八年级物理静电现象练习

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《7.2静电现象》课后巩固练习 苏科版物理八年级下册

《7.2静电现象》课后巩固练习  苏科版物理八年级下册

《7.2静电现象》课后练习姓名:日期等第1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线吊着的轻质小球,产生了互相吸引的现象,则该小球〔〕A. 一定带正电B. 一定带负电C. 可能带正电,也可能不带电D. 可能带负电,也可能不带电2、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,经检验梳子上带上了负电荷.下列说法中正确的是()A. 梳子得到了一些电子B. 梳子失去了一些电子C. 梳子失去了一些原子核D. 梳子得到了一些原子核3、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是 ( )A.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上B.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起C.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上4、小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验,这三个实验不能说明的是(图中箭头表示棒的旋转方向) ( )A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互吸引C.玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷 D.玻璃棒和橡胶棒带异种电荷5、毛皮与塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱,所以结果是()A 塑料尺得到电子带负电B 塑料尺失去电子带正电C 毛皮得到电子带负电D 毛皮失去电子带负电6、关于电中性的说法正确的是()A.正负电荷抵消 B.原子内正负电荷相等 C.正负电荷转移 D.得失电子7、将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。

若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是()A.若相互吸引,则泡沫球带正电B.若相互吸引,则泡沫球不带电C.若相互排斥,则泡沫球带正电D.若相互排斥,则泡沫球不带电8、摩擦产生的带电现象,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦.下列各现象中,不是由于摩擦起电引起的是()A.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.化纤布料的衣服容易吸附灰尘D.冬天用湿手去摸室外的铁棒,手容易粘在铁棒上9、A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则 ( )A.B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C.B可能带正电,C带正电D.B一定不带电,C带正电10、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中()A. 吸管不带电B. 吸管带正电C. 摩擦时,吸管得到电子D. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电11、如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上_______(选填“同”或“异”)种电荷而相互________。

(完整版)八年级物理静电现象练习

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八年级物理静电现象练习班级 _____________姓名_____________学号_____________【当堂反应】1.原子构造行星模型中,把原子核当作_________,把核外电子当作 _________.2.以下物体的尺度按由小到大摆列正确的选项是()A. 夸克、原子核、质子、原子B. 夸克、质子、原子核、原子C. 质子、原子核、原子、夸克D. 原子、原子核、质子、夸克3.以下说法正确的选项是()A. 1897 年汤姆逊发现了原子核B. 1919 年卢瑟福用 a 粒子从氮原子核中打出了电子C. 1932 年查德威克发现了中子D. 1961 年盖尔曼提出了层子的假想4.世纪末叶,汤姆逊第一发现了电子,将人们的视野引入到原子的内部 .由此,科学家们提出了多种对于原子构造模型 .经过学习,你以为原子构造与以下事物构造最凑近的是()A. 西红柿B. 西瓜C. 面包D. 太阳系【课后作业】1.如图是用带电小球研究电荷间相互作用规律的实验装置,此中切合事实的是()2.用绝缘丝线吊起三个通草球,此中随意两个凑近时,都相互吸引,则它们的带电状况是(A. 两个带正电,一个带负电B. 两个带异种电荷,一个不带电C. 一个带电,两个不带电D. 两个带负电,一个带正电)3.摩擦起电的本质是()A. 电子从一个物体转移到另一个物体C. 原子核转变为电子4.以下现象中,不属于摩擦起电现象的是(B. 摩掠过程中产生了新的电荷D. 原子发生转移)A.用头发摩掠过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引过来B.磁铁能把钢针吸引过来C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着很多细微脏物D.在干燥的天气中脱毛线时,听到稍微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看见火花5.用丝绸摩掠过的玻璃带正电,这是因为玻璃棒被摩擦后()A. 获得了质子B. 获得了电子C. 失掉了质子D. 失掉了电子6.甲、乙、丙三个小球,在相互凑近时,甲排挤乙,乙吸附丙,若丙带负电,则()A. 乙可能带负电B. 甲、乙必定都带正电C. 乙可能不带电D. 甲必定带负电7.分子是构成物质的微粒之一,分子是由_________构成,同样原子构成的分子成为_________分子,比方碳原子构成的金刚石就是一种单质.8.物理学中把被毛皮摩掠过的橡胶所带的电荷称为_________电荷;电荷间的相互作用规律是 ____________________.9.将一带电的有机玻璃棒凑近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如下图,由此可知:有机玻璃棒带_______电,这是因为_______电荷相互 _______.10.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳固性,需要翻开主机箱盖除尘,这是因为散热电扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_______,能够_______轻小物体,因此尘埃会附着在扇叶上.11.将 A 、B、 C、D 四个带电的通草球悬挂起来,因为电荷间的相互作用,它们静止后的地点如下图,已知 D 带正电荷,试判断其他三个带电体所带的电荷.【预习作业】1.分子是由_______构成的,不一样原子构成的分子构成_______. 在研究细小粒子的历程中,人们第一发现了 _______,从而认识到原子是由 _______和_______构成的 .原子核是由 _______和 _______构成的 .电子带 _______电荷,质子带 _______电荷,中子 _______.质子和中子又是由 _______构成的 .2.原子构造与_______十分相像,原子是由位于中心的_______和_______构成的 .电子在 _______作用下,在核外 _______高速运动,这就是原子的核式构造.。

初二下册物理静电练习题

初二下册物理静电练习题

初二下册物理静电练习题题1:以下属于静电现象的是()A. 在梳子上梳头发后,头发紧贴在梳子上B. 插上电源,灯泡亮了C. 将塑料袋揉搓后,用手去接触金属物体,会有“嘶嘶”声D. 下雨时,头发会起“鸡皮疙瘩”题2:物体所带电荷的单位是()A. 欧姆B. 瓦特C. 库伦D. 霍尔题3:带电物体之间的相互作用力是()A. 万有引力B. 磁力C. 静电力D. 惯性力题4:动手脏时,用水冲洗手不见得所有的污渍都能洗净,这是因为()A. 水不干净B. 因为水也是有污渍的C. 污渍上带有非常小的电荷,结果水流经过时,因静电力太小不能带走污渍D. 水的质量不够题5:下列有关静电的说法,错误的是()A. 电是物质所带有的一种性质,不是物质的一种形态B. 电的单位是库仑C. 由于电荷为守恒量,当一个物体失去或获得负电荷时,必然有另一物体获得或失去正电荷D. 静电现象只存在于人类生活的某些特定场合中解答:题1:A。

在梳子上梳头发后,由于梳子带有静电,头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。

题2:C。

物体所带电荷的单位是库伦,是国际单位制中的基本电荷单位。

题3:C。

带电物体之间的相互作用力是静电力,它是由于电荷之间的相互作用引起的力。

题4:C。

沾有污渍的物体上可能带有微小的电荷,而水流经过时由于静电力太小无法带走污渍。

题5:D。

静电现象存在于自然界的各个角落,不仅存在于人类生活的特定场合。

静电是物理学中重要的概念之一,它描述了带电物体之间相互作用的现象。

在日常生活中,我们常常会遇到一些静电现象,例如梳头发后头发紧贴在梳子上、塑料袋揉搓后发出嘶嘶声等。

通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握静电现象的相关知识。

对于题目一,正确答案是A。

在梳子上梳头发后,由于梳子带有静电,头发与梳子之间的静电作用力使头发紧贴在梳子上。

这是常见的静电现象之一。

题目二涉及到物体所带电荷的单位,正确答案是C。

物体所带电荷的单位是库伦,它是国际单位制中的基本电荷单位。

初二静电物理试题及答案

初二静电物理试题及答案

初二静电物理试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的,以下哪种情况不会产生静电?A. 用塑料梳子梳头发B. 用湿毛巾擦玻璃C. 脱下化纤衣服时D. 用丝绸摩擦玻璃棒答案:B2. 摩擦起电的实质是电子的转移,以下哪种说法是正确的?A. 摩擦起电是创造了电荷B. 摩擦起电是电荷的消失C. 摩擦起电是电荷的转移D. 摩擦起电是电荷的增加答案:C3. 电荷间的相互作用规律是:A. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引C. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互吸引D. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互排斥答案:B4. 以下哪种物质是导体?A. 橡胶B. 玻璃C. 金属D. 陶瓷答案:C5. 以下哪种物质是绝缘体?A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 陶瓷答案:A6. 静电屏蔽的原理是:A. 屏蔽物体内部的电场为零B. 屏蔽物体内部的磁场为零C. 屏蔽物体内部的电势为零D. 屏蔽物体内部的电势差为零答案:A7. 静电感应现象中,以下哪种说法是正确的?A. 感应电荷会中和原电荷B. 感应电荷会吸引原电荷C. 感应电荷会排斥原电荷D. 感应电荷会与原电荷相互吸引答案:C8. 静电平衡状态下,导体内部的电场强度为:A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案:A9. 静电平衡状态下,导体表面的电场强度为:A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案:B10. 静电平衡状态下,导体内部的电势为:A. 零B. 非零C. 正无穷D. 负无穷答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 摩擦起电的实质是电子的________。

答案:转移12. 同种电荷相互________,异种电荷相互________。

答案:排斥;吸引13. 导体和绝缘体的区别在于导体内部有大量的自由电荷,而绝缘体内部几乎没有自由电荷。

答案:自由电荷14. 静电屏蔽的原理是使屏蔽物体内部的电场强度为________。

初二物理静电现象试题

初二物理静电现象试题

初二物理静电现象试题1.(2014•常州一模)2014年1月15日,扬州江都有一老人,在穿衣服时引发液化气爆炸.消防员调查发现,老人家里液化气管道老化,气体泄漏,结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆.下列措施中,不能有效去除静电的是()A.室内用加湿器加湿B.用手触摸金属门窗C.用手触摸木制衣柜D.勤洗手、洗澡【答案】C【解析】要去除静电人要接触导体才能把电荷导走,常见的导体有,金属,石墨、大地等解:A、用加湿器加湿能使室内潮湿,能把静电导走,能有效去除静电,故A不符合题意;B、金属门窗是导体用手触摸金属门窗,电荷能导走,能有效去除静电,故B不符合题意;C、干木头是绝缘体用手触摸木制衣柜电荷不能导走,不能有效去除静电,故C符合题意;D、水是导体,勤洗手、洗澡能有效去除静电,故D不符合题意.故选C.点评:物理与我们的生活息息相关,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义.2.(2012•宁化县质检)在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是()A.两个物体一定带有异种的电荷B.两个物体一定带有同种的电荷C.肯定一个物体带电,另一个物体不带电D.可能一个物体带电,另一个物体不带电【答案】D【解析】①同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②排斥是物体带同种电荷,吸引的物体可能的带异种电荷,可能是带电体吸引不带电体.解:两个轻小物体靠近时相互吸引,有两种情况:①根据带电体的有吸引轻小物体的性质,一个物体可能不带电,②根据电荷间的作用规律,异种电荷相互吸引,两个物体可能带的是异种电荷.故选D.点评:主要考查了带电体的判断,两个轻小物体靠近时相互吸引,其中一个可能带电,也可能不带电.3.如图所示是静电除尘的原理示意图,A为金属管(整个外壳),B为金属丝,在A、B之间加上高电压,使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子,电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获,使煤粉带负电,最终被吸附到A极上,排出的烟就比较清洁了.有关静电除尘的装置,下述正确的是()A.金属管(整个外壳) A(接线柱)应接高压电源的正极,金属丝B接负极B.金属管(整个外壳) A(接线柱)应接高压电源的负极,金属丝B接正极C.C为烟气的进气口,D为排气口D.D为烟气的进气口,C为排气口【答案】AC【解析】当管内接通静电高压时,管内存在强电场,它使空气电离而产生阴离子和阳离子.负离子在电场力的作用下,向正极移动时,碰到烟尘微粒使它带负电.因此,带电尘粒在电场力的作用下,向管壁移动,并附在管壁上,这样,消除了烟尘中的尘粒.解:(1)管内接通静电高压时,管内存在强电场,它使空气电离而产生阴离子和阳离子.负离子在电场力的作用下,向正极移动时,碰到烟尘微粒使它带负电.所以金属管A应接高压电源的正极,金属丝B接负极,故A正确,B错误.(2)虽然烟气中含有固体小微粒,但是烟气的密度比空气轻,所以烟气在空气中是向上飘的,故C为烟气的进气口,D为排气口,故C正确,D错误.故选AC.点评:本题考查了静电在实际生产中的应用,要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例.4.下列措施中,不能防止静电危害的是()A.油罐车装有一条拖在地上的铁链B.飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作C.在印染厂车间里,使空气保持适当的湿度D.在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维【答案】B【解析】静电危害是由于相互间不断摩擦,从而产生大量的静电,不及时导走,会出现放电危害.解:A、油罐车在运输过程中,油和罐之间不断摩擦,从而产生大量的静电,通过后面装一条拖地的铁链,及时导走,这是防止静电危害.不符合题意.B、飞机在飞行时,与空气摩擦产生大量的静电,飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作,静电不能及时导出,会出现静电危害.符合题意.C、印刷车间中,纸张间摩擦产生大量静电,所以印刷车间中保持适当的湿度,及时把静电导走,避免静电造成的危害.不符合题意.D、不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上,以免发生静电危害.不符合题意.故选B.点评:人体活动时,皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦,便会产生静电.随着家用电器增多以及冬天人们多穿化纤衣服,家用电器所产生的静电荷会被人体吸收并积存起来,加之居室内墙壁和地板多属绝缘体,空气干燥,因此更容易受到静电干扰.5.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A.从静电现象认识到原子核是可分的B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自然界只存在正、负两种电荷D.摩擦起电创造了电荷【答案】C【解析】从对原子结构的认识,知道原子核是可分的.电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.自然界只存在正、负两种电荷,不存在第三种电荷.摩擦起电的实质是电子的转移,并不是创造了电荷.解:从对原子结构的认识,知道原子核是可分的,故A错误.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.故B错误.自然界只存在正、负两种电荷,故C正确.摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变.并不是创造了电荷.故D错误.故选C.点评:本题考查的都是些基本的东西.识记性的.只要记住即可解决.6.电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘,这主要的原因()A.电视机工作时,荧光屏表面温度较高B.电视机工作时,荧光屏表面带有静电C.荧光屏具有吸附灰尘的能力D.房间内灰尘的自然堆积【答案】B【解析】带电体有吸引轻小物体的性质,据此结合选项进行分析判断.解:电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上.故选B.点评:本题通过我们身边现象考查带电体的性质,即带电体能吸引轻小物体.7.在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是()A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电,另一个物体不带电【答案】D【解析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.排斥是物体带同种电荷,吸引的物体可能的带异种电荷,可能是带电体吸引不带电体.解:两个轻小物体靠近时相互吸引,根据带电体的有吸引轻小物体的性质,一个物体可能不带电,再根据电荷间的作用规律,异种电荷相互吸引,两个物体可能带的是异种电荷.故D符合题意.故选D.点评:主要考查了带电体的判断,两个轻小物体靠近时相互吸引,其中一个可能带电,也可能不带电.8.下列事例中,不可以用静电知识解释的是()A.干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳柄上套有橡胶套C.电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘D.油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链【答案】B【解析】摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,因此原来不带电的两个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等,摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象.解:A、干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”,是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电,不符合题意;B、橡胶套是绝缘体,所以在电工工作时可以防止触电危险,符合题意;C、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘,是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘,不符合题意;D、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链,是因为油罐与车之间摩擦会有静电,这样有危险,所以需要用铁链将静电导向大地;故选B.点评:解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断.9.下列现象中,不可以用静电知识解释的是()A.干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘【答案】B【解析】摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,因此原来不带电的两个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等,摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象.解:A、干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”,是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电,不符合题意.B、橡胶套是绝缘体,所以在电工工作时可以防止触电危险,符合题意.C、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链,是因为油罐与车之间摩擦会有静电,这样有危险,所以需要用铁链将静电导向大地.D、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘,是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘,不符合题意.故选B.点评:解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断,会利用静电现象进行分析生活现象.10.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中,电子所带电荷量的大小是最大的【答案】A【解析】A、自然界只存在正、负两种电荷,不存在第三种电荷.B、电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.C、摩擦起电的实质是电子的转移,并不是创造了电荷.D、在各种带电微粒中,电子所带电荷量的大小是最小的.解:A、自然界只存在正、负两种电荷,故A正确.B、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.故B错误.C、摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变.并不是创造了电荷.故C错误.D、在各种带电微粒中,电子所带电荷量的大小是最小的,故D错误.故选A.点评:本题考查有关电荷和电荷之间相互作用的规律,考查的都是一些基本的知识、识记性的.只要记住即可解决.。

初二物理静电测试题及答案

初二物理静电测试题及答案

初二物理静电测试题及答案一、选择题1. 静电现象是由于物体表面的电荷分布不均匀而产生的,这种现象属于哪种电荷的积累?A. 正电荷B. 负电荷C. 正负电荷D. 无电荷答案:C2. 摩擦起电的实质是电荷的什么?A. 产生B. 转移C. 消失D. 变化答案:B3. 同种电荷之间的作用力是?A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:B4. 异种电荷之间的作用力是?A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:A5. 静电屏蔽的原理是什么?A. 电荷相互抵消B. 电荷相互吸引C. 电荷相互排斥D. 电荷相互转移答案:A二、填空题6. 静电现象在生活中很常见,例如_________和_________。

答案:梳子梳头发时产生静电;脱毛衣时产生静电。

7. 电荷间的相互作用遵循_________定律。

答案:库仑定律。

8. 静电的产生可以通过_________、_________等方式。

答案:摩擦;接触。

9. 静电的防止措施包括_________、_________等。

答案:接地;使用抗静电材料。

10. 静电的应用包括_________、_________等。

答案:静电复印;静电喷涂。

三、简答题11. 请简述静电的危害及预防措施。

答案:静电的危害包括可能导致电子设备损坏、人体触电等。

预防措施包括使用抗静电材料、保持环境湿度、使用静电消除器等。

12. 静电是如何产生的?答案:静电产生主要是由于物体之间的摩擦或接触分离,导致电荷的转移和积累,形成不均匀的电荷分布。

四、计算题13. 假设两个点电荷q1=2×10^-6 C和q2=-3×10^-6 C,它们之间的距离为0.1米。

根据库仑定律,计算它们之间的静电力的大小。

答案:根据库仑定律 F = k * |q1*q2| / r^2,其中k为库仑常数,取值约为9×10^9 N·m²/C²。

苏科版八年级物理下册第七章 二、静电现象同步练习

苏科版八年级物理下册第七章 二、静电现象同步练习

第七章二、静电现象一、选择题1.小晴在镜子前用塑料梳子梳理自己的一头秀发,想再给头发打一点“水摩丝”,当她把梳过头发的梳子接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向梳子,好像自动给梳子“上水”,这一现象说明()A.带上电荷的梳子能吸引细水流B.梳子有磁性C.水带上了电荷吸引梳子D.水有黏性2.如图1所示,将与毛衣摩擦过的气球靠近细小的水流,水流被吸引而发生弯曲的原因是()图1A.气球带电吸引细小水流B.气球和水流带同种电荷C.气球和水流带异种电荷D.气球和水流分子间存在吸引力3.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引.由此可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电4.如图2所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断中正确的是()图2A.带电棒一定带负电B.带电棒一定带正电C.两片金属箔一定带同种电荷D.两片金属箔一定带异种电荷5.有一老人在冬天穿衣服时引发液化气爆炸.消防员调查发现,老人家里液化气管道老化,气体泄漏,结果被老人穿衣瞬间产生的静电引爆.下列措施中,不能有效去除静电的是()A.室内用加湿器加湿B.用手触摸金属门窗C.用手触摸木制衣柜D.勤洗手、洗澡二、填空题6.如图3所示为小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发冲冠”的情景.产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了现象,使头发带上了(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥而张开.图37.如图4所示,无风条件下的轻质气球两次均向带电棒靠近,表明气球(选填“不带电”或“带电”);同时也说明带电体具有的性质.图48在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发摩擦时,分别带上电荷,相互.9.在“探究带电物体间的相互作用”活动中:(1)小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫作.(2)将其中一根棒悬挂起来是为了.(3)如图5所示,将两个带电棒相互靠近,出现相互排斥现象的是图,出现相互吸引现象的是图.图5(4)把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥.由此可推理得出的结论是.答案1.A2.A3.C4.C5.C6.摩擦起电同种7.不带电吸引轻小物体8.异种吸引9.(1)摩擦起电(2)使其能够在水平面内自由转动(3)甲、乙丙(4)自然界只存在两种电荷。

八年级物理下册7.2静电现象课后作业试题

八年级物理下册7.2静电现象课后作业试题

卜人入州八九几市潮王学校第七章第二节静电现象班级1.两个悬挂的通草球发生互相作用如下列图,以下说法中正确的选项是〔〕A.两球一定带异种电荷B.两球一定带同种电荷C.两球可能均不带电D.可能一球带电,另一球不带电2.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用细线悬挂着的轻质小球时,产生了互相吸引的现象,关于这个轻质小球以下说法正确的选项是〔〕A.一定带负电B.可能带负电,也可能不带电C.一定带正电D.可能带正电,也可能不带电3.以下现象中,不可以用静电知识解释的是〔〕A.枯燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花〞B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘4.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如下列图的情形.假设改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,以下判断正确的选项是〔〕A.假设互相吸引,那么泡沫球不带电B.假设互相吸引,那么泡沫球带正电C.假设互相排挤,那么泡沫球带正电D.假设互相排挤,那么泡沫球不带电5.A,B,C三个轻质小球,A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排挤,那么〔〕A.B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C.B可能带正电,C带正电D.B一定不带电,C带正电6.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排挤而张开,对这一现象理解正确的选项是〔〕A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电7.摩擦产生的带电现象,在消费和生活上给人们带来了很多费事.以下各现象中,不是由于摩擦起电引起的是〔〕A.化纤布料的衣服容易吸附灰尘B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D.冬天用湿手去摸室外的铁棒,手容易粘在铁棒上8.甲、乙、丙三个小球,任意两个互相靠近都互相吸引,那么带电情况可能是〔〕A.甲带正电,乙带负电,丙带负电B.甲带正电,乙带负电,丙带正电C.甲带负电,乙不带电,丙带正电D.甲带负电,乙带正电,丙带负电9.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如上图所示的惊奇现象.这是由于气球摩擦后,会不带电的头发.10.毛皮摩擦过的橡胶棒带电,将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被.11.如下列图的仪器叫.用带电体接触它的金属球,就有一局部电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,那么两箔片上带的是〔填“同种〞或者“异种〞〕电荷.12.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是现象.枯燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带〔选填同或者异〕种电荷互相吸引的缘故.13.如下列图,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上〔选填“同〞或者“异〞〕种电荷而互相.14.PM是指大气中直径不大于微米的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体安康.某科研队伍成功研制出PM净化器,其原理如下列图.闭合开关S1、S2后,风扇旋转时将空气中的颗粒物吸入,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为.15.我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油〞.这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带,造成火灾隐患.16.工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上.静电除尘的原理是.。

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八年级物理静电现象练习
班级_____________ 姓名_____________ 学号_____________
【当堂反馈】
1.原子结构行星模型中,把原子核看成_________,把核外电子看成_________. 2.下列物体的尺度按由小到大排列正确的是()
A. 夸克、原子核、质子、原子
B. 夸克、质子、原子核、原子
C. 质子、原子核、原子、夸克
D. 原子、原子核、质子、夸克
3.下列说法正确的是()
A. 1897年汤姆逊发现了原子核
B. 1919年卢瑟福用a粒子从氮原子核中打出了电子
C. 1932年查德威克发现了中子
D. 1961年盖尔曼提出了层子的设想
4.世纪末叶,汤姆逊首先发现了电子,将人们的视线引入到原子的内部.由此,科学家们提出了多种关于原子结构模型.通过学习,你认为原子结构与下列事物结构最接近的是()
A. 西红柿
B. 西瓜
C. 面包
D. 太阳系
【课后作业】
1.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()
2.用绝缘丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近时,都相互吸引,则它们的带电情况是()
A. 两个带正电,一个带负电
B. 两个带异种电荷,一个不带电
C. 一个带电,两个不带电
D. 两个带负电,一个带正电
3.摩擦起电的实质是()
A. 电子从一个物体转移到另一个物体
B. 摩擦过程中产生了新的电荷
C. 原子核转化为电子
D. 原子发生转移
4.下列现象中,不属于摩擦起电现象的是()
A. 用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引过来
B. 磁铁能把钢针吸引过来
C. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物
D. 在干燥的天气中脱毛线时,听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看见火花
5.用丝绸摩擦过的玻璃带正电,这是因为玻璃棒被摩擦后()
A. 得到了质子
B. 得到了电子
C. 失去了质子
D. 失去了电子
6.甲、乙、丙三个小球,在互相靠近时,甲排斥乙,乙吸附丙,若丙带负电,则()
A. 乙可能带负电
B. 甲、乙一定都带正电
C. 乙可能不带电
D. 甲一定带负电
7.分子是组成物质的微粒之一,分子是由_________组成,相同原子组成的分子成为_________分子,比如碳原子组成的金刚石就是一种单质.
8.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶所带的电荷称为_________电荷;电荷间的相互作用规律是____________________.
9.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情
况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带_______电,这是因为
_______电荷相互_______.
10.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机
箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_______,可以_______轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.
11.将A、B、C、D四个带电的通草球悬挂起来,由于电荷间的相互作用,它们静止后的位置如图所示,已知D带正电荷,试判断其余三个带电体所带的电荷.
【预习作业】
1.分子是由_______组成的,不同原子组成的分子构成_______. 在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了_______,进而认识到原子是由_______和_______组成的.原子核是由_______和_______组成的.电子带_______电荷,质子带_______电荷,中子_______.质子和中子又是由_______构成的.
2.原子结构与_______十分相似,原子是由位于中心的_______和_______构成的.电子在_______作用下,在核外_______高速运动,这就是原子的核式结构.。

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