解读希腊神话ppt课件
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简约复古风《希腊神话》读书分享导读PPT课件
2 这个孩子被藏在克里特岛的一个山洞里，由两个神女护 理着。孩子饿了，神女就弄来山羊奶喂他。孩子哭了，电 于他的哭声太大太响亮，守洞的卫土就用力敲打盾牌，用 盾牌的响声淹没孩子的哭声。
就这样，宙斯一天天长大了。长大的宙斯非常英俊和神 武。
看着已经长大又如此英俊神武的儿子，女神瑞亚很高兴，
2 细节描写 从这个细节中我们能够看
“咕咚”一声，从克洛诺斯口中吐出一块大石头。这块 石头砸在地上，至今还在希腊的台耳波伊圣地放着。
接着，他那五个被吞入肚中的儿女先后被吐出来。他们
3 语言描写 为后文宙斯弑父夺权做了
铺垫，同时表现了宙斯夺权 的坚定决心。
分别是赫斯提亚、得墨忒耳、赫拉、哈得斯和波塞冬。 说来奇怪，这五个被父亲吞入肚中的孩子并没有停止生
作品速览
希腊神话，即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。古希腊神话故事 的形成时期很早，是远古一代代人集体创作的结晶。
神话起初口耳相传，后来见于书面文字。它的最早的传世文献当推《荷马史诗》。《荷 马史诗》中除了主体故事外，还提及了许多其他的神话故事，那些故事显然在当时已是广为 流传、普遍知晓的。
批评
古希腊人批评骄傲、残忍、虚荣、贪 婪、暴戾、固执等人的性格弱点，并 且认为往往是这些性格弱点造成人生 悲剧。
第三部分 名师导读
名师点评 精华赏析 延伸思考 相关评价
名师点评
宙斯夺权
在了解了奥林匹斯 神统的诸神之后，让我 们一起来看看统领他们 的天神宙斯是如何产生 的？而他又有着哪些鲜 为人知的经历呢？
到，宙斯的成长并不是一件 容易的事，他是在神女和卫 士的帮助下，才一点点长大 成人的。
也很悲伤。她告诉了儿子他的成长过程，讲述了他艰难的 隐藏生活。
就这样，宙斯一天天长大了。长大的宙斯非常英俊和神 武。
看着已经长大又如此英俊神武的儿子，女神瑞亚很高兴，
2 细节描写 从这个细节中我们能够看
“咕咚”一声，从克洛诺斯口中吐出一块大石头。这块 石头砸在地上，至今还在希腊的台耳波伊圣地放着。
接着，他那五个被吞入肚中的儿女先后被吐出来。他们
3 语言描写 为后文宙斯弑父夺权做了
铺垫，同时表现了宙斯夺权 的坚定决心。
分别是赫斯提亚、得墨忒耳、赫拉、哈得斯和波塞冬。 说来奇怪，这五个被父亲吞入肚中的孩子并没有停止生
作品速览
希腊神话，即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。古希腊神话故事 的形成时期很早，是远古一代代人集体创作的结晶。
神话起初口耳相传，后来见于书面文字。它的最早的传世文献当推《荷马史诗》。《荷 马史诗》中除了主体故事外，还提及了许多其他的神话故事，那些故事显然在当时已是广为 流传、普遍知晓的。
批评
古希腊人批评骄傲、残忍、虚荣、贪 婪、暴戾、固执等人的性格弱点，并 且认为往往是这些性格弱点造成人生 悲剧。
第三部分 名师导读
名师点评 精华赏析 延伸思考 相关评价
名师点评
宙斯夺权
在了解了奥林匹斯 神统的诸神之后，让我 们一起来看看统领他们 的天神宙斯是如何产生 的？而他又有着哪些鲜 为人知的经历呢？
到，宙斯的成长并不是一件 容易的事，他是在神女和卫 士的帮助下，才一点点长大 成人的。
也很悲伤。她告诉了儿子他的成长过程，讲述了他艰难的 隐藏生活。
希腊神话诸神PPT课件
武器：三叉戟
神兽：海豚
12
海神 波塞冬
13
❖ 波塞冬与安菲特
利特之子特里同
14
德墨忒尔(Demeter)： 是农业，丰产女神， 她教会人们播种、 耕田。她是宙斯的 姐姐，和宙斯生育 女儿珀耳塞福涅。
15
哈迪斯（Hades）：冥王。 在战胜父亲克洛诺斯后， 负责掌管下界冥土，成为 冥王。哈迪斯同时是掌管 财富的神只，掌管地下埋 藏的黄金宝石。 武器：双叉戟
圣木：月桂
乐器：七弦琴
31
32
阿波罗追求达芙妮
33
狄奥尼索斯（Diunysus） 酒神，是宙斯与一名凡 间女子赛默勒的儿子。 古希腊农民最喜欢的神 明之一 。
经炉灶女神赫斯提亚让 位 而名列十二主神。
34
35
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
36
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
37
6
7
克洛诺斯吞噬亲子
宙斯化为云雾与伊娥相会
8
宙斯化作天鹅与美女利达相爱
宙斯化作公牛引诱欧罗巴
9
赫拉（Hera）：神后。是克 洛诺斯之女,主神宙斯的姐 姐和妻子，主管婚姻和家庭， 贞洁而贤能，是妇女的保护 神。
象征：有着五彩缤纷羽毛、 体现着满心星斗的孔雀。
10
11
波塞冬：（Poseidon）海 王。克洛诺斯与瑞亚之子， 宙斯之兄。与提坦神的提 坦之战结束之后，波塞冬 成为伟大而威严的海王， 掌管环绕大陆的所有水域。
神兽：海豚
12
海神 波塞冬
13
❖ 波塞冬与安菲特
利特之子特里同
14
德墨忒尔(Demeter)： 是农业，丰产女神， 她教会人们播种、 耕田。她是宙斯的 姐姐，和宙斯生育 女儿珀耳塞福涅。
15
哈迪斯（Hades）：冥王。 在战胜父亲克洛诺斯后， 负责掌管下界冥土，成为 冥王。哈迪斯同时是掌管 财富的神只，掌管地下埋 藏的黄金宝石。 武器：双叉戟
圣木：月桂
乐器：七弦琴
31
32
阿波罗追求达芙妮
33
狄奥尼索斯（Diunysus） 酒神，是宙斯与一名凡 间女子赛默勒的儿子。 古希腊农民最喜欢的神 明之一 。
经炉灶女神赫斯提亚让 位 而名列十二主神。
34
35
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
36
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
37
6
7
克洛诺斯吞噬亲子
宙斯化为云雾与伊娥相会
8
宙斯化作天鹅与美女利达相爱
宙斯化作公牛引诱欧罗巴
9
赫拉（Hera）：神后。是克 洛诺斯之女,主神宙斯的姐 姐和妻子，主管婚姻和家庭， 贞洁而贤能，是妇女的保护 神。
象征：有着五彩缤纷羽毛、 体现着满心星斗的孔雀。
10
11
波塞冬：（Poseidon）海 王。克洛诺斯与瑞亚之子， 宙斯之兄。与提坦神的提 坦之战结束之后，波塞冬 成为伟大而威严的海王， 掌管环绕大陆的所有水域。
古希腊神话传说PPT讲稿
因为这些行为，宙斯惩罚普罗米修斯，把他 捆缚在一块大岩石上，一只鹰啄食他的肝脏，等 到肝脏长好了，鹰又来啄食。宙斯说想要停止这 种刑罚的话，普罗米修斯就必须告诉他到底是哪 个儿女会篡位。普罗米修斯没有屈服，最后被赫 拉克剌斯所救。
赫拉克剌斯拯救普罗米修斯
十二主神
宙斯：（罗马又称朱庇特）Zeus，天神之父 赫拉：（罗马又称朱诺）Hera，宙斯的姐姐与妻子。
赫淮斯托斯（火神） 赫耳墨斯（神使）
1、古希腊人的宇宙观
• （2）古希腊人以新旧权力的更替
与家族式的等级关系来征服不可知的 混沌，建立世界秩序，从而在混沌中 区分出鲜明的秩序。
俄林波斯神系
宙斯是雷电之神，波塞冬是海神，哈台斯 是冥王。神后赫拉是婚姻生殖神，宙斯的子女 阿波罗是日神，阿尔忒弥斯是月神，阿瑞斯是 战神，阿佛洛狄忒是爱神。这是一个高度组织 化的社会，反映父权制社会生活。
克拉诺斯在该亚的鼓励下阉割了其父， 乌拉诺斯的统治到头了，此后他也许死了也 许从地面上消失了。
克拉诺斯是身为统治者的提坦巨神，他通过阉 割其父乌拉诺斯的方式僭位。
他的妻子是瑞亚。他们的后代是第一代奥林波 斯诸神。
为了保证他自己的安全，克拉诺斯在他的孩子
们出生的时候吞掉了每一个孩子，但是后来，瑞亚 因为失去孩子感到悲伤，她欺骗了克拉诺斯，用一 块石头代替宙斯给克拉诺斯吞下。
该亚是大地女神。她和自己的儿子乌拉 诺斯结合生下后来的提坦巨神。
在印欧入侵最终导致“希腊化”文明出 现之前，该亚似乎是新石器时代第一个被尊 崇的“地母”。
乌拉诺斯司管天空，也是第 一个宇宙统治者。他是该亚的儿 子， 该亚独自生下乌拉诺斯。 乌拉诺斯后来与该亚结合生了许 多后代，包括十二个提坦巨神，其中就有克 拉诺斯。
希腊神话的经典故事ppt课件
市西中学 高一 （8） 班 18号
5
【爱神美神（维纳斯）】阿芙洛地忒：爱与美的女神，宙斯与大洋 女神（〓狄俄涅〓）的女儿，掌管人类的爱情、婚姻、生育，以美 丽著称。 【爱神（丘比特）】厄洛斯：爱神阿佛洛狄忒的儿子。
以上都是我们所熟悉的一些人物
3
希腊神话的历史意义
与同期世界其它同民族的神话相比，希腊神话具有突出的 “人化”性征。表现为神话中神人同形、神人同性、神际 关系的网络化、神明职能的社会化、神族生活的世俗化、 神祗存在的“命运”化。“人化”性征集中着古希腊人对 自我的原始观照并开启西方关于人的思想之先河。
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话的经典故事
英雄美女，撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄，叫珀罗普斯，他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿，想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言：如果他的女儿嫁出去，他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁，国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人，都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手，所以，在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手， 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手，把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中，比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利， 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动，人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后，举行了一个非常盛大 的葬礼，葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
4
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想，还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面，大到成语典故，小到单词词源。 思想方面，西方民主开放的思想，由于这 个海洋国家密不可分。
5
【爱神美神（维纳斯）】阿芙洛地忒：爱与美的女神，宙斯与大洋 女神（〓狄俄涅〓）的女儿，掌管人类的爱情、婚姻、生育，以美 丽著称。 【爱神（丘比特）】厄洛斯：爱神阿佛洛狄忒的儿子。
以上都是我们所熟悉的一些人物
3
希腊神话的历史意义
与同期世界其它同民族的神话相比，希腊神话具有突出的 “人化”性征。表现为神话中神人同形、神人同性、神际 关系的网络化、神明职能的社会化、神族生活的世俗化、 神祗存在的“命运”化。“人化”性征集中着古希腊人对 自我的原始观照并开启西方关于人的思想之先河。
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话的经典故事
英雄美女，撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄，叫珀罗普斯，他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿，想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言：如果他的女儿嫁出去，他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁，国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人，都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手，所以，在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手， 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手，把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中，比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利， 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动，人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后，举行了一个非常盛大 的葬礼，葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
4
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想，还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面，大到成语典故，小到单词词源。 思想方面，西方民主开放的思想，由于这 个海洋国家密不可分。
希腊神话ppt课件
宙斯的特点可以概括为两个方面： 其一是公正，这对于王者来说是最优秀的品质。宙斯虽然威力强大，但很有民主作风，能尊重别的神和人的自由选择，除了恋爱以外，很少营私舞弊。他的女儿青春女神赫柏竟然在奥林匹斯山上当吧女，烦了错误被坚决开除，可见宙斯铁面无私。 其二是好色，宙斯结婚七次，另有情妇不下几十个，其中很多尘世凡女。
五、赫斯提(Hestia) ——灶神（冰心美天使）
族谱
克洛诺斯
瑞亚
赫斯提
赫斯提是宙斯的姐姐，在十二天神中辈分最高。她也是奥林匹斯诸神中，最温和文雅、爱好和平、仁慈宽厚的神。赫斯提既是灶神，也是厨师和磨房工人的保护神，与千家万户关系密切。她是一个冰清玉洁的女子。她特别受到人们的尊敬，因为她没有结婚，是奥林匹斯三位处女神之一—，一位绝对贞洁无暇的女子。她把全部精力投入到为民服务中去。
七、阿瑞斯(Ares ) ——战神（嗜血莽儿郎）
族谱
宙斯
赫拉
阿瑞斯
阿瑞斯本性酷爱战争，与雅典娜完全不同。雅典娜是正义的战神，是护城神，和平保护神，从不主动燃起战火。阿瑞斯则是非正义、非理性的职业战神，他头盔插着羽毛，身穿铠甲，壁上有牛皮护腕，手持铜矛，形象倒是英姿勃勃的生猛男子。但他嗜血、好战、凶残，是血腥战斗的化身，但武艺不很高强。拉动他战车的四匹马——闪光、呼啸、火焰和惊人。他的圣物是兀鹰和狗。
六、雅典娜（Athena） ——智慧女神（戎装长公主）
族谱
宙斯
墨提斯
雅典娜
雅典娜是宙斯的长女，奥林匹斯的三位处女神之一。她的形象和打扮颇有男性风格，她额头宽阔，眼睛碧蓝（或灰色）而宁静，总是全副武装，戴盔持盾，具有独特的魅力，是正义的战神。她也是艺术和工艺的女守护神，是智慧女神。雅典娜的圣树是橄榄树，象征和平。她的圣鸟是猫头鹰，象征理性和思想。
五、赫斯提(Hestia) ——灶神（冰心美天使）
族谱
克洛诺斯
瑞亚
赫斯提
赫斯提是宙斯的姐姐，在十二天神中辈分最高。她也是奥林匹斯诸神中，最温和文雅、爱好和平、仁慈宽厚的神。赫斯提既是灶神，也是厨师和磨房工人的保护神，与千家万户关系密切。她是一个冰清玉洁的女子。她特别受到人们的尊敬，因为她没有结婚，是奥林匹斯三位处女神之一—，一位绝对贞洁无暇的女子。她把全部精力投入到为民服务中去。
七、阿瑞斯(Ares ) ——战神（嗜血莽儿郎）
族谱
宙斯
赫拉
阿瑞斯
阿瑞斯本性酷爱战争，与雅典娜完全不同。雅典娜是正义的战神，是护城神，和平保护神，从不主动燃起战火。阿瑞斯则是非正义、非理性的职业战神，他头盔插着羽毛，身穿铠甲，壁上有牛皮护腕，手持铜矛，形象倒是英姿勃勃的生猛男子。但他嗜血、好战、凶残，是血腥战斗的化身，但武艺不很高强。拉动他战车的四匹马——闪光、呼啸、火焰和惊人。他的圣物是兀鹰和狗。
六、雅典娜（Athena） ——智慧女神（戎装长公主）
族谱
宙斯
墨提斯
雅典娜
雅典娜是宙斯的长女，奥林匹斯的三位处女神之一。她的形象和打扮颇有男性风格，她额头宽阔，眼睛碧蓝（或灰色）而宁静，总是全副武装，戴盔持盾，具有独特的魅力，是正义的战神。她也是艺术和工艺的女守护神，是智慧女神。雅典娜的圣树是橄榄树，象征和平。她的圣鸟是猫头鹰，象征理性和思想。
希腊神话的经典故事ppt课件
4
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想，还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面，大到成语典故，小到单词词源。 思想方面，西方民主开放的思想，由于这 个海洋国家密不可分。
一幕幕悲欢离合在神话中上演，无论 是阿里斯托芬，荷马，还是埃斯库罗 斯，那神秘而绚丽多彩，都无时无刻 喜迎着人们，对希腊神话的探秘
1神秘绚丽的希腊神话1希腊神话的经典故事2希腊神话的典型人物3希腊神话的历史意义1希腊神话的经典故事英雄美女撩人心魄的恩怨情仇据说在古希腊有一位英雄叫珀罗普斯他看上了邻邦比萨国王的漂亮女儿想娶她为妻
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话Байду номын сангаас经典故事
英雄美女，撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄，叫珀罗普斯，他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿，想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言：如果他的女儿嫁出去，他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁，国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人，都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手，所以，在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手， 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手，把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中，比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利， 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动，人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后，举行了一个非常盛大 的葬礼，葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
希腊神话典型人物
天神】宙斯：希腊神话和罗马神话中的主神，是诸神和人类的主宰， 掌管雷电所以又被称为雷神。杀了父亲克洛诺斯，成为了第三代神王。
希腊神话不仅反映出了当时希腊人民的思 想，还对西方的文化产生了巨大影响。语 言方面，大到成语典故，小到单词词源。 思想方面，西方民主开放的思想，由于这 个海洋国家密不可分。
一幕幕悲欢离合在神话中上演，无论 是阿里斯托芬，荷马，还是埃斯库罗 斯，那神秘而绚丽多彩，都无时无刻 喜迎着人们，对希腊神话的探秘
1神秘绚丽的希腊神话1希腊神话的经典故事2希腊神话的典型人物3希腊神话的历史意义1希腊神话的经典故事英雄美女撩人心魄的恩怨情仇据说在古希腊有一位英雄叫珀罗普斯他看上了邻邦比萨国王的漂亮女儿想娶她为妻
神秘绚丽的希腊神话
1、希腊神话的经典故事 2、希腊神话的典型人物 3、希腊神话的历史意义
1
希腊神话Байду номын сангаас经典故事
英雄美女，撩人心魄的恩怨情仇 据说在古希腊有一位英雄，叫珀罗普斯，他看 上了邻邦比萨国王的漂亮女儿，想娶她为妻。但比 萨国王得到一个预言：如果他的女儿嫁出去，他很 快就会丧命。为了阻挠女儿出嫁，国王想了一个办 法——所有向他女儿求婚的人，都要跟他进行一次 赛车比赛,失败者当然不能娶他的女儿。由于他是 一位赛车的高手，所以，在珀罗普斯之前的所有求 婚者都以失败而告终。珀罗普斯虽然也是赛车高手， 但他不是比萨国王的对手。于是,他就买通了国王 的驭手，把国王马车的车轴给拧松了。在赛车的过 程中，比萨国王车毁人亡。珀罗普斯取得了胜利， 如愿以偿地娶了比萨国王的女儿为妻。 正是由于这样一次活动，人们开始对这种和平 竞技感兴趣。珀罗普斯死后，举行了一个非常盛大 的葬礼，葬礼的主要内容就是竞技活动。这个活动 2 据说就是古希腊最早体育竞技的起源。
希腊神话典型人物
天神】宙斯：希腊神话和罗马神话中的主神，是诸神和人类的主宰， 掌管雷电所以又被称为雷神。杀了父亲克洛诺斯，成为了第三代神王。
希腊神话1PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
特洛伊木马
（内部颠覆者）
路西法（Lucifer）
• 炽天使 Seraphim 智天使 Cherbim 座天使 Ofanim 主天使 Dominions
• 力天使 Virtues • 能天使 Powers • 权天使 Principalities • 大天使 Archangel • 天使 Angels
赫拉（Hera）:宙斯的
姐姐和妻子，贵为天后，
权利仅次于宙斯神圣的婚 姻女神，掌管婚姻，捍卫 家庭赫拉贞洁而贤能，掌管
婚姻和家庭，罗马人称她为 “使婴儿见到日光”的女神， 是忠贞妻子的形象，是妇女的 保护神。
阿波罗 (Apollo):同意思是“光明”，太阳神同时
也是音乐·预言·弓箭·医疗之神。阿波罗是12位 神中最英俊的，他快乐、聪明，拥有阳光般明亮的 气质，总是充满了勇气和力量，女人们都很喜欢他。
宙斯(zeus)，地母Gaea的
孙子
希腊语：Ζεύς，或Δίας 希腊神话中的 主神，第三任神王，是奥林匹斯山的 统治者。掌管天界；以贪花好色著称， 奥林匹斯的许多神祇和许多希腊英雄 都是他和不同女人生下的子女，维持 着天地间的秩序，他的兄弟波塞冬和 哈得斯分别掌管海洋和冥界,女神赫拉 是宙斯的最后一位妻子。 拥有雷电作 为武器和一张羊皮纸（shield of Zeus） 作为盾牌
巨神，是世界的开始，而所
有天神都是她的子孙后代。
• 乌拉诺斯（Ouranos ）
是盖亚的儿子，也
是盖亚的丈夫和十二 泰坦神（Titans)、独 眼巨人（Cyclopes） 与百臂巨人 （Hekatonchires）的 父亲。乌拉诺斯和盖 亚生了六男六女，就 是十二泰坦神。
• 天王星（ouranos）
特洛伊木马
（内部颠覆者）
路西法（Lucifer）
• 炽天使 Seraphim 智天使 Cherbim 座天使 Ofanim 主天使 Dominions
• 力天使 Virtues • 能天使 Powers • 权天使 Principalities • 大天使 Archangel • 天使 Angels
赫拉（Hera）:宙斯的
姐姐和妻子，贵为天后，
权利仅次于宙斯神圣的婚 姻女神，掌管婚姻，捍卫 家庭赫拉贞洁而贤能，掌管
婚姻和家庭，罗马人称她为 “使婴儿见到日光”的女神， 是忠贞妻子的形象，是妇女的 保护神。
阿波罗 (Apollo):同意思是“光明”，太阳神同时
也是音乐·预言·弓箭·医疗之神。阿波罗是12位 神中最英俊的，他快乐、聪明，拥有阳光般明亮的 气质，总是充满了勇气和力量，女人们都很喜欢他。
宙斯(zeus)，地母Gaea的
孙子
希腊语：Ζεύς，或Δίας 希腊神话中的 主神，第三任神王，是奥林匹斯山的 统治者。掌管天界；以贪花好色著称， 奥林匹斯的许多神祇和许多希腊英雄 都是他和不同女人生下的子女，维持 着天地间的秩序，他的兄弟波塞冬和 哈得斯分别掌管海洋和冥界,女神赫拉 是宙斯的最后一位妻子。 拥有雷电作 为武器和一张羊皮纸（shield of Zeus） 作为盾牌
巨神，是世界的开始，而所
有天神都是她的子孙后代。
• 乌拉诺斯（Ouranos ）
是盖亚的儿子，也
是盖亚的丈夫和十二 泰坦神（Titans)、独 眼巨人（Cyclopes） 与百臂巨人 （Hekatonchires）的 父亲。乌拉诺斯和盖 亚生了六男六女，就 是十二泰坦神。
• 天王星（ouranos）
浅谈古希腊神话.ppt
赫拉最大程度上保护自身利益。ຫໍສະໝຸດ 体现当时希腊社会的一夫一妻制。
一夫一妻制
• 父权社会的产物。 • 它其实单方面的保障了丈夫的绝对利益。
一夫一妻制不是男女平等的表现，而是两 性战争的开始。 ——恩格斯
赫拉对霸权的抗争
• 对情敌的无情报复。 • 独自生下堤风神。 • 发起政变，未遂。
赫拉端庄美丽，尽管宙斯风流成性，赫拉 一直保持了忠贞妻子的形象。她是妇女， 婚姻和儿童的保护神。是敢于与夫权抗争， 有自我意识的强大威严女性。
浅谈古希腊神话
从赫拉和潘多拉看早期女权意识的形成
斐璐热阿不都许库尔
赫拉
天王宙斯之 妻赫拉拥有 天神唯一合 法妻子和天 后的至尊地 位。
宙斯的求爱
• • • • • 苦恋姐姐300年 通过亲戚关系示好 利用变形攻破赫拉的防备 失身后的赫拉嫁给宙斯 赫拉要求婚礼和正妻地位
他们的婚姻其实是第一个最早的婚礼。
潘多拉的原型
潘多拉——所有馈赠的接受者 all-gifted 盖亚（地母神）——所有馈赠的给予者 all-gifting
希腊神话中还有很多女人和女神用自己的 行动抗议男人的霸权，她们的反叛行为标 明她们已清醒地意识到树立新的自我以改 变自身的社会形象与社会地位的必要性。 她们在反抗男权社会，争取自己应有的社 会地位的过程中，以男人眼里所谓的“伤 风败俗”，逐步确立自己的女性意识，体 现出女性意识的觉醒和成长。
潘多拉的盒子
悲伤，疾病，淫乱，欺诈 虚伪，灾害，劳苦，希望
1.希望被保存下来，为人类所有。 2.希望被封闭起来了。
赫西俄德笔下的潘多拉是一切不幸的来源， 是神对人（男人）的惩罚，但他描述的潘 多拉又人见人爱，可爱迷人，所以他其实 处在一个矛盾的状态，一方面痛恨破坏男 人安宁生活的女人，另一方面禁不起女人 的诱惑，为之迷恋。
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前言：3、三点说明
一、使用教材： 《艺术的人学》30讲， 杨昌龙著。 西北大学出版社，2006年5月出版。 二、成绩考核： 平时查阅课堂笔记，期中写一篇听课心 得，最后开卷考试. 三、课堂纪律： 不迟到早退，不无故旷课，有要事请假。 点名抽查，缺席三次以上者扣分。
前言：4、教学计划
这门作为32课时的通识课,计划讲授11讲,每周1讲, 每讲3课时。讲授内容有: 《希腊神话》《荷马史诗》 《俄狄浦斯王》 《浮士德》 《红与黑》 《高老头》 《九三年》《死魂灵》《复活》《玩偶之家》(《第二 性》) 《禁闭》, 共计涉及20多部世界名著， 重点解 读16部经典作品。 每一讲都是一宗“人学”的个案研究。各讲都由三部 分构成: 一, 作家的人学体验; 二, 作品的人学精华; 三, 作品的人学艺术。
第一讲 解读希腊神话
主要内容
一.希腊神话的基本内容 二.希腊神话的认识意义 三.希腊神话的人学价值 四.希腊神话的人学艺术 拉奥孔
一 希腊神话的基本内容: 1、神的故事
每个神祇都是艺术典型，每个人物都是经典形象，每个形象都有一系 列优美动人的神话故事。下边只能摘其要者作一简介。
1）老辈神谱
塔尔塔罗斯:地狱神 卡俄斯 (混沌神) 该亚:大地神 厄罗斯:爱神
第一讲 解读希腊神话
一、 希腊神话的基本内容:
1、对“神的故事”的总结： 神的故事包括神的产生，神的谱系，神的活动，神 的创造，如宇宙起源，开天辟地，万物的出现等等。这 些神祇像人一样，有情欲，有善恶，有计谋,互有血缘关 系，都是人格化的形象,这就是“神人同形同性说”。 神和人的区别是长生不老，随意变形，各具特殊本 领和巨大威力,其好恶态度对下界人类的生杀祸福起决定 性的作用。
蓬托斯:大海神
乌刺诺斯:天空神 该亚:大地神 提坦神族 六儿六女
忒弥斯:司法女神 伊阿佩托斯:巨人 瑞亚:女神 克罗诺斯:天神
普罗米修斯 （先觉先知）
阿特拉斯
（扛天巨人）
新辈神谱
（十二主神）
……
2）新辈神谱：
宙 斯:众神之父、雷电之神 罗马名:朱庇诺(特) ZEUS 赫 拉:天后、宙斯之妻罗 马名:朱诺 HERA 瑞 亚 波赛冬:海洋之神、宙斯之兄 罗马名:尼普顿 POSEIDON 克罗诺斯 哈得斯:地狱之神、宙斯之兄 罗马名:普路同 HADES 得墨忒尔:农业女神、宙斯之姐 罗马名:色列斯 DEMETER ……
二、 希腊神话的认识意义:
1、它是生产力发展的低级阶段的反映。
古希腊先民因生产力发展水平很低，缺乏科学知识，认识不了 大自然，只能用神话去解释世界。神便成了自然力的化身，成了人 格化的自然物，也成为人类幻想中的自然力的支配者。
2、它是原始社会基本特征的表现。
它反映了原始社会的主要矛盾是人类和大自然的矛盾。老辈神 谱中表现了母系氏族社会母权制的特点；新辈神谱中表现了父权制 的特点；新老神谱都表现了群婚制的特点。
第一讲 解读希腊神话
2、对“英雄传说”的总结： 英雄传说中的英雄，是神和人生的后代，半神半人 式的英雄,都有过人的本领和非凡的毅力，都是在某一 神祇保护下，完成一番惊人业绩。他们都是集体智慧和 集体力量的代表，体现了希腊先民勤劳勇敢和大无畏的 英雄主义精神。英雄传说常以某一英雄为中心，形成一 个个的传说系列。如：关于伊阿宋的传说系列，关于赫 剌克勒斯的传说系列，关于俄狄浦斯的传说系列，关于 奥德修斯的传说系列等等。
阿波罗:太阳神、银弓神,文艺、诗歌、音乐 保护神,罗马名:阿波罗 APOLLO 阿瑞斯:战争之神,罗马名:马尔斯 ARES 赫菲斯托斯:火神、锻冶神,罗马名:武尔坎 赫尔墨斯:神使、幸运财富之神,商业旅游保 护神,罗马名:墨丘利 HERMES 雅典娜:女战神、智慧才艺女神,雅典城的保护 神,罗马名:密涅瓦 ATHENE 阿佛洛狄忒:美神、爱神,爱情、婚姻和欢乐的 保护神,罗马名:维纳斯 APHRODITE 阿尔忒弥斯:月亮神、狩猎神,妇女儿童保护神, 罗马名:狄安娜 ARTEMIS ……
2、故事性极强: 希腊神话都有来龙去脉，前因后果，且情节曲折，形象鲜明， 娓娓道来，十分优美动听，无论男女老少、文野贤愚以及从事各
种学科研究的人，都可从中发现自己所需要的经典资料。如“潘多
拉”的故事,“伊俄的故事”等. 3、哲理性极强:
希腊神话故事，既富有情趣，又极其深刻； 既是希腊先民劳
动和生活经验的总结，又是早期人类智慧和思考的结晶。 许多故 事寓意深刻，发人深思，成为后世人类共同的精神财富。如“赫剌 克勒斯选择人生道路”的故事、“坦塔罗斯”的故事等。 （ 神话在今天的现实意义：神话复兴；原型批评；原始意象。）
3、它还是古希腊宗教崇拜的起源。
至今盛行于西方的宗教信仰是从神话发源的。其起源时代宗教 崇拜的对象，就是神话中的众神和英雄。
第一讲 解读希腊神话
三、 希腊神话的人学价值:
神是人的镜子。神是人按照自己的形象创造 出来的，而不是相反。 倘从人文精神的角度切入研究，则会强烈地 感受到四大鲜明特征，它反映了： 1、人类原始的神话思维 2、人类原始的英雄崇拜（1、2是中希神话之同） 3、人类原始的民主意识 4、人类原始的个性自由（3、4是中希神话之异）
解读希腊神话
前 言：2、什么是人学？
什么是人学? 倘让我回答，最简洁的表述，就是 “关于人的学问”, 即把人作为科研对象,对人做哲理 思 考, 以研究完整的人、个体的人和现实的人为己任的 学科，是一门专门研究人的生命意义和人性价值的学 问。 文学是人学。文学经典就是人学经典。所以这门 通识课的灵魂，是“人学”二字，是人类应当共飨的 精神财富。
四. 希腊神话的人学艺术
马克思说：希腊神话反映了“人类的童年时代”，“具有 永久的艺术魅力”。它是人们公认的最丰富ห้องสมุดไป่ตู้最美丽、最系 统、影响最深远的一种神话。 早已成为人类共有的精神财 富。其人学艺术主要有以下三条： 1、想象力极强: 它把万事万物拟人化，神话化，也把人类精神领域、感 情领域和社会生活领域的现象拟人化、神话化了，且合情合 理，合乎逻辑，引人入胜。 如“法厄同”的故事、“西绪福 斯 （西西弗）的故事”等。