矛盾的两个基本属性资料
矛盾及其基本属性
一、矛盾即对立统一 1、唯物辩证法的矛盾范畴
如果用你的矛 去刺你的盾，如 何？
我的盾没 有 利器能穿过它！
我的矛无坚不摧！
！？
这里的“矛盾”是逻辑 矛盾，而不是唯物辩证法 所说的辩证矛盾。
唯物辩证法所说的矛盾就是客观 存在的、事物内部或事物之间所固有 的既互相对立又互相统一的因素和倾 向。
生命本身即包含有死 亡的种子。
马克思
旧形而上学意义下的同 一律是旧世界观的基本原 则：aa。每一个事物和 它自身同一。一切都是永 久不变的，太阳系、星体、 有机体都是如此。
恩格斯
三、矛盾是事物发展的源泉和动力
１、矛盾双方既同一又斗争，由此推动 事物不断发展 （1）矛盾同一性在事物发展中的作用
第一，矛盾双方的同一性是事物发展 的前提和基础。
黑格尔
一、矛盾即对立统一
2、形而上学的基本特征是否认矛盾。
形而上学在绝对不相容 的对立中思维；他们的说 法是： “是就是，不是就 不是；除此以外，都是鬼 话。”
恩格斯
二、矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾同一性
矛盾的同一性是指矛盾着的对立面 之间内在的有机的，不可分割的联系， 体现着对立面之间相互吸引相互转化的 性质和趋势。
第五章 对立统一规律
对立统一规律是唯物辩证法最根 本的规律，是辩证法的实质和核心。 这个规律揭示了事物发展的源泉和动 力，阐明了事物发展过程的实在内容。 深刻理解对立统一规律，对于从根本 上懂得唯物辩证法，反对形而上学， 正确认识世界和改造世界，有着极其 重要的意义。
1、矛盾及其两个基本属性—斗争性与同一 性
生命运动的发展和进化，是同化和异化、遗传和 变异既斗争又统一的结果。
（3）矛盾双方既同一又斗争，共同推动事物的发展
矛盾双方的对立统一
准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”
--------指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加 的,说明矛盾是客观的
如：教育：教和学， 经济：生产和消费，
国家制度：民主和专政，等等。
如：人与自然， 经济与资源、环 境，教育与经济， 物质文明和精神 文明，等等。
注意:
A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首 尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本 身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。 从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的
1、下列体现了矛盾观点的有（
①金无足赤，人无完人 ②刻舟求剑
）
③夜郎自大，目中无人 ④祸兮福之所倚 A①③ C②③ B①④ D①②
矛盾的同一性
• “失败是成功之母” • “虚心使人进步，骄傲使人落后” “天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉； 不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学 之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”
世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对
于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克
哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？ 它与这些斗争有何关系？
哲学所讲的“斗争性”
包括一切差 异和对立
生活中所说的“斗争”
仅仅是矛盾斗争性 的一种具体形式
矛盾的斗争性
3、矛盾同一性与斗争性的关系
区别 联系
A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对 立为前提。 史伯说：“和实生物，同则不继”
学科网
"没有无义务的权利,也没 有无权利的义务" ——马克思
高中矛盾试题及答案
高中矛盾试题及答案一、选择题1. 矛盾的普遍性是指：A. 矛盾只存在于特定的事物中B. 矛盾存在于一切事物的发展过程中C. 矛盾是事物发展的动力D. 矛盾只存在于事物发展的某个阶段答案：B2. 矛盾的特殊性是指：A. 矛盾只存在于特定的事物中B. 不同事物的矛盾具有各自的特点C. 矛盾是事物发展的动力D. 矛盾存在于一切事物的发展过程中答案：B3. 矛盾的主要方面和次要方面的关系是：A. 主要方面决定事物的性质B. 次要方面决定事物的性质C. 主要方面和次要方面相互独立D. 主要方面和次要方面相互转化答案：A二、填空题4. 矛盾的两个基本属性是_______和斗争性。
答案：同一性5. 矛盾的普遍性和特殊性的关系是_______和_______的辩证统一。
答案：共性个性三、简答题6. 简述矛盾的普遍性与特殊性的关系。
答案：矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系。
普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，是事物发展的普遍规律；特殊性则是指不同事物的矛盾具有各自的特点，是事物发展的特殊规律。
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性又受普遍性的制约，两者相互联系，相互渗透。
四、论述题7. 论述矛盾的主要方面和次要方面在事物发展中的作用及其相互关系。
答案：在事物的矛盾中，主要方面和次要方面是相互依存、相互制约的。
主要方面是指在矛盾中起决定作用的方面，它决定着事物的性质和发展方向。
次要方面虽然对事物的性质和发展方向的影响较小，但在一定条件下，次要方面也可以转化为主要方面，从而影响事物的发展。
在实际工作中，我们应当正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，抓住主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾的影响。
结束语：通过以上试题及答案的分析，我们可以看出矛盾论是马克思主义哲学的重要组成部分，它为我们认识世界和改造世界提供了重要的理论工具。
掌握矛盾的普遍性和特殊性、主要方面和次要方面等基本观点，有助于我们更好地分析问题，解决问题。
矛盾及其基本属性最新版
矛盾是事物发展的动力
主讲：韩鹏临
矛盾及其基本属性
1、矛盾的含义：对立统一
依一定条件相互依存，
同一性（统一） 共处于一个统一体中
不 同 相互贯穿、相互渗透、
2、矛盾的特性：
可时 分存
一定条件下相互转化
斗争割性（在对立）相相互互分否离定、的相性互质排和斥趋、势
•矛盾的含义
事物包含的既对立又统一的关系。简言之， 矛盾就是对立统一。（阴阳）•矛 Nhomakorabea的斗争性
矛盾双方相互分离、相互排斥、相互否定 的性质和趋势 斗争性表明：同一性==等同性 注意：斗争==斗争形式
绝对的 相对的
例：敌我矛盾和人民内部矛盾
•同一性和斗争性的关系
斗争性离不开同一性，同一性是斗争性的寓所
同一性离不开斗争性，同一性是包含差别和对
立的事物之间的联系
例：权利与义务
所有的两极对立，都以对立的两极的相互作 用为条件；两极的分离和对立，只存在于它们的 相互依存和联结之中，反过来说，它们的联结， 只存在于它们的分离之中，它们的相互依存，只 存在于它们的对立之中。
北人生而不啖菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须 去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰： “北土亦有此物否?”曰：“前山后山，何地不有！” 天江产于土，而曰树结； 菱生于水，而曰土产，皆坐不知以为知故也。
“楚人”和“北人”，一个生而不识江，一个生而不识菱，但他们二人回 避矛盾，掩饰矛盾，强不知以为知，固执己见。无知和有知是一对矛盾。从无 知到有知需要一定的条件，即勇于承认自己的无知，虚心学习，方能有知。像 文中的“楚人”和“北人”讳疾忌医，只能导致自己更加无知，成为千古笑料。
矛盾的两种基本属性是什么
矛盾的两种基本属性是什么
1、同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。
2、矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系的性质，它包括三方面的含义：
第一，矛盾双方相互依存，就是矛盾双方互为存在的前提，一方的存在以另一方的存在为条件，双方共处于一个统一体中。
例如，正和负、化合和分解、同化和异化、正确和错误、剥削和被剥削，双方都是依赖对方的趣在而存在的。
第二，矛盾双方相互贯通,是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。
例如生产中包含着消费，消费中包含着生产；感性认识中包含着理性认识的因素，理性认识中包含着感性认识的因素。
第三，矛盾着的对立面之间的相互转化。
矛盾的转化是事物向自己的对立面转化，而不是向任何别的东西转化。
所谓“自己的对立面”，就是本来和自己相互依存着的对立面，即和自己内在联系着的对立面。
所以，对立面之间相互转化的趋势最鲜明最深刻地表现了对立双方的内在的同一性。
3、矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性，体现着对立双方互相分离的倾向和趋势。
矛盾的斗争性也可以用许多不同的术语来表达，如相互否定、相互反对、相互限制、相互离异、相互分化等等，这些都是矛盾斗争性的具体形式，从不同侧面表现着矛盾着的对立面之间互相排斥的含义。
怎样正确理解矛盾分析方法的普遍意义
•
政府工作仍存在一些缺点和不足，节能减排、物价调控目标没有
完成；征地拆迁、安全生产、食品药品安全、收入分配等方面问题还
很突出，群众反映强烈；政府管理和服务水平有待提高，廉政建设亟
需加强。
你如何认识我国政府2011年的工作？
坚持两点论与重点论的统一
第三、坚持两点论和重点论相统一
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾 的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我 们，要坚持一分为二的分析法，坚持两点论 和重点论相统一的认识方法。重点论是两点 中的重点，不是一点论；两点论是有重点的 两点，不是均衡论。
全面理解矛盾分析方法
• 第一、矛盾分析法是同一性和斗争性的辩 证法 ；
• 第二、矛盾分析法又是矛盾共性与个性、 矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法 ；
• 第三、矛盾分析法是“两点论”和“重点 论”的统一 。
三、矛盾分析法的地位：
是认识世界和改造世界的根本方法
1．要认识事物的性质，就必须对事物进行矛盾分析。
• 第一、矛盾分析法是同一性和斗争性的 辩证法 ；
•第二、矛盾分析法又是矛盾共性与个性、 矛盾普遍性与特殊性相结合的分析方法 ； •第三、矛盾分析法是“两点论”和“重点论” 的统一 。
情境体验
• 鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深 海处，要不了半天就会全部死亡。但有 一位老渔民捕捞回来的鳗鱼总是活蹦乱 跳的，原来他在整舱的鳗鱼中，放进了 几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的天敌，放到船 舱里的狗鱼在鳗鱼堆里追逐鳗鱼，鳗鱼 为了活命就拼命四处乱窜，这样反而把 满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
第一、矛盾同一性与斗争性的关系
区别：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
（1）同一性离不开斗争性，同一以差别和对 立为前提。
矛盾的同一性和斗争性
3、矛盾同一性与斗争性的关系
区别 联系
A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对 立为前提。 史伯说：“和实生物，同则不继”
—不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。
强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形 成统一体。
孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”
—君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相 处。
矛盾无处不在，矛盾双方在一定的条件下可以相互转化， 要求我们用对立统一的观点看问题
矛盾无处不在
同化、异化
自然界
客观世界 矛 盾
结论1
化合、分解
正极、负极
------
充满矛盾
矛 盾
人类社会
民主、集中 权利、义务
自由、纪律
充满矛盾
矛盾存在于一切事物之中,不包含矛盾的事 -----物是不存在的，即事事有矛盾。 （空间）
1.矛盾的普遍性
（1）原理：事事有矛盾; 时时有矛盾。
（2）方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证 法的前提。所以我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于 揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决问题。
藏族
回族
土族
目前居住在青海的少数民族有藏、回、土、撒拉、蒙古五个， 它们各自保持着自身独特的文化传统。以上五个姑娘你能猜出它们 分别属于哪一民族吗？你是凭什么进行辨别的？
矛盾同一性与斗争性的关系
（1）什么是矛盾 １、矛盾的同一性 （２）矛盾的同一性 和斗争性 （３）矛盾的斗争性 （４）矛盾同一性与斗争性的关系
注意
3
矛盾存在于事物内部和事物之间。
不能把辩证矛盾和逻辑矛盾混为一谈。
“每个同学都是三好学 生又都不是三好学生”
“每个同学既有优 点又有缺点。”
哲学第九课_矛盾试题整理_主次矛盾、矛盾主次方面关系综述资料.
主次矛盾常见的实例
1、党的基本路线：一个中心，两个基本点 2、村子富不富，关键在支部；党的领导是发展中
国特色社会主义事业的根本保证 3、国有企业改革：抓大放小 4、增强国有企业活力是我国经济体制改革的中心
环节 5、把发展作为党执政兴国的第一要务 6、我国可持续发展战略的内容：经济、环境、资
源、人口的可持续发展 7、实施绿色GDP，反对把GDP作为衡量建设成就
二·矛盾的普遍性和特殊性辨证关系
区别： 普遍性是共性、一般、特殊性是个性、是个别。
联系： 第一，矛盾的普遍性和特殊性相互联结
一方面普遍性普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现 出来；另一方面，特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的 特殊性也是没有的
第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转 化
方法论意义(指导意义)
大小的唯一指标，而忽视社会的全面进步 8、以人为本，全面、协调、可持续的发展观
投哪个好？
多中心即无中心
给第六指动手术
抓不住中心
我相信，天上可爱的天使，他们也决不会 没有瑕疵。
天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会 堕入凡尘。
最好的苹果酒常常带着木桶的味道，太阳 里也会有黑点看到。
哲学 感悟
在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的 主要方面，又要看到矛盾次要方面。
❖（2）主次矛盾相互依赖、相互影响， 并在一定条件下相互转化。
主要矛盾是
判
①首先出现的矛盾
断
②最大的矛盾 ③急需解决的矛盾
选 择
④贯穿事物发展过程始终的矛盾
⑤决定事物性质的矛盾
⑥在事物发展过程中处于支配地位的矛盾
⑦对事物的发展过程起决定作用的矛盾
⑧规定或影响着其他矛盾的存在和发展的矛盾
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学生活动：请你练一练
中美之间关系？
一、矛盾的同一性和斗争性
1、含义（哲学范畴、两个方面 ）
反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简
言之，矛盾“就每个是同对学立既统有一优。
点又有缺点。”
“每个同学都是Leabharlann 三好学生又都不是三好学生”
（1）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈
（2）矛盾双方的对立统一关系，既指 事物内部 存在这种关系也指事物之间存在这种关系
学生活动：请你填一填
运动—静止 进攻—防守 真理—谬误 化合—分解 文明—愚昧 难— 易 遗传—变异 先进—落后 正确—错误
呼— 吸 压迫—反抗 记忆—遗忘
自然界 社会 思维
第九课 唯物辩证法的
实质与核心
矛盾是事物发展的源 泉和动力
学习目标
（1）识记矛盾的含义，矛盾的同一性和 斗争性。 （2）理解矛盾同一性和斗争性的辩证关 系。 （3）运用矛盾的同一性和斗争性的辩证 关系原理分析社会生活中的重大问题。
在为前提，双方共处于一个统一体中
①②难矛和盾易双转方相化互的贯条通件，是在什一么定?条件下可以
相互转化
3、基本属性之间关系
（1）区别：同一性是相对的，斗争性是绝对 的。 （2）联系：
A.同一以差别和对立为前提，没斗争性就 没有矛盾的相互依存和相互贯通，事物就不 能存在和发展
B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性制 约
（3）矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的
2、基本属性
议亦的（一易是属学1天矣指议）性下，生矛、矛事不盾趋活盾有为双势难同，动方易则一相：乎易互性，者请吸：为亦引你之难、说，矣相一则；互难说人联者之结
为有学两有种难情易形乎：，学之，则难者亦易矣 ，不①学矛，盾则双方易依者赖亦，难一矣方。存在以另一方存