20xx小学国庆节活动策划书正式版
小学国庆庆祝活动方案范本（三篇）
小学国庆庆祝活动方案范本国庆节是中华人民共和国的重要节日，每年的10月1日，中国人民都会以各种方式庆祝这一特殊的日子。
对于小学来说，国庆庆祝活动是培养爱国主义情感，增强学生爱国意识的一种重要途径。
下面是一个小学国庆庆祝活动的方案范本，供参考。
一、活动目标：1. 培养学生的爱国主义情感，增强对祖国的热爱和自豪感。
2. 了解国庆的历史背景和意义，激发学生对中华民族伟大复兴的信心和决心。
3. 增加学生的国家认同感和社会责任感，培养良好的公民意识。
二、活动准备：1. 制定详细的活动计划，明确目标、内容和流程。
2. 设计宣传海报和宣传手册，让学生提前了解活动的意义和重要性。
3. 确定活动地点，做好场地布置，准备所需的器材和道具。
4. 邀请相关的特邀嘉宾或演员参与，提供专业的演出或讲解。
三、活动内容：1. 开幕式：- 悬挂国旗，奏国歌，由学生演唱奉献歌曲《我和我的祖国》。
- 主持人简要介绍活动的背景和意义，宣布活动正式开始。
2. 知识竞赛：- 组织小学生进行国庆知识竞赛，设置多个题目和难度层次，鼓励学生积极参与。
- 设立奖项，表彰得分最高的队伍和个人，同时也给予其他参与者一定的鼓励和奖励。
3. 文艺表演：- 学生们自愿报名参加文艺表演，可以包括舞蹈、歌曲等形式。
内容要与国庆相关，展现爱国主义情感。
- 邀请专业的文艺团队进行演出，表演一些具有代表性的节目，如国粹京剧、古筝演奏等。
4. 手工制作：- 组织学生参加手工制作活动，制作国庆主题的手工作品，如国旗、花环、灯笼等装饰品。
- 贴上孩子们精心制作的装饰物，让整个校园洋溢着国庆的喜庆氛围。
5. 国庆征文比赛：- 鼓励学生写一篇关于国庆的征文，可以是对祖国的热爱、对未来的美好期待，或者是对历史名人的纪念等等。
- 设立评奖机制，表彰优秀征文，鼓励学生用文字表达对祖国的深深热爱和祝福。
6. 参观学习：- 组织学生参观相关的国庆主题展览、博物馆或纪念馆，增加学生的国家认同感，加深对祖国历史和文化的了解。
小学迎国庆活动策划书3篇
小学迎国庆活动策划书3篇篇一《小学迎国庆活动策划书》一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立[具体年份]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办迎国庆系列活动。
二、活动主题“我爱我的祖国”三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体小学生五、活动内容1. 举办国庆主题升旗仪式。
在操场上举行庄严的升旗仪式，由校长或优秀学生代表发表国庆主题演讲，激发学生的爱国情感。
2. 开展国庆主题班会。
各班级组织开展以“我爱我的祖国”为主题的班会，通过讲述爱国故事、观看爱国影片等形式，让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感。
3. 举办国庆主题绘画比赛。
组织学生以“我爱我的祖国”为主题进行绘画创作，评选出优秀作品进行展览，展示学生的艺术才华和爱国情怀。
4. 开展国庆知识竞赛。
通过竞赛的形式，让学生了解国庆节的由来、意义等相关知识，提高学生的知识水平和爱国意识。
5. 组织国庆文艺汇演。
各班级准备精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，在学校礼堂进行演出，庆祝国庆佳节。
六、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极动员学生参与活动，确保活动的参与度和效果。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
七、活动预算1. 活动宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 演出服装和道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察学生在活动后的表现，评估活动对学生爱国情感和综合素质的提升效果。
3. 收集教师和家长的意见和建议，不断改进和完善活动方案。
篇二《小学迎国庆活动策划书》一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立[具体年份]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，我校决定举办迎国庆系列活动。
二、活动主题“我爱我的祖国”三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动安排（一）国庆主题班会1. 时间：[班会具体时间]2. 内容：各班级组织开展国庆主题班会，介绍国庆节的由来、意义等相关知识，让学生了解祖国的历史和发展。
小学迎国庆活动策划书3篇
小学迎国庆活动策划书3篇篇一《小学迎国庆活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 让学生了解新中国的历史和成就，激发学生的爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提高学生的艺术修养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场和各班级教室五、活动对象全校师生六、活动准备1. 成立筹备小组：负责活动的策划和组织工作，包括活动流程设计、场地布置、节目安排等。
2. 宣传工作：制作宣传海报、横幅等，宣传活动内容和意义，营造浓厚的活动氛围。
3. 物资准备：购买活动所需的道具、奖品、食品等。
4. 人员分工：明确各环节负责人和工作人员的职责，确保活动顺利进行。
5. 安全保障：制定安全预案，加强活动现场的安全管理，确保师生安全。
七、活动内容1. 升国旗仪式：组织全体师生参加升国旗仪式，升国旗、奏国歌，行注目礼。
2. 主题班会：各班级组织开展“我爱我的祖国”主题班会，通过讲解、图片展示等形式，让学生了解新中国的历史和成就，激发学生的爱国情感。
3. 文艺汇演：在操场上举行文艺汇演，各年级学生将表演精心准备的歌舞、朗诵等节目，展现新时代少年儿童的风采。
4. 绘画比赛：以“我心中的祖国”为主题，组织学生进行绘画比赛，让学生用画笔描绘祖国的美丽河山和繁荣景象。
5. 爱国征文比赛：开展以“我爱我的祖国”为主题的征文比赛，鼓励学生抒发自己的爱国情怀和对祖国的美好祝愿。
6. 趣味运动会：组织学生进行趣味运动会，设置拔河、接力赛等集体项目，增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
八、活动流程1. 活动开场：主持人宣布活动开始，介绍活动目的和流程。
2. 升国旗仪式：全体起立，奏国歌，升国旗，行注目礼。
3. 领导致辞：学校领导发表讲话，对全体师生提出要求和希望。
4. 文艺汇演：各年级学生表演节目，展示新时代少年儿童的风采。
5. 绘画比赛和爱国征文颁奖：公布绘画比赛和爱国征文比赛的获奖名单，并进行颁奖。
6. 趣味运动会：组织学生进行趣味运动会，增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
小学庆祝国庆节活动方案范文（三篇）
小学庆祝国庆节活动方案范文【活动方案】小学庆祝国庆节活动方案一、活动名称：小学庆祝国庆节活动二、活动目的：加深学生对国庆节的认识，培养学生的爱国情感，提高学生的创造力和组织能力。
三、活动时间：国庆节前一周四、活动内容：1.主题教育活动a.召开国庆主题教育活动，讲解国庆节的来历和意义，分享国庆节的英雄故事，激发学生爱国情感。
b.开展国旗护卫队成立仪式和国旗下讲话活动，鼓励学生积极参与，增强学生的集体荣誉感。
2.主题课堂活动a.设计开展国庆节主题的课堂活动，如绘画、手工制作、书法等。
引导学生用自己的方式表达对祖国的热爱。
b.开展国庆题材的课外阅读活动，鼓励学生阅读国庆节相关的书籍，通过阅读增长知识。
3.文艺汇演a.组织学生进行国庆文艺汇演，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等表演形式，展示学生的才艺和表演能力。
b.举办国庆歌曲大赛，选拔优秀的歌手进行表演，并邀请学校教师和家长参与评选。
4.社区服务活动a.组织学生参与社区服务活动，如义务清洁、照顾老人、植树造林等。
通过实际行动来贡献个人力量。
b.开展国庆节祝福活动，为社区老人和居民送去节日祝福，传递爱国情感和团结友爱的精神。
五、活动方案实施步骤：1.筹备阶段：确定活动时间和地点，确定各项活动内容和人员安排，准备相关物资和道具。
2.宣传阶段：制作宣传海报、校内广播等媒体来宣传活动，向学生和家长告知活动的具体安排和要求，并征集活动参与意愿。
3.实施阶段：按照事先制定的活动方案，组织教师和学生顺利进行各项活动，确保活动的质量和效果。
4.总结阶段：对活动进行总结和评估，收集学生和家长的反馈意见，为今后的活动进行改进和提升。
六、活动预期效果：1.提高学生的国家认同感和爱国情感，增强学生对国家的关注和关心。
2.培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和社会责任感。
3.提升学生的创造力和组织能力，培养学生的艺术鉴赏力和表演能力。
4.加深学生对国庆节的理解和认识，增长学生的知识面和阅读量。
小学庆国庆节活动方案5篇
小学庆国庆节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学庆祝国庆节活动方案范文(六篇)
小学庆祝国庆节活动方案范文一、活动目的以国庆长假为契机, 以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题, 以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容, 让孩子们了解祖国的发展历程, 培养孩子们的民族自豪感、使命感, 让孩子们亲近自然, 体会秋收的快乐, 培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间十月____日至十月____日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆____月____日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介, 进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗, 鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声____月____日至____月____日, 采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式, 组织全校各班认真开展“向国旗敬礼, 做一个有道德的人”网上签名寄语活动, 表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(____月____日-____月____日)的晨诵时间, 组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国, 歌颂伟大的中国共产党, 弘扬民族精神, 使同学们懂得今天幸福生活的来之不易, 懂得感恩, 发愤图强, 激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午(____月____日)队会时间, 开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况；查找相关资料, 了解十月____日国庆节的意义, 认识国旗、国徽, 听唱国歌, 了解国家领导人。
每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然, 走进田间地头, 体验秋收的喜悦, 以“秋天的硕果”为主题, 利用成熟的农作物、种子、果蔬等, 发挥想象力, 制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
小学庆祝国庆节活动方案范本（6篇）
小学庆祝国庆节活动方案范本活动主题：我爱我的祖国活动时间：____年9月30日（国庆节前一天）活动地点：小学校园活动目标：1. 深化学生对祖国的热爱与认同感；2. 增进学生对国庆节日内涵的理解与认知；3. 培育学生的团队协作精神与创新能力。
活动流程规划：一、开幕仪式（时段：上午8:30）1. 奏响国歌，全体肃立；2. 校长致开幕词，阐述活动宗旨及重要性；3. 学生代表宣读《国庆节誓言》，抒发对祖国的深情厚谊与美好祝愿；4. 各年级学生代表轮番献艺，涵盖朗诵、歌曲、舞蹈等多元化表演形式。
二、祖国知识展览（时段：上午8:45-9:30）1. 设立校园展览区，全面展示祖国历史、地理、文化等丰富内涵；2. 各年级学生积极参与，创作展板、海报及手工艺品，展现学习成果；3. 鼓励创意表达，倡导内容多样性，学生可自主选择展示主题。
三、班级主题课堂（时段：上午9:45-11:00）1. 各班级围绕国庆节主题，开展丰富多彩的课堂活动，如游戏、讲座、问答等；2. 采用多元化教学手段，深化学生对国庆节起源、意义及祖国相关知识的理解；3. 鼓励学生自主学习与展示，通过团队合作完成特定任务，培养综合能力。
四、趣味活动时段（时段：上午11:00-12:00）1. 组织趣味运动会，如三脚踢球、蛋挞传递等项目，强化学生的团队协作能力；2. 设立手工制作区，学生可自由创作国旗、爱国主题手工艺品；3. 设置小型摊位，售卖国庆相关纪念品，增添节日氛围。
五、文艺演出环节（时段：下午2:00-3:30）1. 邀请艺术团队或专业演出团体，带来舞蹈、戏剧、音乐等精彩表演；2. 各年级学生自编自演文艺节目，如歌舞、小品、魔术等，展现才艺风采；3. 开放给家长及社区居民观赏，增强活动互动性与社会参与度。
六、闭幕仪式（时段：下午3:30）1. 集结全校师生，共同回顾活动亮点；2. 颁发奖项，表彰优秀表演团队与个人；3. 校长总结发言，肯定学生表现并寄予厚望；4. 全体师生齐唱《歌唱祖国》，共庆国庆佳节与活动圆满落幕。
小学国庆节活动方案范本(五篇)
小学国庆节活动方案范本一、活动意义___年___月___日，是___成立的日子。
百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。
___，喜迎国庆___周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖___亲献礼！通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间1、活动时间为：___月___日-___日。
2、演讲时间为：___月___日三、活动年段：五年、六年全体学生四、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、___演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8-10页）。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、___广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐___名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为___分。
4、评分标准满分为___分。
八、评委成员___九、评分标准演讲评比分数，采用___分制，具体评分的分值分配如下：1、演讲内容（___分）主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
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划书正式版
20xx小学国庆节活动策划书正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、活动背景：
喜迎祖国华诞xx周年
二、活动目的意义和目标：
增强爱国主义教育意义：
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。
它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。
同时国庆
日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间：
xx年9月下旬
四、活动内容：
1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了xxx老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
歌曲完毕后让主持人宣布xxx主题会正式开始)
2、有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。
如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。
题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，
好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。
如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。
但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，
这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。
反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也
加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。
搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。
以前见别人搞过的，很有意境!
7、去南京市内，如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村总统府，感受60年沧桑巨变。
8、组织集体观看爱国主义教育电影。
9、在人人网139社区等网站扩大知名度。
老师讲话：对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
五、活动经费预算：
第1234项每人10-15元
第567项个人自费
第89项几乎为0
六、注意的问题及细节：
要注意天气变化，第7项要购保险，各项均以注意安全为前提。
——此位置可填写公司或团队名字——。