职业培训工作总结
职业技能培训工作总结的范文9篇

职业技能培训工作总结的范文9篇第1篇示例:职业技能培训工作总结一、总结回顾在过去的一年中,我所在的职业技能培训机构开展了各类培训项目,涵盖了多个行业和领域。
通过我们的努力,很多学员在课程结束后取得了优异的成绩,受到了雇主的好评。
在这一年的工作中,我们不断改进培训内容和方式,提高了培训质量,取得了一定的成果。
二、工作亮点1. 定制化培训方案针对不同的学员群体,我们制定了个性化的培训方案,从而更好地满足学员的需求。
我们与企业合作,开展企业定制培训,帮助企业提升员工的技能水平,增强竞争力。
2. 多元化师资团队我们聘请了一支专业、资深的师资团队,涵盖了多个行业和领域。
他们不仅具备丰富的教学经验,还有实践经验丰富,能够为学员提供全方位的指导和支持。
3. 实践教学结合我们注重实践教学,通过实际案例和项目,让学员在实践中学习,提高技能。
我们还与企业合作,开展实习项目,让学员有机会在真实工作环境中应用所学知识。
4. 后续跟踪服务培训结束后,我们会继续和学员保持联系,提供后续跟踪服务。
我们会关注学员的就业情况,帮助他们解决在职业发展中遇到的问题,助其更好地实现自我发展。
三、存在问题在工作中,我们也遇到了一些问题,主要包括以下几个方面:1.资源不足:在开展培训项目时,我们发现有时候资源不足,无法满足所有学员的需求,这给我们的工作带来了一定困难。
2.人员流动:由于员工流动较大,有时候我们需要花费较多的时间和精力来培训新员工,影响了工作效率。
3.课程更新不及时:有些课程内容更新不及时,无法适应市场需求的变化,需要加强与行业的对接,及时调整课程内容。
四、改进措施针对存在的问题,我们将采取以下措施加以改进:1.加强资源整合:与更多的合作伙伴合作,共享资源,提高资源利用率,满足更多学员的需求。
2.加强员工稳定性:建立更好的员工激励机制,提高员工的工作满意度,降低员工流动率。
3.定期课程评估:定期评估课程内容和教学方法,听取学员的意见和建议,及时调整课程内容,保持与市场的同步。
职业技能培训工作总结范文5篇

职业技能培训工作总结范文5篇第1篇示例:职业技能培训工作总结范文一、引言随着社会的发展,职业技能对于人们的重要性越来越突显。
而职业技能培训作为提高员工技能和素质的有效途径,越来越受到企业和个人的重视。
在过去的一段时间里,我所在的公司开展了一系列职业技能培训工作,下面我将对这些工作进行总结,并提出一些建设性的建议,以期能够更好地促进公司员工的职业发展。
二、培训内容和形式在过去的一年里,公司开展了多次技能培训工作,内容涵盖了技术类、管理类和沟通类等多个方面。
其中技术类培训包括了最新的行业技术知识和操作技能的学习,为员工提供了更多的技术支持。
管理类培训则主要针对公司中层管理人员,通过学习管理技能和团队建设等,提升他们的管理水平。
在沟通类培训中,员工学习了如何更好地与同事、客户之间进行沟通,提高了团队的协作能力。
而这些培训形式也是多种多样的,包括了线下课堂培训、在线学习平台、外部专家讲座等。
这些形式为员工提供了更加灵活的学习方式,让他们能够更好地融入到工作学习中去。
三、培训效果在培训结束后,我们对员工进行了调查,发现培训取得了明显的效果。
员工在技能方面有了显著的提升,技术能力和业务水平得到了进一步的提高。
管理类培训也取得了一定的成果,提高了管理人员的团队建设和协调能力。
最重要的是,员工的工作积极性和创造力也显著提升,为公司的发展注入了新的活力。
培训也带来了一定的经济效益。
通过技能培训,我们的员工更加适应了公司的发展节奏,提高了工作效率,进而为公司带来了更多的价值。
四、问题和建议在总结中,我们也发现了一些问题。
培训内容和形式还可以进一步丰富和完善。
尽管我们目前采取了多种形式的培训,但仍有一部分员工反映培训内容存在一定的单一性,希望公司能够进一步提供更加全面的培训内容。
关于线上学习平台的建设和管理也需要进一步加强,以提供更加便捷和高效的学习途径。
我们也需要更好地激发员工的学习积极性。
尽管公司已经提供了多种培训形式,但仍有一部分员工对培训存在一定的抵触情绪。
学校职业培训工作总结8篇

学校职业培训工作总结8篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们学校职业培训工作紧紧围绕培养高素质技能型人才的目标,全面贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,积极推进“校企合作、工学结合”的教学模式。
在学校的正确领导下,在相关部门的大力支持下,通过全体教师的共同努力,圆满完成了本学期的职业培训任务。
二、主要工作及成效1. 完善培训体系,提高培训质量本学期,学校对职业培训体系进行了进一步完善,明确了培训目标,优化了培训内容,强化了培训过程的管理。
通过不断探索和实践,形成了一套具有特色的职业培训模式。
同时,学校还加强了与企业的合作,实现了资源共享、优势互补,提高了培训的质量和效果。
2. 加强师资队伍建设,提高教师素质学校注重教师素质的提升,通过开展教师培训、外出交流学习、校企合作等方式,不断更新教师的知识和技能。
目前,学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为职业培训工作的顺利开展提供了有力保障。
3. 丰富培训内容,注重实用性学校根据市场需求和学员需求,不断丰富培训内容,注重实用性和针对性。
在课程设置上,学校采用了模块化教学,将课程内容分为基础模块、专业模块和拓展模块,使学员能够根据自身需求进行选择和学习。
同时,学校还加强了实践环节的教学,提高了学员的实际操作能力。
4. 强化就业服务,提高就业率学校高度重视学员的就业问题,通过开展就业指导、组织招聘会等方式,为学员提供全方位的就业服务。
目前,学校毕业生的就业率一直保持在较高水平,得到了广大学员和家长的好评。
三、存在的问题及改进措施1. 培训内容与市场需求存在脱节现象尽管学校已经采取了模块化教学等方式来丰富培训内容,但仍然存在与市场需求脱节的现象。
为此,学校需要进一步加强市场调研工作,及时了解市场需求的变化,并根据市场需求对培训内容进行相应的调整。
2. 师资队伍结构不够合理目前,学校师资队伍的结构还不够合理,部分专业缺乏高水平的教师和实训设备。
为了解决这一问题,学校需要加强教师队伍建设工作力度,引进和培养更多优秀教师和企业专家参与职业培训工作。
职业技能培训工作总结范文5篇

职业技能培训工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业培训学校工作总结6篇

职业培训学校工作总结6篇职业培训学校工作总结 120xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。
20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证(一)教学工作对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。
如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量:1、有针对性地进行课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。
我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。
语文、数学等科目分类开展教研交流。
学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。
如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。
这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。
职业培训学校2024年度工作总结6篇

职业培训学校2024年度工作总结6篇篇1一、引言2024年,职业培训学校在各级领导和社会各界的关心与支持下,紧紧围绕“提高教学质量,增强学生综合素质”这一中心,不断改革创新,开拓进取,取得了显著的成绩。
现将本年度工作总结如下:二、主要成绩1. 教学质量稳步提升学校始终把教学质量放在首位,不断加强教学管理,完善教学制度。
通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高了教师的业务水平和教学能力。
同时,学校积极引进先进的教学设备和教学方法,推动课堂教学改革,使教学质量得到了稳步提升。
2. 学生综合素质得到增强学校注重培养学生的综合素质,通过开展丰富多彩的课外活动、组织社会实践活动等方式,锻炼了学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。
此外,学校还注重学生的德育教育,通过开展主题班会、团队活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 师资力量不断壮大学校一直把师资队伍建设作为重点工作来抓,通过引进优秀人才、加强教师培训等方式,不断提高教师队伍的整体素质。
目前,学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。
4. 社会服务能力得到提升学校注重加强与社会各界的联系与合作,通过开展技能培训、技术咨询等方式,为当地经济社会发展做出了积极贡献。
同时,学校还积极参与社会公益事业,为社会培养了一批有用之才。
三、存在的问题1. 教学设施有待进一步完善尽管学校已经投入大量资金用于改善教学设施,但仍有部分设施亟待更新和完善。
例如,部分教室的多媒体设备老化严重,影响了教学质量。
此外,学校缺乏足够的实验设备和实训场地,制约了部分专业的实践教学。
2. 教师队伍结构有待进一步优化虽然学校已经拥有一支高素质的教师队伍,但仍有部分教师的专业素养和业务能力有待提高。
同时,学校缺乏足够数量的骨干教师和学科带头人,难以满足一些专业的需求。
因此,学校需要继续加强师资队伍建设,优化教师队伍结构。
3. 学生就业指导有待进一步加强随着就业形势的日益严峻,学生就业指导工作显得尤为重要。
2024职业培训学校工作总结模板(三篇)

2024职业培训学校工作总结模板2024年工作总结____年是我在职业培训学校工作的第三年,回顾过去一年的工作,我深感收获良多。
在这一年里,我在教学、管理、培训等各个方面都有了许多进步和成长。
下面我将结合具体情况,总结我的工作情况。
一、教学工作总结在教学工作方面,我积极参与教材的研究和编写工作,不断完善教学内容和教学方法。
我注重培养学生的实际能力和创新能力,结合市场需求,开设了一些新课程,受到了学生的欢迎。
同时,我还不断提高自己的教学水平,积极参加各类教师培训和学术交流活动,并将所学应用于实际教学中,取得了良好的教学效果。
在教学管理方面,我注重班级管理和学生考勤情况的监管,及时解决教学过程中的各种问题,并及时汇报给上级领导。
我还不定期组织教师进行集体备课,促进教师之间的交流和合作,提高教学质量。
二、管理工作总结在管理工作方面,我认真履行自己的职责,按照学校的各项规章制度进行管理。
我加强了和学校其他部门的沟通和协作,确保各项工作的顺利进行。
我还注重人事管理和绩效考核,及时对教职员工进行奖惩,使他们保持高度的工作积极性和责任心。
在学生管理方面,我注重每个学生的个性发展,关注学生的各方面需求,及时解决学生在学习和生活上的问题。
我还积极与学生家长沟通,了解学生的家庭环境和学习情况,提供针对性的帮助和指导。
三、培训工作总结2024年,我们学校组织了多次职业培训活动,涉及各个领域,受到了广大学员的认可和好评。
我作为培训负责人,按照学校的培训计划,认真组织各项工作,并与相关部门合作,确保培训的顺利进行。
我还注重培训效果的评估和反馈,及时总结经验,不断改进培训的方法和内容,提高培训的质量。
四、存在问题和改进措施在工作中,我也存在一些问题,需要进一步改进和提高。
一是在时间管理方面,我有时会因为其他工作的紧急性而忽略了教学工作,影响了教学质量。
二是在与学生和家长沟通方面,有时没有及时解答他们的问题,导致误解和不满情绪的产生。
职业培训学校2024年工作总结以及工作计划(6篇)

职业培训学校2024年工作总结以及工作计划我校创办以来,学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。
从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在____%以上。
三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。
为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。
重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训。
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职业培训工作总结【篇一:职业培训工作总结】篇一:职业技能培训工作总结总结经验再创辉煌----石家庄科达中专学校职业培训工作总结时光飞逝,新年将至。
在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下,在学校教职工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培训任务。
一、培训的主要工作与措施职业技能培训是一项社会性、系统性工程。
必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。
基于此,我们根据职业技能培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向市就业局汇报申请,取得支持。
学校在原就业指导办公室、培训中心基础上增加工作人员,成立“石家庄科达中专学校职业技能培训中心”,由学校校长郝增顺直接领导,副校长崔振良主抓,马学平具体负责组织实施,开展工作。
(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。
专业老师精心组织教学培训,承担具体的上课任务,他们克服了种种困难组织教学:群众开始不了解,最终他们参加了;群众时间观念差,他们焦急地盼来了;没有教学场所,他们租到了;没有黑板,他们买来了;没有桌椅板凳,他们拉来了;没有课本,他们带来了;为了调动学员们的积极性,他们还自费,利用节假日到南三条批发市场为学员批发纪念品??他们没有因为学员们老少并存,年龄跨度大,层次不一不重视教学;他们没有因为群众不理解而放弃教学;没有因为教学条件差而应付教学。
老师们向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能,教他们适应社会、保护自己的方法,想方设法提高使他们的就业本领。
当专业理论技能具备时,还要引导他们进行实践,为他们联系相应的单位进行就业安置,安置率达40%以上。
培训中老师们付出了艰辛,不只是汗水甚至是泪水。
马学平老师在东任村教学,那天正好是重阳节,也是敬老节。
觉得有给他们讲的必要了。
她给他们讲了重阳节的来历、风俗习惯,提倡大家敬老爱老。
不料却招来了某些学员的不理解和非议,他们喊着:赶紧讲专业课吧,讲什么节日不节日,又不是过年!听到这些话语,马老师不禁潸然泪下,黯然神伤。
自己精心给他们查资料准备的教学内容,换来的却是斥责!马老师简直想放弃这个班级的教学,但她想这是工作,要克服困难,寻找更好的教育教学的方法,她又耐心地给学员们做了解释工作,争取学员们的理解支持。
终于功夫不负有心人,在培训结束时,学员们为她送上了自己家里的红枣,马老师甜在嘴上,笑在心中。
二、培训工作的特点与取得的成绩今年的职业技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业,培训学员达千人。
出适应市场经济的办学模式。
一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。
培训工作的一切都是为了学员的利益展开,个人的得失恩怨置之度外,学员满意就是我们最大的成功,一切付出都值得。
我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。
2011年我们一味地把学员集中到学校进行教学,培训受到了很大的限制。
三、存在的问题及明年的工作要点尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下,取得了一些成绩,但是培训工作依然还是任重而道远。
主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足,我们宣传工作力度做得也还欠缺。
在深入开展农民工培训工作的同时,我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。
一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”,所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急,应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。
因此,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好,效益好的企业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,就业者需要怎样的务工环境。
位实训的指导工作,例如电工培训,这些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对较高。
本年度,我们尝试开展了这些专业培训,就遭遇了经费问题,我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。
1争取领导部门支持。
继续积极争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持。
2要创造就业明星。
健全劳务输出网络建设,调动各种力量,疏通就业渠道,保证畅通,扩大培训后就业率。
3 配备现代化的教学器材。
4继续扩大培训点。
5扩大培训范围和种类。
6向同类培训学校机构学习。
石家庄科达中专学校2012.12.篇二:职业技能培训2012年工作总结2012年ⅹⅹ县职业培训工作总结一、任务完成情况1、培训完成情况:今年截止ⅹⅹ月底共举办各类培训班90期,培训各类人员ⅹ人,完成全年培训总任务的117%。
其中:城镇各类人员培训ⅹ人(企业在岗职工培训ⅹⅹ人;城镇登记失业人员培训ⅹⅹ人)。
2、职业资格证持证情况:今年截止ⅹⅹ月底全县参加职业技能鉴定总人数为ⅹⅹ人,取得证书为ⅹⅹ人。
二、工作措施为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规,积极参加上级部门组织的业务知识学习,工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。
强化了大局意识,服务意识。
思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。
为规范职业培训机构的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。
确保质量的办学局面。
一是严格民办职业培训学校的开班审批程序,在审查培训人员材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。
二是建立健全培训机构信用等级制度,落实培训机构年检和评估制度,对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。
今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。
3、加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量。
为确保完成ⅹⅹ下达的职业培训工作任务,确保培训质量。
4、做好新成长劳动力技能储备培训。
围绕ⅹⅹ地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。
5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。
一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。
积极实施职业技能鉴定倍增计划,强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业技能鉴定工作。
三、存在的问题一是培训项目与生产服务实际脱节,不能满足就业需要。
尽管当前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培训机构,但由于培训工种较为单一,与用工市场所需要的技术工种不适应,造成培训有效性和实用差,受培训条件影响,造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工作,成为熟练技术工人。
二是部分培训机构只追求参加人数,不关心培训质量和就业效果。
四、下一步打算1、围绕当地产业发展需求,满足企业用工需要。
今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。
打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。
2、加强培训资源有效使用。
3、健全就业培训体系。
按照“面向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工作,推动“市场引导就业、培训促进就业”机制的形成并做好分类技能培训。
结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求,抓好分类培训。
4、探索多样化培训模式。
根据市场用工需求,结合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能单一等实际情况,采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位开展“订单式”培训等形式,开展“订单、定向、定岗培训”。
加大中高级技能人才培训力度,根据各用工企业特点和用工要求,对部分劳动力开展针对性技能培训,有效解决部分企业“用工难”问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。
今后的工作中ⅹⅹ将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收益的方针,在加大培训力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培训就业机制,围绕市场抓培训,加大农村富余劳动力培训力度,切实提高农民工技能水平,切实提高管理水平和培训质量。
ⅹⅹ二〇一ⅹⅹⅹⅹ月日篇三:2010年职业技能培训工作总结2010年职业技能培训工作总结兰州市第三十四国家职业技能鉴定所一、统筹推进,高技能人才队伍建设取得新进展围绕技师培养,以职业能力建设为核心,以公共实训、鉴定质量为重点,健全和完善行业企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的工作体系,技师培养预计将超额完成目标任务。
一是进一步完善高技能人才培养政策,充分发挥政府的引导作用。
二是以企业为主体,促进新技师培养工作顺利开展。
围绕年初下达的新技师培养目标要求,从目标考核、全国统考、技师考评和破格申报等方面采取措施,指导各地不断加大培养力度,充分发挥企业主体作用,鼓励企业结合生产实际、技术攻关项目,大力开展岗位技能提升培训。
三是组织各类技能竞赛,推动高技能人才脱颖而出。
在推动企业广泛开展岗位练兵和技能竞赛的同时,积极鼓励和支持各行业举办职业技能竞赛。
四是加大宣传,高技能人才成长环境不断优化。
结合12名高技能人才享受国务院特贴,权台煤矿入选全国高技能人才优秀培养单位,大力开展高技能人才宣传工作。
并按照部统一要求,在全省统一开展了以“技能就业、技能成才”为主题的技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。
二、开拓创新,技工教育事业呈现新局面今年,我们指导各级劳动保障部门、各技工院校以攻坚克难的精神,克服了生源下降、普高、高校扩招以及部门限制招生等各种困难,全省129所技工院校共招生11.8万人,超额完成了全年招生7万人的目标任务。
一是技工院校办学实力和办学层次不断提高。
全省今年新批高级技工学校2所,省级重点技校2所。
二是技工教育服务社会、服务大局的功能不断增强。
多次协调省有关部门,督促有关市劳动保障局,认真落实国家助学金及时足额发放工作。
积极配合省政府及有关部门,对全省退役士兵职业技能培训工作进行督导。
继续推动技工院校在农村劳动力转移培训中发挥作用,通过基层劳动保障平台,加大技工院校的宣传力度,通过学制教育与短期培训结合,使得大批农村劳动力实现了由农民向技术工人的转变,有力地促进了农村劳动力转移就业。
三是技工院校的师资质量进一步提高。
今年以来,我省继续组织48名技工院校专业教师和实习指导教师参加了部组织的师资培训。
依托常州技师学院、盐城技师学院、无锡技师学院等师资培训基地,共培训了107名“一体化”教师,并组织我省第三批技工院校11名骨干教师赴奥地利进行工业自动化、数控技术两个专业为期2个月的研修。
继续开展技工院校教授级讲师评审工作,有16人被评为教授级高级讲师,26人被评为高级实习指导教师,151人被评为高级讲师。
四是校企合作进一步深化。
校所教、学生所学、企业所用三个方面紧密结合,根据企业对人才的需求,设置专业、课程,校企合作培养高技能人才的面不断扩大,合作模式呈现多样化。