测量与地图学10
测量与地图学知到章节答案智慧树2023年青岛大学
测量与地图学知到章节测试答案智慧树2023年最新青岛大学绪论单元测试1.关注大地水准面绘制的是（）。
参考答案:大地测量学2.地形测量学的具体工作不包括（）。
参考答案:地球半径测量3.无人机摄影测量属于（）。
参考答案:摄影测量与遥感学4.大桥变形监测属于（）。
参考答案:工程测量学5.测绘在哪些领域发挥着重要作用？（）参考答案:城乡规划;交通运输;地震预报;资源勘查与开发6.使用经纬仪做三角高程测量属于大地测量学。
（）参考答案:错7.使用卫星测定地球上物体的位置和形状属于摄影测量与遥感学。
（）参考答案:对第一章测试1.地球是一个高低起伏的不规则的椭球体。
（）参考答案:对2.对地球自然表面的一级逼近叫做（）。
参考答案:大地水准面3.对地球自然表面的二级逼近叫做（）参考答案:地球椭球面4.地球椭球面和参考椭球面的关系是（）参考答案:一对多5.天文坐标系的基准面是（）参考答案:大地水准面6.测量中的平面直角坐标系的Y轴箭头指（）方向参考答案:东7.以下哪个不是我国常用坐标系（）参考答案:墨卡托坐标系8.海拔高程的基准面是（）参考答案:大地水准面9.我国水准原点是（）的平均海平面参考答案:黄海10.下面关于测量工作说法不正确的是（）参考答案:测量工作不需要任何已知点的信息第二章测试1.用水准仪测量a和b两点的高差时，两点间的高差等于（）参考答案:后视读数-前视读数2.用水准仪测量时，如果已知点与未知点的相距较远，只需在多次测量时认真细心读数，结果与实际情况就不会存在任何误差。
（）参考答案:错3.水准测量所用的主要仪器不包括（）参考答案:铅垂线4.用水准仪进行测量时视距可以通过（）来确定参考答案:上丝和下丝的读数5.眼睛在目镜端上下移动，如果看见十字丝的中丝与水准尺影像之间相对移动的现象，即说明存在视差，可通过目镜物镜调焦的方法将视差消除。
（）参考答案:对6.用水准仪进行测量读数时需要估读两位。
（）参考答案:错7.要测量A点至B点之间的高程信息，A点和B点都是已知水准点，最好选用（）参考答案:附合水准路线8.国家《城市测量规范》允许较长距离的水准测量结果中，存在一定误差（）对9.正确的水准测量的误差来源可能有（）参考答案:水准仪误差;地球曲率;地面下沉10.水准测量的成果处理中，需对各测站的高差值按照高程闭合差进行调整，调整的方法按照平均分配原则。
09测量与地图学作业一
《测量与地图学》作业一一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我国的基本比例尺有8种，其中，1/20万比例尺属中比例尺。
2.数字正射影像图是现代“4D”产品之一3.绝对高程的起算面是大地水准面。
4.我国的大地水准面是以黄海的平均海水面为高程零点。
5.大地体和地球椭球体一样是一个规则球体。
6.扁率越大，地球椭球体就起圆。
7.我国北京1954坐标系使用克拉索夫斯基椭球参数。
8.测量中的直角坐标系和数学中的笛卡尔直角坐标系没有什么差别。
9.WGS84坐标系的X轴指向首子午面与赤道交线。
10.高斯平面直角坐标系的Y轴是中央经线的投影。
11.正常高是点沿铅垂线至似大地水准面垂直的距离12.1980西安坐标系的大地原点在北京，我国的水准原点在青岛观象山，其高程为零。
13.地球曲率对高程测量没有影响，对距离测量有一定影响。
14.测量的基本原则是先控制测量后碎部测量。
15.平面控制测量与高程控制测量都是分等级，从高级到低级进行的。
16.测量的基本观测量为距离、角度、坐标。
17.地图的基本特性之一是具有一定的数学法测。
18.地形图是专题地图。
19.测量的主要误差来源于系统误差。
偶然误差的最大值是无限的。
20.测量误差的分布不符合正态分布规律。
21.测量工作中主要以中误差来表示测量精度。
22.地图投影变形是不可避免的，没有变形的地图投影是没有的。
23.只有主方向上有最大长度比和最小长度比，其它方向上没有，也不可以有。
24.地球上的经纬线投影后就是主方向。
25.地球球面上的微小圆投影后在平面上不是椭圆。
26.面积比只与最大长度比有关，与最小长度比无关。
27.角度变形是角度比与1的差值。
28.等角投影不是正形投影，球面上相等大小的圆投影后面积不等，但形状不改变。
29.等角投影条件下，最大长度比与最小长度比相等。
30.等角投影在同一条经线上，从赤道向高纬方向，相同纬差的纬线之间距离逐渐增加，长度变形也逐渐增大。
测量与地图学课后答案
测量与地图学课后答案【篇一：测量与地图学作业二-参考答案】t> 一、选择题1水准面的铅直距离称为（b）。
a、绝对高程b 、相对高程c 、假定高程d 、指定高程2、普通水准测量中，在水准尺上每个读数应读（ d ）位数a、5b、3 c 、2 d、4 3 、在水准测量中，若后视点a 的读数大，前视点b 的读数小，则有（ a ）。
a、a 点比b 点低b、a 点比b 点高c、a 点与b 点可能同高d、a、b 点的高低取决于仪器高度4、观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是（d ）。
a、整平仪器b、使竖直度盘竖直c 、使水平度盘处于水平位置d、使竖盘读数指标处于正确位置6、钢尺量距时，量得倾斜距离为123.456 米，直线两端高差为1.987 米，则高差改正为（ a ）m。
a、－0.016 b 、0.016c 、－0.032d 、1.987 （ -h/2s）7、用一把名义长度为30m 实际长度为30.0025m 的钢尺量得某段距离为221.756m, 则该距离的尺长改正为（a）。
（ 1-（30.0025/30））* 221.756m a 、0.0185 b 、-0.0185 c 、0.5544 d 、-0.55448、对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123.041m 、123.045m 、123.040m 、123.038m ，则其观测值中误差为（c ）m 。
a、粗平-- 照准-- 精平-- 读数；b 、安置-- 精平-- 照准-- 读数；c、粗平-- 精平-- 照准-- 读数；d、安置-- 照准-- 精平-- 读数。
12 、a、b 的往测为213.41m ，返测为213.35m ，其相对误差为（b ）。
a、1/3000 b 、1/3500 c 、1/4000 d 、1/5000 13 、在距离丈量中衡量精度的方法是用（b ）。
a、往返较差b、相对误差c 、闭合差d 、中误差14 、对某一边长观测四个测回，其结果分别为：123.041m 、123.045m 、123.040m 、123.038m ，则其观测值中误差为（c ）m 。
数字测量与地图学课程作业指导(2012版)
（内部资料）
（2012 版）
信阳师范学院 城市与环境科学学院
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特别说明 本作业指导材料为教师个人资料，仅供教学使用。 任何同学不得以任何方式对其内容进行修改传播。
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目录 第一部分《数字测量》
作业一：绪论部分 ...................................................................................................................1 作业二：测量坐标和高程 .......................................................................................................1 作业三：测量误差基本知识 ...................................................................................................1 作业四：水准测量与水准仪 ...................................................................................................2 作业五：角度、距离测量与全站仪 .......................................................................................3 作业六：卫星定位与全球定位系统 .......................................................................................5 作业七：控制测量 ...................................................................................................................5 作业八：地形图基本知识 .......................................................................................................7 作业九：碎部测量 ...................................................................................................................7
《测量与地图学》复习思考题
《测量与地图学》复习思考题一1.航空低处、素描画能否具备地图的特征？为什么？2.读完裴秀“制图六体”后，请将它的大意用白话广文写出来。
3.什么是清朝以前的中国地图传统？4.为什么说地图学已经进入地球空间信息科学的范畴？5.什么是地图？它有何特点？6.地图的构成要素有哪些？试举例说明。
《测量与地图学》复习思考题二1.解释大地水准面和地球体的含意。
2.研究地球椭球体有何意义？3.说明我国1980年国家大地坐标系的构建情况。
4.为何会有“1956年黄海高程系”和“1985年国家高程基准”两个高程系统？二者之间是否存在冲突？又有着怎样的关系？为什么？5.什么是地图投影？为什么要进行地图投影？6.地图投影会产生哪些变形？如何衡量这些变形的大小？7.简述地图投影的分类。
墨卡托投影属于哪一类投影？它有何特点？8.在一幅1︰100000比例尺的地形图上，某地点P的通用坐标是（2468500，294867245），试判断P地处于高斯–克吕格投影的第几带？此带的中央经线经度是多少？9.在选择地图投影进行编图时，主要应考虑哪些因素？10.现欲用方位投影制作南极地区的地图，使平面切于南极点，要求投影后，南极大陆的面积无变形，试写出此投影的函数表达式。
11.试绘出正轴割圆锥投影的经纬网，同时绘出其变形分布的一般规律图。
12.什么是地图的比例尺？其表现形式有哪些？13.什么是局部比例尺？为什么会出现局部比例尺》？14.试绘制1︰5000的直线比例尺。
15.什么是比例尺的精度？其隐含的意义是什么？比例尺1︰1000和1︰2000的精度分别是多少？哪个精度更高一些？《测量与地图学》复习思考题三1.地图的数据源都有哪些？2.什么是控制测量？什么是碎部测量？3.实测数据主要是指地表点位的坐标和高程，试说明如何获取地表一点的高程（水准测量原理）？4.什么是绝对高程、相对高程？什么是高差？5.什么是水平角？什么是竖直角？6.深入理解水平角和竖直角的概念并分析：在岩层产状测量中，岩层的走向、倾向、倾角分别对应于上述哪一种角度。
思政元素在高校“测量与地图学”课
2022年11月第44期Nov. 2022No.44教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM思政元素在高校“测量与地图学”课程的导入研究秦 进，杨小锋，张孝存，李晓刚（商洛学院 城乡规划与建筑工程学院，陕西 商洛 726000）［摘 要］ 课程思政建设作为我国高等教育的一项重点工作，受到了全国高校的重视。
价值塑造、知识传授、能力培养的有机统一已成为人才培养中的一个重要举措，如何有效地把思政元素导入非思政专业课中，实现思想政治教育的全面化，是当前亟待研究的关键课题。
为了加强大学生思想政治教育，提高课堂教学质量，梳理总结了“测量与地图学”课程教学内容与思政元素的结合点，探讨了教学过程中有效导入课程思政元素的具体方案，以实现课程思政目标，形成“三全育人”的教学模式，为相关专业课程思政教育提供可行性参考。
［关键词］ 课程思政；测量与地图学；测绘类专业；思政元素［基金项目］ 2022年度商洛学院教育教学改革研究项目“‘教学科研一体化’背景下地方应用型高校‘测量与地图学’课程教学—科研良性互动模式研究”（22jyjx140）；2018年度陕西省教育科学规划领导小组办公室教育科学“十三五”规划课题“地理科学专业生本化课堂构建路径研究”（SGH18H405）；2018年度商洛学院科学与技术研究项目（18SKY0045）［作者简介］ 秦 进（1991—），男，陕西商洛人，博士，商洛学院城乡规划与建筑工程学院讲师，主要从事全球变化生态学研究；杨小锋（1982—），男，陕西宝鸡人，硕士，商洛学院城乡规划与建筑工程学院党委书记，主要从事信息技术与教育研究；张孝存（1968—），男，陕西蓝田人，博士，商洛学院城乡规划与建筑工程学院教授，主要从事农村区域发展研究；李晓刚（1983—），男，山西吕梁人，博士，商洛学院城乡规划与建筑工程学院副院长，主要从事地貌学研究。
［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2022）44-0046-04 ［收稿日期］ 2022-07-14 “思想政治教育进课堂”是开展高校思想政治教育的重要途径，课程思政与思政课程并非只是简单的语序调换。
《测量学与地图学》复习题集
地图学导论1、概念：地图地图学①地图是按照一定的数学法则，将地球（或星体）表面上的地理信息，通过科学的概括，并运用符号系统表示在一定载体上的图形，以传递它们的数量和质量在空间和时间上的分布规律和发展变化。
②地图学是以地理信息可视化为核心，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性学科。
2、地图的构成要素有哪些？数学要素图形要素辅助要素补充说明3、地图的基本特性是什么？数学法则地图概括符号系统地理信息载体4、地图的成图方式有哪些？实测成图法编绘成图法5、实测成图过程可分哪四个步骤？编绘成图过程可分哪四个步骤？①传统实测成图法常分为控制测量、碎部测量、内业制图和制版印刷几个过程。
②传统编绘成图过程：资料收集地图设计地图原图编绘地图出版准备地图制印遥感制图法编制专题地图的流程如下：遥感图像资料获取遥感图像处理专题要素信息识别与提取地理底图编绘与专题要素转绘6、地图按照内容可以分为哪两种类型？普通地图专题地图7、我国地图学家把地图学分为哪几个分支学科组成？理论地图学地图制图学应用地图学8、结合所学知识谈谈测量与地图的用途有哪些。
经济建设科学研究国防建设政治活动、文化教育、日常生活第六章、地形图的应用一、名词解释1.普通地图普通地图使用相对平衡的详细程度来表示地球表面的地势、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图。
又分为地形图和地理图两种类型。
2.专题地图专题地图是着重表示一种或几种主题要素及它们相互关系的地图。
3. 地理图相对概括地表示制图区域自然地理和社会经济要素的基本特征、分布规律及其相互关系的普通地4. 等高线地面上高程相同的点所连接而成的闭和曲线。
5. 等高距地形图上相邻等高线的高程差。
6. 等高线平距相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。
7．首曲线按基本等高距描绘的等高线，也称基本等高线，用细实线表示。
8．计曲线高程能被五倍基本等高距整除的等高线，加粗描绘表示。
测量与地图学重点难点复习整理
水准面：设想将静止的海水面向陆地延伸，形成一个封闭的曲面，称为水准面。
大地水准面：由于水面可高可低，因此水准面有无穷多个，其中通过平均海水面的水准面，称为大地水准面，大地水准面是测量工作的基准面。
测定即测绘：是指使用测量仪器与工具，通过测量和计算，把地球表面的地形缩绘成地形图，供经济建设、规划设计、科学研究和国防建设使用。
测设：测设又称施工放样，是把图纸上规划好的建筑物、构筑物的位置在地面上标定出来，作为施工的依据。
高差闭合差：高差闭合差为高差的观测值与其理论值之差。
数字地图：以磁盘、磁带、光盘等数字载体存储地图数据的地图。
水平角：空间两相交直线投影到水平面上所形成的夹角，水平角角值为0º~360º。
竖直角：竖直角是同一竖直面内倾斜视线与水平线间的夹角，其角值在 -90°≤a≤+90°之间。
制图综合：根据地图的用途、比例尺和制图区域的特点，以概括、抽象的形式反映出制图对象的带有规律性的类型特征和典型特点，而将那些次要、非本质的物体舍掉，这个过程叫作制图综合。
地图投影：按照一定的数学法则,将地球椭球面上的经纬网转换到平面上，使地面点的地理坐标（ϕ，λ）与地图上相对应的点的平面直角坐标（x，y）建立起一一对应函数关系。
真误差：观测值与真值之差，真误差＝观测值―真值系统误差：在相同的观测条件下，对某量进行的一系列观测中，误差的大小和符号固定不变，或按一定规律变化的误差，称为系统误差。
偶然误差：在相同的观测条件下对某量进行一系列观测，单个误差的出现没有一定的规律性，其数值的大小和符号都不固定，表现出偶然性，这种误差称为偶然误差。
测量学：测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位置的科学。
中误差：各真误差平方的平均值的平方根。
容许误差：在测量规范中，将2~3倍中误差的值定为偶然误差的限值，称为容许误差。
直线定线：在两点间的直线上再标定一些点位，这一工作称为直线定线。
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地貌, 例如悬崖、峭壁、陡坎、冲沟、雨裂等, 应按图式规定的 符号表示。
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（3）等高线的勾绘 解析法、目估法等
目估法：定有无、定根数、定两端、平分中间
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3．地形图的检查
（1） 室内检查
室内检查的内容有：图上地物、地貌是否清晰易读；各 种符号注记是否正确；等高线与地形点的高程是否相符；图 边拼接有无问题等。如发现错误或疑点，应到野外进行实地 检查修改。 （2） 外业检查
外业检查分为巡视检查和仪器设站检查。
巡视检查应根据室内检查的具体情况，有计划、有目的 地确定巡视路线，进行实地对照查看。主要检查地物、地貌 202有0/8/无7 遗漏；等高线是否逼真合理；符号、注记是否准确等。
§7.2 数字化测图方法
一、概述
1．数字化测绘的概念
数字化测图（Digital Surveying Mapping，简称 DSM）是近二十 年发展起来的一种全新的测绘地形图方法。从广义上说，数字化 测图应包括：利用电子全站仪或其它测量仪器进行野外数字化测 图、利用手扶数字化仪或扫描数字化仪对传统方法测绘原图的数 字化；以及借助解析测图仪或立体坐标量测仪对航空摄影、遥感 像片进行数字化测图等技术。利用上述技术将采集到的地形数据 传输到计算机，并由功能齐全的成图软件进行数据处理、成图显 示，再经过编辑、修改，生成符合国标的地形图。最后将地形数 据和地形图分类建立数据库，并用数控绘图仪或打印机完成地形 2图020/和8/7 相关数据的输出。
第七章 数字地形测图
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§7.1 大比例尺地形图传统测绘方法
大比例尺地形图的传统测绘方法 一、测图前的准备工作
1．图纸准备 2．绘制坐标格网
3．展绘控制点
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二、碎部测量的方法
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三、确定碎部点的方法 极坐标法
B
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β1 β2 β3
A
1
D1 2 3
电子计算机为核心，在外连输入、输出硬件设备和软件的 自持下，对地形空间数据进行采集、传输、处理编辑、入库管理 和成图输出的整个系统，称之为自动化数字测绘系统。
电子平板（便携机）
全站仪或其它测量仪器 PCMCIA 卡
电子手薄
手扶数字化仪 或扫描数字化仪
立体坐标量测仪 或解析测图仪
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微型计算机 及
成图软件
磁盘 显示器 打印机 绘图仪
数字化测绘不仅仅是利用计算机辅助绘图，减轻测绘人 员的劳动强度，保证地形图绘制质量, 提高绘图效率。而更具 有深远意义的是由计算机进行数据处理并可以直接建立数字 地面模型和电子地图, 为建立地理信息系统提供了可靠的原始 数据, 以供国家、城市和行业部门的现代化管理、以及工程设 计人员进行计算机辅助设计(CAD)使用。提供地图数字图象 等信息资料已成为一些政府管理部门和工程设计、建设单位 必不可少的工作，正越来越受到各行各业的普遍重视。
数字化地形测绘也有些缺点和需要不断完善的地方:
（1）一次性投资较大, 成本高;
（2）野外采集时各类信息编码复杂;
（3）在城镇地物十分密集而又复杂的地区, 数字测图往往
遇到很多障碍而难以实施。
但是, 数字化测图作为一种先进的地形测量方法, 其 自动化程度和测量精度均是其它方法难以达到的。从长远 的观点看, 数字化测量应成为我国大比例尺地形图测绘工 作的发展方向, 特别是在全国城市的地形测量和数字地图 应用方面, 应进一步加大提倡和推广应用的力度。
2020/8/7
数字化测图技术是一种先进的地形图测绘方法, 与传统地 形测绘方法相比, 有以下主要优点。
（1） 自动化程度高 由于采用全站仪在野外采集数据, 自 动记录存贮, 并可直接传输给计算机进行数据处理、绘图, 不 但提高了工作效率, 而且减少了测量错误的发生，使得绘制 的地形图精确、美观、规范。同时由计算机处理地形信息， 建立数据和图形数据库，并能生成数字地图和电子地图，有 利于后续的成果应用和信息管理工作。
（2） 精度高 数字化测图的精度主要取决于对地物和地 貌点的野外数据采集的精度, 全站仪的解析法数据采集精度 则远远高于图解法平板绘图的精度。
（3） 使用方便 数字化测图采用解析法测定点位坐标,依 据是测量控制点。测量成果的精度均匀一致, 并且与绘图比 例尺无关，利用分层管理的野外实测数据，可以方便地绘制 不同比例尺的地形图或不同用途的专题地图，实现了一测多 2020/8用/7 ，同时便于地形图的检查、修测和更新。
D2 D3
交会法
2020/8/7
直角坐标法
2020/8/7
四、地形图的拼接、整饰和检查
1．地形图的拼接
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2．地形图的整饰
（1）地物描绘 地物应按《地形图图式》规定的符号表示。如房屋轮廓
需用直线相连, 而道路、河流弯曲部分则逐点连成光滑曲线。不 能依比例描绘的地物应按相应的非比例符号表示。
通常，将利用电子全站仪在野外进行数字化地形数据采 集，并机助绘制大比例尺地形图的工作，简称为数字测图。
2020/8/7
2. 数字测图的发展过程和主要测图方法开 始研究，其发展过程大致可分为以下两个阶段：
（1）主要用全站仪在野外测量，采集到的地形数据通过电子手簿（配套的电子 手簿或用PC-1500、PC-E500等改装的电子手簿）记录并传输给计算机，在 室内根据野外详细绘制的标注测点点号的草图，在计算机上进行人机交互 编辑修改，最后生成图形文件或数字地图，由绘图仪自动绘制地形图。
（2）使用的测量方法仍是采用野外数字测记模式，但成图软件有了实质性的进 展。一是开发了智能 化外业数据采集软件； 二是计算机自动成图软件能直接针对电子手簿记录的地形信息数据进行处 理。
有的采用电子平板测绘模式（Electronics Plate Surveying and Mapping System）。即利用电子全站仪在野外采集地形数据，并直接传输给便携式 计算机（Notebook），便携式计算机不仅具备电子手簿的全部功能，同时 能在野外实时进行数据处理和图形编辑、显示。