重症肺炎
重症肺炎诊断标准

重症肺炎诊断标准
重症肺炎是一种严重的呼吸系统感染疾病,其诊断标准对于及
时治疗和预防并发症至关重要。
根据世界卫生组织和国家卫生健康
委员会发布的相关标准,重症肺炎的诊断主要包括以下几个方面:
临床表现,患者表现为高热、咳嗽、咳痰、呼吸急促等症状,
部分患者可能出现胸痛、乏力、全身不适等情况。
在临床检查中,
医生可能会发现患者呼吸困难、胸部听诊可闻及湿啰音等体征。
影像学检查,X线或CT检查可以显示肺部浸润性病变,有助于
确定病变的范围和严重程度。
影像学检查是重症肺炎诊断的重要依
据之一。
病原学检测,通过痰液、血液或其他呼吸道分泌物的培养和
PCR检测,可以明确病原体的类型,有助于制定针对性的治疗方案。
实验室检查,血常规、C-反应蛋白、血气分析等实验室检查可
以帮助医生评估患者的病情和病情的变化趋势,有助于及时调整治
疗方案。
其他辅助检查,如支气管镜检查、病理活检等辅助检查对于明
确诊断和评估病情具有重要意义。
综合上述各方面的检查结果,结合患者的临床表现和病史,医
生可以做出重症肺炎的诊断,并据此制定治疗方案。
需要指出的是,对于疑似或确诊的重症肺炎患者,应及时进行隔离治疗,以防止疾
病的传播和并发症的发生。
总之,重症肺炎的诊断需要综合临床表现、影像学检查、病原
学检测、实验室检查和其他辅助检查的结果,以及患者的病史等多
方面的信息。
只有全面、准确地进行诊断,才能更好地指导治疗和
护理工作,提高患者的治愈率和生存率。
希望医务人员和公众能够
重视重症肺炎的诊断工作,共同努力应对这一严峻的挑战。
重症肺炎健康教育

重症肺炎健康教育一、概述重症呼吸道综合征冠状病毒(SARS-CoV-2)引起的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是当前全球面临的严重公共卫生挑战。
为了匡助公众更好地了解和预防重症肺炎,本文将提供详细的健康教育内容。
二、重症肺炎的定义和病因重症肺炎是一种由SARS-CoV-2引起的急性呼吸道传染病,其主要传播途径为飞沫传播和接触传播。
该病毒主要通过呼吸道粘膜进入人体,并在肺部引起炎症反应。
三、重症肺炎的症状和传播途径1. 症状:- 发热:多数患者会浮现持续性发热,体温可达到38℃以上。
- 干咳:常伴有咳嗽,咳嗽可逐渐加重。
- 呼吸难点:严重病例可能浮现呼吸难点和低氧血症。
- 其他症状:少数患者可能浮现乏力、肌肉或者关节疼痛、喉咙痛、头痛、嗓子干等。
2. 传播途径:- 飞沫传播:通过患者咳嗽、打喷嚏或者说话时产生的飞沫传播给他人。
- 接触传播:通过接触感染物体表面的病毒,并将其带入口、鼻或者眼中。
四、预防重症肺炎的措施1. 个人卫生:- 勤洗手:使用肥皂和水或者含酒精的洗手液洗手,特殊是在接触公共场所后、咳嗽或者打喷嚏后、进食前等时候。
- 妥善使用口罩:在公共场所、乘坐公共交通工具、与他人密切接触时佩戴口罩。
- 避免接触眼、鼻和口:避免用手触摸眼、鼻和口,以减少病毒进入体内的机会。
- 咳嗽和打喷嚏时注意礼仪:用纸巾或者肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡。
2. 社交距离:- 尽量减少与他人近距离接触,保持至少1米的距离。
- 避免参加人员密集的聚会和活动。
3. 室内环境卫生:- 时常开窗通风,保持室内空气流通。
- 定期清洁和消毒常接触的物体表面,如门把手、桌面等。
五、重症肺炎的治疗和就医建议1. 治疗:- 目前尚无特效药物治疗重症肺炎,治疗主要以支持性治疗为主。
- 严重病例需要在医院接受专业治疗,包括氧疗、抗病毒治疗、抗生素治疗等。
2. 就医建议:- 如果浮现发热、咳嗽、呼吸难点等症状,特别是有接触史或者旅行史的人,请及时就医。
重症肺炎健康教育

重症肺炎健康教育1. 什么是重症肺炎?重症肺炎是一种严重的呼吸系统感染疾病,主要由冠状病毒引起。
它最初在中国湖北省武汉市被发现,随后迅速传播到全球。
重症肺炎的主要症状包括发热、咳嗽、呼吸急促、乏力和肌肉疼痛。
严重病例可能导致肺部感染、肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
2. 如何预防重症肺炎?- 时常洗手:使用肥皂和水或者含酒精的洗手液洗手可以有效地杀灭病毒和细菌。
- 避免接触:尽量避免与有呼吸道疾病症状的人密切接触,如咳嗽、打喷嚏等。
- 戴口罩:在公共场所或者与他人接触时,佩戴口罩可以减少病毒传播的风险。
- 健康饮食:均衡饮食,摄入足够的维生素和矿物质,增强免疫系统的功能。
- 保持良好的生活习惯:充足的睡眠、适度的运动和减少压力有助于提高免疫力。
3. 如何识别重症肺炎的症状?- 发热:体温超过38℃。
- 咳嗽:持续的干咳或者咳痰。
- 呼吸难点:呼吸急促或者气短。
- 胸痛:胸部不适或者疼痛。
- 乏力:感到疲劳或者虚弱。
- 肌肉疼痛:肌肉酸痛或者关节疼痛。
4. 如何应对重症肺炎?- 就医:如果浮现上述症状,特别是呼吸难点,请及时就医并告知医生您的症状和旅行史。
- 隔离:如果您被诊断为重症肺炎患者,遵循医生的建议进行隔离,以减少传播给他人的风险。
- 注意个人卫生:咳嗽或者打喷嚏时,请用纸巾或者肘部遮住口鼻,避免直接用手捂住口鼻。
- 室内通风:保持室内空气流通,开窗通风,减少病毒滞留的机会。
- 遵循医嘱:按照医生的建议进行治疗和药物使用,不要自行用药。
5. 重症肺炎的传播途径- 飞沫传播:当一个感染者咳嗽、打喷嚏或者说话时,病毒会通过飞沫传播到周围的人。
- 接触传播:如果您触摸了被感染的表面,然后用手触摸口、鼻或者眼睛,病毒可能会进入体内。
- 空气传播:在密闭的环境中,病毒可能通过空气传播,特别是在与感染者长期接触的情况下。
6. 重症肺炎的治疗方法- 对症治疗:根据症状进行治疗,如退烧药、止咳药等。
- 氧疗:对于呼吸难点的患者,提供氧气以匡助呼吸。
重症肺炎名词解释

重症肺炎名词解释重症肺炎是指肺部感染引起的严重疾病,通常由细菌、病毒或其他微生物引起。
以下是一些重症肺炎相关的名词解释:1. 重症肺炎(Severe Pneumonia):一种严重的肺部感染,病情比一般肺炎更为严重,并需要特殊的治疗和护理。
2. 呼吸道感染(Respiratory Tract Infection):指影响呼吸道上部或下部的细菌、病毒或真菌的感染。
呼吸道包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺部。
3. 冠状病毒(Coronavirus):是一类常见的病毒,可以引起从普通感冒到严重呼吸道疾病(如重症肺炎)的不同程度的感染。
4. 呼吸窘迫综合征(Acute Respiratory Distress Syndrome,ARDS):一种严重的肺部疾病,常见于重症肺炎患者。
其特征是肺泡受损导致肺通气和氧合功能受到影响,患者出现呼吸困难和低氧血症。
5. 氧合指数(Oxygenation Index,OI):用于评估ARDS患者肺通气和氧合功能的指标。
计算公式为:OI = (氧浓度 x 气道峰压)/ 氧流量。
6. 支气管肺炎(Bronchopneumonia):主要指感染侵犯肺部小气道和肺泡壁,引起炎症和渗出液的积聚,是重症肺炎中常见的类型之一。
7. 机械通气(Mechanical Ventilation):使用呼吸机来辅助或代替患者自主呼吸的方法,以改善氧合和肺通气功能。
8. 抗生素(Antibiotics):用于治疗细菌感染的药物。
在重症肺炎的治疗中,抗生素通常是首选药物。
9. 免疫抑制(Immunosuppression):指人体免疫系统功能下降,不能有效抵抗病原微生物的能力。
免疫抑制可能是某些人容易发生重症肺炎的原因之一。
10. 传染性(Infectious):指疾病具有感染性,可以通过人与人之间的直接或间接接触传播。
这些名词解释提供了对重症肺炎相关术语的基本理解,有助于更好地了解该疾病的概念和特征。
重症肺炎的知识点总结

重症肺炎的知识点总结一、定义重症肺炎是指肺实质感染引起的高热、胸痛、呼吸急促、肺部啰音、咳出脓性痰等症状,伴有严重的呼吸衰竭,并需要进行呼吸机辅助治疗的一种疾病。
重症肺炎通常是由细菌、病毒或真菌感染引起的。
二、病因1. 细菌感染最常见的细菌引起的重症肺炎是肺炎球菌,其他细菌如金黄色葡萄球菌、卡氏肺炎杆菌、大肠杆菌等也可能引起重症肺炎。
2. 病毒感染流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、副流感病毒等病毒感染也是导致重症肺炎的常见原因。
3. 真菌感染在免疫功能低下的患者中,真菌感染也可能引起重症肺炎,常见的真菌包括念珠菌和曲霉等。
4. 其他除了微生物感染外,重症肺炎还可能与化学物质、气体、胃酸误吸等因素有关。
三、症状1. 高热患者常常会出现高热症状,体温可达39℃以上。
2. 咳嗽咳嗽为重症肺炎的常见症状,患者常常会咳出粘稠的脓性痰。
3. 呼吸困难由于肺部感染和炎症的影响,患者会出现呼吸急促和气短的症状。
4. 胸痛由于肺叶感染引起的炎症和病变,患者会出现胸部不适或胸痛的症状。
5. 其他重症肺炎患者还可能出现乏力、食欲减退、全身不适等症状。
四、诊断对于疑似重症肺炎的患者,医生通常会进行以下一些检查来进行确诊:1. 体格检查医生会仔细询问患者的病史,观察患者的症状并进行听诊、叩诊等检查。
2. 影像学检查X线胸片、CT扫描等影像学检查可以帮助医生判断肺部是否存在感染和炎症,以及病变的范围和程度。
3. 实验室检查血常规、血气分析、痰培养等实验室检查有助于确定病原体,评估患者的病情和预后。
4. 细菌培养和敏感性试验对于确诊为细菌感染的重症肺炎患者,细菌培养和敏感性试验可以帮助医生选择合适的抗生素治疗。
五、治疗1. 抗生素治疗对于疑似细菌感染的重症肺炎患者,抗生素是治疗的首选。
根据痰培养和敏感性试验结果选择敏感的抗生素进行治疗。
2. 对症治疗根据患者的具体症状和病情,可以给予退热、止咳、镇痛等对症治疗。
3. 氧疗重症肺炎患者由于呼吸困难常常需要进行氧疗,维持血氧饱和度在较高水平。
重症肺炎健康教育

重症肺炎健康教育1. 什么是重症肺炎?重症肺炎,也称为严重急性呼吸综合征(SARS),是一种由冠状病毒引起的呼吸系统感染疾病。
它主要通过飞沫传播,但也可以通过接触感染的表面或者物体传播。
重症肺炎的症状包括发热、咳嗽、呼吸急促、胸痛和肺部感染。
2. 如何预防重症肺炎?- 维持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免触摸口鼻眼、使用纸巾或者肘部遮挡咳嗽和打喷嚏。
- 避免接触患者的分泌物和排泄物,如唾液、鼻涕、尿液等。
- 避免前往疫情高风险地区,特殊是有大规模疫情的地方。
- 减少人群会萃,保持社交距离,避免参加人数众多的聚会和活动。
- 保持室内通风,避免长期待在封闭、空气不流通的环境中。
3. 如何正确佩戴口罩?佩戴口罩是预防重症肺炎传播的重要措施之一。
以下是正确佩戴口罩的步骤:- 在佩戴口罩之前,先洗手,确保双手清洁。
- 取出口罩,确保内外面区分开来。
- 将口罩的金属条部份放在鼻梁上,确保口罩紧贴面部。
- 拉开口罩的下方折叠部份,将口罩彻底覆盖住口鼻。
- 用双手轻轻按压口罩的金属条,使其与鼻梁密切贴合。
- 在佩戴过程中,避免触摸口罩,以免污染。
- 在佩戴时间超过4小时或者口罩潮湿时,应更换新的口罩。
4. 如何正确洗手?洗手是预防重症肺炎传播的关键步骤之一。
以下是正确洗手的步骤:- 打湿双手,取适量的肥皂。
- 搓揉双手掌使其起泡,同时搓揉手指间、指关节、指尖、手背等部位,持续搓揉至少20秒。
- 特殊注意清洁指甲和手腕部位。
- 冲洗双手,确保所有肥皂和泡沫被冲洗干净。
- 用干净的纸巾或者干燥器擦干双手。
- 在无法使用肥皂和水的情况下,可以使用含酒精的洗手液进行洗手。
5. 如何增强免疫力?免疫力的提升有助于预防和反抗重症肺炎。
以下是增强免疫力的一些方法:- 均衡饮食,摄入丰富的蔬菜、水果、全谷类、蛋白质和健康脂肪。
- 保持适度的体重,避免肥胖。
- 进行适量的体育锻炼,如散步、跑步、游泳等。
- 充足的睡眠,每天保持7-8小时的睡眠时间。
疑难病例讨论重症肺炎课件PPT

需要特殊治疗
如使用抗生素、糖皮质激素等 特殊药物治疗。
CHAPTER 02
重症肺炎的常见病因与发病机制
常见病因
病毒性肺炎
如流感病毒、呼吸道合胞病毒 等,易导致间质性肺炎。
真菌性肺炎
如念珠菌、曲霉菌等,多见于 免疫功能低下患者。
细菌性肺炎
如肺炎链球菌、流感嗜血杆菌 等,常引起大叶性肺炎和肺脓 肿。
营养支持
给予患者营养支持,提高 机体抵抗力。
康复治疗
针对患者的具体情况,制 定个性化的康复治疗方案 。
并发症处理
心力衰竭
对于并发心力衰竭的患者 ,给予强心、利尿等治疗 措施。
呼吸衰竭
对于并发呼吸衰竭的患者 ,采用机械通气等措施维 持呼吸功能。
多器官功能衰竭
对于并发多器官功能衰竭 的患者,给予综合治疗措 施,保护重要脏器功能。
发热
患者体温升高,常伴有寒战。
诊断方法
病史采集
了解患者有无吸入异物、慢性 肺部疾病等高危因素。
体格检查
观察患者的生命体征,特别是 呼吸频率、血压和心率。
实验室检查
血常规检查显示白细胞计数和 中性粒细胞比例升高,C反应蛋 白和降钙素原等感染指标也会 升高。
影像学检查
胸部X线或CT扫描可见肺部炎 症浸润影,严重时可出现肺实
CHAPTER 05
重症肺炎的预防与护理
预防措施
接种疫苗
鼓励儿童和成人接种肺炎球菌疫苗, 以降低感染肺炎的风险。
保持卫生
经常洗手,避免接触患者或疑似患者 ,注意呼吸道卫生,避免吸入污染物 。
加强锻炼
定期进行有氧运动,增强身体免疫力 ,抵抗病毒和细菌的侵袭。
健康饮食
保持均衡饮食,摄入足够的蛋白质、 维生素和矿物质,增强身体抵抗力。
重症肺炎健康教育

重症肺炎健康教育一、背景介绍重症肺炎,又称为新型冠状病毒肺炎(COVID-19),是一种由严重急性呼吸综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)引起的传染病。
自2019年底首次发现以来,重症肺炎已迅速传播至全球范围,给人们的生活和健康带来了巨大的威胁。
为了应对疫情,加强重症肺炎的健康教育工作,提高公众对该病的认识和防护意识,成为当务之急。
二、重症肺炎的定义和病因重症肺炎是一种由SARS-CoV-2感染引起的呼吸道传染病。
该病毒主要通过飞沫传播,在与感染者近距离接触时易于传播。
感染者主要表现为发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状,严重者可能导致肺炎、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)甚至死亡。
三、重症肺炎的预防和控制措施1. 个人防护:- 经常洗手,使用肥皂和流动水洗手至少20秒;- 避免触摸眼睛、鼻子和口腔;- 咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻;- 避免与有呼吸道疾病症状的人密切接触;- 保持社交距离,避免参加人员密集的活动。
2. 公共场所防护:- 加强公共场所的清洁和消毒工作;- 提供充足的洗手设施和洗手液;- 鼓励人们佩戴口罩,并提供免费口罩发放;- 定期通风,保持空气流通。
3. 旅行和聚集性活动的防护:- 避免不必要的旅行;- 如果必须旅行,应佩戴口罩、勤洗手,并尽量避免接触人群;- 避免参加大型聚集性活动,如集会、庆祝活动等。
四、重症肺炎的诊断和治疗1. 诊断:- 临床症状:发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等;- 实验室检查:核酸检测、血清抗体检测等;- 影像学检查:胸部CT、X线等。
2. 治疗:- 对轻型病例,可进行家庭隔离观察,并给予对症治疗;- 对中、重型病例,应住院治疗,并根据病情给予相应的支持性治疗、抗病毒治疗等;- 重症病例应及时转入重症监护病房,并进行呼吸机辅助治疗等。
五、心理健康教育重症肺炎疫情给人们的生活带来了巨大的压力和焦虑感。
因此,心理健康教育也是重要的一环。
人们应保持积极乐观的心态,避免过度恐慌和焦虑。
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七、护理措施
• 5 病原治疗与护理: • 目前临床上常用第三 代头孢类药物,最近 推荐使用羟氨苄青霉 素,必要时可以联合 用药。应通过静脉途 径给药,抗生素使用 时间应持续至体温正 常后5~7d,病情严重 时可适当短期使用激 素类药物,以缓解全 身中毒症状。
七、护理措施
• 5 病原治疗与护理: • 严密观察病情,及时发现并发症的早期征象,以便采取 及时有效的措施:①当患儿突然出现烦躁不安、面色苍白 、气喘加剧,呼吸>60次/min,心率>180次/min,肝脏在短 时间内急剧增大时,应考虑心力衰竭的可能,这主要是由 于肺炎时因缺氧造成肺动脉高压加重心脏负担及细菌、病 毒毒素使心肌细胞受损,应立即采取措施以降低心脏前后 负荷,必要时可给予强心剂纠正心力衰竭;②严密观察呼 吸的变化:如患儿出现呼吸困难,全身紫绀,呼吸节律不 整,或深快、或浅慢,或有点头样及抽泣样呼吸,甚至出 现抽搐及昏迷,提示可能已出现呼吸衰竭,应及时采取措 施,并使患者取平卧位,头偏一侧,防止胃内容物反流误 吸;喘憋明显者取半卧位,减轻腹内脏器压迫横膈,增加 肺腔容量,减少回心血量;
• 2.呼吸系统表现
•
• 3.肺炎并呼吸衰竭表现
• 呼吸困难加重,呼吸浅快,重者转为浅慢,节律改变。三凹征明显或反而不 明显,口唇发绀,烦躁或嗜睡、昏迷、惊厥,后期可出现脑水肿、脑疝 PaCO2≥6.67kPa(50mmHg)。 重症肺炎往往出现循环系统受累,表现为脉搏微弱、心率加快、心音低钝呈 奔马律、紫绀加重、肺部罗音增多等。严重者可有肝脏肿大、静脉充盈、四 肢水肿等心衰表现。出现休克和周围循环衰竭时可见面色苍白、皮肤灰暗湿 冷,出现花斑、毛细血管充盈时间延长、血压下降、尿量减少,甚至可有 DIC合并出现
二、病理生理
1
感染中毒 低氧血症
4
神级系统 酸碱平衡紊乱 胃肠道功能紊乱
2
5
3
心血管系统
6
三、病因
二、病因
感染
年龄因素
机体状态
三、 临床表现
• 1.重症肺炎的一般症状
• 初有发热、咳嗽、流涕等,然后迅 速出现严重的中毒症状,如精神萎 靡,面色苍白、灰暗,拒食,呕吐 ,腹胀。 咳嗽、气喘最为突出,可咳出白色 粘痰(病毒性)、脓性痰(细菌性)甚 至粉红色泡沫痰(肺水肿时)。体检 可见呼吸表浅、频速、鼻扇、吸气 三凹征、唇周及四肢末端紫绀。听 诊闻中、小水泡音或有喘鸣音。
• 7.水、电解质及酸碱平衡紊乱
• 可有脱水或水钠潴留表现,常有代谢性酸中毒表现,严重者可同时有 呼吸性酸• 目前国内外对重症肺炎诊断标准不完全一致。WHO儿童急性呼吸道 感染防治规划指出,在肺炎的基础上出现:激惹或嗜睡、拒食、下胸 壁凹陷及发绀,则可诊断为重症肺炎[4]。 • 英国胸科学会(British Thoracic Society,BTS)提出的重症肺炎 诊断标准为[5]:(1)体温>38.5 ℃,全身中毒症状重,或有超高 热;(2)呼吸极度困难,发绀明显,肺部啰音密集或有肺实变体征 ,胸部X线示片状阴影;(3)有心力衰竭、呼吸衰竭、中毒性脑病、 微循环障碍、休克任一项者;(4)并脓胸、脓气胸和(或)败血症 、中毒性肠麻痹者;(5)多器官功能障碍者 • 其中(1)、(2)为必备条件,同时具备(3)~(5)中任一项即可 诊断为重症肺炎。 • 中华医学会儿科分会呼吸学组,结合我国实际情况,制定的重度肺炎 诊断标准为[6]:(1)婴幼儿:腋温≥38.5 ℃,RR≥70次/min(除 外发热哭吵等因素影响),胸壁吸气性凹陷,鼻扇,紫绀,间歇性呼 吸暂停、呼吸呻吟,拒食;(2)年长儿:腋温≥38.5 ℃,RR≥50次 /min(除外发热哭吵等因素影响),鼻扇,紫绀,呼吸呻吟,有脱水 征。
五、治疗
治疗原则控 制肺部感染, 改善通气, 及时治疗各 种严重的 并发症并防 止各种并发 症相继发生, 对各种严重 的症状及时 作对症治疗。
(1)一般治疗合理使用抗生素、 抗病毒药以控制肺部感染。 持续高热可适当使用退热药及 理降温,有超高热者可 采取人工冬眠疗法。
治疗 措施
(2)并发中毒性脑病的治疗积极治疗 原发病,对高热、脱水、缺氧、血 液生化改变(如低钠血症、酸中毒等) 进行适当处理。
七、护理措施
• 6 合理饮食: • 重症肺炎患儿多因高热、呕吐、腹泻等原因影响进食,所 以在患儿能进食的情况下,饮食宜清淡、易消化,并保证 足够的优质蛋白质。伴有发热者,可鼓励孩子多喝水,给 予流质饮食,如奶类、米汤、果汁等,退热后可换成半流 质食物如稀饭、面条等,由于患儿呼吸次数较多及发热, 水分散失较多,所以需补充足够的水分。
七、护理措施
• 5 病原治疗与护理: • ③当患儿出现烦躁不安或嗜睡、两眼凝视或上翻、前囟隆 起、昏迷、呼吸不规则、肌张力增加,甚至惊厥,脑脊液 检查除压力增高或蛋白轻度增高外,余均正常,这是中毒 性脑病的典型表现,应立即进行抢救,如镇静、止惊、吸 氧及减轻脑水肿等;④腹胀也是重症肺炎的一个常见并发 症,表现为不同程度的腹胀及肠鸣音减弱或消失,甚至呕 血、便血,多因微循环障碍所致。出现这种情况应立即禁 食并胃肠减压,必要时使用改善胃肠血流的药物等,晚期 常出现中毒性肠麻痹而致胃肠功能衰竭使腹胀进一步加重 。
七、护理措施
• 7 静脉输液: • ③重症患儿常有水电解质 紊乱,应尽可能经口摄入 营养,精确记录出入量。 ④应用不同药物时应注意 配伍禁忌及降低药效问题 。⑤有二氧化碳潴留的呼 吸性酸中毒时慎用碱性药 物。⑥准确掌握药量及液 量,密切观察用药前、中 、后反应及输液反应等情 况。
八、健康教育
• 1、恢复期的患儿可配合理疗仪局部照射,改善血液循环 ,促进炎性分泌物的吸收。同时告知家长平时应对患儿加 强营养,增强体质,进食高蛋白、高维生素饮食。 • 2、.开展户外活动,进行体质锻炼,尤其加强呼吸运动锻 炼,改善呼吸功能。 • 3、预防感染,教育患儿咳嗽时用手帕或纸捂嘴,尽量勿 使痰飞沫向周围喷射。不随地吐痰,防止病菌污染空气而 传染他人。 • 4、让家长了解防治呼吸道感染的知识,预防本病发生, 一旦患病在早期能得到及时处理。
七、护理措施
• 3、氧疗 • 吸氧能提高重症肺炎 患者的动脉血氧分压 ,改善换气功能。吸 氧时要注意氧气的湿 化,以免呼吸道黏膜 干燥,要定时观察血 氧分压,使之维持在 正常水平。
七、护理措施
• 3、氧疗 • 要严格掌握吸氧的浓 度和流量,一般采用 鼻导管法吸氧,如经 鼻导管吸氧后缺氧症 状无明显改善时,可 给予面罩吸氧或CPAP 供氧,如果仍然无法 改善其缺氧行机械通 气。
七、护理措施
• 2、保持呼吸道通畅
• 保持呼吸道畅通有利于气体的交换 和分泌物的排泄,从而减轻喘憋、 改善缺氧状况。呼吸道湿化及吸痰 是保持呼吸道通畅的首要措施,雾 化吸入是呼吸道湿化的一种,它能 有效地排除支气管痉挛,并能消炎 、止咳、稀释痰液,痰液黏稠时应 配合应用。雾化前应保持呼吸道通 畅,若呼吸道梗阻,药物不能充分 吸收,起不到治疗作用。雾吸时取 头高或半卧位,头偏一侧,喷雾嘴 与患儿口鼻应保持距离约3.5cm,在 为重症肺炎患儿使用超声雾化吸入 时喷嘴与患儿应保持在10cm左右 ,过近、过远都影响换气功能。雾 量不宜过大,注意气雾的流速和温 度,
• 4.心血管系统表现及心衰表现
•
• 5.神经系统症状
• 精神萎靡、嗜睡或烦躁、重者意识障碍、视神经乳头水肿、昏迷、惊 厥、进而可出现脑疝,患儿因中枢性呼吸衰竭而死亡。并发中毒性脑 病时可见高热头痛、呕吐、烦躁或嗜睡、惊厥和昏迷。脑脊液压力明 显增高而不伴其他变化。
• 6.消化系统症状
• 食欲减退、呕吐、腹泻、腹胀,甚至中毒性肠麻痹。
七、护理措施
• 2、保持呼吸道通畅
• 尽量使气流和缓,温度不低于25℃,从小到大,缓慢增加。雾化时间10~ 15min,一般不超过20min。压力不宜过大,以5.3~10.7kPa为宜。雾化后拍 背,用力均匀、自上而下叩击数分钟,不可用力过猛。拍背后及时吸痰,特 别是雾化后约10min吸痰,对缓解通气障碍有很大作用。吸痰时应选择粗细 适宜的吸痰管,将患儿的头偏向一侧并尽快用一次性吸痰管接电动负压吸引 器,吸管插入时中断负压,到位后边吸边旋转边提抽。吸痰时应注意负压不 宜过大,避免黏液回流到咽后部吸入气道,应将口鼻腔分泌物彻底清除。清 理痰液时根据症状改善情况,可反复清理,但操作要轻柔,压力控制要适宜 ,时间不宜过长不超过10s。重度患儿应吸氧2~3min然后再吸痰,清除呼 吸道分泌物。
七、护理措施
• 1、 保持适宜环境:
• 持环境安静、整洁,保证患儿有足够的睡眠,谢绝探视,以防止交叉 感染。对小儿应保暖将衣被整理舒适,并盖严肩背部。保持室内空气 新鲜,阳光充足,每天要定时通风换气,避免对流风。保持室温在18 ~22℃,相对湿度55%~60%为宜。病室每天用2%过氧化氢空气喷雾 消毒2次,循环风消毒1次,保证室内空气清洁。
重症肺炎
翟怡
一、 概述
• 重症肺炎是指在肺炎病程中,除具有常见呼吸系统症状外 ,尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累表现的危重阶段。 • 肺炎是小儿的一种主要常见病,尤多见于婴幼儿。据国内 各地统计,肺炎病儿占小儿内科住院人数的24%~56%。 小儿肺炎死亡占整个儿童死亡的五分之一以上,重症肺炎 是致死的主要原因,目前仍占小儿死亡率的首位。鉴于重 症肺炎的预后差,严重威胁儿童生命及健康成长,因此, 世界卫生组织已将小儿肺炎列为三种重要儿科疾病之一, 我国亦将其列为儿科重点防治的四种疾病之一。重症患儿 肺炎分为社区获得性和院内获得性肺炎
七、护理措施
• 7 静脉输液:为了供给足 够的热量及水分,作为静 脉给药的途径,肺炎患儿 经常需要静脉输液。输液 时应注意:①穿刺时动作要 轻、准、稳,保护好血管 。②严格控制点滴速度, 保持均匀滴入,滴速应控 制在8~12滴/min,避免滴 速过快,回心血量增加, 造成心脏负荷过大而致心 力衰竭。最好使用输液泵 控制滴速,一般10~ 15ml/h左右,维持液体 24h均匀输入。