与鲁迅先生对话
与鲁迅对话作文

与鲁迅对话作文来到熙熙攘攘得售书中心,鲁迅先生还没到。
今天下午得签名售书活动看来时在这里举行了,还有一个小时才开始售书活动。
慕名而来得学生和学者已经站满了整个大厅,每个人逗拿着一本《阿Q正传》,表情逗有些着急。
有的两三个人聚在一起激动的讨论着,有的在一边默默的看书,还有的一边啃着馒头一边翻着书,看来是刚下班。
我急急忙忙在助手的陪同下穿过大厅来到鲁迅先生的书房,鲁迅先生也是刚用过午餐,开门进屋,鲁迅先生笑着让座,一阵问候后,我们进入了主题。
“鲁迅先生,《阿Q》自问世以来一直很畅销,您开这次售书活动是为了单纯提升它的知名度,还是另有用心呢?”“其实主要还是另有原因。
”他叹了口气接着说,“读《阿Q》的人的确很多,但有多少了解书中所包含的悲愤与无奈呢?我曾在《呐喊》自序中说过我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顾及的。
”“您在写《呐喊》、《狂人日记》、《彷徨》以及现在的《阿Q》过程中,您是怎样取材的呢?”“我的取材,多采自病态社会的不辛的人们中。
”“目的呢?有很多人也层分析过,仅仅想听听您的说法。
”“目的也很明确是在揭出病苦,引起疗效的注意,所以我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,救宁可什么陪衬拖带也没有。
”“您在《阿Q》中塑造人物阿Q时,是指一个特定的人物,还是是一个大众化的吧!但不是说在我身边没有“阿Q”的存有。
”“在您以前的作品和现在这个《阿Q》中,你以前多次提到看客,我想知道您对‘看客’是怎么理解的。
”“那是在日本留学期间,看过那次杀中国人的电影后,当时感触特别深,就弃医从文了,认为即使体格如何健全,如何茁壮的国民,不改变他们的精神,只能做毫无意义的示众的材料和看客。
”看客也不过是麻木国民的一个代名词而已”。
一个小时很快过去了,这次对话我感悟很深,是啊,不改变人们的精神,只能做毫无意义示众的材料和看客。
我与鲁迅先生的对话

我与鲁迅先生的对话好的,我将为您模拟与鲁迅先生的对话。
鲁迅先生,您好!你好,年轻人。
看你的装扮,仿佛与我那个时代的人有所不同。
是的,鲁迅先生。
我是从现代来的。
我读过您的很多作品,深受启发。
哦?你是说,你读过我的《狂人日记》?还是《呐喊》?或者是《阿Q正传》?我都读过,鲁迅先生。
您的作品直指人心,对于社会的批判入木三分。
哈哈,过奖了。
我只是一个用笔说话的人罢了。
我所写的,都是我看到的、感受到的社会的不公和弊病。
我只希望,我的文字能唤起人们的觉醒,让他们意识到这个社会的问题,进而有所改变。
您对社会的洞察力确实令人敬佩。
那么,鲁迅先生,您认为现在的社会与您所生活的那个时代有什么不同呢?嗯,这是一个好问题。
在我那个时代,社会矛盾尖锐,贫富差距悬殊,人民生活在苦难之中。
但现在,虽然社会进步了,科技发达了,人们的生活水平也提高了,但一些根本的问题仍然存在。
贫富差距、人性的弱点、道德的沦丧……这些问题并没有因为时间的推移而消失。
所以,我认为无论在哪个时代,人们都需要有清醒的头脑和批判的精神,才能真正地推动社会的进步。
您的话很有道理,鲁迅先生。
那么在您看来,我们应该如何去面对这些问题呢?首先,我认为我们要有独立思考的能力。
不要盲目地跟随潮流或者权威,要有自己的见解和判断力。
其次,我们要有批判的精神。
对于社会上存在的问题,不能视而不见或者随波逐流,而应该勇敢地指出并寻求改变。
最后,我们还要有行动的勇气。
不能只是停留在口头上或者文字上,而应该付诸实践,用行动去推动社会的进步。
与鲁迅的对话作文4篇

与鲁迅的对话作文4篇鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人;字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
以下是与鲁迅对话的作文,欢迎大家阅读!与鲁迅的对话作文1最近作文连连失利,便想约中国文学大师鲁迅先生讨教几招。
我们相约百草园。
我原本想我比鲁迅先生早到,可我到时,鲁迅先生早已等候多时了。
他正在泥墙根一带找油蛉、捉蟋蟀,时而翻开断砖来看有没有蜈蚣或者斑蝥,时而拔起何首乌根,每当他摘到覆盆子时,总是笑得跟个孩子一样。
想不到鲁迅人到中年,居然还这么调皮!我紧走两步,上前打个招呼:“先生早上好!”鲁迅回过头来,微笑着说:“很好很好,小朋友早。
”我十分歉意地说:“本来晚辈请先生指点迷津,却让先生早到,真是失敬失敬!”鲁迅仍旧微笑着说:“我也是刚到,天气有些寒冷,进屋喝杯热茶吧!”几口热茶下肚,一股暖流涌上心头。
我开门见山,说起正题:“晚生不才,作文老写不好,深闻先生大名,恳请前辈赐教几招。
”鲁迅先生说:“依照我的经验,写人要抓住特征,写事要写好细节,写景宜多用比喻、排比、拟人的手法。
要观察生活,生活是创作的源泉。
写作还要有丰富的想像力,要以所写对象为圆心,引发许多‘辐条’一样的材料,组成一篇完整的文章。
文章讲究凤头、猪肚、豹尾,略加金爪、翎毛以创新,如此就是一篇极好的文章了。
作为中学生嘛,把字写好也是非常重要的。
”咦,这些话,好像语文老师也讲过的呀!正在回味之余,鲁迅先生已不知去向。
我心里暗暗发誓:我一定勤奋努力,将来成为像鲁迅先生那样的文学大师。
与鲁迅的对话作文2在历史的银河中,闪耀着许多光彩熠熠的星辰。
一颗明星,就是一座照亮后人前进的灯塔。
于是我穿过时间的隧道,在历史的太空,去寻找那一颗星。
我四处寻找着,忽然,我隐隐约约看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。
我走过去,他似乎也被我惊觉了,慢慢地抬起头来。
他的脸好瘦,黄里带白,头发一根一根地直竖着,那胡须十分引人注目,像隶体“一”字,竹枝似的左手指夹着一根纸烟。
与鲁迅的对话作文

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与鲁迅的对话作文(一)鲁迅先生,当你的《阿Q正传》、《狂人日记》、《朝花夕拾》……,等等一系列作品问世以后,便不停地让我们笑着,又让我们深思着。
的确,我很认同你的说的“喜剧是把无价值的东西撕破给人看”,这句话在《阿Q正传》中表现的特别的淋漓尽致,把一个近乎无赖却又令人同情的阿Q刻画的即令人生厌又令人深思,真正的做到了撕破阿Q的麻木不仁并表现出中国当时人性的麻木。
让我们不但看到了阿Q的愚昧又看出了国人的懦弱。
老实说鲁迅先生,虽然您是中国的文化巨匠,可在我初读你的小说时,却感到您写的那些东西既没有什么价值又没有什么特别的文化修养,让人觉得你好象在写没有意义的逗人发笑的材料,这种想法直到明白你的写作意图以及看到您的“喜剧是把无价值的东西撕破给人看”之时才改变,才明白您所写的小说的真正韵味。
或许,在您看到我对您的小说又如此评价时,会不失风度的说一句:“我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思在于揭出病因,引起疗救的注意。
”我想,这大概就是你当初的“启蒙主义”吧!鲁迅先生对于您的文章,我不敢说深得其精髓,却也知其几分真意,从文章中,我读懂了您,我想,大概在写这些小说的时候,您拿的不是笔,而是一柄刺入敌人心脏得尖刀;是一座惊醒麻木国民的警钟,是自己的一腔热情。
而你写出的,不仅仅是小说,还是一面镜子,一面能照出人本性得镜子;更是一根鞭子,一根激励、鞭策国民时时向上的鞭子。
或许,此时你会说:“不要人夸文章好,只想留言警国人。
”但我却要说你“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
”你说你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”我说你“生当作人杰,死亦为鬼雄。
”鲁迅先生,我了解了你的“凡是愚弱得国民,即使体格如何健壮,也只是毫无意义得示众的材料和看客,病死多少不必以为不幸的,所以我们第一要着,是在改变他们的精神……”与鲁迅的对话作文(二)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
与鲁迅的对话作文

与鲁迅的对话引言在中国现代文学史上,鲁迅无疑是一个具有重要地位的作家和思想家。
他的作品以其犀利的批判和深刻的洞察力而闻名,对中国社会产生了深远的影响。
如果与鲁迅有机会对话,我相信这将是一次极为有意义和启发性的交流。
在这篇作文中,我将设想与鲁迅的对话,探讨他对中国社会现状的看法,并提出一些问题以期获得他的回答。
对话内容我:鲁先生,您好!如今的社会发生了许多变化,我很想听听您对中国社会现状的看法。
鲁迅:你好。
对中国社会现状的看法嘛,我得从我所处的时代背景出发来回答你。
当年我主要关注的是中国,尤其是那个动荡和落后的旧社会。
我认为中国社会需要彻底的变革,推翻旧的封建秩序,解放被压迫的人民。
我:现在的中国已经有了很大的改变,取得了许多成就。
但是,还有一些问题仍然存在。
您如何看待这种情况?鲁迅:当然,我对中国的进步感到高兴。
不过,我也深知中国社会依然存在诸多深层次问题。
比如,虽然我们已经建立了现代化的工业体系,但在生态环境保护方面,我们还有很多工作要做。
此外,不公平现象也在一些领域普遍存在,需要更多的努力来解决。
我:您在文学创作中批判旧社会的作品给人们带来了很大的启发,那么现在的社会应该如何发展呢?鲁迅:我认为,现在的社会应该更加关注人的尊严和价值。
不仅仅追求物质上的富裕,还要注重精神上的幸福。
在发展经济的同时,我们不能忽视人民的基本权益和社会公正。
只有建立起一个公平、公正的社会,才能真正实现现代化的目标。
我:现在的社会充斥着各种信息,很多时候人们会迷失在信息的海洋之中。
您有何建议来解决这个问题?鲁迅:信息的爆炸给人们带来了新的挑战。
我认为,人们需要具备独立思考和批判的能力。
只有通过自己的思考和判断,才能区分真相和谎言,才能避免被误导。
此外,教育也起着关键的作用,学校应该注重培养学生的批判思维和信息素养。
我:对于年轻一代的人们,您有何期望和建议?鲁迅:我希望年轻人能够保持对真理和正义的追求,并用自己的力量为社会的进步和改善做出贡献。
与鲁迅跨越时空的对话作文

与鲁迅跨越时空的对话作文那天,我正在家里闲得无聊,突然脑袋一热,就想和鲁迅聊聊天。
你说,鲁迅,那个一说到就让人肃然起敬的大人物,我能跟他对话,简直是梦啊。
于是,我就开始了这场跨越时空的“神奇对话”。
“鲁迅先生,您听得见我说话吗?”我小心翼翼地问。
没想到,他居然回复我了,声音有点儿沙哑,却透着一种温暖。
“当然听得见,年轻人。
你这是从哪里冒出来的?”我嘿嘿一笑,心里美滋滋的,毕竟能跟鲁迅“面对面”聊天,真是让我受宠若惊。
“我就是个普通人,跟您比起来差得远呢!不过,我挺想知道,您当年为什么那么愤怒,写了那么多的文章呢?”我一脸期待。
鲁迅轻轻叹了口气,似乎想起了过去。
“那时候,社会上充满了无奈和黑暗,人们缺乏对生活的思考。
你们现在的年轻人,生活条件好了很多,但别忘了思考哦。
”他说这话时,眼神里透着一种深邃的关怀。
“说得没错,您看,现在大家都忙着追求名牌,追剧,似乎没什么时间去想点儿深刻的东西。
”我点头如捣蒜,心里默默想着我的那部追到一半的剧。
“正是如此!”鲁迅的眼神更加坚定,“生活不只是表面上的浮华,而是要挖掘出深层次的意义。
你们得学会观察,学会思考,这才是人生的真正乐趣。
”他一边说,一边用手指了指窗外,仿佛在提醒我关注生活中的点滴。
我想了想,心里有点触动。
“可是,有时候观察太多,也会觉得累,想轻松一下,您说呢?”我眨了眨眼,故作轻松地问。
“哦,你说得对,适当放松很重要。
但放松和懈怠是两码事,放松是为了更好地迎接挑战。
”鲁迅笑了,眼里闪过一丝狡黠的光。
“哈哈,您真幽默!这让我想起一句话,‘放长线钓大鱼’。
”我忍不住调侃。
“不错!这个比喻用得好。
不过,钓鱼的时候,别忘了要有耐心。
”鲁迅似乎很喜欢这个话题,开始滔滔不绝。
“您在书中提到过‘哀其不幸,怒其不争’,那您觉得,面对不公的时候,年轻人该怎么做呢?”我好奇地问。
鲁迅沉思了片刻,“面对不公,不能只是心里愤怒,要行动起来。
无论是写作还是行动,都是一种表达。
与鲁迅的对话作文

与鲁迅的对话作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我和名人的对话作文

我和名人的对话作文“先生,您好!”我鼓起勇气打招呼。
鲁迅先生抬起头,微微皱了皱眉,似乎对我的突然出现有些诧异,但很快恢复了平静,“你是何人?怎会出现在此处?”我忙解释道:“先生,我是从未来来的,久仰您的大名,今日有幸能与您相见。
”鲁迅先生嘴角微微上扬,带着一丝淡淡的笑意,“未来?那是个怎样的世界?”我兴奋地说:“先生,未来可好了。
人人都能读书识字,孩子们都有学上。
不再有吃人的封建礼教,人们倡导平等、自由、民主。
”鲁迅先生点了点头,“这倒是个好现象。
我看这世间,纵然时代在变,恐怕也仍有诸多弊病吧。
”我挠了挠头,说:“先生,这是自然。
虽然没有了封建礼教的压迫,但新的问题也会出现,比如说网络上的一些不良言论,就像无形的‘吃人’利器,会伤害很多人。
”鲁迅先生目光变得严肃起来,“这等事,和我那时的流言蜚语倒是有些相似。
那你们如何应对?”我想了想,回答道:“我们倡导理性思考,用事实说话。
也有相关的法律法规来约束那些不良言论的传播。
还是有些人会被误导。
”鲁迅先生放下笔,站起身来,在书房里踱步,“这民众的思想启蒙,是个长久之事。
需得有人不断地呐喊,唤醒众人的良知与理智。
”我连连点头,“先生说得对。
您的文章在我们那个时代依然有着巨大的影响力,大家都在学习您批判精神和深刻的思想。
”鲁迅先生摆摆手,“我不过是写出自己的所见所感罢了。
若真能对后世有所启发,也算不枉费我这一番心血。
”我好奇地问:“先生,您当时写文章的时候,有没有想过会有这么深远的影响?”鲁迅先生笑道:“当时只是想着要揭露社会的黑暗,唤起沉睡的国人,哪能想到那么多。
只要能让这铁屋子有一点动静,也是好的。
”和鲁迅先生聊了许久,我感觉自己收获满满。
突然,眼前的景象开始模糊起来,我知道我要回到自己的时代了。
我急忙对鲁迅先生说:“先生,您放心,我们会努力让这个世界变得更好的!”。
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与鲁迅先生对话
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与鲁迅先生对话
暗夜。
小楼。
微雨。
窗启几缕风:先生与我对坐于古朴的藤椅上,严肃冷峻的面庞略显清瘦,儒雅脱俗的文豪风采中更兼战士般坚毅刚正的气度。
不知从何处均匀洒下的光线明亮而冷清,烘托出恍若隔世般不真实的梦幻气氛,先生的容貌却愈发清晰了。
根根竖立似欲刺破苍穹的直发,黝黑浓密不肯逢迎曲折的一字须,青烟围绕散发着沉思的纸烟——仿佛亘古未变过的先生的形象近在咫尺,我却迟疑着不敢言语,唯恐一旦开口就会睁眼看到家中的天花板。
两道足以穿透任何心灵伪装的严肃目光由先生深邃的眼眸射出,堪称“苛刻”地审视我内心的一举一动,宛如实质的压力迫得我在颇有几分秋意的夜里微微渗汗。
须臾,先生的目光倏显柔和,嘴角溢出一丝真诚的笑意:“年轻人,你很好,我想我们可以敞开心扉且愉快地聊一聊。
”方才躲在墙角的清风随着先生的笑意活跃起来,掀起桌面上半尺见方的宣纸,几支湖笔随之散落。
而我也受到先生的感染,轻松但认真地说:“在特殊的时间与空
间,以这样的方式与您交流,还真是——出乎意料呢。
”先生哑然失笑:“何必惊诧!世上本是没有路的,此番我们二人做了开路的先锋,今后自然会有更多仁人志士将路踏平,拓宽,走远。
这样就可以促进不同时代的有志、有勇、有识之士之间的思想交流,岂非一桩幸事!”我试着抛砖引玉:“但是总会有庸人躺在路中央睡懒觉,有小人拆走路基卖钱换洒,有恶人挥刀屠戮开路先锋。
”
先生诙谐地故作“学究拈须”状,“此三者,亦人乎?”而后面色一整:“于庸人,我们须以救亡图存之思想为铁桶,以当头棒喝为二月冷水,浇他个淋漓;于小人,我们当以公理为准则,强权为鞭笞,驱逐他们搬石铺路;于我们必以长枪短炮为钢筋铁骨,以誓死之志筑我们的万里长城!”
最后的“长城”脱口时,先生已是情绪激动乃至怒发冲冠了,我终于在瞬间明白了“文人之怒”的深厚激昂,蕴含着毁天灭地的能量!
先生终是坐不住了,他腾然起身,奋笔疾书,简朴的布袍袖子将桌上宣纸的一角压下一道长长的折痕。
书罢,先生投笔窗外,仰天朗声道:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!”不知从何处均匀撇下的光线此刻聚在先生身周,凝成一圈神圣的光环;我喃喃:“先生,真神人乎?”
先生忽而转身瞪着我:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”我躬身到底:“小子受教。
”先生语气带着莫大的欣慰:“孺子可教。
这幅画卷名为‘壮丽山河’,便留赠于你吧!”
我直起身子望向桌面,却只在空白的宣纸看见那道折痕,我一愣
——先生的话音从耳畔传来,飘渺而恳切:“再美的山河,亦须人手劳动,这幅画卷,且请你们用行动的汗水来绘制!切记:要做就做,与其来年痛饮佳酿,不如现在立刻喝水!”
待我再回头看时,暗夜小窗皆不见,只有熟悉的床头柜,上面放了一个雪白的物件——张半尺见方的空白宣纸,有一道长长的折痕……
先生,小子受教!
感谢阅读,希望能帮助您!。