新闻播报的技巧
新闻播读技巧
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：(1)播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
(2)消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
(3)新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
二、新闻稿件播读实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分(北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。
天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。
这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。
大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。
除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。
不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。
“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。
除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。
几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。
天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。
播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。
看过这条消息后要确定重点在什么地方。
新闻中人名地名播报技巧
新闻中人名地名播报技巧
在新闻报道中，播报人名和地名是非常重要的，因为它们直接
关系到新闻的准确性和专业性。
以下是一些播报人名和地名的技巧：
1. 准确性，首先，播报人名和地名时必须准确无误。
播报前最
好对这些名称进行确认，确保没有发音错误或者错误的地名。
2. 语调和节奏，在播报人名和地名时，语调和节奏非常重要。
要保持稳定的语速和清晰的发音，避免过快或者过慢，以确保听众
能够准确地听到并理解这些名称。
3. 强调重点，对于重要的人名和地名，可以适当地加强语气，
让听众更容易注意到这些重要信息。
但要注意不要过分夸张，以免
影响整个新闻报道的平衡性。
4. 同音异字，有些人名和地名可能存在同音异字的情况，播报
时要格外小心，确保选择正确的发音，并在必要时进行解释，以免
引起混淆。
5. 背景信息，在播报人名和地名时，可以适当地提供一些背景
信息，比如这个人的职务、成就，或者这个地名的地理位置、历史背景等，以帮助听众更好地理解相关内容。
总的来说，播报人名和地名需要准确、清晰、有节奏感，并且在必要时提供一些背景信息，以确保新闻报道的准确性和专业性。
广播新闻的播音技巧与声音处理
广播新闻的播音技巧与声音处理广播新闻作为一种传媒形式，在今天的信息时代中扮演着越来越重要的角色。
而要使广播新闻的内容更加吸引人和易于理解，播音技巧和声音处理则显得尤为重要。
本文将探讨广播新闻的播音技巧和声音处理的方法和要点。
一、播音技巧1. 声音的抑扬顿挫：在广播新闻中，播音员的声音起到了承载信息和传递情感的重要作用。
他们应该运用得当的抑扬顿挫来表达新闻的重要性和紧迫感。
当报道一则严肃的新闻时，要用稳重而庄重的语调，而在报道一则欢乐的新闻时，则应该适当增加音调的变化。
2. 语速和节奏的控制：播音员应该根据新闻的内容和听众的接受能力来控制语速和节奏。
对于重要的信息，可以适当放慢语速，以确保听众能够清晰地听到和理解。
而对于轻松愉快的新闻，语速可以稍微加快，以保持听众的兴趣和注意力。
3. 温暖的语调：在广播新闻中，播音员应该给人一种亲切感和温暖感。
他们应该用柔和、亲切的语调来传递信息，这样可以让听众感到安心和舒适。
4. 合理的韵律和停顿：在播音新闻时，适当的韵律和停顿可以帮助听众更好地理解信息。
播音员应该注意句子的呼吸和停顿，以确保信息的传递更加准确和流畅。
二、声音处理1. 音量控制：在广播新闻中，声音的音量应该适中，以确保听众可以清晰地听到播音员的声音，同时又不会过于刺耳或嘈杂。
播音员可以通过麦克风的距离和角度来调整自己的声音音量。
2. 音质调整：为了获得更好的声音效果，广播新闻中的声音应该经过适当的音质调整。
通过合适的音质处理，可以使声音更加清晰、自然和舒适。
3. 背景音乐的运用：在一些特殊的新闻报道中，合适的背景音乐可以增加新闻的氛围和感染力。
但是使用背景音乐时要注意不要过分干扰听众对新闻本身的理解。
4. 音频剪辑和混音：在广播新闻中，音频剪辑和混音可以起到减少噪音、修复语音问题和平衡声音的作用。
播音员可以在后期制作中对声音进行剪辑和混音处理，以达到更好的播音效果。
总结广播新闻的播音技巧和声音处理对于提高新闻的可听性和吸引力至关重要。
新闻播报的技巧范文
新闻播报的技巧范文新闻播报是新闻媒体传播新闻的重要形式之一，它能够迅速、简洁地传递最新的信息给受众。
然而，新闻播报并非简单的朗读新闻稿件，而是需要主持人具备一定的技巧和能力来提高新闻播报的质量和效果。
本文将就新闻播报的技巧进行阐述，并给出具体范例。
首先，新闻播报需要具备良好的语言表达能力。
主持人需要具备流利的口头表达能力，并能够运用恰当的语调、语速和语气来吸引听众的注意力。
同时，主持人要求具备良好的语言组织能力，能够将纷繁复杂的新闻信息进行概括、归纳，使听众能够迅速了解新闻事件的要点。
比如，当一起重大交通事故发生时，主持人可以通过简要描述事故起因、发生地点、伤亡情况等关键信息，让听众迅速了解整个事件的背景。
其次，新闻播报需具备丰富的背景知识。
主持人在播报新闻时，应对新闻事件本身和相关领域有一定的了解。
这样可以帮助主持人更好地理解新闻内容，并提供更为准确、客观的解读和评论。
对于一条政治新闻，主持人可以参考相关历史背景、国际关系等方面的知识，为听众提供更多的信息和角度。
举个例子，如果报道中有涉及到两个国家的边界冲突，主持人可以简要介绍这两个国家的历史纠葛，以帮助听众更好地理解事件的根源。
另外，新闻播报需要具备良好的沟通能力。
主持人需要与听众建立起有效的沟通，并及时获取和反馈信息。
这需要主持人学会倾听，理解听众的需求和感受，并在新闻播报中兼顾各类受众的兴趣和关注点。
当一条社会新闻涉及到民生问题时，主持人可以适当增加民众的声音，让听众更容易产生共鸣和参与感。
最后，新闻播报需要具备一定的情感表达能力。
主持人在播报新闻时，应根据新闻事件的性质和内容，恰当地表达自己的情感。
比如，当报道一次重大自然灾害时，主持人可以适度表达对灾区人民的同情和关怀，传递出一种温暖和关爱。
然而，主持人需要注意避免过分渲染情感的做法，以免给受众带来过多的情绪负担。
范例：主持人：大家好，欢迎收听今天的新闻播报。
让我们先来看看今天的头条新闻。
新闻播报的11种技巧
新闻播报的11种技巧（1）停顿简洁（少停多连）句尾处理有停连(2)重音少而精，选择重音要从整篇消息选（3）对字头字尾的处理，字头叼住字尾上扬（4）语句规整，注意词的轻重格式和词组的断连（5）读好语句中的中心词（6）注意对助词的地得一般一带而过，时态助词当……的时候处理好（7）气匀流畅(呼吸和口腔控制）（8）语流晓畅（不能让自己的语势下滑）保持多上扬的语气（9)新闻播音声区，自如声区（中声区）（10）用实声不用虚声播新闻（11）出口积极看准了就念新闻播音的语言样式：播报式，宣读式，谈话式宣读式语言特点：又称播读式，是三种新闻播音语言样式中规整性要求最严的一种。
这种语言样式带有很强的书面语的影响，它的吐字归音，语句停连处理都较为规整，气息控制也较匀畅沉稳，声音坚实宏亮。
谈话式语言特点：这种样式较播报式灵活自然，语气稍松缓，交流感强，使受众更有一番贴近感。
它的词语组织更加口语化，比如更多地使用简单句和短句，使用惯用词和听觉容易分辨的词。
它对规整性，简洁性都还是有要求的。
不能说半句话，不能拖泥带水，反反复复，不能想想说说停停。
一个贴近内容，语言又比较自然地播报和一个语言比较讲究的说新闻，单在语言样式方面比较时没有太大差异的。
说新闻得具体做法1强记信息要点和叙事的逻辑顺序，需要在原文基础上重新组织语序，不必拘泥于原来的词句，注意叙事层次流畅和语句抱团儿推进。
2语序调整，依据听觉接受的线性特点，要对新闻事实较为复杂，背景相对生疏的语句做语序调整，背景提前，兴趣关注点提前，以事件发生发展时间或空间为序，由主到次一一交待或根据因果比较点面结合的逻辑结构进行调整。
3词语处理，将生涩刻板的书面文字换成口头词语，但必须符合新闻语体，少用或不用专门术语，多用倒装句和欧化句。
语音避免同音字误听误解，词语朗朗上口，入耳动听。
4交流感和讲述感的加工，从故事性的各案切入，把握适当的细节描述，口语式第二人称，赋予交流感的设问或自问自答。
新闻播音的要点和技巧
新闻播音的要点和技巧
1.充分理解新闻的要点：要读英语新闻快速而准确无误，必须先理解
新闻的要点，新闻的内容有先后顺序，重点直击要点。
要仔细的阅读，弄
清楚新闻的主题，重点和细节。
2.新闻发音：读新闻时，要注意开口宽，发音清晰，语调要把握准确，上升语气表示陈述或疑问，下降语气表示肯定或否定，中性语气表示一般
陈述。
3.把握新闻时间：新闻播音要遵守新闻的播出时间，并要按时准时的
完成播音任务；要注意新闻的语言，新闻要用规范的语言播音，不要加入
多余的话语。
4.注意语气，新闻播音不能夸张，表达语气要客观，恰当及时，不要
用平常语言表达新闻，这样会影响新闻的准确性和客观性。
5.注意读音：读新闻时，要注意发音准确，不要拖长发音，也不要缩
短发音，让自己像发音老师一样，熟练运用发音方法，让听众听到真正的
新闻发音。
新闻播音的七大技巧
新闻播音的七大技巧一、播报新闻稿件的态度把握怎样有分寸地把握播报态度呢?可以从下面两方面来把握：1、利用内在语来控制语气也就是说将我们的倾向性隐藏在客观事实背后，在不知不觉中影响受众，达到宣传的最佳效果。
内在语就是文字语言未能或不便表露的语句本质和目的。
也就是说，我们在播报时，应抓住语言的“言外之意，弦外之音”，努力挖掘语言背后更深一层的意思。
下面我们来分析体会一下。
在2004年初，我国多个省市出现了高致病性禽流感某情，使得许多的国家重点家禽养殖、加工企业，种禽场，养殖户等受到较大的影响，人们的正常饮食生活也受到不小的冲击，因此在播报与此相关消息时，既要引起人们对此事件的一定关注，满足受众的知情权，又要特别注意感情分寸的控制，以免引起不必要的恐慌。
二、导语部分的处理新闻稿件的导语，是指每一条新闻的第一句话或者是第一个自然段，揭示了新闻的要点，突出新闻的精华。
在有声语言的表达上，也具有很重要的作用，它起到一个引导的作用，引导受众收听或收看新闻的全部内容，提起受众想了解新闻内容的兴趣。
所以，对新闻导语部分的处理要得当，以免造成受众的流失。
对新闻稿件导语的处理，要注意的是重音的处理以及语势的起伏。
语句的重音切忌太多，因为太多的重音选择反而没有了重点，一定要精选重音，找准声音的着力点，使整个语句的走势有起伏变化，引起听众或观众的兴趣，切忌语势僵直。
三、处理新闻的主体部分主体部分，就是新闻的主要部分，是对导语中所提出的最重要.最新鲜的事实做进一步的阐述，使观众对新闻事实有一个完整具体的认识。
因此，要处理好主体内部的层次和主次，才能把主题部分叙述清楚，让听众.观众能清楚地了解新闻事实，达到宣传的目的。
1.对主体内部层次的处理要注意层次内部的集中，也就是我们平时常说的语气要“抱团”，加强句与句之间的关联。
少停多连。
另外，还要注意，层次间语气的转换和衔接，避免平直无变化。
2、对主体部分主次的处理要注意运用对疏密变化的调节来区分主次，对不重要的内容往往加快速度放平语势，在清楚表达的前提下一带而过;对重要的内容，就要放慢速度扬起语势，加重语气，说透说清，给受众造成一种“反差”以引起他们的关注。
播新闻的技巧
播新闻的技巧
播新闻的技巧包括以下几个方面：
1. 要清晰明了地传递新闻事实：播新闻要言简意赅地传递新闻事实，不要使用含糊不清或复杂的措辞。
通过使用简洁且有力的语言，能够更好地吸引观众的注意力，并且更容易让他们理解和记住新闻的内容。
2. 保持客观中立：播新闻时，要避免个人偏见或情绪的介入，要以客观中立的态度来报道新闻。
这样可以使观众更有信心，并能够自己形成对新闻事件的观点。
3. 保持语速适中：播音时语速应适中，既不能太快以至于听众无法理解，也不能太慢以至于显得不自然。
适当调整语速可以更好地引起听众的兴趣和关注。
4. 使用恰当的声音语调：播音员要掌握使用不同的声音语调来表达新闻的不同情绪和重要性。
比如在报道重大灾难时应该使用庄重和严肃的语调，而在报道轻松有趣的新闻时可以使用活泼和轻松的语调。
5. 使用生动的语言和词汇：用简洁生动的语言来描述新闻事件，可以更好地吸引听众的兴趣和理解。
同时，选择准确恰当的词汇也能够增强新闻的表达力。
6. 注意节奏和音调：播音时要注意节奏的把握，避免过快或过慢的节奏，让听众能够跟上播音的节奏，并更好地理解新闻内
容。
同时，要注意音调的变化，通过改变音调的高低和强弱，来增添新闻的表达力和吸引力。
7. 练习良好的发音和口语技巧：播音员应该具备良好的发音和口语技巧，能够清晰准确地发出每个词汇和句子。
此外，掌握好语调和重音的运用也是播新闻的重要技巧之一。
练习口语技巧可以通过朗读新闻稿件、练习口语强调等方式。
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一、稿件播读的准备这里说的新闻稿件，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。
考试中出现样式最多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，应该说不会出现新闻评论的播报。
下面就新闻消息的播报提出一些要求和注意事项。
消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。
因此它要求：（1）准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
（2）层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
（3）节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。
节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。
句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
（4）朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。
正确传达，直接面陈。
举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。
因此还要注意：（1）播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。
明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
（2）消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。
在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。
最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
（3）新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。
无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。
播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。
切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
二、新闻稿件播读实例1澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分（北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。
天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。
这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。
大约2000家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。
除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。
不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。
“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。
除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。
几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。
天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。
播读提示这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。
看过这条消息后要确定重点在什么地方。
在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在，这就是受众所关注的新闻事实的要点。
再看消息的层次，三个段落自然成为三个层次，三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础，三个层次之间要做短暂的停顿处理，切忌不要一气呵成。
一片的结果会使受众听得茫然。
第一个层次是消息的导语，播得要醒目。
什么时间，什么地点，什么人，什么事，什么原因，原文交代得很清楚。
一般来说，消息要素中的发生了什么事是重点。
其他的新闻要素并不是不重要，同样要求依次交代清楚。
这条消息导语交代事件的先后顺序应该是这样的：(1)集体断电一小时；(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民；(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注；(4)3月31日晚7时30分；(5)天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。
可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。
第二层次把新闻事实稍加梳理后，弱强调“熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。
第三个层次是新闻的结尾段，也是对新闻事实的补充，播清楚即可，声音运用可在中声区稍下部分，稍偏低些。
实例2所罗门群岛2日发生里氏8级地震，强烈地震在引发海啸造成人员伤亡的同时，将当地一座名为拉农加的岛屿突然“拔高”了约3米。
岛屿周围的珊瑚礁受此影响露出海面，附近的海洋生态系统遭到严重破坏。
当地村民还因此发现了一艘第二次世界大战时期的日本沉船。
小岛上升使岛屿周围的珊瑚礁暴露在空气中，大量珊瑚虫以及搁浅在珊瑚礁上的海洋生物死亡，弥漫出一股难闻的腐烂气味。
村民哈里松?加戈边做手势边说，地震造成的裂缝甚至将整个岛屿一分为二，部分裂缝有50厘米宽。
在拉农加岛北部，当地村民在海岸上发现了一艘沉船，那是二战时期沉没的一艘日军巡逻艇。
当地渔民亨德罩克?凯加拉下海探视了新的海底景象，发现了一道与海岸线平行延伸的裂缝，长度至少500米。
凯加拉说，当地村民认为小岛上升是因为海平面降了下去，担心海啸可能再次袭来，因此大多数居民拒绝从高地上搬回原来的住处。
“噪音相当大”，凯加拉描述小岛上升时的情景，“水退了下去，然后没有再升上来。
”他同时指出水位下降和地震是同时发生的。
拉农加岛是世界知名的旅游潜水胜地之一。
这次地震给当地的旅游业造成了“灾难性”的后果，严重破坏了海底珊瑚礁景观。
小岛上升导致大量珊瑚礁露出海面，许多珊瑚虫因为曝晒在阳光下死亡，原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠。
在所罗门群岛西部省首府吉佐岛从事潜水业的丹尼?肯尼迪说，地震破坏了大量珊瑚礁，对潜水爱好者而言，这个曾经闻名于世的潜水胜地不再具有吸引力。
除了影响旅游业外，小岛上升导致珊瑚礁生态系统遭到破坏，当地以捕鱼为生的渔民因此受到严重影响。
播读提示地震在地球上时有发生。
一般的报道中经常涉及的是伤亡人员及其财产损失，但这条新闻没有过多地从这方面进行叙述，而是变换了一个角度，集中报道了自然生态的变化。
看过了之后会有一种新奇的感觉，当然这也是受众所关注的。
在第一层次中的导语部分新闻事实只是一句话——所罗门群岛2日发生了里氏8级地震，接下来的五句话全部是地震造成的结果，其中四句是生态被破坏的情况，表述的着眼点依次是记者说的结果，一个岛屿拔高了3米，珊瑚礁露了出来，海洋生态系统遭到严重破坏，甚至发现了二战时期的日本沉船。
播读时声音控制在中声区，语流简洁明快。
在新闻的第二部分，又详细描述了地震所造成的后果的样态，由于小岛上升了3米，海岸线延伸了，珊瑚礁暴露在空气中，海洋生物死亡，有一股难闻的腐烂味道，整个岛屿一分为二，还发现了日本的沉船，村民们不愿意回来住，担心海啸再次袭来。
这些原文所叙述的场景，在播读时不应太客观，要有感情的流露，但注意分寸的把握。
第三部分虽然是结尾部分但也有新闻价值，如介绍了新闻的背景，播读时要注意的句子是：它是世界知名的旅游潜水胜地之一，由于珊瑚礁没了，景观被破坏了，不再具有吸引力。
另外一句很形象的描写“原先在海底呈现美妙景观的珊瑚礁变得如同月球表面般荒瘠”播读时要有凄凉的感受。
实例3“我没有资格回答这个问题。
”上周六下午，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同几十家媒体记者见面。
对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答。
“我始终认为，在一个领域的成功，不能代表对所有领域都了解。
”丁教授回答记者的问题，始终都遵循着他说的这句话，“在我的实验室，我要求跟随我做实验的百余名各国科学家都能做到不随便回答自己不了解的问题”。
当有记者问“家长如何培养孩子对科学的兴趣”时，丁肇中教授回答了“我没有资格回答这个问题”。
他认为，所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学进展正是要推翻别人做过的东西。
丁教授认为，他能回答的只是觉得应该把“考第一名，念好书”这种观念改变。
播读提示这是一条观点性消息，它会给受众以思想认识的启迪。
消息由三个自然段组成，实际上只有两个部分，导语部分及主体部分，应该说没有结尾，第一段就是导语部分，其余两段就是消息的主体部分。
在导语部分“丁肇中”三字，是响当当的，当然要把它当成主要重音来处理。
“我没有资格回答这个问题”是他的主要思想观点，是播读的醒目部分。
另外也不能忽视下面这句“对待自己不清楚的领域，他用这句话做了回答”。
“不清楚”也要成为次重音进行处理，让受众进一步了解丁肇中的思想境界。
主体的两个段落，先说了什么后说了什么，播读前思路要清楚。
第二段的表述重点应该是“在一个领域的成功，不能代表对所有领域的了解”及“不随便回答自己不了解的问题”，这里的“不能”和“不随便”要作为重音来处理。
下面一段“所谓的考试只是在考别人做过的东西，而科学的进展正是要推翻别人做过的东西”，播读时要把它的逻辑关系清楚地表述出来，“推翻”应该作为主要重音加以强调。
实例4据《纽约时报》北京时间今晨报道，欧洲天文学家宣布，他们首次在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，在这颗行星上可能存在海洋和生命。
据悉，这颗行星质量约为地球的五倍，距离地球20光年，围绕一颗名为“格丽丝581”的红矮星运转，因此被命名为“格丽丝581c”。
到目前为止，在已经发现的约200颗太阳系以外行星中，格丽丝581c是最小的一颗。
此外，它的运转轨道处于“可居住区”之内，如果其他条件合适，就有可能存在地表水和生命。
格丽丝581c由一个11名欧洲天文学家组成的小组发现，目前该小组已经撰写了相关论文，并提交给《天文和天体物理学》杂志。
不过，日内瓦天文台的天文学家、论文主要作者斯蒂芬妮?尤德里（Stephane Udry)表示，现在还无法得出格丽丝581c存在液态水的结论。
麻省理工学院的行星专家萨拉?西格尔（Sara Seager)表示：“如果格丽丝581c的大气层比金星还要厚，液态水将由于温度过高而无法存在。
”两年前，天文学家在“格丽丝581系”发现了一颗海王星大小的行星。
在此之后，天文学家又在“格丽丝581系”里发现了一颗有地球八倍大小的疑似行星。
新行星的发现，意味着格丽丝581将成为人类未来太空航行的首选目标。
播读提示这条消息属于科技新闻。
这篇探索性新闻会引起受众的好奇心和浓厚的兴趣，消息的新闻眼一目了然——“适合人类居住的行星”，行星的出现不是新闻，适合人类居住的少之又少，这当然是新闻了。
在第一段中除了刚才所说的新闻事实外，还应该把“在太阳系之外发现的” 及“可能存在海洋和生命”也要通过有声语言交代清楚。
这一段是新闻的导语，导语是引导之语。
因此，“适合”、“居住的”要作为重音来处理。
“海洋”、“生命”要作次重音来把握。
二、三、四、五、六自然段是新闻的主要部分。
其中第二段就行星的质量“约为地球的五倍”，“最小的一颗”，有声语言中要带有一定的色彩。
第三段的“可能存在地表水和生命”，同样要做技巧上的处理。
第四段是一个简单的提交程序，声音要做弱化处理，使其成为过渡段。
第五段及第六段是属于消息的不肯定部分，有声语言趋缓，作弱化处理，不要过于张扬。