两步应用题
两步应用题
徐占成
教学内容：两步应用题
1．使学生初步认识含有三个已知条件的两步应用题的结构。
2．使学生初步理解和掌握两步应用题的解题思路，会分步列式解答两步应用题。
3．培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生举一反三，灵活解题的能力。
教学过程：
一、引入新课
（1）师：谁知道10月1日是什么节？今年的10月1日是我们伟大的中华人民共和国50岁的生日，为了庆祝这一盛大的节日，一些同学做了许多美丽的花朵。
板书：同学们做黄花25朵，做紫花18朵。
根据这两个条件，谁能提出一个问题，使它成为一道完整的应用题呢？怎样列式解答呢？（学生口述，电脑出示。
）
大家仔细观察，这是一道几步计算的应用题？
（2）师：老师也提一个问题--"做了多少朵红花？（板书）看能不能解答？为什么？"（因为题中没有告诉红花与黄花、紫花的关系，所以不能解答。
）
如果老师增加一个条件--"做的红花比黄花和紫花的总数少3朵"（板书）。
现在红花与黄花、紫花有关系吗？这道题能不能解答了？
二、进行新课
1．师：这是我们今天要学习的例1，谁来把题读一遍。
2．引导理解题意。
这道题告诉我们的已知条件有哪些？要求什么问题？
红花的朵数跟什么有关系呢？（总数）有什么样的关系呢？谁能用自己的话说说这句话是什么意思？
3．画线段图。
师：我们可以借助线段图来分析它们之间的关系。
先画出一条线段表示黄花的朵数，（边说边画）黄
花有多少朵？接着画线段表示紫花的朵数，表示紫花的线段应该比表示黄花的线段长呢？还是短呢？为什么短？画完后问：哪一条线段表示的是黄花和紫花的总数呢？（指名上台指出）再画表示红花的线段（师故意把表示红花的线段画得和总数一样长）。
提问：是这样吗？为什么不对？应该怎样改？这条线段就表示红花的朵数，也就是这道题要求的问题。
4．分析、解答。
（1）师：请大家想一想，求红花的朵数用一步计算可以吗？为什么不能？要求做了多少朵红花，必须先算什么？
（2）师：每一步怎样算呢？求出黄花和紫花的总数，就可以求出什么了？请你在练习本上试着列式解答，谁最先做完，就上来把答案写在黑板上，其他同学做完后看书自检。
（3）小结：解答例1时，已知红花的朵数比黄花和紫花的总数少3朵，题中没有直接告诉黄花和紫花的总数，所以要先算出黄花和紫花一共多少朵，再算做了多少朵红花，需要几步计算？（两步。
）5．揭示课题：这就是我们今天学习的"两步应用题"（板书课题）。
6．改编例题。
（1）师：下面老师把例1改变一下，把第三个已知条件中的"少"改为"多"。
（电脑出示。
）
请你默读题目，思考以下问题：
①这道题和例1比，哪些地方发生了变化？
②线段图怎样改？
③解答这道题要先算什么？再算什么？
根据学生讨论情况归纳后，学生独立解答，个别板演。
集体订正。
问：解答这道题需要几步呀？第一步算什么？第二步算什么？
（2）师：下面老师把例1再改变一下（电脑出示题目。
）指名读题后，先提问上述问题，学生再独立解答。
师生集体订正。
7．比较归纳。
（电脑出示）思考：这三道题有什么相同的地方？
有什么不同的地方？解答方法上有什么相同？有什么不同？
学生讨论。
小结：这三道题讲的事情相同，前两个已知条件和问题相同，第三个已知条件不同。
从解答方法来看，因为红花的朵数都与黄花和紫花的总数有关系，而"总数"没有直接告诉，所以三道题都需要两步计算，先
算出来黄花和紫花一共多少朵，然后再求做了多少朵红花。
不同的是求红花的朵数计算方法不同。
因为例1告诉我们红花比黄花和紫花的总数少3朵，应该用总数减3；想一想第1题是告诉做的红花比黄花和紫花的总数多3朵，应该用总数加3；想一想的第3题是知道做的红花是黄花和紫花的总数的3倍，也就是3
个43，所以用总数乘以3。
大家在做应用题时一定要认真分析题意，确定先算什么，再算什么，每一步怎样计算。
三、巩固练习
1．（多媒体出示）填空：
（1）同学们跳绳，小华跳75下，小明跳85下。
小青比小华和小明跳的总数少30下。
小青跳了多少下？师引导学生分析题意。
要求"小青跳了多少下"，必须先算（）。
算式是：（）。
（2）畜牧场养出羊120只，养奶羊410只。
养绵羊的只数是山羊和奶羊总只数的4倍。
养绵羊多少只？
师引导学生分析题意。
要求"养绵羊多少只"，必须先算（）。
算式是：（）。
2．小游戏--猜一猜：
两名学生报出年龄、身高，师说出教师的年龄、身高与两名学生年龄、身高的关系，让学生猜一猜老师的年龄、身高。
四、课堂总结
今天我们学习了两步应用题，做题时要认真分析题意，确定先算什么，再算什么，每一步该怎样计算。
五、布置作业（略）
教学设想
本节课的教学内容是含有三个已知条件的两步应用题，是在学生熟练掌?quot;求比一个数多（少）几"和"求一个数的几倍是多少"的应用题的基础上进行教学的。
教学重点是掌握含有三个已知条件的两步应用题的结构和解答方法．难点是找准题目中的"中间问题"。
依照教材的编排意图和学生的认知规律，我对本节课的教学作如下设想：
1．开讲激趣。
上课伊始，由庆祝"国庆节"学生做花的话题引出了复习题，使学生体会到"应用题的基本事实"都来源于生活实际，贴近自己的生活，生活中处处有数学，从而激发了学生的学习兴趣，同时自然渗透爱国主义教育。
2．注意沟通新旧知识之间的联系，重视应用题的结构教学。
数学是一门系统性很强的学科，前后知识联系紧密。
我注意运用迁移规律引入新知，使学生主动地获取知识。
在学生根据两个已知条件提出问题并解答完复习题后，我设疑：如果要求"做了多少朵红花？"能不能解答呢？经过讨论，学生明白：题中没有告诉问题与条件之间的关系，所以不能解答。
这时，我再增补一个条件引出了例题。
这样教学，使学生直观地看到两步应用题是由一步应用题发展而来地，即使学生认清了两步应用题的结构，又渗透了辩证唯物主义观点。
3．突出"中间问题"的教学。
解答两步应用题的关键是正确提出"中间问题"，因此，在教学中，我注意突出关键，层层设问："红花的朵数跟什么有关系？"、"黄花和紫花的总数题中直接告诉了吗？"、"所以要求做了多少朵红花，必须先算什么？"与此同时，注意借助线段图直观地展示分析过程，帮助学生理解数量间的关系。
在完成例1及"想一想"的教学后又引导学生比较三道题目的异同，再一次突出本节课的教学重点，强化这个认识。
4．"导"、"放"结合，培养学习能力。
教学中我注意留给学生充分思考的空间和时间，努力做到：凡是学生能自己解决的问题，老师决不替代，凡是学生能自己思考的问题，老师决不暗示。
"导"就是启发引导，重点是帮助学生正确提出"中间问题"，明确解题思路，授人以"渔"；"放"就是放手让学生对例1及"想一想"进行试解，这样，不仅使学生享受到尝试解题的成功喜悦、也锻炼了他们学会学习的能力。
5．学以致用，强化新知。
课末，结合本节课的教学重点，设计"猜一猜老师的年龄、身高的小游戏"，就把数学与生活实际联系了起来，让学生体会出新知的用途，学起来自然、真实、亲切，不仅达到了学以致用的目的，同时增添了课堂情趣。
总之，本节课的设计努力遵循"教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心"的原则，让学生积极主动地参与教学的全过程，在学中练、在练中学，得到充分的表现，真正成为学习的主人。
二年级数学(上)两步计算应用题
二年级数学(上)两步计算应用题
1、有3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？
2、商店有20个红气球，31个黄气球，卖了40个，还剩多少个？
3、一本书75页,小红已经看了43页，剩下的4天看完，平均每天看多少页？
4、李村生产队有76袋小麦，第一天运走了32袋，第二天运走了29袋，还剩多少袋？（用两种方法解答）
5、小伟买一双鞋用了23元，一双袜子用了4元，给售货员50元，应找回多少元？
6、食堂有30袋面粉，又买了3车，每车8袋面粉，现在共有多少袋面粉？
7、某工厂去运煤，第一天运了2车，每车5吨，第二天运了13吨，两天共运回多少吨煤？
8、还剩多少盒？。
简单的两步计算应用题
简单的两步计算应用题 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT（1）.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球（2）每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨（3）一种高级瓷砖每块13元，每箱有25块，小刚家修时买了3箱，一共多少元（4）学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
每层放多少本书（5）学校组织学生去植树，共去540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组，每组多少人（6）市场运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克。
一共运来多少千克黄瓜（7）教学楼有3层，每层12间教室，每间教室安装6盏。
这些教室一共安装多少盏（8）学校的有180盆，比的3倍少15盆，有多少盆（9）小明家养鸡275头，比小牛头数的5倍多25头，小牛有多少头（10）妈妈买7个杯子用105元，觉得还不够用，又多买3个，妈妈买杯子一共花多少元（11）一个写字本有16页，每页有10行，每行可写8个大字，这个写多少个大字（12）一个书架有5层，第层放30本书，6个这样的书架可放多少本书（13）一台每小时可以磨面粉50千克，4台这样的8小时可以磨面粉多少千克（14）时，同学们被分成了8个小组，每个小组5人，共植树160棵。
平均每人植树多少棵（15）超市运来820千克，共运了4次，每次运5箱，每箱能装多少千克（16）同学们进行军训，3小时走了12千米，照这样速度，还要走2小时才能到达目的地，这次军训走的路程是多少千米（17）5个袋子装了40个苹果，96个苹果可以装多少袋（18）一块橡皮5角，每本2元，买4本的钱可买多少块橡皮（19）教室的图书角有故事书400本，比科技书的7倍还多36本，科技书多少本（20）用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶，如果倒进2杯牛奶，连瓶共重450克，如果倒进5杯牛奶，连瓶共重750克。
一杯牛奶和一个空瓶各重多少克（21）有一个空瓶，倒进2杯水后，水连瓶重共480克，倒进4杯水后，水连瓶子共重780克，一杯水重多少克，空瓶子重多少克（22）一个健康的成年人，平均每分跳72次，照这样计算，一个健康的成年人，10小时多少次（23）铺路机宽3米，每小时前进400米，照这样计算，它工作3小时，能铺路多少平方米（24）一台收音机85元，一台电视机的价格是收音机的36倍，电视机比收音机贵多少元（25）一辆车运一批大米，一车运70袋，已运了15车，现在还剩70袋，这批大米原有多少袋（26）爸爸买了5箱饮料，一共花了240元，每箱8瓶，每瓶饮料多少元（27）小刚家养了3头，这个星期一共产奶525千克，平均每头每天产奶多少千克（28）爸爸妈妈带着小红各去某看表演，共花门票120元，成人门票一张45元，学票每张多少元（29）图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。
四年级上册两步计算应用题
四年级上册两步计算应用题一、购物类应用题。
1. 一个书包55元，一支钢笔15元，小明买了一个书包和3支钢笔，一共花了多少钱？- 解析：先算出3支钢笔的价钱，即15×3 = 45元，再加上书包的价钱55元，得到总共花费55+45 = 100元。
- 列式：55+15×3 = 55 + 45=100（元）2. 妈妈买了3千克苹果，每千克8元，又买了2千克香蕉，每千克6元，妈妈买水果一共花了多少钱？- 解析：先求出苹果的总价3×8 = 24元，再求出香蕉的总价2×6 = 12元，最后将两者相加24+12 = 36元。
- 列式：3×8+2×6 = 24+12 = 36（元）3. 商店里一个篮球48元，一副羽毛球拍32元，小红买了2个篮球和1副羽毛球拍，付了200元，应找回多少钱？- 解析：先算出2个篮球的价钱48×2 = 96元，再加上一副羽毛球拍的价钱32元，得到总共花费96 + 32=128元。
用付的钱数200元减去花费的钱数128元，得到应找回200 - 128 = 72元。
- 列式：200-(48×2 + 32)=200-(96+32)=200 - 128 = 72（元）二、工程类应用题。
4. 工程队修一条路，每天修12米，修了5天，还剩下30米没修，这条路全长多少米？- 解析：先求出已经修的长度，每天修12米，修了5天，已修的长度为12×5 = 60米，再加上没修的30米，得到路的全长60+30 = 90米。
- 列式：12×5+30 = 60+30 = 90（米）5. 建筑队盖楼，平均每天盖18层，盖了4天后，又盖了12层就完成了任务，这栋楼一共有多少层？- 解析：先算出前4天盖的层数18×4 = 72层，再加上后来盖的12层，得到这栋楼的总层数72+12 = 84层。
- 列式：18×4+12 = 72+12 = 84（层）6. 修路队要修一条长200米的路，已经修了4天，每天修25米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？- 解析：先算出已经修的长度25×4 = 100米，再求出剩下的长度200 - 100 = 100米，剩下的要2天修完，平均每天修100÷2 = 50米。
小学数学二年级下册《两步计算应用题》练习(共100道)
二年级数学下册两步计算应用题练习1班级考号姓名总分1、商店原来有98筐桔子，卖出29筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?2、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?3、水果店运来一批苹果，上午卖出28筐，下午卖出29筐，还剩102筐．运来多少筐?4、果园里有9行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?5、老师有9盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?6、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用两种方法解答)7、一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天看了36页，按照这样的速度，剩下的还要看几天？8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了19封，一共写了多少封?9、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做两床被子用去24米，还剩多少米?10、果园里有果树98棵，其中苹果树29棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵?11、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包12元，还剩多少元?12、小华有一些邮票，送给同学28张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票?13、水果店运来58筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出19筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)14、蛋糕每个4元，橙汁每瓶(多品小学教育张老师分享 )9元。
买6个蛋糕和2瓶橙汁，一共要付多少元？15、要折45架纸飞机，已经折了27架。
剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？16、铅笔盒 38元圆珠笔 3元修改液 7元（1）强强有50元钱。
如果他想买1个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。
他最多可以买多少支圆珠笔？（2）强强有50元钱。
如果他买了2瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？17、一条绳子长35米，剪去8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒（1）买3瓶苹果汁和1盒饼干，要付多少元？（2）小明带了30元钱，买了4桶方便面，还剩多少元？19、妈妈买了2袋肉松，拿出50元，找回34元。
二年级数学两步计算应用题100道
二年级数学两步计算应用题100道1、商店原来有98 筐桔子，卖出29 筐后，又运进40 筐，这时商店有桔子多少筐?2、校园里有8 排松树，每排7 棵．37 棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?3、水果店运来一批苹果，上午卖出28 筐，下午卖出29 筐，还剩102 筐．运来多少筐?4、果园里有9 行苹果树，每行8 棵，还有12 棵梨树，一共有多少棵果树?5、老师有9 盒乒乓球，每盒 6 个，借给同学8 个，老师现在还有几个?6、食堂买来50 棵白菜，第一次吃去12 棵，第二次吃去15 棵．还剩多少棵?(用两种方法解答)7、一本《我们爱科学》有90 页，小明看了 4 天看了36 页，按照这样的速度，剩下的还要看几天？8、同学们分8 组给解放军叔叔写慰问信，每组写8 封，后来又写了19 封，一共写了多少封?19、妈妈买来99 米纱布，做蚊帐用去56 米，做两床被子用去24 米，还剩多少米?10、果园里有果树98 棵，其中苹果树29 棵，梨树38 棵，其余的是桃树，桃树有多少棵?11、妈妈带了50 元，买了4 包饼干，每包12 元，还剩多少元?12、小华有一些邮票，送给同学28 张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8 张，贴了7 页，小华原来有多少张邮票?13、水果店运来58 筐苹果，上午卖出14 筐，下午卖出19 筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)14、蛋糕每个 4 元，橙汁每瓶9 元。
买6 个蛋糕和2 瓶橙汁，一共要付多少元？15、要折45 架纸飞机，已经折了27 架。
剩下的 3 个同学折，平均每个同学折多少架？16、铅笔盒38 元圆珠笔 3 元修改液7 元（1）强强有50 元钱。
如果他想买 1 个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。
他最多可以买多少支圆珠笔？2（2）强强有50 元钱。
如果他买了 2 瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？17、一条绳子长35 米，剪去8 米后，把剩下的平均分成 3 段，每段长多少米？18、方便面3 元∕桶苹果汁6 元∕瓶饼干8 元∕盒（1）买3 瓶苹果汁和 1 盒饼干，要付多少元？（2）小明带了30 元钱，买了 4 桶方便面，还剩多少元？19、妈妈买了 2 袋肉松，拿出50 元，找回34 元。
二年级数学两步计算应用题100道
二年级数学两步盘算运用题100道1.市肆本来有98筐桔子, 卖出29筐后, 又运进40筐, 这时市肆有桔子若干筐?2.校园里有8排松树, 每排7棵．37棵松树已经浇了水, 还有若干棵没浇水?3.生果店运来一批苹果,上午卖出28筐,下昼卖出29筐,还剩102筐．运来若干筐?4.果园里有9行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有若干棵果树?5.先生有9盒乒乓球,每盒6个,借给同窗8个,先生如今还有几个?6.食堂买来50棵白菜, 第一次吃去12棵, 第二次吃去15棵．还剩若干棵?(用两种办法解答)7.一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天看了36页,按照如许的速度,剩下的还要看几天？8.同窗们分8组给解放军叔叔写慰劳信, 每组写8封, 后来又写了19封,一共写了若干封?9.妈妈买来99米纱布, 做蚊帐用去56米, 做两床被子用去24米, 还剩若干米?10.果园里有果树98棵,个中苹果树29棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有若干棵?11.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包12元,还剩若干元?12.小华有一些邮票, 送给同窗28张后, 把剩下的贴在集邮册上, 每页贴8张, 贴了7页,小华本来有若干张邮票?13.生果店运来58筐苹果,上午卖出14筐, 下昼卖出19筐．还剩若干筐? (用两种办法解答)14.蛋糕每个4元,橙汁每瓶9元.买6个蛋糕和2瓶橙汁,一共要付若干元？15.要折45架纸飞机,已经折了27架.剩下的3个同窗折,平均每个同窗折若干架？16.铅笔盒 38元圆珠笔 3元修正液 7元（1）强强有50元钱.假如他想买1个文具盒,剩下的钱用来买圆珠笔.他最多可以买若干支圆珠笔？（2）强强有50元钱.假如他买了2瓶修正液,剩下的钱还能买文具盒吗？17.一条绳索长35米,剪去8米后,把剩下的平均分成3段,每段长若干米？18.便利面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒（1）买3瓶苹果汁和1盒饼干,要付若干元？（2）小明带了30元钱,买了4桶便利面,还剩若干元？19.妈妈买了2袋肉松,拿出50元,找回34元.1袋肉松若干元？20.用36元钱可以买9支康乃馨.1枝玫瑰花比1枝康乃馨贵2元.1枝玫瑰花要若干元？21.1枝菊花要8元,1枝玫瑰花比1枝菊花便宜2元.48元钱可以买若干枝玫瑰花？22.白皮球有40个,红皮球比白皮球少5个,蓝皮球有7个.红皮球的个数是蓝皮球的几倍？23.迪迪有98枚邮票,强强有80枚.迪迪送给强强几枚后,两人的邮票一样多？24.大筐本来有36个梨,从大筐里拿出6个梨放入小筐后,两筐梨的个数相等.本来小筐里有若干个梨？25.桃汁和苹果汁共有72瓶,个中桃汁有27瓶,橙汁比苹果汁少9瓶.橙汁有若干瓶？26.树上有9只山公,树下的山公是树上的8倍,树上和树下一共有若干只山公？27.二年级一共有38人,女生比男生多4人,二年级男生.女生各若干人？28.妈妈去市肆买笔记本和铅笔盒,已知妈妈买12个铅笔盒和买8个笔记本花的钱一样多,铅笔盒6元一个.问笔记本单价是若干元？29.市肆本来有25筐桔子, 卖出18筐后, 又运进40筐, 这时市肆有桔子若干筐?30.市肆上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆．如今市肆有若干辆童车?31.校园里有8排松树, 每排7棵．37棵松树已经浇了水, 还有若干棵没浇水?32.市肆有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩若干支?33.生果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下昼卖出18筐,还剩12筐．运来若干筐?34.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有若干棵果树?35.先生有4盒乒乓球,每盒6个,借给同窗8个,先生如今还有几个?36.同窗们2. 一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天,天天看9页,还剩若干页?37.分5组给解放军叔叔写慰劳信, 每组写8封, 后来又写了15封,一共写了若干封?38.同窗们分5组给解放军叔叔写慰劳信, 每组写8封, 寄出30封, 还有若干封信没有寄出?39.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩若干元?40.小华有一些邮票, 送给同窗16张后, 把剩下的贴在集邮册上, 每页贴8张, 贴了7页,小华本来有若干张邮票?41.一本故事书96页,小明第一天看了8页,第二天看的跟第一天同样多,没看的有若干页？42.食堂买来50棵白菜, 第一次吃去12棵, 第二次吃去15棵．还剩若干棵?43.妈妈买来99米纱布, 做蚊帐用去56米, 做被用去24米, 还剩若干米?44.果园里有果树98棵,个中苹果树36棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有若干棵?45.李先生拿100元钱, 买足球用去36元, 买排球用去55元, 还剩若干元?46.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了若干个生果？47.动物园有熊猫4只,有山公是熊猫的3倍.问一共有熊猫和山公若干只？48.二（1）班有女生15人,男生比女生多11人,问二（1）班有学生若干人？49.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车.问一共能坐若干人？50.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了若干个玉米？51.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共须要若干钱？52.女生有35人,男生比女生多2人,一共有若干人？53.红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只.一共有若干只鸡？54.小明本年8岁,爸爸的年纪是小明的4倍,爸爸比小明大若干岁？55.小刚存了8元,小兵存的是小刚的9倍,小兵和小刚一共存了若干钱？56.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了若干个玉米？57.小东有4元,小明的钱的小东的3倍.小明买6个本子刚好把钱用完,每个本子几元？58.二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个？59.王先生在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸.红卡纸是绿卡纸的若干倍？60.小永家养了8只绵羊,32只山羊,山羊的只数是绵羊的若干倍？61.黉舍买了6本科技书和36本故事书,故事书的本数是科技书的几倍？62.书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？63.小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍64.绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？65.动物园有18只小鹿,6只小猴,小鹿是小猴的几倍？66.校门口摆了4行月季花,每行9盆,又摆了6盆蝴蝶花,月季花是蝴蝶花的几倍？67.有2箱水,每箱有8瓶,把这些程度均分给4个同窗,每个同窗能分几瓶？68.王先生买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球若干元？69.有4篮苹果,每篮9个,把苹果平均分给6个小同伙,每人几个？70.小红天天做8朵红花,做了3天.她要把红花奖给6个小同伙,平均每人若干朵？71.妈妈买了3个茶杯用去24元,爸爸买了4个碗用去36元.茶杯和碗哪个贵？贵若干？72.一本故事书24页,小红天天看6页,几天看完？这本故事书小明8天看完,天天要看几页？73.操场上有6行,每行6人,假如排成4行,每行有若干人？74.有24张画,平均挂在6间教室,每间教室有若干张？75.玩具厂打举动当作50个布娃娃.已经做了32个,剩下的要在3天内做完,平均天天做若干个？76.黉舍买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球？77.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同窗？78.李先生有50元钱.买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍若干钱？79.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?（写分解式）80.有两群山公,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只山公？81.谁买的便宜,每枝便宜若干元？男孩：5枝铅笔15元,女孩：我的笔每枝4元,谁便宜？每支便宜若干？82.小明买了3本笔记本和一支钢笔,共用了21元.每支钢笔12元,每本笔记本若干元？83.2张纸可以做8朵花,5张纸能做若干朵？84.张姨用15元买了3双鞋,买5双鞋要若干元？85.3个小动物吃了12个苹果,7个小动物要吃若干个苹果？86.3只山公摘了15个桃,9只山公能摘若干个桃？87.超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付若干元？88.15元可以买3个水杯,买7个水杯要若干钱？89.有4只小兔,小猴的只数是小兔的3倍,如今每2只小猴分成一组去抬器械,可以分成几组？90.妈妈买来12只苹果和16只梨,假如要把它们全体装在袋子里,每只袋子只能装4只生果,须要几只袋子？91.有45人去东湖游玩.个中15人去不雅赏植物园,剩下的去荡舟,每条船坐6人,须要几条船？92.二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩？93.二（1）班有男同窗27人,女同窗21人,假如每排座8人能座几排？94.操场上原有16个同窗,又来了14个.这些同窗每5个一组做游戏,可以分成若干组？95.二（3）班有男生22人,女生20人,每7人坐一个小组,全班同窗可以分成几个小组？96.有同窗在公路双方种树,每边都种8棵,假如每组种4棵,须要几个小组97.妈妈买了3条鱼用了24元,照如许,假如妈妈有40元钱,能买几条鱼？98.豢养小组养白兔12只,灰兔8只,把这些兔子每4只关在一个笼子里,须要笼子几个？99.三年二班有45个同窗,在体裁运动中,27小我去介入兴致小组.剩下的6人一组做游戏,可以分成几组？100.黉舍托兴致小组做小玩具,先做了19件,又做了5件,把这些小玩具送给幼儿园4个班,平均每班送若干件？。
六道两步计算的应用题
1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？6.图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本，问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车，问一共能坐多少人？9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？14.操场上原有16个同学，又来了14个。
这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？15.小明买了3个笔记本，用去12元。
小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？16.体育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。
红卡纸是绿卡纸的多少倍？20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?22、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?23、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。
(完整版)二年级数学两步计算应用题100道
二年级数学两步计算应用题100道1、商店原来有98筐桔子，卖出29筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?2、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?3、水果店运来一批苹果，上午卖出28筐，下午卖出29筐，还剩102筐．运来多少筐?4、果园里有9行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?5、老师有9盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?6、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用两种方法解答)7、一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天看了36页，按照这样的速度，剩下的还要看几天？8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了19封，一共写了多少封?9、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做两床被子用去24米，还剩多少米?10、果园里有果树98棵，其中苹果树29棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵?11、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包12元，还剩多少元?12、小华有一些邮票，送给同学28张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票?13、水果店运来58筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出19筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)14、蛋糕每个4元，橙汁每瓶9元。
买6个蛋糕和2瓶橙汁，一共要付多少元？15、要折45架纸飞机，已经折了27架。
剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？16、铅笔盒38元圆珠笔3元修改液7元（1）强强有50元钱。
如果他想买1个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。
他最多可以买多少支圆珠笔？（2）强强有50元钱。
如果他买了2瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？17、一条绳子长35米，剪去8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒（1）买3瓶苹果汁和1盒饼干，要付多少元？（2）小明带了30元钱，买了4桶方便面，还剩多少元？19、妈妈买了2袋肉松，拿出50元，找回34元。
两步的应用题三年级数学
两步的应用题三年级数学# 两步的应用题三年级数学数学是逻辑和推理的科学，对于三年级的学生来说，解决两步应用题是培养他们逻辑思维和问题解决能力的重要途径。
以下是一些典型的两步应用题，旨在帮助学生加深对数学概念的理解，并提高解题技巧。
题目一：水果店的苹果和橘子小明的水果店有苹果和橘子。
苹果每筐有30个，橘子每筐有40个。
如果小明有3筐苹果和2筐橘子，那么他一共有多少个水果？解题步骤：1. 首先计算苹果的总数：30个苹果/筐× 3筐 = 90个苹果。
2. 接着计算橘子的总数：40个橘子/筐× 2筐 = 80个橘子。
3. 最后将苹果和橘子的总数相加：90个苹果 + 80个橘子 = 170个水果。
题目二：班级的图书角三年级一班的图书角有故事书和科普书两种。
故事书每本有100页，科普书每本有150页。
如果班级有5本故事书和3本科普书，那么图书角一共有多少页？解题步骤：1. 首先计算故事书的总页数：100页/本× 5本 = 500页。
2. 接着计算科普书的总页数：150页/本× 3本 = 450页。
3. 最后将两种书的总页数相加：500页 + 450页 = 950页。
题目三：动物运动会的跑步比赛动物运动会的跑步比赛中，小兔跑了2圈，每圈200米；小狗跑了3圈，每圈150米。
问小兔和小狗一共跑了多少米？解题步骤：1. 首先计算小兔跑的总距离：200米/圈× 2圈 = 400米。
2. 接着计算小狗跑的总距离：150米/圈× 3圈 = 450米。
3. 最后将小兔和小狗跑的总距离相加：400米 + 450米 = 850米。
题目四：学校植树节活动学校植树节活动中，三年级的学生们一共需要种植120棵树。
如果每个班级需要种植20棵树，那么需要多少个班级来完成这个任务？解题步骤：1. 首先确定每个班级需要种植的树的数量：20棵树/班级。
2. 接着用总树数除以每个班级需要种植的树的数量：120棵树÷ 20棵树/班级。
小学三年级两步计算应用题60题
1、二（1）班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排？之巴公井开创作2、面包：每个3元,饼干：每包4元,饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料,应付几多元？小强有50元,买5包饼干,找回几多元？3、谁买的廉价,每枝廉价几多元？男孩：5枝铅笔15元,女孩：我的笔每枝4元,谁廉价？每支廉价几多？4、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球.标价为：书包28元,球鞋35元,足球26元.王红去超市至少要带几多元钱？5、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人.二年级一班和二年级二班共有几多人？二年级三班比二年级一班少几人？6、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共几多个？7、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果几多筐？8、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有几多人？9、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有几多筐苹果？10、二年级一班原有女生28人,男生20人,又转来9名同学.现在二年级一班共有几多人？11、一张课桌60元,比一张椅子贵34元,一套课桌椅几多元？12、一辆车上午8时从上海开出,每上时行55千米,晚上6时达到南京.你知道上海到南京有多远吗？13、王伯伯家养白兔45只,养的黑兔比白兔少18只,王伯伯家一共养兔几多只？14、李年夜伯家去年养鸡800只,今年养鸡的只数是去年的3倍,今年多养了几多只？15、商店运来梨455千克,运来的苹果比梨的3倍少160千克,商店运来苹果几多千克？16、从甲城到乙城的铁路长560千米,一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城,3小时后能达到吗？17、王师傅上午加工零件48个,下午加工零件56个,照这样计算,一个星期工作5天,共加工零件几多个？18、科技小组有男同学58名,女同学44名,文艺小组人数是科技小组的2倍.文艺小组共有几多人？19、小丽跑步去学校,平均每分钟跑84米.3分钟后刚好到了全程的一半,她家到学校年夜约几多米？20、学校篮球场长26米,宽14米.沿篮球场的四周跑5圈,共跑了几多米？4/9 ,李师傅完成了其中的5/9 ,两人谁加工很多？多加工这批零件的几分之几？22、一张课桌60元,比一张椅子贵34元,一套课桌椅几多元？23、一辆车上午8时从上海开出,每上时行55千米,晚上6时达到南京.你知道上海到南京有多远吗？24、王伯伯家养白兔45只,养的黑兔比白兔少18只,王伯伯家一共养兔几多只？25、李年夜伯家去年养鸡800只,今年养鸡的只数是去年的3倍,今年多养了几多只？26、商店运来梨455千克,运来的苹果比梨的3倍少160千克,商店运来苹果几多千克？27、从甲城到乙城的铁路长560千米,一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城,3小时后能达到吗？28、王师傅上午加工零件48个,下午加工零件56个,照这样计算,一个星期工作5天,共加工零件几多个？29、科技小组有男同学58名,女同学44名,文艺小组人数是科技小组的2倍.文艺小组共有几多人？30、小丽跑步去学校,平均每分钟跑84米.3分钟后刚好到了全程的一半,她家到学校年夜约几多米？31、学校篮球场长26米,宽14米.沿篮球场的四周跑5圈,共跑了几多米？4/9 ,李师傅完成了其中的5/9 ,两人谁加工很多？多加工这批零件的几分之几？33、二（1）班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排？34、面包：每个3元,饼干：每包4元,饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料,应付几多元？小强有50元,买5包饼干,找回几多元？35、谁买的廉价,每枝廉价几多元？男孩：5枝铅笔15元,女孩：我的笔每枝4元,谁廉价？每支廉价几多？36、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球.标价为：书包28元,球鞋35元,足球26元.王红去超市至少要带几多元钱？37、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人.二年级一班和二年级二班共有几多人？二年级三班比二年级一班少几人？38、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共几多个？39、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果几多筐？40、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有几多人？41、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有几多筐苹果？42、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学.现在二年级一班共有几多人？43、甲乙两个筐一样重,从甲筐里拿出5千克,放到乙筐内,这时乙筐重是甲筐的2倍,问：甲乙两筐原来各重几多千克？44、三（1）班有男生32人,女生28人.把全班学生平均分成4组,每组有几多人？45、三年级有150名学生.每两人用一张课桌,需要几多张课桌？把这些课桌平均放在5间教室里,每间教室放几多张？46、飞机每小时行615米轮船每小时行80千米人步行每小时行5千米（1）轮船的速度是人步行速度的几多倍？（2）你还能提出哪些数学问题？47、4位老师带60名学生去观赏植物园,怎样买票最合算？票价成人 8元；学生 4元；团体（每人） 5元.48、一本书4元一个水壶36元一件上衣88元（1）一个水壶的价钱是一本书的（）倍.（2）用100元钱可以买什么？49、果园里有9棵苹果树,平均每棵果树收苹果35千克,每千克桃子能卖2元钱,一共可以卖几多钱？50、双休日观看植物饰演,周六的两场饰演,每场有218名观众,周日的有329人,两天一共有几多观众？如果每张票卖20元钱,两天一共卖了几多钱？啸聚一天的收入多？多几多钱？1、一块儿长方形菜地,长95米,宽125米,从这块儿地上割出最年夜的一块正方形种白菜,剩下的部份种萝卜.萝卜地的面积有多年夜？2、学校楼道一侧有墙壁长55米,宽4米,在墙壁上有一个长4米,宽3米的长方形玻璃橱窗,现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是几多？3、王爷爷用18米长的围栏靠墙围了一个长8米的长方形鸡舍,请你计算出这个鸡舍的面积？1、我和3位同学共搬了360本书,平均每人搬了几多本书？2、暑假里小利坚持每天写36个年夜字,八月份,她一共能写几多个年夜字？3、三年级3个班同学,一起外出介入“我爱科学”活动,每个班平均分成4组,每组14人,三年级一共有几多人介入这次活动？4、小明用150元买3个热水瓶,营业员找了6元,每个热水瓶几多元？5.兰兰从 7月15日去夏令营,到下个月的9日回来,夏令营共有几多天？6、一个化肥厂每天生产化肥150千克,7至9月份共生产化肥几多千克？7、制伞厂要生产5000把雨伞,已经生产了12天,还剩2120把没完成,平均每天生产几多把雨伞？8、副食店运来5箱色拉油共重150千克,每箱装6桶油,平均每桶油重几多千克？9、一列火车每小时行75千米,9时从甲地开出,19时达到乙地.甲乙两地相距几多千米？10、棉纺厂5天织布250千米,照这样计算,16天一共能织布几多千米？11、小红和小华跳绳角逐,小红6分钟跳612下,小华5分钟跳520下,谁跳得快些？快几多？12、学校准备用一些钱买奖品,买90支钢笔,每支5元,剩下100元买笔记本.如果用这些钱只买每个8元的文具盒,最多可以买几多个？13、年夜米每袋25千克,面粉每袋25千克,粮店运来40袋,年夜米和20袋面粉,请根据有关信息提出两步或两步以上计算的实际问题,并解答出来.14、小明家订牛奶,如果按季度订,每季度100元,如果按月订每个月35元,如果按天订,每天2元,如果他需要订全年的牛奶,你觉得哪种订法比力廉价？。