每日一练11.2
公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年11月02日-380) - 常识判断

公务员《常识判断》通关试题每日练(2020年11月02日-380) -常识判断---------------------------------------1:“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”这个观点()。
单项选择题A、是地理环境决定论的错误观点B、是旧唯物主义的错误观点C、是唯物史观的正确观点D、是机械决定论的错误观点2:社会主义和谐社会的核心价值是()。
单项选择题A、自由民主B、公平正义C、社会稳定D、以人为本3:多种鱼类背部发黑,腹部发白,其原因是()。
单项选择题A、长期进化形成的保护色B、背部比腹部接受光线多,导致色素沉淀C、背部比腹部黏膜厚,吸收光线多D、背部鱼鳞多.吸收光线多4:有关海啸,下列说法错误的是()。
单项选择题A、海啸来临时,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米B、只有水下地震这种大地活动可能引起海啸C、海啸发生时掀起的海浪高度可达几米至几十米不等,形成“水墙”D、海啸发生时,从海底到海面整个水体在波动,所含的能量惊人5:在沿水平方向的匀强磁场中,有一圆形金属线圈可绕其直径的竖直轴自由转动。
开始时线圈静止,线圈平面与磁场方向既不平行也不垂直,所成的锐角为α。
在磁场开始增强后的一个极短时间内,线圈平面()。
单项选择题A、维持不动B、将向使α减小的方向转动C、将向使α增大的方向转动D、将转动,因不知磁场方向,不能确定口会增大还是会减小6:我国实行对外开放必须以()为基础和前提。
单项选择题A、利益均等B、利益最大化C、垄断市场D、自力更生7:科学社会主义问世的标志是()。
单项选择题A、《共产党宣言》的发表B、《意志意识形态》的发表C、《共产主义原理》的发表D、《科学社会主义原理》的发表8:超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。
这一特性却并未得到实际应用,其原因在于()。
单项选择题A、超导材料比较稀缺,不易普及B、超导材料过于昂贵,普通人买不起C、超导并不能节省多少能源D、超导目前还不能在常温下实现9:由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为()。
(完整)五年级上数学每日一练

每日一练11月21日1、列竖式计算。
(保留两位小数)0.082×0.25=0.404×4.5≈7.56÷1.8= 14.3÷0.13=2、能简算的简算。
2.8×0.25 0.72÷0.9÷0.54.16×25.7+41.6×7.433、解方程。
2x+0.8=12.7 8x+5x=78 54-4x=144、解决问题。
长颈鹿的身高是 6.5m,体重是0.8t。
大象的身高是长颈鹿的0.3倍,体重是长颈鹿的 1.5倍,大象的身高体重各是多少?每日一练11月22日1、列竖式计算。
3.08×0.43=1.5×26.7≈(保留一位小数)(验算)1.28÷3.2=5.98÷0.23=2、能简算的简算。
+4.56.5×102 14.4÷0.363.28×8.1-3.28×7.13、解方程。
、列式计算12x+x=2624-3x=3 4x-1.3×6=2.64(1)53与1.28的和乘9.4积是多少?5、解决问题。
(1)甲工程队每天修路0.54千米,比乙工程队每天修的3倍少0.18千米。
乙工程队每天修路多少千米?(2)两艘汽艇同时从东港开往相距324km的西港,当乙艇到达西港时,甲艘离西港还有52.8km,已知甲艇每小时行45.2km,求乙艇每小时行多少千米?每日一练11月23日(周末)1、列竖式计算。
(保留两位小数)13.5×0.98=0.125×72≈(验算)2、能简算的简算。
5.22÷29=18.72÷3.6=2.8×101 9.8×4.4+0.56×98 0.76÷0.4+16.13、解方程。
75.9-9.8+4X=66.14 (16+X)×8=624 5.5X-1.3X=12.64、列式计算(1)甲、乙两数,乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是 5.8,甲数是多少?5、解决问题。
五年级上数学每日一练

11月21日1、列竖式计算。
0.082×0.25= 0.404×4.5≈(保留两位小数)7.56÷1.8= 14.3÷0.13=2、能简算的简算。
2.8×0.25 0.72÷0.9÷0.54.16×25.7+41.6×7.433、解方程。
2x+0.8=12.7 8x+5x=78 54-4x=144、解决问题。
长颈鹿的身高是6.5m,体重是0.8t。
大象的身高是长颈鹿的0.3倍,体重是长颈鹿的1.5倍,大象的身高体重各是多少?11月22日1、列竖式计算。
3.08×0.43= 1.5×26.7 ≈(保留一位小数)1.28÷3.2= 5.98÷0.23= (验算)2、能简算的简算。
6.5×102 14.4÷0.36+4.53.28×8.1-3.28×7.13、解方程。
12x+x=26 24-3x=3 4x-1.3×6=2.6 4、列式计算(1)53与1.28的和乘9.4积是多少?5、解决问题。
(1)甲工程队每天修路0.54千米,比乙工程队每天修的3倍少0.18千米。
乙工程队每天修路多少千米?(2)两艘汽艇同时从东港开往相距324km的西港,当乙艇到达西港时,甲艘离西港还有52.8km,已知甲艇每小时行45.2km,求乙艇每小时行多少千米?11月23日(周末)1、列竖式计算。
13.5×0.98=0.125×72≈(保留两位小数)5.22÷29=18.72÷3.6=(验算)2、能简算的简算。
2.8×101 9.8×4.4+0.56×98 0.76÷0.4+16.13、解方程。
75.9-9.8+4X=66.14 (16+X)×8=624 5.5X-1.3X=12.6 4、列式计算(1)甲、乙两数,乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是5.8,甲数是多少?5、解决问题。
2016年安徽公务员考试每日一练题目(11月2日)

第一部分言语理解与表达1. 运动损伤后,经过一段时间的治疗和休息,肿胀、疼痛症状逐渐消失,许多人以为完全康复了,其实不然。
在损伤恢复的后期,仍要在不加重疼痛的前提下,加强受伤部位的功能性锻炼,防止受伤部位因长期代谢障碍而引起组织变形或功能改变,只有这样才能彻底康复。
根据这段话,理解正确的是( )。
A. 运动损伤后要经过长时间的治疗和休息B. 功能性锻炼是运动损伤的辅助治疗手段C. 损伤恢复后期是进行功能性锻炼的最佳阶段D. 根据疼痛症状是否消失足以确定病人是否康复第二部分数量关系2. 从12时到13时,钟的时针与分针可成直角的机会有( )。
A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次第三部分判断推理3.仲裁:仲裁是指发生争议的当事人双方根据争议发生前或争议发生后的有关协议或有关规定,将该争议交付有一定社会威望、无直接利害关系的第三方居中评判是非,并承认其作出有约束力的明确双方权利义务的裁决的一种法律制度。
下列不属于仲裁一项是( )。
A.两个小朋友争吵,请老师解决B.我国某公司与海外某公司有贸易纠纷,双方提交中国国际贸易仲裁委员会审理C.中国油船与美国油船相撞,请求中国海事仲裁委员会仲裁D.甲乙两厂因烟尘污染争端交仲裁机构审理4. 汽车:司机A.运动员:裁判B.棋子:棋手C.农民:工人D.学生:老师5. 某单位在林和张两位候选人中民主选举经理。
在选举的前十天进行的民意测验显示,受调查者中36%打算选林,42%打算选张。
而在最后的正式选举中,林的得票率是52%,张的得票率仅是46%。
这说明选举前的民意测验的操作上出现了失误。
以下哪项如果是真的,最能削弱上述论证的结论?( )A. 选举前二十天进行的民意测验显示,林的得票率是32%,张的得票率是40%。
B. 在进行民意测验的时候,许多选举者还没拿定主意选谁。
C. 在选举的前七天,林为厂里要回了30万元借款。
D. 林在竞选中的演说能力要比张强。
四年级小数运算每日一练(第一期 30天)

四年级小数运算每日一练(第一期)班级:姓名:日期:计时:39.7+79.4=59.7+89.6=87.3+32.2=51.7-18=44+49.4=3+76.2=66.7+6.7=57.6+2.9=94.3-84.5= 3.4-2=81.8-39.6=21.9-6.4=60.1-21.8=60.7+12=71.4-13=92.4-69.6=40.5-28.4= 4.3+33=41.6-2=43.3+59=班级:姓名:日期:计时:92.5-34=83.3+74.1=75.4-51.7=66.6+20.8=8.3+52.9=76.4-65.8=13.3-11.2=82.6+81=83.7-12.3= 2.9+63=78.4+39.3=40.1-25.9=84.2-21=30.7+3.1=97.2-68.2=58.9-1.2=83.9+54.8=19.8+61.7=80.2+69.9=85.5-46.3=班级:姓名:日期:计时:50.3+29.7=81.4-47.1=51.2-36.3=40.5+50.3=50.9-18.1=50.4-28.9=21.7+81.7=18.3-13.3=83.8+45.7=48.9-35.2=26.8+41.7=22.1+6.2=59.1-37.3=51.4-16.9=94.6+10.8=78.7-8.2=74.4+44.4=12.7+99.8=51.6-22.6=86.9+9.7=班级:姓名:日期:计时:34.5+28.2= 4.9+46.8=89.8-36.3=85.3+6=86.6-11.5=54.8-11.7=26.4-3.1=94-27.7=36.9+18=12.1+36.3=56.8-22.5=98.5-4.9=27.2+26.8=82.9-41.6=38.6+53.9=95.7+24.3=79.9+51.2=44.5-24.7=83.3-27=91.5+51.9=班级:姓名:日期:计时:68.4+46.1=51.5+97.3=7.8+14.9=87.3+32.4=74.6-62.1=74.9+84.8=80.7-29.8=43.9+11.5=64.1-46.1=83.9-50.5=65.4-11.9=66.6-49.8=92.9+89=70.4-54.7=37.8-13.4=15+5.7=82.4+48.7=98+49.7=61.7-42.8=82.7-37.1=班级:姓名:日期:计时:66.4-39.4=48+43.1=82+39=74.6-52.7= 58.6+22.5=93.1+74.2=40.2+21.9=39.9+81= 18.4+62.6=96.7-82.4=78.2-35.5=53.4+32.3= 38.2+18.2=76.5+61=71.8-60.7=49.7-9.4= 36.2-29.8=46.5-4.5=19.9-1.7=55.8-17.4=班级:姓名:日期:计时:69.3-63.3=58.5-36.2=60+75=62-29.2=78.6+95.6=59-28.3=91.2-33.4=10.5+47.8=2.5+2.8=94.3+10.2=47.9-24.3=92.6+39.3=15.2+4.1=47+43.6=81-51.5=7.8-2.6=59.8+52.8=74.2-47.8=39.2+79.1=91.2-10.1=班级:姓名:日期:计时:77.3+46.9=76.5-42.8=57.7+73.4=18.5+42.4=75.3-21=77.8-47.4=50.1-3.4=90.3-47.6=3.3+36=51.8-33.4=99.8+58.4=82.7-43.3=30.3+27=76.1+78.8=41.7+50.2=76.7-20.9=38.8+29.4=70.5-66=24.8+11.6=14.1-3.3=班级:姓名:日期:计时:98.8+96.9=23.6-6=76.1-19.9=52.9-51.5=85.5-79.1=99.3-88=79.5-77.3=23.2-12.4=46.1+22.1=75+5.2=67.8+70.2=94.6-50.2=81+24.4=37.2+56.1=37.6+99.6=81.8-42.7=67.8-19=13.3+13.5=96.6+78.2=45.3+0.3=班级:姓名:日期:计时:69.4-10.3=32.9-21.8=28.4+50.9=91.3+80.7=50.8+60.1=62.7-43.4=61.8-50.5=21.8+3.9=29.4+51.6= 2.8+60.5=25.3+40.1=35.5-33=45.2-29.9=66.8-33.7=11.5+73.5=74.9-56.3=77.2+33.7=94.1-53.1=67.4-24.5=41.6+2.7=班级:姓名:日期:计时:85.2+95.3=21.4+28=20.6+77.9=70-34.6=80.3-5.3=61.8+41.9=68.4-36.4=57+43.1=52.5+43.1=42.1-40.6=37.4+71.5=98.1+30.8=86.7-48.1=13.1-10=92.9-6.9=62.1+83.1=75.7-64=80.3-10.7=17.3-16.6=69.5+4.8=班级:姓名:日期:计时:49.5+36.6=74.3-48.2=95.5-54.4=79.6+72.7=90.5+0.3=67.5-44.7=18.7+68.6=87.8-62.7=80.6-66.4=28.6+83=93.5-71=16.6+35.9=19.3+96.3=88-37.5=48.5+55.2=11.8-11.2=90.2+71.5=58.9-22.4=51.2+85.8=26.9-9.4=班级:姓名:日期:计时:11.2-0.7=65.8+63.1=66.7-42.9=81.1-65.4=92.6-79.8=86.6-2=13.5+66.5=71.4+10.4=6.3+24.8=72-5.2=41.8+13.5=37.2-35.5=87.8+43.8=24+42.2=72.5+82.9=35.6-23.8=41.6+58.4=89.3-15.1=33.3+13.6=70.6-14.1=班级:姓名:日期:计时:29.4-9.1=65.4+65.5=9.4+62.4= 5.5+72.3=73+14.5=16.2-2.8=98-77.6=66.6-14.5=6.9-0.9=80.3-59.6=41.9+92=18+35.4=91-84.4=67+22.9= 3.9+9=22.7+42.1=58.6-27.5=9.6+47.5=10.4-3.7=93.5-2.1=班级:姓名:日期:计时:98.3+46.2=94.7+97.1=56.8-43.5=22.5-8.9=67.5+15.3=31.6+77=50+43.7=88.4-55.9=99.8-90=52.1-24.1=78.4+83.6=72.4+74.2=64.9-24.4= 1.7+2.8=81.1-35.5=66.2-16.9=34.1-21.4=34.4-31=39.1+38.4=85+20.8=班级:姓名:日期:计时:99-82.2=73.8-35.8=39.8-27.9=49.6+45= 96.1+45.2=72.8+8=77.4+77.8=66-21.3= 29.5-22.3=46.6+18.6=64.2-25.4=56.2-46.7= 77.9-32.2= 6.9+8.4=89.2+14.7=76.1-16.8=2+62.9=61.2-49.5=13.2+43.7=71.2+20.7=班级:姓名:日期:计时:78.2+49.8=21.1+38.7=54-12.7=62.7-14.2=48.1+28.2=37.3-25.2=91.6-80.8=9.8+44.8=59.4-54.7=44.7-36.4=87.1+8.6=44-22.7=80.1+2=76.8-51.5=49.4-46.3=9.1+90.3=1.4+1.4=79.4-75.3=38.4+8.6=33.9+68.2=班级:姓名:日期:计时:70-51.3=69.4-56.8=67.8+96.5=81.6+12.5= 98.1-70.2=89.4+78.8=90.8-61.5=88.8+19.3= 93-92.7=84.5+89.2=99.6-55.9=55.5-38.4= 40.6+68.4=86.9-66.1=67.5-43.2=57+93.7= 82.2+31= 4.5+25.4=17.8+7.6=41.9-28.5=班级:姓名:日期:计时:37.5-12.6=91.4-32.6=98.1-36.5=57+84.4=59.4-23.7=75.5-27.2=32.7-20.7=71.6+15.4=24.3+98.1=66.5+16=64.3-23.8=62.7-4.1=72.4+27.9=30.9+49.9=47+51.5=40.9+56.8=44.9-25.5=64.7+39.8=88.4-69.4=69.9+71.7=班级:姓名:日期:计时:53.7+83.7=97.5-78.9=80.2-25.6=96.7+23.2=10.1+49.5=60.7-59.2=91.8+2.9=73.6-27.7=10.4-4.9=90.2-40.9=24.4+54.7=40.1-39.8=37.2+35.3=78.4+27.8=66.8+71.1=61.2-48.3=39.5+51.3=60.1-28.4=15.2+6.2=82.1-60.3=班级:姓名:日期:计时:45.5-9.6=66-55.8=81.9+23.5=64+44.2=81-24.7=27.5+71.8=54.6+84.1=55.3-22=30.3+75.9= 4.4+85.3=57-11.6=90.6+81.3=53.1-1.5=46.6-5.2=28.7-3.9=25.7+10.3=64.3+71.2=99.9-41.9=56.9+11.5=53.4-19=班级:姓名:日期:计时:55.7+78.1=87.5-49.9=65.2+35.9=90.1-44.1=27.5+95.3=8.2+34.9=54.1-36.6=57.9+98.4=56.3-2.8=99.1-23.5=27.2-12.2=83.2-2.7=7.6+8.5=13.8+73.9=71.4-20.8=45.2+48.8=91.8+6=72.5-59.5=91.3-15.7=76.9+5.5=班级:姓名:日期:计时:56.3+81.6=35.3+95.9=83+31.7=30.2-8.1=77.4+21=46.1-29.5=91-72.7= 2.7+34.6=72+28.6=75.3-16.5=35.6+2.1=29.6-22=28.5+9.1=80.5-4.8= 5.7+56.3=20.6-14.5=88.9+37.6=61.5-20.6=57.5-53.4=89.3-51.6=班级:姓名:日期:计时:34-12.6=59.5-57.7=46.4-35.3=26.3+1.3= 53+16.6=46-20.3=35.2-5.5=82.5+19.5=91-48.8=10.6+34.2=28-25.1=25.7+49.3= 59.5-27.2=86.9+5.2=74.7+24.1=9-7.4=13.7+80=43.4+16.7=31.9+62.6=36.2-15.9=班级:姓名:日期:计时:83.3+80.4=90.6-5.8=19-18.8=25.5+0.3=68.9-39.9=92.6-17.4=82.8+31.5=71.9+85.3=24.1-14.8=6+2.8=33.2+21.7=35.7+76.9=33.1+52.6=63.6+26.5=74.2-18.9=75.3+3.2=19.8-5.6=82.4-70.8=77.1-56.6=69.8-3.4=班级:姓名:日期:计时:50.9+89.9=41.4+72.5=63.8-53.1=31-20.1=64.3-34.6=19.4+64.5=71.9-34.5=11+57.9=80.2+6.6=23.9+78=93.5-77=88.1+91.4=74.9-35.6=74.8-46=64.6-49.4=54.6+27.1=76.6+1.4=31.6+83.5=83-2.4=51.2-25.1=班级:姓名:日期:计时:92.8-28.6=83.9+91.6=71.8-20.3=91.2-72.3=72.7+68.4=78.2-13.6=22.8+94.1=69.6-62=53.3-11.3=98.3+29.6=26.4-0.3=62+61.1=19.5-13.9=12.3+61.4=60.3+43.8= 6.9+92.5=81.9+4.4=56.9-20= 4.8+89.9=91.8-73.9=班级:姓名:日期:计时:29.3+85.3=83.7+36.4=28.6-6=98.5+13.6=92.5+6.6=68.2+42.5=54.6+66.7=17.4+19.4=51.8+45=94.9-67.5=74.3-48.5=38-33.6=32.6+23.7=47.3-11.3=83.7-66.6=19.9+71.9=21.2-11.4=11.8-2.4=74.9-21=80-71=班级:姓名:日期:计时:20.3+64.4=58.7-37.7=49.5+77.9=72.6+78.7=31.8+78.8=0.1+94.8=26-15.1=34.1-22.9=83-21.6=94.4-4.7=6+55.2=59.3+57.8=77.3-17.3=48.1+55.6=23.1-12.7=86.1-2.1=59.1+79.9=99-75.1=87.6+5.2=18.9-16.8=四年级小数运算每日一练班级:姓名:日期:计时:32.6+48.4=67+67.2=74.2-2.8=92.8-24.5=91.9-12.3=77.7-43.9=49.8-44.8=79.5+66.9=96.9+81.8=77.5+13.8=95.9+28.7=55.9+57.4=48.2+36.6=79.7+47.7=7.6+17.1=72.4-9.7=48.3-40.3=88.7-82.6=44.2-31.9=88.4-21.8=。
人教版八年级上册第一学期数学期末复习每日一练(1-5)-名师推荐

2019—2020学年第一学期八年级数学期末复习每日一练一一、选择题(每题3分,共24分)1. 下面图案中是轴对称图形的有( )A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 在ABC ∆中,70,55AB ∠=︒∠=︒,则ABC ∆是( )A.钝角三角形;B.等腰三角形;C.等边三角形;D.等腰直角三角形 3. 在ABC ∆和A B C '''∆中,,AB A B AC A C ''''==,高AD A D ''=,则C ∠和C '∠的关系是( )A.相等;B.互补;C.相等或互补;D.以上都不对4. 如图,在ABC ∆中,,AB AC D =是BC 中点,下列结论中不正确的是( ) A. B C ∠=∠; B. AD BC ⊥; C. AD 平分BAC ∠; D. 2AB BD =5. 由下列条件不能判定ABC ∆为直角三角形的是( )A. A B C ∠+∠=∠B. ::1:3:2A B C ∠∠∠=C. 2()()b c b c a +-= D. 111,,345a b c === 6. 在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个直角三角形的面积是( )A .30 B. 40 C. 50 D. 60 7. 下列说法中正确的是( )A.两个直角三角形全等B.两个等腰三角形全等C.两个等边三角形全等D.两条直角边对应相等的直角三角形全等8. 已知正方形①、②在直线上,正方形③如图放置,若正方形①、②的面积分别为81 cm 2和144 cm 2,则正方形③的边长为( )A. 225 cm ;B. 63 cm ;C. 50 cm ;D. 15 cm二、填空题(每题3分,共30分)9. 如果等腰三角形的底角是50°,那么这个三角形的顶角的度数是 . 10. 直角三角形的两条直角边分别是9和12,则斜边是 .11. 如图,在Rt ABC ∆中,90,ACB D ∠=︒为斜边AB 的中点,AC =6 cm,BC =8 cm ,则CD 的长为 cm.线密班级 姓名 学号 试场号封12. 如图,在ABC ∆中,,AB AC D =为BC 中点,35BAD ∠=︒,则C ∠的度数 为 . 13. 已知等腰三角形的周长为15cm ,其中一边长为7 cm ,则底边长为 .14. 甲、乙两人同时从同一地点出发,甲往北偏东60°的方向走了12 km ,乙往南偏东30° 的向走了5 km ,这时甲、乙两人相距 km15. 如图,ABC ∆中,90,C A B ∠=︒的垂直平分线交BC 于点D ,如果20B ∠=︒,则C A D∠= . 16. 如图,Rt ABC ∆中,90,8,3C AC BC ∠=︒==, ,,AE AC P Q ⊥分别是,AC AE 上 动点,且PQ AB =,当AP = 时,才能使ABC ∆和PQA ∆全等.17. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm, BC =8 cm ,现将直角边AC 沿着直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为 cm.16题18. 如图,90MON ∠=︒,已知ABC ∆中,5,6AC BC AB ===,ABC ∆的顶点,A B 分别在边,OM ON 上,当点B 在边ON 上运动时,点A 随之在边OM 上运动,ABC ∆的形状保持不变,在运动过程中,点C 到点O 的最大距离为 .2019—2020学年第一学期八年级数学期末复习每日一练二一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列四个数中,最大的一个数是( )A.2D. 2- 2. 下列图形中,是轴对称图形的是( )A.①②B.②③C.①④D.③④ 3. 下列说法正确的是( )A.81-的平方根是9±B. 7C.127的立方根是13± D. 21-()的立方根是1-4. 一次函数32y x =-的图像与y 轴的交点坐标是( )A. 2(,0)3-B.2(,0)3C.(0,2)-D.(0,2)5. 若点(21,3)M m m -+在第二象限,则m 取值范围是( )A.12m >B.3m <-C.132m -<<D.12m <6. 一次函数y kx b =+的图象如图所示,则当0y ≥时,x 的取值范围是( ) A.2x ≥- B.2x ≤- C.1x ≥- D.1x ≤-7. 如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则ABC ∠的度数为( ) A. 90︒ B. 60︒ C.45︒ D. 30︒ 8. 如图,已知AB AD =,那么添加下列一个条件后,仍无法判定.....ABC ADC ≅V V 的是( )A.CB CD = ; B.BAC DAC ∠=∠;C.BAC DCA ∠=∠; D.90B D ∠=∠=︒9. 如图,在ABC V 中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =,将ABC V 绕点A 逆时针旋转,使点C 落在线段AB 上的点E 处,点B 落在点D 处,则B 、D 两点间的距离为( )10. 如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,动点P 从点A 出 发,在正方形的边上沿A B C →→的方向运动到点C 停止, 设点P 的运动路程为()x cm , 在下列图象中,能表示ADP V线密班级 姓名 学号 试场号封的面积2()y cm 关于()x cm 的函数关系的图象是( )二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.= .12. 已知地球上海洋面积约为3610000002km ,则361000000用科学记数法可以表示为 .13. 在平面直角坐标系中点(2,3)P -关于x 轴的对称点是 .14. 在一次函数(1)5y k x =-+中,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是 . 15. 如图,在ABC V 中,点D 、E 分别是边AC 、BC 上的点,若ADB EDB EDC ≅≅V V V ,10AB cm =,则BC = cm .16. 如图,在ABC V 中,A B A C =,50A ∠=︒,CD AB ⊥于D ,则DCB ∠等于 .17. 如图,OP 平分AOB ∠,15AOP ∠=︒,//PC OA ,4PC =,点D 是射线OA 上的一个动点,则PD 的最小值为 .18. 如图,在平面直角坐标系中,已知直线334y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点(0,)C n 是y 轴上一点,将ABC V 沿直线AC 折叠,使得点B 恰好落在轴x 上,则点C 的坐标为( , ).2019—2020学年第一学期八年级数学期末复习每日一练三一.选择题. (本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列图形中,轴对称图形的个数为A .1个B .2 个C .3个D .4个2.x 的取值范围是A .4x >B .4x ≠C .4x ≤D .4x ≥ 3.下列给出的三条线段的长,能组成直角三角形的是A .1 、 2 、3B .2 、 3、 4C .5、 7 、 9D .5、 12、 13 4.AB .5C .的点 5.下列等式中正确的是3=-B. 22=-2=-3=-6. 如图,数轴上点A 对应的数是1,点B 对应的数是2,BC ⊥AB ,垂足为B ,且BC=1,以A 为圆心,AC 为半径画弧,交数轴于点D ,则点D 表示的数为A .1.4 BC1+ D .2.47.如图,正五边形ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(0,a ),(﹣3,2),(b ,m ),(c ,m ),则点E 的坐标是A .(2,﹣3)B .(2,3)C .(3,2)D .(3,﹣2)8.如图,点E 、F 在AC 上,AD=BC ,AD//BC ,则添加下列哪一个条件后,仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是A.DF=BEB.∠D=∠BC.AE=CFD.DF//BE9. 在同一直角坐标系内,一次函数y kx b =+与2y kx b =-的图象分别为直线为12,l l ,则下列图像中可能正确的是( )线 密班级 姓名 学号 试场号封A B C D 10.已知点A (1,3)、B (3,1)-,点M 在x 轴上,当AM BM -最大时,点M 的坐标为 A .(2,0) B .(2.5,0) C .(4,0) D .(4.5,0)二.填空题. ( 本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.圆周率 3.1415926π≈,用四舍五入法把π精确到千分位,得到的近似值是_______.12.已知点(,)P a b 在一次函数21y x =-的图像上,则21__________a b -+= 13.如图,已知△ABC ≌△DCB ,∠ABC=65°,∠ACB=30°,则∠ACD=______°14.已知一个球体的体积为3288cm ,则该球体的半径为________cm.(注:球体体积公式V球体=343r π,r 为球体的半径.)第13题图 第16题图 第17题图 15.已知等边三角形的边长为2,则其面积等于__________.16.如图,已知一次函数y ax b =+的图像为直线l ,则关于x 的不等式0ax b +<的解集为__ 。
七年级道德与法治上11.2自强不息练习题(有答案)

七年级道德与法治上11.2自强不息练习题(有答案)《自强不息》习题基础题 1、革命导师马克思一生颠沛流离,遇到很多不幸的事,但这并没有影响他对革命理论的研究,对此理解正确的是() A他是伟人 B他是天才 C他在物质上很富裕 D他有远大的志向 2、“胜人者有力,自胜者强。
”自强的关键是() A.战胜自我 B.超越他人 C.依靠父母 D.发挥特长 3、清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。
要做到自强()①首先要自立②必须要战胜自我,超越自我③要有坚强的意志,经得起生活的磨砺④有正确的人生目标并矢志不渝地追求①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4、绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云” 。
这启示我们() A.展示自我是自强的关键 B.年龄是自强的航标 C.增强自立能力,要大胆地投身于社会实践 D.自尊需要善于欣赏、悦纳他人综合题 5、最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
”罗曼•罗兰的这句话表明,要自强必须( ) A树立坚定的理想B对自己有信心 C战胜自己 D自己的事情自己干 6、据调查显示,那些有清晰而长远目标的人,朝着同一方向不懈地奋斗,大多能取得成功;那些目标模糊的人则往往没有突出的业绩。
这表明自强者的共同特点是( ) A善于战胜自己的弱点B认识自己的长处 C根据兴趣确定方向 D为人生的目标执着追求 7、天行健,君子以自强不息。
我们青少年要使自己自强起来,就要( ) ①树立正确的人生目标并为之不懈奋斗②将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳③战胜自我,超越自我④在生活中自觉磨砺自己A①②④B①②③C①③④D②③④ 8、下面漫画现象中的主人公如果是你的同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好()①自立自强②扶贫济困③无私奉献④勤俭节约A①②④B②③C①②③④D①④ 9、在自强不息的中国人中,无论是古代的屈原,还是近代的詹天佑、林则徐,以及获得国际国内无数荣誉,仍在水稻研究方面孜孜追求的“水稻之父”袁隆平,他们这些自强者的共同特点是( ) A饱读诗书,学富五车 B为人生的理想而执着追求 C恰当地取得了社会的帮助D巧妙地展现了自己的长处 10、菲尔普斯长得又瘦又高,长长的躯干,短短的双腿,两只手臂垂下可以过膝,不成比例的身材让走起路来的他更像一只大猩猩。
五年级数学上册每日练习(11.2-11.17)

五年级数学上册每日练习11月2日11月3日11月4日11月5日口算0.8×1.1÷0.1= 1.5×0.2×0.01= 口算0.28×0.5=20t-5t-3t=口算0.4×3×3=0.43÷10×0.1=口算0.2×0.1×0.5=42=竖式计算0.863×6.02 (结果保留两位小数)计算并验算40.32÷2.4竖式计算6.078×0.65(结果精确到十分位)计算并验算11.1÷0.0315.5+4.5÷0.5 58.5-8.5×1.7 6.4+3.6÷1.8 76.8-6.8×1.6 3.72×3.5+6.28×3.5 4.8×7.8+78×0.52 18.76×9.9+1.8767.09×10.8-0.8×7.09解方程3X+2.2=11.2解方程4X-0.8=5.2解方程5x-2x=90解方程2X—3×6=28判断:一个数乘0.8,积一定小于这个数。
()判断:8.2除以一个小数,所得的商必定大于8.2。
()判断:3.969696 是循环小数。
()判断:被除数和除数同乘一个数,商不变。
( )7.4×5.025的积是()位小数,精确到百分位是(),精确到0.1是(),省略个位后面的尾数是()。
14.8÷0.98 〇 14.814.8×0.98 〇 14.84.8×0.7 〇 7×0.484.8×1.8 〇 48÷1.86÷0.11的商的最高位是(),用循环小数简便记法表示是(),循环节是(),保留两位小数是()。
根据45×6=270得:0.45×600=()0.45×()=2.7270÷60=()()÷0.6=452 kg 花生仁可榨油0.9 kg 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
每日一练11.2
I didn't cry when I learned I was the parent of a disabled (残疾的) child.
"Go ahead and cry," the doctor advised kindly, but I couldn't cry then, nor during the days that followed.
When Jenny was old enough, I sent her to a kindergarten. On the first morning, Jenny spent hours playing by herself. It seemed that she felt very l________(1).
However, to my joy, Jenny's classmates always encouraged her, "You got all your spelling words right today!" In fact her spelling list was the e________(2). Later, she faced a very painful problem—at the end of the term, there was a game which had something to do with physical education. But Jenny was way behind in it.
My husband and I were anxious (忧虑)about die day. I wanted to keep her home. Why let Jenny fail in a gymnasium filled with parents, students and teachers? What a simple s________(3)! But my heart wouldn't let me off that easily. So I pushed a pale, unwilling Jenny onto the school bus.
At the kindergarten, I was quite worried because of her s________(4)action, Jenny would probably hold up (阻碍) her team. The game went on well until it was time for the sack (麻袋) race. Surely Jenny would find it difficult. Now each child had to climb into a sack, jump to the finishing line, return and climb out of the sack. I noticed Jenny standing near the end of her line of players.
But as it was her turn to join, a c________(5)took place in her team. The tallest boy behind Jenny placed his hands on her waist (腰). Two other boys stood ahead of her. The moment the player before Jenny stepped out from the sack, those two boys picked up the sack quickly and held it open while the tall boy lifted Jenny and dropped her into it. A girl in front of Jenny took her hand and s________(6)her until Jenny gained her balance. Then she jumped
forward, smiling and proud.
In the cheers of teachers, schoolmates and parents, I silently thanked Heaven for the warm, understanding people in life who make it p________(7)for my disabled daughter to be like her fellow human beings. Then I finally cried.。