小学英语元音音标教学ppt课件
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小学英语音标教学(完美版)ppt课件
[e] pen elephant
get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
精选ppt课件2021
1
精选ppt课件2021
2
音标
（一）元音
精选ppt课件2021
3
音标
（二）辅音
精选ppt课件2021
4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
精选ppt课件2021
29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
精选ppt课件2021
30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
精选ppt课件2021
精选ppt课件2021
11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
精选ppt课件2021
get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
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1
精选ppt课件2021
2
音标
（一）元音
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3
音标
（二）辅音
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4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
精选ppt课件2021
29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
精选ppt课件2021
30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
精选ppt课件2021
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11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
精选ppt课件2021
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
小学音标(全)精品PPT课件
2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
20个元音音标教学PPT
big
read
he
19
我们要学的第5个音标是？
/ʌ/
怎样发音？ 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，
舌后部稍稍抬起
20
元音/ʌ/ 发这个音的有字母u,o。
bus
rubber
mother
brother
21
拼读
/ pʌb / / b ʌs / /t ʌsk / /d ʌ v/ /k ʌp / /g ʌl /
部稍抬起
26
元音/ɜ: / 发这个音的字母组合ir，0r，ur。
girl
bird
worker
purple
27
谚语：The early bird catches the worm.
28
我们要学的第8个音标是？
/ə/
怎样发音？ 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，
比发/ɜ:/时放低些，口腔自然，轻松发声
she
he
bee
拍手拼读 /p i: / /b i: / /t i: / /d i: / /k i: / /g i: /
tea
15
我们要学的第4个音标是？
怎样发音？ 嘴微开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
16
元音/ ɪ / 发这个音的字母有i，y。
fish
pig
ship
big 17
Let’s play a game!
38
元音/u: / 发这个音的字母组合oo，u，ui。
22
谚语：Love me，love my dog.
23
我们要学的第6个音标是？
/ɑ:/
怎样发音？ 口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，
舌尖不抵下齿，轻松发音
元音音标正式版PPT课件
3个似拼音
2个半元音
[t] [k] [f] [s] [∫] [t∫] [tr] [θ] [ts]
[d] [g] [v] [z] [3] [d3] [dr] [ð] [dz]
[m] [n] [η]
[h] [r] [l]
[w] [j] -
12
• 元音和辅音的定义：
• 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔 时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
-
37
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合 a aw al au or oor a: water aw: draw strawberry al: ball wall au: cause pause fault or: horse corn fork or short oor: floor door
-
35
-
36
[ɔ:]
发音要领：长元音。双唇收得小而圆，并向前
突出，舌身往后缩。
• ball
wall
water
球
[bɔ:l]
墙
[wɔ:l]
水
[ˈwɔ:tә]
• horse
door
corn
马
门
玉米
[hɔ:s]
[dɔ:]
[kɔ:n]
发音规则：a au aw ar al or ore oor our→【ɔ:】
• 一只pig（猪），非常big（大），把洞 dig（挖）。
• 拿起ink（墨），不加think（考虑）， 仰头drink（饮用）。
• 心中wish（愿望），钓到fish（鱼）， 做成dish（菜）。
• 身体ill（生病），买来 pill（药），堆 成hill（山）。
-
25
英语48个英语音标教学课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/e/
发音要领 1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间 可容纳一个 食指。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
high buy
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
[ɔɪ
]
常发这个音的是字母组合：“oi”和 “oy”。
发音要领： 1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/ɔ/和 短音/i/. 2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。
Enough is enough ! Just shut up. What’s up? Nothing much. Hurry up! I love China. I have to work early tomorrow.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
发音要领：
/ɒ/
1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
英语元音音标教学(共51张)ppt课件
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /I/, /e/, /æ / 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eI/, /aI/, /ɔI/, /Iǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/ ,/aʊ/, /ǝʊ/,
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
.
/e/
例词： heaven head bread dead death sweater weather breakfast marry any man parent
.
单元音/æ/
舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。 是所有音标里面嘴巴咧的最宽的一个，同时嘴 巴也要张大，上下齿之间可容纳食指和中指。
.
元音/u:/
长元音，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后 缩。
舌后部向上抬起，嘴巴要收的又小又圆，并且 向外突出。
与汉语中的“呜”音很像。
发音组合：oo o ou u
.
/u:/
例词：
zoo food cool pool too afternoon school classroom
tomb to who lose
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
/a:/ /ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /u/ ________________________________________
say always play day may hey great
音标教学课件(共73张PPT)
B: Yes, I feel hot. I like an ice-cream now. A: Yes, I do, too.
/ɔɪ/-/ɔi/
例词：
boy boil noise coin
短语：
a spoilt boy a noisy toy an annoying voice Joyce's boyfriend
5.前音清楚，后音模糊 双元音中的第一个元音发音清楚响亮， 向第二个音滑动时，在尚未到达第二个元音的发音部位时滑 动即可停止，不必把第二个音象单独发音时念得那么 清楚。 这一点非常重要。常听到一些同学把/ai/念成“阿姨”，就是 因为把/i/ 念得太清楚了，甚至跑过了头，越境而入/i:/的领域 了。
Phonetic symbols
音标
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
/ɔɪ/-/ɔi/
例词：
boy boil noise coin
短语：
a spoilt boy a noisy toy an annoying voice Joyce's boyfriend
5.前音清楚，后音模糊 双元音中的第一个元音发音清楚响亮， 向第二个音滑动时，在尚未到达第二个元音的发音部位时滑 动即可停止，不必把第二个音象单独发音时念得那么 清楚。 这一点非常重要。常听到一些同学把/ai/念成“阿姨”，就是 因为把/i/ 念得太清楚了，甚至跑过了头，越境而入/i:/的领域 了。
Phonetic symbols
音标
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
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( A ) 3、me ( C ) 4、these ( C ) 5、let
elephant fifteen help
twenty tender温柔的 sheep
.
.
读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
想一想：
上面单词中i的发 音相同吗？
Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习
1. Aa 的发音 2. Ee 的发音 3. Ii 的发音 6. 练习一 7. 练习二
4. Oo 的发音 5. Uu 的发音
.
1.Aa的发音
.
读一读
1. cake grape name snake face plate
2. have apple bag cat hat fat
socks袜子 off
lock
cold
OK
fold
.
5.Uu的发音
.
读一读
1. cute tube music student 2. bus cup toothbrush 1. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
.
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
.
v
cute
My sister got a cute baby now.
.
use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
drink
.
.
读一读
1. home hole nose rose 2. box fox orange lock
想一想：
上面单词中o的发 音相同吗？
.
我发现：
Oo [əu] [əu]
[]
.
c
该音是个双元音。是字母o，oa 和oe在单词中的读音 它由原因/ə/滑向后元音/u/，舌 位由半低到高，口型由半开到小， 注意将音发足。
I usually go to bed at ten o’clock.
.
leg egg bed desk
[e] pen elephant
get seven yes eleven
.
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、twelve hen
C fleece羊毛
( C ) 2、feet脚步 geese 鹅 smelly臭的
meat/mi:t/
It is not good to eat too much meat.
.
we me she knee
[i:] tree sheep
three meat These Chinese
.
bed /bed/
该音是个前元音，是字母e或ea在单词 中的发音，它是个短元音
发音时，舌尖抵下齿，前舌部稍抬起， 舌位比/i:/低。唇形中凯，开口度比 /i:/大
like time
rice
ice
nice ride
.
该音是个前元音，是字母i或y在重 读闭音节中的读音。它是个短元 音，故发此音要短促而快.
sister
My little sister is now six years old.
.
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
go
go home
We can go home now.
.
Coke those hold OK
[əu] over so
go potato tomato photo
.
hot
该音是个短元音，是字母o在重 读闭音节单词中的读音
发音时口张大，舌身尽量降低并 后缩，双唇稍稍收圆
She is eating a hot dog at the door way.
上面单词中a的发 音相同吗？
想一想：
.
我发现：
Aa [ei] [ei]
[æ]
.
该音是个双元音，是字母a 在重 读开音节中的读音 先发/e/音，然后滑向/i/音，双 唇稍扁，口型从半开到合
late /lei/
I am sorry to coming late again.
.
cake face name make
.
socks not
of
hot
c
[ ] sorry tock
donkey驴 long
off
stop
.
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
go
tomato
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、onis musichis fifteen.
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers拖鞋 nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( c ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
[ei] place take
snake grape baby potato
.
family /fæ mili/
该音是个前元素，是字母a在重读闭音节 中的发音/æ /是 短元音 发音识舌尖抵下齿，舌前部稍提高，舌
位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形
She comes from a very happy family.
.
我发现：
Ii [ai] [ai]
[i]
.
like
该音是个双元音，在字母i或y在单 词中的发音。/ai/为双元音 先发/a/，然后滑向//音。舌尖抵 住下齿，此发音的关键是要把/a/ 音发足，注意从开到合的滑动
I like playing basketball.
.
white
[ai] write
.
pants at
[æ] can
has salad
.
map cap many black
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、many cap
potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
( C ) 4、tomato tasty
( C ) 5、and
cat
washroom map want
.
2.Ee的发音
.
读一读
1. we me she he 2. bed pen desk leg 1. let egg
想一想：
上面单词中e的发 音相同吗？
.
我发现：
Ee [i:] [i:]
[e]
.
前元音，是字母ea,ee,ie或ei 在单词中的发音。此音是长 元音，一定注意把音发足。 发音时，舌尖抵下齿，前舌 尽量抬高，舌位高于/i/,口形 扁平