人体需要的主要营养物质
初中生物备课参考 人体需要的主要营养物质
苏教版生物7年级下册第九章第1节人体需要的主要营养物质一、人体需要的主要营养物质1．蛋白质：是细胞的重要组成成分，每天要摄取足量多的蛋白质，人体才能维持正常的生长发育，组织更新的生命活动。
瘦肉、鱼、蛋、豆、奶、含大量的蛋白质。
2．糖类：是细胞的主要成分，是主要的供能物质。
含糖植物：小麦、水稻、玉米、高梁，甘薯，马铃薯、藕、甘蔗、甜菜。
3．脂肪：能够为生命活动提供能量，可贮存。
猪肉、羊肉、蛋、大豆和花生等含有较多的脂肪。
4．维生素：(1)维生素量：很小。
(2)功能：维护人体健康，促进人体生长发育，调节生命活动。
(3)缺乏症 VA：夜盲症 VB1：患脚气病 VC：患坏血病 VD：患佝偻病。
新鲜的水果和蔬菜富含人体需要的多种维生素。
因此，在平常生活中宜多食用水果和蔬菜。
5.水和无机盐。
(1)水：是主要的无机物，主要来自于饮用水、饮料和食物中获得，是构成人体的重要物质。
量：60%~70%。
①少于20，人体缺水而死亡。
②补充：水在调节体温、排泄废物等方面还起着重要作用。
(2)无机盐。
对人体具有生要作用。
①成分：S、P、K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo、Cl等。
②量：占人体体重的5%左右。
③功能：参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育和其他生命活动正常进行的重要保证。
二、我国公民的膳食中比较容易缺乏含钙、铁、碘的无机盐。
1.鲜奶、蛋和豆类中含有较多钙。
多食用含钙丰富的食物，可预防佝偻病，老人骨质疏松症，2.动物肝脏、肉、蛋、豆类含铁较多，可预防贫血症。
3.海产品含碘较丰富，海带、紫菜、带鱼。
4.纤维素、纤维素也是人体营养素之一，人体长期缺乏纤维素，将会提高肠癌、胆结石、高血脂等病的发病率。
三、淀粉等糖类，是人类食物中的主要能源物质。
人体所需的能量通常有一半以上来自糖类。
淀粉等多糖和蔗糖、麦芽糖等二糖，在人体内首先要被分解为单糖 ( 如葡萄糖 ) 后才能被利用。
葡萄糖经氧化分解产生能量以供人体各种生命活动的需要，多余的葡萄糖可以在体内转变为脂肪贮藏起来，作为备用能源物质，这也是人们吃含大量糖类的食物后容易发胖的原因。
八大营养素的种类及功能
八大营养素的种类及功能八大营养素是指人体需要的八种主要营养物质，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质、水和纤维素。
这些营养素是保持人体健康所必需的，各自有着不同的功能和作用。
1. 蛋白质蛋白质是由氨基酸组成的大分子化合物，是构成人体细胞和组织的重要成分之一。
蛋白质的主要功能是维持身体的正常生命活动，参与代谢和生理调节，同时还可以提供能量。
蛋白质主要来源于肉类、蛋类、豆类等食物。
2. 碳水化合物碳水化合物是由碳、氧、氢三种元素组成的化合物，是人体主要的能量来源。
碳水化合物通过消化吸收后转化为葡萄糖，被身体利用产生能量。
碳水化合物主要来自于米面粮食、蔬菜、水果等食物。
3. 脂肪脂肪是由甘油和脂肪酸组成的化合物，是身体的储能物质和保护物质。
脂肪可以提供更高的能量，同时也可以维持皮肤健康和维持生殖系统正常功能。
脂肪主要来自于坚果、鱼类、动物油脂等食物。
4. 维生素维生素是人体需要的微量有机化合物，是人体正常生长发育和维持生命所必需的物质。
维生素的主要功能包括维持身体的正常代谢和生理功能，参与智力和视力发育，增强身体免疫力。
维生素主要来自于水果、蔬菜、动物肝脏、鸡蛋等食物。
5. 矿物质矿物质是人体必需的无机元素，是维持人体内环境平衡和生理功能正常的必需元素。
矿物质的主要功能包括参与骨骼和牙齿的形成、维持正常的心脏和神经系统功能、调节体液平衡等。
矿物质主要来自于贝壳、海藻、乳制品、绿色蔬菜等食物。
6. 水水是人体内含量最多的物质，也是人体最基本的营养素之一。
水的主要功能包括维持细胞和组织的正常功能、调节体温、帮助消化和吸收营养物质等。
人体每天需要饮用约2升水，来补充身体所需的水分。
纤维素是一种不被人体消化的碳水化合物，但对人体的健康十分重要。
纤维素可以帮助消化系统排出废物，并减少胆固醇的吸收，降低患病风险。
纤维素主要来自于全谷类食物、蔬菜、水果等食物。
8. 其他营养素除了上述的八大营养素外，人体还需要摄入少量的其他营养素，如抗氧化剂和亚麻酸等。
人体所需要的主要营养物质
人体所需要的主要营养物质
人体必需的营养物质主要有水、碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质、膳食纤维等7大类。
1、水：人的生存离不开水，水是人类生命的源泉，是维持生命的重要物质。
2、碳水化合物：为人体提供维持生命活动的能量，为机体的生长和发育提供能量。
3、脂肪：可为人体提供生长发育所需的脂肪酸，可辅助脂溶性维生素的吸收。
4、蛋白质：有助于构成或修复人体组织，有助于组织的形成和生长。
同时有助于肌肉的维持和增长，是骨骼正常生长和发育必需的元素。
5、维生素：包括水溶性维生素和脂溶性维生素。
维生素是多种酶的活性成分，参与人体物质与能量的代谢。
如维生素C有助于皮肤和黏膜的健康，有助于机体抗氧化能力的提高。
6、矿物质：人体所需的矿物质较多，如钙、铁、钾、铜等。
矿物质在构成人体骨骼、保持神经组织正常功能方面上具有重要作用。
以钙为例，其有助于骨骼和牙齿的发育，参与众多生理功能。
7、膳食纤维：可以改善肠道功能，调节脂类、糖类代谢。
其中能量来源是碳水化合物、脂类、蛋白质。
这三类营养素普遍存在于各种食物之中。
粮谷类和薯类食物含碳水化合物较多，油料作物富含脂肪，动物性食物一般比植物性食
物含有更多的脂肪和蛋白质。
大豆和见过类含丰富的油脂和蛋白质。
蔬菜和水果一般含量较少。
人体需要的五大营养素
人体需要的五大营养素
人体需要的五大营养素
营养素是指能够满足人体生长、发育和健康必需的物质，是人体生存的必需物质，它们可以通过食物来摄入。
人体需要的营养素十分复杂，主要包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质、维生素等五大类。
一、蛋白质：
蛋白质是人体必需的重要原料，它是组成人体细胞、器官和脏器的基本物质，也是人体新陈代谢的重要物质。
二、碳水化合物：
碳水化合物是人体最重要的能量来源，是提供热量和能量的重要物质，主要可分为淀粉类、糖类、膳食纤维类等。
三、脂肪：
脂肪是人体必需的营养素，它提供大量的能量，有助于维持正常的身体温度，也是维护免疫系统的原料。
四、矿物质：
矿物质是人体不可缺少的重要营养素，它们可以保障人体免受细菌侵袭，也可以维持免疫网络的正常运转。
五、维生素：
维生素是人体必需的重要营养素，它们可以促进人体新陈代谢，还可以维护血液的健康，促进生长发育。
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人体需要的主要营养物质教案
人体需要的主要营养物质教案第一章：引言1.1 教学目标：让学生了解人体所需的主要营养物质。
培养学生养成健康的饮食习惯。
1.2 教学内容：介绍人体所需的主要营养物质，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
解释每种营养物质的作用和重要性。
1.3 教学方法：使用图片、食物样品等辅助教具，引起学生的兴趣。
通过小组讨论，让学生分享他们对健康饮食的了解和经验。
1.4 教学活动：教师通过展示图片和食物样品，向学生介绍人体所需的主要营养物质。
学生分组讨论，分享自己对健康饮食的看法和经验。
第二章：蛋白质2.1 教学目标：让学生了解蛋白质的重要性和作用。
让学生知道蛋白质的来源和食物。
2.2 教学内容：介绍蛋白质的重要性和作用，包括修复组织、产生抗体等。
列举蛋白质的来源，如肉类、鱼类、豆类、坚果等。
2.3 教学方法：使用图片和食物样品，展示蛋白质的来源和食物。
通过小组讨论，让学生分享他们对蛋白质的了解和食物来源。
2.4 教学活动：教师通过展示图片和食物样品，向学生介绍蛋白质的重要性和食物来源。
学生分组讨论，分享自己对蛋白质的了解和食物来源。
第三章：脂肪3.1 教学目标：让学生了解脂肪的重要性和作用。
让学生知道脂肪的来源和食物。
3.2 教学内容：介绍脂肪的重要性和作用，包括提供能量、保护器官等。
列举脂肪的来源，如动物脂肪、植物油等。
3.3 教学方法：使用图片和食物样品，展示脂肪的来源和食物。
通过小组讨论，让学生分享他们对脂肪的了解和食物来源。
3.4 教学活动：教师通过展示图片和食物样品，向学生介绍脂肪的重要性和食物来源。
学生分组讨论，分享自己对脂肪的了解和食物来源。
第四章：碳水化合物4.1 教学目标：让学生了解碳水化合物的重要性和作用。
让学生知道碳水化合物的来源和食物。
4.2 教学内容：介绍碳水化合物的重要性和作用，包括提供能量、维持大脑功能等。
列举碳水化合物的来源，如谷物、水果、蔬菜等。
4.3 教学方法：使用图片和食物样品，展示碳水化合物的来源和食物。
人类必需的七大营养物质
人类必需的七大营养物质人体所必需的营养素有七类，包括：蛋白质、脂肪、碳水化合物（糖类）、无机盐(矿物质)、维生素、水和纤维素。
一、蛋白质蛋白质是一切生命的物质基础，约占人体总重的20%，占总固体量的45%，是构成和制造肌肉，血液，皮肤，骨骼等多种身体组织的主要物质，可以用一句话来说：没有蛋白质就没有生命。
蛋白质在人体内是一个动态平衡状态。
人体内的蛋白质每天都处在不断被分解和合成中，每天约有3%的蛋白质被更新，几乎一个月内身体的蛋白质就换新一遍，摄入的蛋白质不能储存，因此每天供应足够的蛋白质是非常重要的。
蛋白质的生理功能：构成和修补人体组织，神经、肌肉、内脏、血液、骨骼甚至指甲和头发，没有一处不含有蛋白质。
构成机体几乎所有的生命活性的物质，包括酶类、激素、抗体及免疫物质以及形成机体的渗透压。
机体很多重要的代谢物质营养素的载体，如脂类、维生素、矿物质都需要蛋白质携带和转运。
提供能量，1g蛋白质在体内彻底氧化分解可释放4kcal的能量，蛋白质产热占总热能的10%-15%。
二、脂类脂类是脂肪，胆固醇，磷脂，脂蛋白，糖脂的总称。
脂类是构成人体各种细胞的主要成份之一，其中磷脂和胆固醇是构成所有生物膜的主要成份。
脂肪含量占人体总重量的15%左右，消瘦人士最低13%，肥胖人士最高可占50%。
脂类的生理功能：供给热量1g脂肪在体内氧化产热9kcal。
促进脂溶性维生素的吸收，脂肪是维生素A、D、E、K的良好溶剂。
供给人体的必需脂肪酸。
构成组织细胞，磷脂和胆固醇是人体细胞的主要成分。
保护机体脏器以及增进食欲与饱腹感。
三、碳水化合物（糖类）糖类是由碳氢氧组成的碳水化合物，分为三种：单糖（糖类基本单位，能被人体直接吸收和利用，常见食物有葡萄糖和果糖）；双糖（常见的有麦芽糖，乳糖，基本能被人体全部吸收和利用）；多糖（主要指食物中的淀粉，膳食纤维，需要消化后才能吸收利用）。
碳水化合物的主要生理功能：供给热能，1g碳水化合物在体内氧化可产生4kcal热量。
人体必备的六大营养物质
人体必备的六大营养物质人体必备的六大营养物质是指人体必须摄入的六种营养物质，它们是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水。
这六种营养物质是人体正常生长发育、维持健康所必需的，它们可以提供人体所需的能量，促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能。
蛋白质是人体必需的重要营养物质，它是构成人体细胞的基本物质，可以促进人体的生长发育，维持人体的正常功能，还可以提供人体所需的能量。
蛋白质主要来源于动物性食物，如肉类、鱼类、蛋类、奶类等，也可以从植物性食物中获得，如豆类、芝麻、小麦等。
脂肪是人体必需的重要营养物质，它可以提供人体所需的能量，保护人体的内脏器官，维持人体的正常温度，还可以提供人体所需的维生素。
脂肪主要来源于动物性食物，如肉类、鱼类、蛋类、奶类等，也可以从植物性食物中获得，如椰子油、花生油、橄榄油等。
碳水化合物是人体必需的重要营养物质，它可以提供人体所需的能量，促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能。
碳水化合物主要来源于植物性食物，如米饭、面条、面包、玉米、小麦等。
维生素是人体必需的重要营养物质，它可以促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能，还可以提供人体所需的能量。
维生素主要来源于植物性食物，如蔬菜、水果、豆类、谷物等，也可以从动物性食物中获得，如肉类、鱼类、蛋类、奶类等。
矿物质是人体必需的重要营养物质，它可以促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能，还可以提供人体所需的能量。
矿物质主要来源于植物性食物，如蔬菜、水果、豆类、谷物等，也可以从动物性食物中获得，如肉类、鱼类、蛋类、奶类等。
水是人体必需的重要营养物质，它可以促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能，还可以提供人体所需的能量。
水主要来源于饮用水、果汁、蔬菜汁、牛奶等。
总之，人体必备的六大营养物质是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水，它们是人体正常生长发育、维持健康所必需的，可以提供人体所需的能量，促进人体的新陈代谢，维持人体的正常功能。
人体所需要的营养物质及功能
人体所需要的营养物质及功能
人体需要多种营养物质来维持正常的生理功能和健康状态。
以下是一些主要的营养物质及其功能：
1. 碳水化合物：提供能量，是身体的主要能源来源。
2. 脂肪：提供能量，维持细胞膜的完整性，保护内脏器官，还提供必需脂肪酸。
3. 蛋白质：构建和修复组织，维持肌肉、骨骼、皮肤和其他器官的正常功能。
4. 水：维持身体的水分平衡，参与细胞代谢和物质运输。
5. 维生素：调节身体代谢过程，促进生长发育，增强免疫力。
6. 矿物质：参与身体的生理功能，如骨骼发育、神经传递、肌肉收缩等。
7. 膳食纤维：促进肠道健康，预防便秘，降低胆固醇水平。
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总第5课时第一节人体需要的主要营养物质教学目标：
知识与技能：
1．探究食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪。
2．举例说出人体的主要营养物质。
3．了解蛋白质、淀粉和脂肪的来源和缺乏。
过程与方法：
1.加深对科学探究的一般过程的认识，进一步提高实验能力、观察能力、动手能力和数据处理能力。
2.形成一定的获取信息的能力和加工处理信息的能力。
情感态度价值观：
1.在活动中感悟合作精神和团队意识。
2.关注饮食健康，学会关心他人和关爱生命。
学习重点：
1．探究食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪。
2．举例说出人体的主要营养物质。
学习难点：
1.了解蛋白质、淀粉和脂肪的来源和缺乏。
2．关注饮食健康，学会关心他人和关爱生命。
学习方式：自主合作探究学习
学习过程：
一、导入新课
利用多媒体展示两组图片，一组是非洲难民的孩子骨瘦如柴，无力行走的图片；另一组是一些少年儿童过度肥胖的图片。
问题：两组图片中孩子体态上的明显差异是什么原因引导的？那么食物究竟为我们提供了哪些营养物质呢？
预习案
课前导学
1.食物中一般都含有、、、、、、，其中既是人体的组成物质又是人体的供能物质有、、。
2.六大营养素中是人体的主要供能物质的是，日常生活中的、、和（任举4例）中富含它。
3.六大营养素中是人体的备用能量的是，日常生活中的、、和（任举4例）中富含它。
4.六大营养素中是人体细胞的重要组成的是蛋白质，日常生活中
的、、和（任举4例）中富含它。
尝试练习
1．在正常情况下，糖类主要来自于日常膳食中的（）A．米饭 B．蔬菜 C．肉类 D．肉汤
2．小亮没吃早餐就去上学，上午感到头晕乏力，他应该吃哪种食物更好（） A．花生 B．火腿 C．鸡蛋 D．面包
3．不能给人体提供能量，但对维持正常生命活动有很重要作用的一组物质是（）
A．蛋白质、无机盐、水 B．蛋白质、维生素、脂肪
C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类
学习案
知识点拨
1.按课本中的资料结合生活中的酿皮的制作我们可知进入水中的白色物质是淀粉，我们可用碘酒来检验；留在纱布中的黄色物质是蛋白质。
2.脂肪分为植物性和动物性的，一般在常温的情况下呈现液态的称为油，固态的称为脂。
脂肪是我们人体的组成物质之一，所以，在饮食中摄入一定的脂肪是必需的。
3.蛋白质是人体细胞的重要组成物质，而青少年正处于身体发育的关键时期，身体细胞不断分裂、生长，所以每天摄入的蛋白质必须足量。
课内训练
1.既是人体的组成物质又是人体的供能物质的是﹙﹚
A.脂肪、糖类、维生素
B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质
D.蛋白质、水、无机盐
2.富含蛋白质的食物是﹙﹚
A.大米 B .花生 C.鸡蛋 D.白菜
3.缺少哪种物质会提高肠癌等疾病的发病率﹙﹚
A.纤维素 B .无机盐 C.淀粉 D.维生素
4.下列物质中，遇碘液会变蓝色的是﹙﹚
A.蛋白质 B .脂肪 C.淀粉 D.维生素
5.下列物质中属于糖类的是﹙﹚
A.淀粉 B .氨基酸 C.甘油 D.维生素
反馈案
1．食物中一般都含有____________、____________、____________、____________、___________和__________等人体必需的营养物质。
2．____________、____________和____________是人体需要的有机物，人体的生长发育等生命活动都要消耗这些物质。
它们既是人体的____________，又是人体内的____________。
3．__________是主要的供能物质，____________是主要的储能物质，____________是构成细胞的主要物质。
4．在“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验（教材P20）中，面团挤压后得到的黄白色物质是____________；向清水中渗出的白色物质是____________，这种物质的鉴定方法是滴加____________后，这种物质变成蓝色；在白纸上挤压烘干的种子，在白纸上出现的油迹，说明种子中含有____________。
5．在正常情况下，糖类主要来自于日常膳食中的（）
A．米饭B．蔬菜C．肉类D．肉汤
6．小亮没吃早餐就去上学，上午感到头晕乏力，他应该吃哪种食物更好（）
A．花生B．火腿C．鸡蛋D．面包
7．四位同学参加运动会长跑项目，他们自备了一些补充能量的食物，甲准备了糖，乙准备了牛肉干，丙准备了水果，丁准备了奶油蛋糕。
请问哪位同学的最实用（）
A．甲B．乙C．丙D．丁。