍然发动侵朝战争的外国军队是( ) A.英法联军 B.人民解放 C.美国拼凑的"联合国军" D.美国军队 思路解析:此题选择项有一定的迷惑性,只有对侵朝战争的真正发动者有清楚的认识 才能作出正确的选择。发动侵朝战争的主谋是美国,但为了找到一个合理的出兵理由, 美国拼凑了一支"联合国军"。答案:C
《被忘却的朝鲜战争》
选择题
• • • • 以下有关抗美援朝的表述不正确的是( ) A.抗美援朝,是为了援助朝鲜,更是为了保卫自己的国家 B.抗美援朝是一场反对侵略的正义战争 C.由于中国这个大国和朝鲜一起与美国作战,在军事实力 上大大超过美国,所以取得了最后的胜利 • D.抗美援朝战争的胜利,极大地提高了我国的国际威望 • 思路解析:此题考查对抗美援朝一些基础知识的掌握情况。 如:战争的目的、性质、胜利的原因以及胜利的意义等知 识点。通过这些知识的考查,可以让学生对抗美援朝有个 全面的认识。关于抗美援朝战争胜利的原因的认识,特别 要注意的是朝中军民团结一致,共同作战,这是最后能战 胜美帝国主义的根本原因。 • 答案:C
命题大赛
双丰中学陈芹
• 各位老师,大家好。我现在和各位同仁共 同探讨如何命题。我选择的内容是八年级 下册第二课第三字目;抗美援朝。内容包括 抗美援朝的 原因,经过,性质和意义。。 本课的重点是如何对学生进行思想教育。 因此我确定本次活动的主题是英雄流血不 流泪。 • 下面我简单叙述我命题的过程。
材料一:
探究题:
• 你从以上的照片中获得了哪些信息?有人说抗美援朝已经过去50多年 了,不值得纪念;有人说抗美援朝妨碍了中国解放台湾,是弊大于利。 你是怎样认为呢?试说明你的理由。 • 思路解析:此题考查从历史图片中提取信息的能力。题干中的说 明也给我们一些提示信息:抗美援朝是符合中国人民利益的,所以得 到人民的支持。同学们要善于运用所学知识解决问题。 • 参考答案: 四探究题: • (1)面对强敌,中国人民提出"抗美援朝、保家卫国",并取得 了最后的胜利。今天人们仍然缅怀这些为国牺牲的烈士。 • (2)利大于弊。如果美国占领朝鲜,就会以此为跳板,进而侵 略中国;那就不仅是台湾问题,可能整个中国都会被控制
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