合同制考核办法

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合同制老师考核方案

合同制老师考核方案

合同制老师考核方案一、考核目标1. 提升合同制老师的教学水平和业绩表现。

2. 激励合同制老师积极投入工作,达到预期目标。

二、考核流程1. 绩效目标设定1.1 定期与合同制老师进行面谈,了解其个人职业发展目标和教学计划。

1.2 根据学校的教学标准和要求,制定个性化的绩效目标。

2. 考核标准设定2.1 教学质量考核2.1.1 学生满意度调查2.2.1 学生成绩评估2.2.2 教学反馈和改进计划2.3 工作态度考核2.3.1 参与教研活动和提升自身专业能力的情况2.3.2 合作与沟通能力的表现2.4 师德考核2.4.1 教师自觉遵守教育法律法规和道德规范的情况2.4.2 教师与学生、家长和同事的关系处理情况3. 评估方法3.1 学生满意度调查:通过对学生进行问卷调查,了解他们对合同制老师的教学满意度和信任度。

3.2 教学质量评估:通过观察课堂教学和评估教学材料的质量,评估合同制老师的教学能力和教材运用能力。

3.3 学生成绩评估:通过对学生的考试成绩和平时表现进行评估,了解合同制老师的教学效果。

3.4 教学反馈和改进计划:合同制老师需定期开展教学评估,并根据评估结果制定改进计划,达到不断优化教学的目的。

3.5 参与教研活动和提升自身专业能力的情况:评估合同制老师参与教研活动的情况,完成专业培训和进修的情况。

3.6 合作与沟通能力的表现:评估合同制老师在团队合作中的贡献和沟通协调能力。

3.7 师德考核:评估合同制老师是否遵守教育法律法规和道德规范,是否建立良好的师生关系和同事关系。

4. 考核周期和频次4.1 考核周期:根据学校规定,合同制老师考核周期一般为一学年。

4.2 考核频次:根据实际情况,可以进行定期或不定期的考核。

5. 考核结果和奖惩措施5.1 考核结果通知:学校应及时将考核结果通知给合同制老师,并与其进行反馈和讨论。

5.2 奖励措施:对于考核成绩优秀的合同制老师,可以给予奖励,如加薪、晋升等。

三、考核计划1. 制定考核计划:学校应在每学年开始之前制定考核计划,明确考核目标、时间安排和评估方法。

医院合同制人员年度考核方案(3篇)

医院合同制人员年度考核方案(3篇)

第1篇一、指导思想为全面贯彻落实国家关于事业单位改革的政策精神,加强医院合同制人员的管理,提高医疗服务质量和效率,激发合同制人员的积极性和创造性,根据《事业单位人事管理条例》和《医院人事管理条例》等有关规定,结合我院实际情况,特制定本年度考核方案。

二、考核原则1. 公平公正原则:考核工作要遵循公平、公正、公开的原则,确保考核结果客观、真实、准确。

2. 全面考核原则:考核内容要全面,既要考核业务能力,又要考核工作态度和职业道德。

3. 动态管理原则:根据医院发展需要和合同制人员的工作表现,动态调整考核指标和考核方式。

4. 激励约束原则:通过考核,激发合同制人员的积极性和创造性,同时对其不足之处进行约束和改进。

三、考核对象本方案适用于我院所有合同制人员,包括临床医生、护士、医技人员、行政管理人员等。

四、考核内容1. 业务能力考核(1)专业知识:考核合同制人员对所从事专业知识的掌握程度,包括理论知识和实践经验。

(2)操作技能:考核合同制人员的实际操作能力,如手术、护理、检验等。

(3)学术成果:考核合同制人员在专业领域的学术成果,如发表论文、参与科研项目等。

2. 工作态度考核(1)工作纪律:考核合同制人员遵守医院各项规章制度的情况。

(2)职业道德:考核合同制人员的职业道德表现,如敬业精神、团结协作、廉洁自律等。

(3)服务意识:考核合同制人员对患者的服务态度和服务质量。

3. 工作绩效考核(1)工作完成情况:考核合同制人员完成工作任务的情况,包括工作数量、质量和效率。

(2)工作创新:考核合同制人员在工作中提出的新观点、新方法、新举措等。

(3)团队协作:考核合同制人员在团队中的协作能力和贡献。

五、考核方式1. 日常考核:通过观察、检查、评价等方式,对合同制人员的日常工作进行考核。

2. 定期考核:每季度对合同制人员进行一次考核,考核结果作为年度考核的重要依据。

3. 年度考核:在年底对合同制人员进行年度考核,考核结果作为续签合同、晋升、奖惩等的重要依据。

聘用合同制人员期满考核

聘用合同制人员期满考核

聘用合同制人员期满考核聘用合同制人员期满考核制度一、目的为了客观、公正地评价合同制人员在聘用期间的工作表现和能力发展,确保人员聘用的质量和效率,特制定本考核制度。

二、考核原则1. 公平性:确保每位合同制人员在相同的标准下接受考核。

2. 客观性:考核结果应基于事实和数据,避免主观臆断。

3. 激励性:通过考核结果为合同制人员提供职业发展的指导和激励。

4. 持续性:考核应贯穿整个聘用期间,形成定期评估机制。

三、考核内容1. 工作业绩:评估合同制人员完成工作任务的质量和效率。

2. 工作态度:考察合同制人员的工作积极性、责任心和团队合作精神。

3. 专业能力:评价合同制人员的专业技能和知识水平。

4. 法律法规遵守:检查合同制人员是否遵守相关法律法规和公司政策。

5. 创新与改进:鼓励合同制人员在工作中提出创新意见和改进措施。

四、考核程序1. 自我评估:合同制人员在期满前进行自我工作总结和评估。

2. 直接上级评估:直接上级根据考核内容对合同制人员进行评价。

3. 相关部门评审:必要时,由人力资源部门或其他相关部门参与评审。

4. 综合评定:根据自我评估、直接上级评估和相关部门评审的结果,综合确定考核等级。

5. 反馈与讨论:将考核结果反馈给合同制人员,并进行面谈,讨论改进措施和职业发展计划。

五、考核结果运用1. 合同续签:考核结果为优秀的合同制人员可优先考虑续签合同。

2. 职位晋升:考核结果将作为职位晋升的重要参考依据。

3. 培训与发展:根据考核结果,为合同制人员提供相应的培训和职业发展机会。

4. 合同终止:对于考核结果不合格的人员,公司有权终止合同。

六、附则1. 本考核制度适用于所有合同制人员。

2. 本考核制度的最终解释权归公司所有。

3. 本考核制度自发布之日起实施,如有变更,以公司最新规定为准。

合同制聘用人员管理考核制度

合同制聘用人员管理考核制度

合同制聘用人员管理考核制度1. 背景介绍合同制聘用人员是指企业或组织在项目实施期间,根据工作需要,与员工签订一定期限的合同,完成特定工作任务后解除雇佣关系的一种用工形式。

对于合同制聘用人员的管理,企业或组织需要建立一套合适的考核制度,以评估员工的工作表现、发现问题并及时采取相应的措施。

合同制聘用人员管理考核制度的目标是:•评估合同制聘用人员的工作表现,包括工作能力、工作质量和工作态度等方面;•发现员工存在的问题,及时采取措施加以解决;•激励员工提高工作能力和工作质量,达到预期工作目标;•为员工提供职业发展的可能性。

合同制聘用人员管理考核制度的考核内容包括但不限于以下方面:3.1 工作能力工作能力是指员工完成工作任务所具备的技能和能力。

考核工作能力可以通过以下方式进行:•考察员工在工作中所表现出的专业知识和技能;•观察员工处理问题和决策的能力;•分析员工在工作中遇到的困难和解决方案。

3.2 工作质量工作质量是评估员工工作好坏的重要标准。

考核工作质量可以通过以下方式进行:•考察员工所完成工作任务的准确性;•检查员工所提交的工作成果是否符合要求;•分析员工在工作中的常见错误和改进措施。

3.3 工作态度工作态度是评估员工对工作的态度和对组织的忠诚度的重要因素。

考核工作态度可以通过以下方式进行:•评估员工对工作任务的积极性和主动性;•考察员工对工作中的困难和挑战的应对态度;•观察员工与同事之间的协作和支持。

4. 考核周期和方式为了确保考核的及时性和持续性,合同制聘用人员管理考核制度应该明确考核周期和考核方式。

4.1 考核周期合同制聘用人员的考核周期建议与合同期限保持一致,一般为半年或一年一次。

4.2 考核方式合同制聘用人员的考核方式可以采取以下几种形式:•日常考核:通过日常工作中的观察和记录评估员工的工作表现;•定期面谈:定期与员工进行面谈,了解员工对工作的看法和困难,并提供指导和建议;•360度评估:从员工、同事、上级和客户等多个角度对员工进行评估,获取全面的反馈信息;•成果考核:对员工的工作成果进行评估,如项目完成情况、工作报告等。

合同制员工考核管理制度

合同制员工考核管理制度

合同制员工考核管理制度一、考核管理概述公司在进行员工考核管理时,需要依据合同制的相关制度来建立一套科学、合理、公正的考核体系。

良好的考核制度可以促进员工工作动力的提升,激励员工不断地提高自身的工作能力,从而推动企业的发展。

二、考核程序1.制定考核计划在考核之前,公司需要制定考核计划,明确考核目标、考核方式、考核时间等具体细节。

2.考核指标的制定根据员工的工作岗位和工作内容,确定相应的考核指标,即评价员工和工作业绩的依据。

考核指标应该具有可观察性、可测量性、公正性、合理性等特点。

3.考核记录考核记录应当详细记录员工的工作情况和业绩,包括员工的工作任务、时间、所使用的资源、工作成果等方面的信息。

这些记录不仅有助于评估员工的工作表现,而且也有助于为以后的工作提供参考。

4.考核结果分析在考核完成后,需要对考核结果进行汇总分析。

将员工的工作表现和绩效与考核指标进行比较,识别员工的优点和不足之处。

考核结果应当依据事实和实际工作情况,遵循公正、合理的原则,避免主观因素和偏见的影响。

5.考核结果的反馈和使用考核结果应当及时反馈给员工,并建立反馈机制,鼓励员工对考核结果进行反馈和提出意见。

同时,应当根据考核结果,采取相应的处理措施,包括奖励和惩罚等方式,以激励员工的积极性和强化考核的约束力。

三、考核指标的制定1.工作任务完成情况考核员工是否能够按照工作计划完成相应的工作任务,并且符合质量标准。

工作任务完成情况通常通过工作日志、工作报告、客户反馈等信息来评价。

2.工作效率考核员工的工作效率,即在相同时间或同样的条件下,员工完成工作任务的速度能否提高。

工作效率通常通过完成工作任务的时间和数量来衡量。

3.团队合作考核员工是否能够积极融入团队,并与其他员工协作完成工作任务。

团队合作通常通过评价员工的沟通、协作、配合、帮助等方面的表现来评价员工的团队合作能力。

4.工作质量考核员工的工作成果和工作质量,是否符合要求和相应的标准。

事业单位劳动合同制工人考核办法

事业单位劳动合同制工人考核办法

事业单位劳动合同制工人考核办法编号:_______________________甲方:_______________________乙方:_______________________地址:_______________________联系人:_______________________联系电话:_______________________签订日期:_______________________签订地址:_______________________第一条考核的目的与意义a. 保障工作任务完成的质量① 考核制度将有助于明确劳动合同制工人的职责与工作要求,确保其任务按时保质完成。

② 明确考核指标可帮助工人更好地了解自己的工作要求,提升工作积极性。

③ 通过量化标准对工人的工作进行评价,减少主观判断和纠纷。

④ 依据考核结果决定员工的奖励、晋升或其他相关人事安排,提升员工的工作动力。

b. 促进员工的职业发展① 考核将为员工提供成长和发展的机会,激励员工不断提升自我。

② 通过定期考核,帮助员工发现自身不足,提供改善的方向与指导。

③ 依据考核结果,甲方可安排培训或职业发展计划,提升员工的工作技能与综合素质。

④ 考核结果与员工的职业晋升直接挂钩,增强员工的归属感和忠诚度。

c. 提升企业整体管理水平① 通过合理的考核制度,甲方能够识别工作中存在的问题并及时改进。

② 考核制度为甲方的管理提供数据支持,帮助决策者在人员安排、资源配置等方面做出更科学的判断。

③ 通过制度化、标准化的考核,推动企业文化建设,提升团队协作能力。

④ 确保每位员工都能清楚地理解自己的工作表现,避免管理中的盲点与误差。

第二条考核的内容与标准a. 工作态度考核① 评估工人的出勤情况,包括迟到、早退、请假等情况,确保工作纪律的严谨性。

② 评估员工的工作热情与责任心,包括对工作任务的积极参与度与完成度。

③ 评估员工的团队协作精神,考察员工与同事之间的合作与沟通情况。

珠海市合同制职员考核办法

珠海市合同制职员考核办法

珠海市合同制职员考核办法合同编号:__________甲方(用人单位):珠海市某公司乙方(职员):鉴于甲方为一家依法成立的有限责任公司,乙方愿意加入甲方,成为甲方合同制职员,甲乙双方为明确双方的权利义务,经友好协商,特订立本考核办法。

一、考核目的1.1 确保公司各项工作有序进行,提高员工工作质量和效率。

1.2 激发员工潜能,促进个人与公司的共同发展。

1.3 建立客观、公平、合理的员工评价体系。

二、考核原则2.1 公平公正:考核过程和结果应保持客观、公正,确保每位员工均有公平的考核机会。

2.2 激励与发展:注重激励作用,鼓励员工积极进取,提高个人能力,促进职业发展。

2.3 实用性:考核内容应紧密围绕公司业务需求,具有实际操作意义。

2.4 动态调整:根据公司战略发展和市场环境,适时调整考核指标和标准。

三、考核对象和周期3.1 考核对象:公司所有合同制职员。

3.2 考核周期:年度考核,每年度结束前一个月内完成。

四、考核指标和权重4.1 工作绩效(40%):包括完成任务的质量、效率、成果等方面。

4.2 业务技能(30%):包括专业技能、学习能力和技能提升。

4.3 工作态度(20%):包括职业素养、团队协作、工作积极性等方面。

4.4 综合素质(10%):包括沟通能力、领导力、创新能力等方面。

五、考核流程5.1 自我评价:员工在考核周期结束前提交自我评价报告。

5.2 上级评价:上级领导根据员工实际表现进行评价。

5.3 综合评价:人力资源部门根据自我评价、上级评价和其他相关信息进行综合评价。

5.4 反馈与沟通:将考核结果反馈给员工,并提供改进建议。

5.5 考核记录:将考核结果记录在员工档案中,作为晋升、薪酬调整等方面的依据。

六、考核结果应用6.1 优秀员工:考核结果为优秀的员工,公司将予以表彰和奖励。

6.2 待改进员工:考核结果为待改进的员工,公司将提供培训和辅导机会,帮助其提升。

6.3 连续两年考核结果为待改进的员工,公司有权终止劳动合同。

医院合同制人员年度考核方案

医院合同制人员年度考核方案

医院合同制人员年度考核方案一、考核目的。

咱们医院的合同制人员那可都是咱医疗团队的重要力量呀!搞这个年度考核呢,就是想看看大家这一年干得咋样,找出优点让大家继续加油,发现不足呢也好改进,让咱们医院的服务质量和医疗水平蹭蹭往上升。

二、考核原则。

1. 公平公正原则。

咱就像裁判员一样,一碗水端平。

不管你是哪个科室的,不管你跟谁关系好,都按照统一的标准来考核,谁也不偏袒,谁也不欺负。

2. 全面客观原则。

不能只看一方面,要把大家的工作表现、业务能力、团队协作、医德医风啥的都综合起来看。

就像看人不能只看脸,内在美也很重要嘛。

3. 注重实绩原则。

光说不练假把式,咱们得看实际干了啥。

在工作中有没有真本事,有没有给患者解决问题,这才是最关键的。

三、考核对象。

医院全体合同制人员,不管你是护士、医生助理,还是行政后勤的合同制小伙伴,都在考核范围内哦。

四、考核内容。

# (一)工作业绩(50分)1. 工作量(20分)医护人员就看你这一年看了多少病人,做了多少手术、护理操作之类的。

要是一个护士,负责的病床数多,病人照顾得又好,那这分数肯定低不了。

行政后勤的就看你完成了多少任务,像采购的有没有及时买到医院需要的东西,而且还物美价廉的。

具体咋算呢?咱们有个大概的标准,比如说护士平均每个月负责30个病人是基本线,达到这个线能得12分,每多负责5个病人就加2分,最多加到20分。

要是没达到基本线,就按照比例扣分。

2. 工作质量(20分)行政后勤的就看工作的准确性、及时性和有效性。

比如财务有没有算错账,后勤有没有及时维修设备啥的。

如果工作总是出错,那这分数就像漏水的桶,哗啦哗啦就没了。

3. 工作创新(10分)在工作中要是能提出新的想法,像医护人员搞个新的治疗方案,行政后勤人员想出新的管理办法或者提高效率的措施,只要被医院采用并且有效果,就可以加分。

小创新加3 5分,大创新能加6 10分呢。

要是一年到头都按老样子,没啥新花样,这分数就只能拿个保底的2 3分了。

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九原区事业单位合同制人员考核实施办法
为了正确评价全区事业单位合同制工作人员的德才表
现和工作实绩,激励督促事业单位合同制工作人员提高政治业务素质,认真履行职责,并为其晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据,根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和《内蒙古自治区事业单位工作人员考核实施细则》,特制定本办法。

一、考核原则:坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

二、考核范围:考核的范围为区属事业单位的所有聘用制合同制人员。

三、考核要求:
(一)单位派出学习、培训的工作人员由原工作单位进行考核,学习、培训半年以上的,考核等次主要根据学习、培训期间的表现和成绩确定。

(二)公派出国一年以上的人员,暂不进行考核,待其归国后,根据本人学习、工作情况一次性确定其出国期间的考核等次。

自费出国留学人员不进行考核。

(三)对新参加工作的人员应进行考核,但在年度考核时只写评语,不定等次,考核情况只作为聘用、定级的依据。

(四)新调入的工作人员,调入当年时间在半年以上的,由调入单位进行考核并确定等次;调入当年时间不足半年
的,由原单位提供情况并提出考核意见,由调入单位确定考核等次。

上述人员凡按照国家有关考核规定进行了考核的,其考核年限与以前连续计算。

从企业调入县调入时间在半年以上的人员,调入当年对其进行考核并确定等次,考核年限从当年算起。

(五)挂职锻炼半年以上的工作人员,在挂职期间由挂职单位负责进行考核并推荐等次,原单位在进行综合考察后确定其等次。

在挂职单位工作不足半年的由原单位进行考核。

(六)除因公致伤残外,本年度病、事假累计超过半年,或事假累计超过三个月的工作人员,不进行考核。

(七)停薪留职人员不进行考核。

(八)接受立案审查尚未结案的工作人员,只进行年度考核,暂不写评语,不定等次,待问题查清后再行确定。

(九)受行政警告处分(包括受党内警告处分)的工作人员,要对其进行考核,但在受处分的当年不得定为优秀等次;受行政记过(包括受党内严重警告)及以上处分的工作人员,属于过失违纪的,在受处分期间只参加考核,不确定等次,考核只作为解除处分的依据;属于故意违纪的,受处分的当年可定为不合格等次。

在解除处分的当年及以后按正常情况对待,但解除处分的当年一般不得定为优秀等次。

(十)对应参加年度考核,本人无正当理由却拒绝参加的,所在单位可先对其进行批评教育,仍然拒绝参加的,可
直接确定其为不合格等次。

四、考核内容和标准
(一)考核内容:包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

德,主要考核政治态度、思想表现、法制观念、组织纪律和职业道德表现;
能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;
勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神、工作积极性和遵守劳动纪律情况;
绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

(二)考核标准:
1、以岗位职责及年度工作任务为基本依据,具体标准在政府人事部门与主管部门的指导下由各单位根据实际情
况自行确定。

2、考核标准应明确具体,定性与定量相结合,不同专业和不同职务、不同技术层次的工作人员在业务水平和工作业绩方面应有不同的要求。

3、考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

对德、能、勤、绩表现较差,在年度考核中难以确定等次的人员,可先予以告诫,期限为六个月。

告诫期满有明显改进的,可定为合格等次,仍表现不好的,定为不合格等次。

4、各等次的基本标准是:
优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,忠于职守,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,具有很强的敬业精神和事业心,出勤好,有改革创新精神,出色地完成了各项工作任务且成绩突出。

合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,有较强的敬业精神和事业心,出勤较好,能够完成工作任务。

不合格:政治、业务素质较低,法制观念淡薄,组织纪律较差,出勤率低,难以适应工作要求,利用职务之便谋取私利,或工作责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中造成严重失误。

5、考核等次的确定办法是:
优秀:德、能、勤、绩四项均为优秀,或三项为优秀(德、绩两项必须是优秀)一项为合格;
合格:德、能、勤、绩四项均为合格或合格以上;
不合格:德、能、勤、绩四项中有一项或一项以上为不合格。

6、年度考核要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般掌握在本单位实际参加考核总人数的百分之十,最多不超过百分之十五。

对考核总人数按比例不足产生一个优
秀名额的单位,可由同级政府人事部门安排,由人数较少的两个或两个以上单位联合产生,但优秀人员人数不得突破控制比例。

(五)考核的方法和程序
1、事业单位合同制工作人员的考核,实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合。

考核要注重实效,简便易行,宜于操作。

2、考核由事业单位负责人负责。

必要时,事业单位负责人可以授权同经受副职负责考核。

3、考核分为平时考核和年度考核。

平时考核分自我考核和领导考核。

自我考核是指本人按照规定的时间,在平时考核记事本上将工作内容记载下来。

领导考核是指领导对被考核人提供的工作情况定期进行检查并予以批示。

年度考核每年年底进行,翌年一月底前完成。

年度考核以平时考核为基础。

4、年度考核的基本程序是:
(一)被考核人个人总结本年度德、能、勤、绩各方面的表现,重点是工作实绩和存在的不足。

然后填写《年度考核登记表》,呈送主管领导(直接领导)。

(二)主管领导召集本处(科)室人员对被考核人员进行民主评议。

(三)在民主评议的基础上,主管领导人依据平时考核
和个人总结,给被考核人写出评语,提出考核等次的初步意见。

对考核等次初步定为优秀或不合格人员的评语应详细、准确。

(四)考核委员会或考核小组对主管领导提出的考核意见进行审核并确定等次,单位负责人签字,确定加盖单位公章。

(五)将个人考核登记表送被考核人签字,存入本人档案。

5、考核结果经同级政府人事部门审核备案后有效。

考核委员会或考核小组应将考核结果全部公开,接受群众监督。

6、被考核人对本人年度考核结果如果有异议,可以在接到考核结果通知之日起三十日内向考核委员会或考核小组申请复核并递交复核申请书,考核委员会或考核小组在三十日内作出复核决定,经单位负责人批准后以书面形式通知本人。

其中,如果核结果仍被确定为不合格等次的人员,对复核意见不服,可以向同级政府人事部门提出申诉。

(六)考核结果的使用
事业单位工作人员在年度考核中被确定为合格以上等次的,按照下列规定办理:
1、按照有关规定晋升工资档次和发给奖金。

2、职员连续三年考核被确定为合格以上等次的,具有晋升职务的资格;连续两年以上被确定为优秀等次的,具有
优先晋升职务的资格。

3、专业技术人员年度考核被确定为合格以上等次的,具有续聘的资格;近三年考核连续被确定为合格以上等次的,具有晋升专业技术职务的资格,近两年考核连续被确定为优秀等次的,具有优先晋升专业技术职务的资格。

4、年度考核被确定为不合格等次的,按照下列规定办理
(一)当年考核被确定为不合格等次的,不发年终奖金,并予以批评教育。

(二)连续两年考核被确定为不合格等次的,根据不同情况,可予以降职、调整工作、低聘或解聘。

(三)连续两年考核被确定为不合格等次,又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的,予以辞退。

5、条各单位对不合格人员考核结果的兑现情况在审核备案后三个月内报同级政府人事部门备案。

6、对年度考核实行告诫的人员,暂不兑现考核结果,待告诫期满,依据所定等次办理。

7、考核结果的使用,应与事业单位评选先进、开展奖励表彰工作紧密结合。

(七)考核的组织管理
1、事业单位在年度考核时设立考核委员会或考核小组,在单位负责人的领导下,负责年度考核工作。

2、考核委员会或考核小组的职责是:依据有关规定制
定本单位年度考核实施办法;组织、指导、监督本单位年度考核工作;审核主管领导人写出的评语以及提出的考核等次意见并确定考核等次;负责受理被考核人对考核结果不服的复核申请。

3、事业单位的负责人、主管领导人、考核委员会或考核小组成员,必须按规定要求,实事求是、客观、公正地进行考核。

对考核过程中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假行为的,必须严肃处理。

4、事业单位年度考核工作审核备案制度。

审核备案的方法是:年度考核结束后,各单位将考核工作总结(注明考核委员会或考核小组成员名单)、考核工作部署、《事业单位考核工作审核备案登记表》以及优秀、不合作、未定等次和未参加考核人员名单一式三份按期报送主管部门审核,最后由主管部门统一报同级人事部门审核备案并存档。

5、对考核结果未经同级政府人事部门审核备案的,考核结果不予承认并不得兑现有关待遇。

6、政府人事部门负责综合管理、监督指导事业单位年度考核工作。

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