与诗同行作文700字
与诗同行作文7篇

与诗同行作文7篇与诗同行作文7篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的与诗同行作文7篇,欢迎大家分享。
与诗同行作文篇1因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。
你就是那位我深深想感激的对象——诗文。
迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。
走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。
啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。
知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。
望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。
是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。
求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。
白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。
当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。
”诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。
让我展翅遨游在你的世界中——诗文。
诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。
与诗同行作文篇2坐在洁白的帆船上,徜徉在诗歌的海洋中,耳边萦绕着一首首抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。
与诗同行作文

与诗同行作文与诗同行作文4篇在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺收集整理的与诗同行作文,希望对大家有所帮助。
与诗同行作文1“啪”的一声,外公长长的戒尺砸在年老的木桌上,满目的尘埃扬起,昏黄的灯光下映出我微微颤抖的身影。
木木的读书声机械地响起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”这是一个禁锢我童年的地方。
外公家有一个古色古香的大书柜,书柜里放着为数不多的书。
其中一本书,外公每天都要精心擦拭并摩挲着书面,看上那么几页。
这么多年过去了,我依然记得那本书叫《诗三百》。
外公年轻时定是爱极了这些文字,却因生不逢时没能实现愿望。
妈妈总说:“外公是最疼我的,恨不得将当年未完成的心愿加在我身上了。
”有时当外公摇头晃脑陶醉在他的诗的世界里时,眉眼间露出欢喜,我也跟着欢喜——但绝不是因为这些乏味的文字,而是趁其吟诗之际,我可以溜到院子里与我的小猫小狗作伴。
而后如我所想,听到的是外公“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的带着谴责的诗句,看到的是他那恨铁不成钢的眼神。
那时的我,身在书房,心在远方,只要有外公盯着,我哪儿也去不了,只能孤伶伶地背着“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,绝不亚于当年柳宗元独钓寒江的孤独和寂寞。
时光飞逝,我步入了小学,回到父母身边生活。
记得和外公说再见的那一刻,我兴奋地向外公挥挥手,我再也不用背诗了。
而他,给我的眼神,却是那样的不舍和惆怅。
以后的日子里,每当我向外公汇报我因背诗被老师表扬的时候,电话那头总会传来外公孩子般爽朗的笑声。
记得四年级时,我的第一篇诗歌创作被评为班级范文,当同伴向我投来惊羡的目光时,我眼中那欢喜的液体溢出,幸福地流了一地。
外公反复欣赏着我的诗句,好像在品味自己的佳作。
我的一点点儿进步微不足道,但却成了外公心中最美的篇章。
【精选】与诗同行作文3篇

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与诗同行作文篇1著名诗人屠岸认为一个民族如果诗歌的声音,就会缺乏精神上的丰富的优雅,就不会有百花盛开,生机勃勃。
而我很庆幸,我生长在中国这样一个诗的国家,诗的民族。
人间自有诗意,我与诗歌同行。
我从小牙牙学语,便体会到了诗歌的魅力;后来,开始学会了去欣赏,传承它的魅力;现在,辟却世俗兴事,我留连诗歌的浅吟轻唱,也叹息它的门可罗雀。
诗歌,不是仙女、圣女,而是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的凡女,自有真意。
“客从东方来”——初识诗词。
“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花”,最初学的语言,便是这般轻盈的小诗,朗朗上口,不先声夺人,而是蓄意晚发。
“远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊”。
一副静画,短短二十字,用灵动的语言诉说了它的清朗。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少”。
寥寥数语,自然风象油然而生……童椎的话语,吟诵着这千年而来的文字,虽是孩童,但也能体会到它的风雅。
诗歌是彼岸之客,远自千年而来,赠予我最初的启蒙,给我最初的文化享受,这魅力自是于心底“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
初识,迷于其魅力。
“将进酒,杯莫停”——与诗为友。
一窗秋雨,叹道《秋窗风雨夕》;一朗明月,诵罢《月夜》;一句佳话,莫道《出其东门》。
后来,诗词便是我生活的挚友。
生活中,我体味到了那些平仄间的情感,想去传承它的文意。
一地的芳华,“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长”,我传承到了诗歌的意境;“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”,我学到了古代人民的疾苦;“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这是古代文人的可悲。
谁说古代典籍已成天书,传统诗词与新时代价值之间虽有隔膜,但这只是时空的差别,每一个人,只要用心去体会,传承,诗歌乐于与友。
【必备】与诗同行作文3篇

【必备】与诗同行作文3篇【必备】与诗同行作文3篇在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的与诗同行作文3篇,希望对大家有所帮助。
与诗同行作文篇1因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。
你就是那位我深深想感激的对象——诗文。
迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。
走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。
啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。
知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。
望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。
是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。
求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。
白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。
当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。
”诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。
让我展翅遨游在你的世界中——诗文。
诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。
与诗同行作文篇2诗,中国古代人表达情感的方式。
实用的与诗同行作文五篇

实⽤的与诗同⾏作⽂五篇实⽤的与诗同⾏作⽂五篇 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂是⼀种⾔语活动,具有⾼度的综合性和创造性。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?以下是⼩编为⼤家收集的与诗同⾏作⽂5篇,希望能够帮助到⼤家。
与诗同⾏作⽂篇1 五千年⽂化,三千年诗韵。
只要你⾛进诗词,就⼀定会感受到⽆限的幸福。
——题记 ⼀⾸《墨梅》道出了王冕的⼼声,世界上怎么有墨⾊的梅花呢?《墨梅》是王冕虚构的植物,“我不需要你对我的夸奖,我只要留下我的⽓节”他是⼀个多么坚贞的⼈啊,他在房间⾥静静地画着⾃⼰的梅花,他留下这⾸千年流传的《墨梅》,“不要⼈夸好颜⾊,只留清⽓满乾坤”。
元宵上市,花灯满街,⾟弃疾在⼤街上赏灯。
⽽这腐败的南宋王朝,在⾦兵⼤军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会,可见多么腐败。
⾟弃疾⼀腔热⾎,怀才不遇,本应在战场上抛头颅,洒热⾎,⽽此时却在⼤街上观灯。
真是⽓煞⼈也! 《虞美⼈》道出了李煜内⼼的悲凉。
想我堂堂南唐国主,善于作词,多愁善感。
南唐做为⼀个⼤国,岂可容你宋朝践踏?但你依然带兵压境,我视你如⽗,你却把我关进⼤牢。
万般⽆奈之下,我只能含泪写下这⾸《虞美⼈》,来寄托我⼼中的⽆限凄凉。
南宋抗⾦名将岳飞,横枪⽴马,扬鞭向黄州⼀指,便是“凭栏处,潇潇⾬歇”。
但最终却以莫须有的罪名,被投⼊⼤牢。
秦桧实乃奸贼也!南宋必定毁于他⼿。
在我七岁时,第⼀次接触到诗词,便与它有了不解之缘,深深地迷恋上了它们。
王冕的崇⾼⽓节,⾟弃疾的爱国之志,李煜的亡国之痛,岳飞的精忠报国,这⼀切都给我留下了深刻的印象。
读诗是⼀种享受,每次我都沉浸在另⼀个世界中。
读诗时的我,总会与李⽩、杜甫等⼈交流。
我紧皱眉头,笔下不停,在诗词边上不停地勾画着批注。
六年级正是要求学⽣多背诗词的时候,班⾥也早已掀起⼀股“飞花令”热潮。
我平时素有贫嘴之称,这种表现⾃我的活动,怎么能少得了我?于是,我便报了名,没有想到效果极好,我最后“飞”遍全班,仅仅只因为我读了百卷的古诗词。
实用的与诗同行作文8篇

与诗同行作文实用的与诗同行作文8篇在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的与诗同行作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
与诗同行作文篇1一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。
记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。
我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。
”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。
那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。
可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。
我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?我又翻开了故事书读了起来。
不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。
可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。
就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。
《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。
有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行。
快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。
在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。
与诗同行作文篇2诗歌的海洋里,有无数的珍宝。
茫茫的诗海中,老师带我们遨游。
这次综合性学习我们开展了许多好玩有趣的活动,有“搜集诗歌”、“整理资料”、“欣赏诗歌”、“自己动手写写诗”、“举办诗歌朗诵比赛”、“制作诗集”,其间,我最喜欢的活动是举办诗歌朗诵比赛了!伴随着同学们那高兴的笑声、说话声、鼓掌声,诗歌朗诵会就开始了!首先分为十六个小组,每小组都有一名代表,到讲台上朗诵诗歌,其次台下有十位评委,依次为选手打分,最后由十位评委打的平均分,从高到低依次排名,并评出一等奖、二等奖、三等奖,真是太有趣了!本次综合性学习有趣的活动很多,当然收获也很多!从《诗经采薇》(节选)、《春夜喜雨》,《西江月·夜行黄沙道中》、《天净沙·秋》,这几首诗、词、曲中,教我们学会怎样理解诗的方法,我们以前也学过怎样理解诗,但以前是结合注释,交换位置的方法理解。
与诗同行作文

与诗同行作文精选与诗同行作文五篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺为大家收集的与诗同行作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
与诗同行作文篇1从小,我就与诗留下了不解之缘。
从小,妈妈就给我买了“古诗80首”,让我照着上面的拼音读、背,有空还教我一字一句地读诗:“床——前——明——月——光——”,然后我就跟着念,当我会读、会背了,再接着让妈妈读下一句。
唐代诗人李白写的《静夜思》是我会背诵的第一首古诗。
这首古诗是关于思念家乡的一首诗。
诗中的“举头望明月,低头思故乡”则是个佳句。
这句诗句通过动作、神态的描写,写出了大诗人李白的思乡之情。
“日照香炉深紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
”这首《望庐山瀑布》我也懂:雾气因为阳光的照射而生起紫烟,水从很高很高的山上飞流下来,让人觉得这瀑布仿佛是从天上掉下来。
这也就是诗句的大致意思。
我最喜欢的一首诗是元朝郑燮的《竹石》,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”这首诗我倒背如流,因为这首诗写出了竹子非常的坚强不屈。
不管是千磨,还是万击;不管是东南风,还是西北风。
轻叩诗的大门,我的眼前仿佛出现了一个诗的世界。
我置身于诗的百花园中,让诗陪伴我们一生!与诗同行作文篇2人生路上总有什么陪伴着你,与你同行,我也不例外诗是我的朋友,一路上,她总是陪伴着我,教会了我许多知识,人生路上,自从有了她,我便不再孤寂。
四季之诗小时候,对四季充满了好奇,然而诗却为我完美的解答了。
从“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中,我看到了春天的生机勃勃。
从“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中,我看到了夏天的活泼有趣。
从“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”中,我看到了秋天的凄凉壮丽。
从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中,我看到了冬天的白雪皑皑。
与诗同行作文(精彩10篇)

与诗同行作文〔精彩10篇〕与诗同行作文篇一五千年文化,三千年诗韵。
只要你走进诗词,就一定会感受到无限的幸福。
——题记一首《墨梅》道出了王冕的心声,世界上怎么有墨色的梅花呢?《墨梅》是王冕虚构的植物,“我不需要你对我的夸奖,我只要留下我的气节〞他是一个多么坚贞的人啊,他在房间里静静地画着自己的梅花,他留下这首千年流传的《墨梅》,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤〞。
元宵上市,花灯满街,辛弃疾在大街上赏灯。
而这腐败的南宋王朝,在金兵大军压境时竟还有闲情逸致举办元宵灯会,可见多么腐败。
辛弃疾一腔热血,怀才不遇,本应在战场上抛头颅,洒热血,而此时却在大街上观灯。
真是气煞人也!《虞美人》道出了李煜内心的悲凉。
想我堂堂南唐国主,善于作词,多愁善感。
南唐做为一个大国,岂可容你宋朝践踏?但你依然带兵压境,我视你如父,你却把我关进大牢。
万般无奈之下,我只能含泪写下这首《虞美人》,来寄托我心中的无限凄凉。
南宋抗金名将岳飞,横枪立马,扬鞭向黄州一指,便是“凭栏处,潇潇雨歇〞。
但最终却以莫须有的罪名,被投入大牢。
秦桧实乃奸贼也!南宋必定毁于他手。
在我七岁时,第一次接触到诗词,便与它有了不解之缘,深深地迷恋上了它们。
王冕的崇高气节,辛弃疾的爱国之志,李煜的亡国之痛,岳飞的精忠报国,这一切都给我留下了深刻的印象。
读诗是一种享受,每次我都沉浸在另一个世界中。
读诗时的我,总会与李白、杜甫等人交流。
我紧皱眉头,笔下不停,在诗词边上不停地勾画着批注。
六年级正是要求学生多背诗词的时候,班里也早已掀起一股“飞花令〞热潮。
我平时素有贫嘴之称,这种表现自我的活动,怎么能少得了我?于是,我便报了名,没有想到效果极好,我最后“飞〞遍全班,仅仅只因为我读了百卷的古诗词。
自从《中国古诗词大会》的热播,又一股诗词热潮席卷了班级。
诗词大会中资格赛的三个模块实在是太棒了,“飞花令〞,“诗词接龙〞这难道不是提高我们成绩的好时机吗?至此以后,我们每天练习诗词,今天以“花〞为主,明天又以“山〞为题,整个班都沉浸在油墨书香之中。
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与诗同行作文700字
诗,像一曲轻柔美妙的乐曲,流入每一个人的心房;诗,像一杯清香甘醇的茶,香醇沁入每一个人的胸膛;诗,更像一缕明亮柔和的阳光,让温暖充满每个人的身体。
高雅青莲
“雨落惊风雨,诗成泣鬼神。
”李白一直用豪迈赢得无数人的景仰。
作为一代文人书生,他一直想用自己的才华为国效力,当他知道唐玄宗招他进京时,内心喜悦无比,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。
”正准备大干一番的人他一踏入官场,就看透了这个充满功名利禄,明争暗斗的地方,他毅然走出这个纸醉金迷的世界,只为求高雅、淡泊之身。
他一生不以功名显露,却尚自期许,用布衣之身来藐视权贵,用大胆反抗的姿态,批判腐败政治现象,他用旷达的心态,成为一位备受推崇的诗人。
厚重少陵
“读书破万卷,下笔如有神。
”杜甫诗风淳朴,忧国忧民,有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。
他热爱生活,热爱人民,热爱祖国大好河山。
“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气感染着每一个人。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败,社会的黑暗给予批评,发出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的慨叹。
他同情人民,渴望着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的生活。
他的诗亲近老百姓深
刻反映了当时历史背景,被称为“诗史”,在诗方面,作出巨大贡献。
伤感易安
“莫道不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦。
”李清照是古代罕见的才女,她的词独步一时,被誉为“词安一大家。
”她前期主要以伤春怨别和闺中生活为主,“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。
此情无计可消除。
才下眉头,却上心头。
”更是把女词人多情善感一面表现得淋漓尽致。
后期表达了她对故园、旧事的眷恋。
“这次第,怎一个愁字了得。
”更是表现出内心的惆怅。
李清照也成为婉约派代表人物之一,在词坛中独树一帜。
一首诗词,是每一位诗人艺术的结晶,更是时代的缩影、生命的感悟。
与诗同行,感悟那一份过去的历史,体会永久的真情。