家长会最全成绩分析
家长会学生成绩总结
家长会学生成绩总结家长们好呀，咱今天就来唠唠同学们的成绩情况。
一、整体情况咱班这次考试呢，就像一场刺激的冒险。
成绩有高有低，有特别厉害的学霸，那简直就是开了挂一样，一路冲到高分段；也有一些同学可能有点小失误，暂时还在努力爬坡的阶段。
总的来说，全班的平均分就像班级的一个小脸蛋，反映出咱们整体的学习状态。
从这个平均分来看，我们班的成绩是[X]分，这个分数就像是我们的一个小旗帜，告诉我们大家处在一个什么样的水平。
二、各科成绩分析1. 语文语文这门课就像是一场文化之旅。
有些同学在阅读理解方面那是相当厉害，就像探险家一样能深入文章的内核，挖掘出作者想要表达的各种情感和含义，这部分同学的分数就比较高，像[具体同学名字]能拿到80多分呢。
但也有同学在古诗词默写这种基础题上丢分，这就有点像在寻宝的时候，把最容易拿到的宝藏给弄丢了。
全班语文的平均成绩是[X]分，这说明大家在语文学习上还有很大的提升空间，比如在作文的文采和逻辑性上，好多同学都可以再下点功夫。
2. 数学数学嘛，就像是一个神秘的迷宫。
有些同学像是带着指南针的小勇士，能在各种公式和数字的迷宫里顺利穿梭，拿到90多分的高分。
可也有同学在一些关键的解题环节，比如函数的计算或者几何证明上，迷了路。
全班数学的平均成绩是[X]分，这就提醒我们，数学这门课需要大家更细心，多做练习题，就像在迷宫里多走几遍，自然就熟悉路线了。
3. 英语英语就像是一扇通往世界的窗户。
那些口语流利、单词量丰富的同学，就像在窗户外面自由飞翔的小鸟，成绩很是亮眼，能达到[X]分以上。
不过有些同学在语法和听力方面还比较薄弱，就像小鸟的翅膀还不够强壮。
全班英语的平均成绩是[X]分，大家要多听、多读、多说，这样才能更好地打开这扇通往世界的窗户。
三、进步与退步情况1. 进步之星咱班有不少进步之星呢。
像[同学名字1]，他以前数学总是在及格线边缘徘徊，这次就像突然开窍了一样，考到了70多分。
他自己说呢，是每天晚上都会多做几道数学题，还会把错题整理出来，这种认真的态度就像小火苗，慢慢地把成绩给烤热了。
幼儿园全园新生家长会总结
幼儿园全园新生家长会总结我们庭院全面发展的有效途径，我们庭院于11月3日以半为单位举行了家长座谈会。
总结这次家长会主要表现出以下三个特点。
一、全面性首先，此次家长会邀请了全体庭院家长，参与率达到90%以上。
其次，家长会上我们教师和家长之间交流的资料非常综合。
包括保健工作、安全工作、幼儿园教育特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点、幼儿园2个月以上儿童成绩状况的评论和分析。
再次，我们交流的所有资料都包括家长工作。
也就是说，家长如何能和家保持良好的联系，如何能和幼儿园和老师一起做好工作，让孩子更健康、更快乐地成长，实现家宅共育。
同时，让家长深刻认识到家庭教育的重要性，并在今后的教育过程中更加积极地配合教师的工作。
二、气氛活跃，构成互动，有特色。
在这次家长会上，我们改变了现有的家长会形式，老师说家长听了，最终提出了意见或提议。
果断地与家长互动，特别是在介绍安全教育时，更能感受到家长的感情，互相交流各自的经验，同时，教师们也提出了具体要求：1、强调入内，出国时间，严格使用接卡。
2、幼儿来庭院的时候请多多关照。
家长检查了是否有危险物品。
如果孩子需要服药，请交给保育教师手里。
孩子在家情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在把孩子送到院子里的时候及时告诉老师，以便教师能对孩子给予更多的关注。
3、如果家长的电话号码改变了，请立即告诉老师，以免有急事时联系。
4、要求家长处理理性思考和幼儿之间的争吵。
5、为了不让幼儿无故缺席或迟到，不影响孩子的学习，生病或外出时必须请假。
6、请家长一定要抽出时间参加幼儿园组织的各种活动，如家长会、大型节日庆祝活动、专家讲座等。
7、班里要求孩子们从家里带一些资料时，请向家长提供支持和协助。
三、教师对家庭教育的指导比较恰当。
为了让家长更好地配合我们花园的工作，首先引导家长走出教育误区，与家长一起用科学的方法启发和开发幼儿的智力。
各班教师在家庭教育方面进行了指导工作。
初一语文期中考试情况分析模板(家长会用)
题号
题型
分值
年级 得分率%
七年级6班 得分率%
1
单选题
2
85.82
93.75
2
单选题
294Βιβλιοθήκη 8597.923单选题
2
4
单选题
2
5
单选题
2
6
单选题
2
13
单选题
2
14
单选题
2
17
多选题
4
68.56 73.97 91.24 76.55 88.92 66.5 86.34
64.58 77.08 95.83 87.5 93.75 83.33 80.21
8
成绩分析 学科情况分析——客观题
题号
题型
湖南麓山系初一期中考试-小题得分情况
分值
年级 得分率%
七年级5班 得分率%
1
单选题
2
85.82
92
2
单选题
2
94.85
92
3
单选题
2
68.56
76
4
单选题
2
73.97
66
5
单选题
2
91.24
92
6
单选题
2
76.55
84
13
单选题
2
88.92
76
14
单选题
2
刘阳 96分 第21名 进步9名 叶志勇 98分 第15名 袁思为 101分 第7名 进步8名 周若萱 104分 第4名
覃琅 100分 第11名 进步6名 张文泽 94分 第27名 张城彬 94分 第27名 进步6名 周晓寅 90分 第37名 刘家宏 85分 第41名 进步5名
家长会总结（15篇）
家长会总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的家长会总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会总结1满心期待的家长会终于顺利结束，本次家长会出勤率100%，是学前四个班唯一一个全到的班级，全校出勤率100%的只有三个班，而就有我们学前四班，这是让我最最自豪也是最最让我感动的。
家长们有您们如此支持配合我们的工作，我们将继续努力，不断创新，更好的服务于28个孩子，将家校工作做得更好。
本次家长会改变了以往的形式，课不需要我上，发言稿不需要我准备，但是在此期间，我一直是紧张而又期待的。
家长会我有全程陪同，并仔细观察我们班每位家长的言语表情，针对种种状况（按时间先后顺序），现总结如下，以便下一次做得更好。
1、张**小朋友来得较迟，带去食堂后，由爸爸陪同吃早餐，孩子平时吃早餐就较慢，旁边的生活老师催了几次，孩子索性便不吃了，这些是会后爸爸跟我聊时提到的，在此恳请后勤部在特殊期间特殊对待，理解支持家长会工作，将美文最好的一面展现出来，万分感谢。
2、家长所坐长椅还缺一条，还好学前三班有一条多的，救场及时，下次事先应自己上楼查看是否够用或跟一四班林老师沟通好，需要多少条长椅。
3、课前整顿不光是整顿纪律，可以来一段有孩子和家长们一起来的律动，相信作为80后的敢拼敢玩的家长们还是非常乐意的。
4、平时多和英语老师沟通，了解本班孩子学习状况，以及多和家长沟通关于英语可以给出哪些好的建议和提出意见，我们都将虚心接受并改良，以求更完美。
5、加入优秀作业本展示6、家长意见表不一定是在家长会当天写在纸上，可提前发微信于每一位家长（或每月一次的不记名调查，及时了解本班情况），到阶梯教室后，家长随意坐位置分散了，意见表不是每个家长都有传到。
7、会后时间关系，不是每位家长都有和我聊，利用周末时间微信或电话各家长的选择去向，以便下一步方案。
家长会总结与分析学生代表发言7篇
家长会总结与分析学生代表发言7篇家长会总结与分析学生代表发言精选篇1尊敬的各位家长：你们好!我叫__，是班里的数学科代表。
很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放弃。
反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
其次，介绍一下我的情况。
我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。
开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
老师们认真负责，不轻易放弃一个学生，总是给予我们很多的鼓励!最后，我想说说学习的方法和技巧。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同，学习的基础不同。
我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。
如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
五年级期末家长会考试分析
家长积极配 合
家长对孩子的学 习进展和心理需 求给予了充分的 关注，这为学生 B的学习提供了 坚实的后盾。
合理安排时 间
他不仅保证了学 习的进度，还确 保了充足的休息 和娱乐，从而保 持了良好的学习
状态。
●04 提升考试成绩的策略
策略分享
提高学习效率的方法
通过制定学习计划，明确学习目标和进度， 合理安排时间，保证学习和休息的平衡，采 用适合自己的学习方法，如总结笔记、制作 思维导图等，可以有效提高学习效率。
培养良好的学习习惯
坚持每天预 习和复习
良好的学习习惯 可以帮助学生更 好地掌握知识， 提高学习效果。
定期进行自 我检测
通过自我检测， 学生可以及时发 现和解决问题， 避免知识点的遗
漏。
积极参与课 堂讨论
课堂讨论可以提 高学习兴趣和动 力，让学生更加
投入学习。
家长如何助力孩子学习
关注孩子的 学习进展
自然科学
自然现象的理解 和科学方法的运
用
考试形式与评分标准
闭卷考试与 开卷考试相
结合
评分标准公 平、合理
注重考查学生的 实际应用能力
每个题型都有明 确的分值分配
选择题、填 空题、解答 题、应用题
等
全面考察学生的 知识掌握和运用
能力
考试中常见问题及建议
学生方面
考试焦虑、时间 管理不当、粗心
大意等
老师方面
习惯决定行为，行为决定结果。
03 家长的支持和关注
家长的支持和关注是孩子最大的动力。
不同学生的学习策略比较
学生A
制定合理的学习计划 坚持每天复习 积极参与课堂讨论 主动请教老师和同学
学生B
善于总结和归纳 合理安排时间 家长积极配合 注重知识点的理解和运 用
中班家长会总结与反思(通用15篇)
中班家长会总结与反思（通用15篇）中班家长会总结与反思篇1家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径，星期二下午4点多中一班新学期的家长会圆满结束，让我没想到的是全班34幼儿家长无一缺席，而且生病请假的孩子家长也准时来到。
34位孩子31位爸爸妈妈。
这让我很欣慰。
在此感谢全体家长对我们两位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。
在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。
然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯，因为好的习惯可以使孩子终生受益。
我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。
建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。
同时，指导家长看书时要对孩子提出要求，看完以后可以让他说说故事的内容，背背古诗、儿歌，这样积少成多，会给孩子带来很大的帮助。
这次家长会我主要有以下几点感触：一、成功之处：这次家长会给我印象最深的是，家长们的素质提高了。
他们在思想上有着很高的认识，能重视孩子成长过程中出现的缺点，能及时和老师取得联系，注重孩子各方面能力的培养。
这次的家长会上，家长们反映最多的就是孩子的自理问题，这也是孩子们在园表现的问题。
有的家长反映，孩子做事太慢，早晨起来穿衣服、吃饭慢，家长上班来不及，就开始喂着吃饭，孩子做事慢，家长一着急就替孩子做了，长期这样下去，就会使孩子养成依赖的心理。
在会上我和家长一起找原因，平时要注意锻炼孩子的自理能力，建议长不要什么事情都替孩子做，试着放手让孩子自己做一些力所能及的事情，并且请家长参观了午睡室，家长看到一条条孩子自己折叠的小被子后都露出了满意的笑容。
经过这次家长会上听老师介绍了孩子的表现，他们也认识到不管做什么工作都是为了孩子，工作再忙也要抽出时间照顾孩子、关心孩子的学习、生活，多和孩子沟通，以增进家长和孩子之间的感情。
二、存在的不足：家长会上没有“碰撞”，缺乏老师与家长的现场交流，不少家长都是会后单独交谈;开完家长会，说真的，我的心情很复杂，既有一份欣慰，又有一丝沉重。
2024年数学老师小学三年级家长会发言稿（三篇）
2024年数学老师小学三年级家长会发言稿各位家长朋友，大家上午好！在此，我们衷心感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间，参与本次家校交流会议。
这是我们第五次面对面沟通，旨在共同推动家校合作，促进孩子们的全面发展。
下面，我将就五个方面的内容与大家分享：一、学生成绩分析自三年级（2）班成立以来，班级人数从一年级到二年级稳定保持在____人，男女比例均衡，男生____人，女生____人。
本学期新增____人，班级总人数达到____人。
在全市期末统考中，本班取得了令人满意的成绩。
具体表现为：应考人数____人，实考人数____人，在全乡____个班级中，我们的考试成绩分析如下：全班总分____分，平均分____分（全乡平均分为79.39分），及格人数____人，及格率____%，优秀人数（80分及以上）____人，优秀率____%，低分率____%，在全乡____个班级中排名居第____位，位于全市中上等成绩水平。
在过去两年的四个学期中，本班在全乡的排名稳步上升，自一年级起始已上升了____个台阶。
我们对未来充满信心，期望通过三年级上学期的共同努力，使本班在语文和数学两科均衡发展的基础上，进入全乡前三名的行列。
这一成绩的取得，离不开各位家长对数学教学工作的理解与支持。
二、关于三年级成绩变化的预测部分家长可能注意到，孩子在一、二年级时成绩优异，但进入三年级后成绩有所下降。
这主要是因为三年级是学习过程中的一个关键转折点，知识范围更广、难度加深。
请家长们理解，三年级的学生面临的挑战更大，需要更多的耐心和指导。
三、培养数学学习好习惯以下是五个有助于数学学习的良好习惯：1. 养成上课专心听讲的习惯。
2. 培养善于质疑问难的习惯。
3. 培养学生认真读题的习惯。
4. 培养自觉订正错题的习惯。
5. 培养严格认真、一丝不苟的习惯。
四、对家长的几点建议1. 每天检查孩子的作业完成情况，关注作业质量和孩子的学习态度。
2. 督促孩子及时订正作业，找出错误并改正。
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班级文体活动的开展
1、军训团体第二名 2、英语朗诵比赛第二名，与第一名差距0.06分 3、阳光大课间广播操比赛团体第一名
4、“奋进杯”校园足球女子第六名
分组学习：
期末备考与冲刺
小组考评制度
小组原始积分180分，期末加入总分 减分项： 1、被政教处通报 -2分（如果有特俗情况，酌情处理） 2、上课期间被老师点名批评 -1分 3、自习课说话、睡觉、吃东西等-1分 4、因为上课不注意听讲导致老师提问不会的-1分 5、午休自习课违纪-1分 6、早上进教室迟到-1 7、各科作业不按时完成或少交的，一人次-1分 8、课间休息时在教室大闹，大声喧哗的-1分 9、私自加分或给别的组私自减分者，双倍扣分-2 10、以上减分项，小组长双倍扣分 11、请假一人次-1分
395.5 376 420 419.5
75 77 63 65
420 542 269 274
530 566 55 31
399 524 74 130
434 475 66 74
92 243 25 76
328 323 244 198
5 崔润飞
6 张一帆 7 杨佳锦 8 李世举 9 李亚鹏 10 赵国君 11 娄俊华 12 史飞龙 13 王骁哲 14 文凯帅 15 王峻楠
110
110 110 110 110 110 110 110
王婉璐
韩梦丽 叶宙汾 李瑞佳 余祎斐 杨佳锦 任蕊杏 丁兆迪
106
105 105 104 104 102 102 102
110
110 110 110
杨一帆
潘苗苗 李瑞佳 庄家宝
103
101 97 96
5、单科成绩在班前10名的同学
物理前10名 班码 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 姓名 王梦圆 史飞龙 颜炳烨 王骁哲 胡志明 董冰欣 庞天鹏 姚明圆 洪帅飞 李思甜 物理 72 67 66 62 62 57 55 54 54 51 班码 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 化学前10名 姓名 庞天鹏 李垣睿 梁文策 董冰欣 文凯帅 张缘 潘苗苗 颜炳烨 刘鑫鑫 赵浩然 化学 56 51 51 49 49 49 49 47 47 47 班码 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 生物前10名 姓名 董冰欣 庞天鹏 文凯帅 胡志明 石靖远 杨润璐 刘浩源 张缘 赵浩然 王骁哲 牛瑞媛 生物 62 59 57 54 53 52 50 49 48 48 48
平顶山许昌八校联考
文科分数线及上线人数
一本：527.5 0
二本：465.5文凯帅 王峻楠 李亚鹏 颜炳烨 庞天鹏 张一帆
赵子昂 赵国君 崔敬轩 赵世佳 董冰欣 杨佳锦 王婉璐
三本：368.5 全班第68名是372.5分
二本上线各班分布情况
110班：13人 108班：2人 109班：34人 107班：18人 106班：2人 101班：2人
班码
110 110 110 110 110 110 110 110 110 110
姓名
边梦哲 丁兆迪 王婉璐 赵国君 李亚鹏 文凯帅 颜炳烨 杨佳锦 李佳斌 牛瑞媛
历史
76 74 73 72 72
班码 110 110 110 110 110 110 71 110 71 71 70 69 110 110 110 110
姓名 文凯帅 赵子昂 庞天鹏 崔润飞 颜炳烨 王梦圆 李亚鹏 王骁哲 王峻楠 杨佳锦 薛甲卿
地理 87 79 77 77 75 73 72 71 69 67 67
和中考入学成绩比，进步的36人
序号 姓名 中招成绩 入学班次 入学级次 月考1级次 月考2级次 期中级次 月考3级次 与入学比进步
1 崔敬轩 2 梁智超 3 庞天鹏 4 姚明圆
5、单科成绩在班前10名的同学
政治前10名
班码 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 姓名 姚明圆 娄俊华 王婉璐 王子阳 牛瑞媛 赵国君 李亚鹏 边梦哲 程琳 高英倩 政治 77 70 70 69 67 67 67 65 65 65 历史前10名 地理前10名
419
417.5 422 401 429.5 427.5 424 432 431.5 446 439
66
71 56 74 37 44 51 30 32 2 19
275
284 256 389 217 230 247 204 207 147 180
339
413 388 433 164 316 546 138 244 20 25
“二高荣辱，我的责任”
高二（三）班家长会
宝丰二高 昝胜利校长教学理念
.全“新”的宝丰二高，全“心”的教育教学 .我们向所有家长承诺：我们会把每一个学生 当成自己的孩子来教育 .所有人一句话：二高好 .我始终相信美好 .我所理解的教育就是一个不完美的人领着一 群不完美的人追求完美的过程 ……
此次家长会的主要内容
分析考试成绩
一、我班的成绩情况
二、期末考试目标 三、指导学习的具体措施
“二高荣辱，我的责任”
平顶山许昌八校联考
理科分数及上线人数
一本：546.5 0人
二本477.5 董冰欣：481分
三本377.5 董冰欣 文凯帅 王峻楠 庞天鹏 赵世佳 颜炳烨 史飞龙 张缘 张一帆 徐菩聪 姚明圆 潘苗苗 王骁哲 杨润璐 崔润飞 赵国君 崔敬轩 杨佳锦 胡志明 李亚鹏 赵浩然 庄家宝 刘源 李垣睿 刘鑫鑫 李瑞佳 赵子昂 边梦哲 韩梦丽 杨春罡 王梦圆 郑雅洁 娄俊华 谷一鑫 共计31人
一个班集体的好坏直接影响到每个学生的 成长，优良的班风和学风是搞好学习的保证。 上一年我带的高三实验班，年级前30名都 在班里，我的治班理念是用一颗包容的心去感 化学生，对学生讲究仁爱，用我的爱心，去换 学生真心，我一直认为只有学生从内心里做了 转变，才能真正取得进步。 2015年高考成绩
今年高一遇到的问题 “二高荣辱，我的责任”
语文前10 班码 110 110 110 110 姓名 李丹艳 赵世佳 文凯帅 王峻楠 语文 113 109 107 107 班码 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 数学前10名 姓名 王峻楠 史飞龙 颜炳烨 崔润飞 文凯帅 庞天鹏 赵子昂 赵世佳 赵浩然 王骁哲 徐菩聪 数学 138 128 127 122 118 116 114 112 110 109 109 班码 110 110 110 110 110 110 外语前10名 姓名 李丹艳 张一帆 叶宙汾 董冰欣 王婉璐 赵国君 英语 117 115.5 107.5 106 106 104
期末目标
一、纪律上要有较大改观，让学生都能做到严格律己 二、小组间形成良性竞争机制，形成你追我赶的班风学风 三、成绩上，争取在期末联考中，能有更多同学进入本科线， 力争实现一本零的突破 四、情感价值观方面。让学生能体谅父母，感恩父母。对待 老师有礼貌，对待同学能包容，相互关爱。 五、12个小组期末评选出 进步第一名一组 进步第二名两组 进步第三名三组 评选方法： 期末平均分+浮动量化积分/第三次月考小组平均分*100% 进步率从高往低查
和中考入学成绩比，进步的36人
序号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 姓名 颜炳烨 徐菩聪 胡志明 赵世佳 李佳斌 牛瑞媛 赵子昂 刘鑫鑫 李政帅 赵浩然 洪帅飞 张缘 谷一鑫 高英倩 李梦男 王梦圆 梁文策 郑雅洁 杨春罡 刘源 任蕊杏 中招成绩 441 424.5 425 442 417.5 424 440.5 427.5 421 433 429.5 445.5 424 418.5 428 444.5 421 421 440.5 437.5 425 入学班 次 11 49 47 9 69 52 14 42 59 28 36 4 50 67 38 6 60 62 13 23 48 入学级 次 162 243 240 157 282 248 169 228 263 201 216 149 246 277 222 151 264 266 168 186 241 月考1级 次 128 360 319 109 253 320 124 442 498 264 489 283 562 306 262 121 462 285 207 440 257 447 250 169 123 596 245 420 20 358 544 326 457 283 月考2级 次 49 409 176 133 167 252 65 期中级 次 135 388 174 114 405 294 111 288 309 170 373 513 411 344 413 53 282 409 172 493 276 月考3级 次 40 129 132 67 194 166 95 166 201 143 159 106 205 242 197 128 256 260 163 182 238 与入学比进 步 122 114 108 90 88 82 74 62 62 58 57 43 41 35 25 23 8 6 5 4 3
班级当下面临的问题
一、小集体主义，个人主义还普遍存在，同学之间缺少相互理解和 包容，时常因为鸡毛蒜皮的小事发生矛盾
小组考评制度
加分项： 1、上课回答问题积极踊跃一人次+1分 2、小组按时完成作业，积极上交的+1分 3、诵读表现好或一天小组无违纪+1分 4、得到任课老师表扬，一人次+1分 5、积极参加学校的文体活动一人次+1分 6、政教处、年级组表扬的+2分 7、如果小组6人，早上5：30分前到教室，并在座位上 认真学习的，每天+3分 8、课上讨论问题积极，被老师表扬+2分 9、一周无人请假+3分 每节课，任课教师可根据各小组的表现酌情加分或减 分，以此激励各组不断进步