校企合作座谈会领导讲话稿
校企合作交流会企业领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行校企合作交流会，这是校企合作、产教融合的重要举措，也是我们企业加强与高校合作、共同培养高素质人才的重要平台。
在此，我谨代表我公司，向出席今天交流会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！校企合作，是新时代我国高等教育和职业教育发展的重要方向。
近年来，我公司始终秉持“以人为本、合作共赢”的理念，与多所高校建立了紧密的合作关系。
今天，我们在这里召开交流会，旨在进一步深化校企合作，推动产教融合，共同培养适应新时代要求的高素质人才。
首先，我想谈谈校企合作的重要意义。
一、校企合作有利于提高人才培养质量。
通过校企合作，企业可以参与人才培养的全过程，将企业的实际需求与高校的教育教学紧密结合，使培养的学生更加符合企业的发展需要，提高人才培养质量。
二、校企合作有利于促进高校科研创新。
企业可以为企业提供科研经费、实验设备等支持，同时，高校可以为企业提供技术支持和人才支持，实现产学研一体化，推动科技创新。
三、校企合作有利于推动产业转型升级。
通过校企合作，企业可以引进高校的先进技术和管理经验，提高企业的核心竞争力，推动产业转型升级。
四、校企合作有利于拓宽就业渠道。
校企合作可以为企业提供优秀人才，同时，也为学生提供了实习和就业的机会，拓宽了就业渠道。
接下来，我想简要介绍我公司的发展情况和校企合作情况。
我公司成立于20XX年，是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
多年来，我公司始终坚持以人为本、科技创新，取得了显著的成绩。
在企业发展过程中，我们高度重视校企合作，与多所高校建立了紧密的合作关系。
一、加强人才培养。
我公司每年为高校提供实习岗位，为学生提供实践机会。
同时，我公司还与高校合作，开展订单式培养，为企业输送了一批批优秀人才。
二、推动产学研一体化。
我公司积极参与高校科研项目，为企业提供科研经费、实验设备等支持。
同时，我公司还与高校合作，成立联合实验室，共同开展技术创新。
三、加强技术交流与合作。
领导校企合作座谈会讲话稿
领导校企合作座谈会讲话稿尊敬的领导、各位校企代表：大家好！我很荣幸能在今天的座谈会上发表讲话。
首先，我代表学校对参加这次座谈会的各位校企代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为一所高等学府，我们始终致力于培养人才，并促进校企合作。
本次座谈会的召开正是为了进一步加强学校与企业之间的合作与交流，深化双方的互利共赢关系。
本次讲话将从三个方面进行阐述。
一、加强校企合作的必要性和重要性当前，我国正处于经济转型升级的关键时期，而校企合作作为促进创新、推动发展的重要力量，具有不可低估的作用。
首先，校企合作可以更好地实现优势互补，高校拥有先进的科研设备和优质的人才资源，而企业则具备市场需求和实践经验，通过双方的合作，可以更好地将科研成果转化为生产力。
其次，校企合作可以促进高校教育与企业需求的紧密对接，帮助学校更加贴近市场需求，为企业培养出更加符合实际需要的人才。
最后，校企合作也可以促进双方资源共享，实现资源优势的互补，提高整体效益。
二、校企合作的新机遇和挑战在当前社会经济发展的大背景下，校企合作面临着新的机遇和挑战。
首先，新技术的快速发展为校企合作提供了更加广阔的领域和空间。
随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用，高校与企业可以在科研、创新等领域开展更加深入的合作，共同推动技术创新和产业升级。
其次，校企合作也面临着合作模式和合作机制的创新与突破。
只有创新合作方式、端正合作态度，才能更好地适应新的需求和变化。
但是，与此同时，校企合作也面临着挑战，如创新保护、利益分配等问题，需要双方共同面对和解决。
三、推动校企合作的措施和路径为了更好地推动校企合作，我们提出以下几点建议。
首先，加强沟通和交流，双方应建立定期的沟通机制，及时了解对方的需求和问题，并寻求解决之道。
其次，注重人才培养，高校应根据企业需求，调整课程设置，加强实践教学，培养适应市场需求的人才。
再次，加强合作平台的建设，营造良好的合作氛围，鼓励学校和企业共同创新，共享资源。
校企合作活动上的领导讲话稿（3篇）
校企合作活动上的领导讲话稿各位领导、各位嘉宾、各位同仁：大家好！首先，请允许我代表校企合作活动的组织者，对大家的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！感谢各位领导、企业家和专家学者对本次活动给予的高度重视和大力支持，并对各位的辛勤付出表示衷心的感谢！校企合作活动作为一项重要的学校工作，对于推动教育教学改革，促进企业发展，培养高素质人才具有重要意义。
我们知道，校企合作是社会主义市场经济体制下大学市场化的表现，对于实现高等教育与经济社会的良性互动具有重要的推动作用。
当前，我国经济发展面临着新的形势和新的任务，特别是经济转型升级和创新驱动的需求，对高校培养更多创新型、复合型、应用型人才提出了更高要求。
只有通过校企合作，才能更好地整合校内、校外资源，将教育教学与实践相结合，培养学生具备创新能力和实践能力的复合型人才。
通过和企业的合作，可以为学生提供更广阔的实践平台，让学生更好地接触到实际工作环境和实际岗位需求，培养学生的实际动手能力和综合素质。
通过培养学生参与实际项目和实践活动，可以增强他们的动手能力、创新能力和团队合作精神，提高他们的职业素质和竞争力。
校企合作不仅对于学生的成长和就业具有重要意义，对于企业的发展和创新也有积极的影响。
企业可以通过与高校合作，引进新技术、新知识、新人才，加强企业的创新能力和竞争力。
同时，企业还可以为高校提供实践基地、实习机会、就业渠道等资源，为高校的教学和科研提供有力的支持。
近年来，我校积极推进校企合作工作，取得了一系列的成果。
我们与众多知名企业建立了广泛的合作关系，在人才培养、科研合作、项目研究等方面取得了显著的成果。
这些成果证明了校企合作的有效性和价值，也为今后的合作提供了宝贵的经验和启示。
未来，我校将继续加强校企合作工作，不断深化与企业的合作关系，加强与企业的紧密联系，搭建更多的交流合作平台，推动校企合作不断取得新进展。
同时，我们也将进一步加强对学生的实践教育和创新创业能力的培养，为他们提供更广阔的发展空间和更好的职业前景。
领导校企合作座谈会讲话稿
领导校企合作座谈会讲话稿尊敬的各位领导、各位企业代表：大家好！首先，我代表学校向各位领导和企业代表表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！今天我们举行这次校企合作座谈会，旨在加强学校与企业之间的合作与交流，进一步促进产学研合作，共同推动创新与发展。
在座的各位都是校企合作的重要参与者和推动者，非常荣幸能够与大家共同探讨合作的机遇和挑战。
作为一所高等学府，我们的使命是为社会培养有用之才、为产业发展输送人才。
而企业作为社会经济的支柱，也需要学校提供优秀人才的支持。
因此，校企合作就成为了一种双赢的合作模式。
只有通过紧密合作，我们才能够更好地满足企业的人才需求，同时也能够为学生提供更好的实践机会和就业出路。
首先，我想强调合作的重要性。
校企合作不仅仅是为了满足教学和实践的需求，更是为了培养具备创新能力和实践能力的高素质人才。
学校应当根据企业的需求，调整和完善教学计划，注重学生的实践能力培养，提高他们的创新意识和团队协作能力。
企业在提供实习和就业机会的同时，也要积极参与学校的教学改革和课程设置，为学校提供更加贴近实际需求的教学资源。
其次，校企合作需要注重平等与互利。
学校和企业是具有不同属性和角色的合作主体，但合作的基础应当是平等、互利和互相尊重。
学校和企业应当建立起长期稳定的合作关系，加强信息共享和资源互通，实现优势互补、互利共赢。
学校应当通过建立企业导师制度和专家咨询委员会等机制，加强企业与学校师生之间的联系和交流。
最后，我想强调创新的重要性。
校企合作不仅仅是为了培养人才和解决实际问题，更是为了推动创新与发展。
企业是市场经济的重要组成部分，只有不断推动科技创新和产业升级，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
学校应当积极支持企业的科技创新和技术研发，为企业提供人才支持和智力支持，实现学校与企业的共同发展。
各位领导、各位企业代表，校企合作是我们共同的责任与使命，也是我们共同的机遇与挑战。
让我们紧密合作，共同推动校企合作再上新台阶，为社会经济发展贡献力量，为学生未来的就业和创业提供更好的保障。
2024年校企合作校领导致辞
2024年校企合作校领导致辞尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够代表学校发表2023年校企合作校领导致辞。
首先，我要向各位领导、老师和同学们致以最诚挚的问候和良好的祝愿！时光荏苒，转眼间我们已经进入了2023年。
回顾过去一年，我们学校与企业之间的合作取得了卓越的成果，校企合作已经成为学校发展的重要战略方向。
在合作中，学校与企业相互支持、共同发展，实现了优势互补，为学生提供了更好的学习和实践机会。
同时，校企合作也为企业带来了更加优质的人才资源，共同推动了校企合作的深入发展。
2023年，我们将继续深化校企合作，实现双赢、多赢的局面。
尊重合作、共赢发展是我们校企合作的核心理念。
我们坚信，合作是推动学校和企业共同发展的重要路径，只有通过紧密合作，双方能够共同分享资源和机遇，实现互利共赢。
在校企合作中，我们将始终坚持相互尊重、相互信任的原则，打造一个和谐稳定的合作平台，为双方提供更好的沟通和合作条件。
2023年，我们将重点聚焦于促进创新创业。
创新创业是学校发展的重要方向，也是校企合作的重要内容。
我们将加强学校与企业之间的科研合作，共同开展技术研发和创新项目。
同时，我们也将鼓励学生积极参与创业实践，提供创业指导和支持，帮助他们实现创业梦想。
我们相信，在校企合作的推动下，学生们将能够更好地发挥自己的创新创业能力，为社会的发展做出更大的贡献。
在校企合作中，我们还将注重培养学生的实践能力。
实践是学生成长的重要途径，也是校企合作的关键环节。
我们将通过与企业合作，提供更多实习和实训机会，让学生们能够亲身参与实际工作，了解行业需求，积累相关经验和技能。
同时，我们还将建立健全实践教学体系，提供全方位的实践教育，培养学生的动手能力和创新能力，为他们的职业发展打下坚实的基础。
此外，我们还将进一步加强与企业的人才培养合作。
人才培养是校企合作的重要目标，我们将与企业共同制定人才培养计划，提供实用的岗位培训和教育资源，为企业输送更多高素质的人才。
校企座谈会领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行校企合作座谈会，这是一个具有重要意义的活动。
首先，我谨代表学校向各位企业家和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢各位同事在百忙之中抽出时间参加此次座谈会。
近年来，随着我国经济社会的发展和产业结构的调整，校企合作已经成为推动人才培养、促进就业、服务社会的重要途径。
学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，积极探索校企合作的新模式，努力为社会培养更多高素质的应用型人才。
下面，我就校企合作谈几点看法：一、加强校企合作，是适应经济社会发展需求的必然选择。
当前，我国经济社会发展正处于转型升级的关键时期，企业对人才的需求发生了深刻变化。
学校要紧跟时代步伐，主动适应市场需求，与企业携手合作，共同培养符合企业需求的高素质人才。
二、校企合作，要坚持以企业需求为导向。
企业是人才需求的主体，学校要深入了解企业的需求，将企业需求融入人才培养全过程，确保培养出的人才能够满足企业的发展需要。
三、校企合作，要注重创新合作模式。
我们要积极探索“订单式培养”、“校中厂”、“厂中校”等新型合作模式，实现学校与企业资源的优势互补，共同打造人才培养的新平台。
四、校企合作，要加强双方交流与合作。
学校要与企业建立常态化的沟通机制，定期召开座谈会，及时了解企业的最新需求，同时，企业也要积极参与学校的专业建设、课程设置、实习实训等工作，共同推动人才培养质量的提升。
五、校企合作，要注重人才培养的质量。
我们要以提高人才培养质量为核心，强化实践教学，加强学生职业技能培训，确保学生毕业后能够快速适应企业工作。
在此，我提出以下几点建议：1. 加强政策支持，营造良好的校企合作环境。
政府部门要加大对校企合作的政策支持力度，鼓励企业参与人才培养，为企业提供税收优惠、人才引进等方面的政策支持。
2. 完善校企合作机制，建立健全校企合作的长效机制。
学校与企业要建立紧密的合作关系，共同制定人才培养方案，确保校企合作的长远性和稳定性。
校企合作学校领导讲话稿（精选3篇）
校企合作学校领导讲话稿（精选3篇）校企合作学校领导篇1同志们：我校是一所民办中专，位于丰润，现有在籍生XX人，开设机加工类、学前教育等十个专业。
学校坚持校企合作合作的办学方向，和轨道客车有限责任公司、总公司、七十五中学校办厂、金桥教育集团三家幼儿园以及唐山宾馆等十余家企业建立了密切的合作关系，实现了学校与企业的零距离对接。
为了加强专业教学力量，我们聘请唐车公司的四位工程师来校做兼职教师，多次聘请北京和当地有名望的幼儿教育专家、各个企业的技术骨干来校讲学，他们渊博的知识和丰富的实践经验，为我们的教学工作提供了有力的帮助。
学校每年有计划的组织学生进入企业实习，实习期间，安排专门的指导教师。
有、实习记录。
实习结束时，指导教师能会同实习单位对学生进行成绩考核。
为了提升学生生产能力，实现产教结合的探索，我们为唐车公司生产机车配件。
20xx年春天，生产180辆机车的法兰、多个座椅支架，产品合格率100?。
我们还组织计算机专业学生为卫生系统录入病例多件。
这些生产成果，在20xx年XX市技能展示周中得到了各位领导和专家的好评。
我校工作得到了当地政府的大力支持，最近我们被丰润文广新局确定为旅游服务与管理专业培训基地，北方物流城也拟将我校确定为培训基地，为我们教学工作的开展和学生实习、就业等提供了强大的支撑。
同时我们也为长城汽车天津分公司、庞大集团订单招生，为天津相关企业招收免学费班，实行企业助学、工学交替等。
这些举措拓展了办学渠道，开辟了新的就业出口，也为学生实习实践提供了广阔的平台。
为使我校的校企合作少走弯路，实现科学化、规范化， 20xx年申请了xx科研课题《校企合作，工学结合人才培养模式的实践与探索》，并已经批准立项。
针对学校实训场地受限的状况，我们斥资XX万元，新建了XX平方米的标准实习车间，添置了机加工生产设备。
能完成普通机械加工的全套加工工序。
为使学生更好地适应企业要求，锻炼生存能力，我们利用寒暑假时间多次组织学生到京津唐相应企业进行劳动实践，这项工作，磨练了学生的意志，为就业打下了良好的基础，也增加了收入，减轻了家庭负担。
领导校企合作座谈会讲话稿
领导校企合作座谈会讲话稿尊敬的各位领导、尊敬的校企合作座谈会的参会代表们：大家上午好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，对各位领导和企业代表的到来表示衷心的感谢。
今天我们举行这场座谈会，旨在进一步加强校企合作，促进双方的深度交流与合作，为推动学校创新发展，培养高素质人才作出更大的贡献。
作为高等院校，我们始终把与企业的紧密合作作为我校人才培养、科研创新和社会服务的重要抓手。
校企合作不仅能够为学生提供更优质的实习实训机会，使他们更好地融入社会，也有利于学校的教育教学工作能够贴近实际、贴近市场需求。
同时，校企合作能够为企业提供具备创新意识和实践能力的人才资源，推动各类科研项目和技术创新发展。
近年来，我们学校与众多企业开展了深度合作，涵盖了多个领域，取得了一定的成果。
但是，在我看来，我们的合作仍有许多不足之处。
首先，在合作项目的选择上，我们需要更加精准地对接实际需求，避免进行“盲目合作”。
其次，在合作模式上，我们需要探索更灵活、更开放的合作模式，包括产学研结合、校企共建实验室等方式，以推动合作成果更好地转化为实际应用。
最后，我们还需要完善合作机制，建立长效的沟通机制，及时解决合作中出现的问题。
在座的各位是校企合作的中坚力量，是推动合作向前发展的重要人士。
希望各位能够对目前合作中的问题和困难进行深入的思考和讨论，为合作的持续深化寻找更好的解决途径。
同时，我们也欢迎各位代表提出宝贵的建议和意见，共同为校企合作的顺利进行贡献力量。
最后，再次感谢各位领导和代表的到来，祝愿本次座谈会取得圆满成功。
谢谢大家！（完）。
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校企合作座谈会领导讲话稿导读：我根据大家的需要整理了一份关于《校企合作座谈会领导讲话稿》的内容，具体内容：校企合作，是学校与企业建立的一种合作模式，是大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，而采取与企业合作的方式，下面是我给大家整理的，仅供参考。
篇1尊敬的各位...校企合作，是学校与企业建立的一种合作模式，是大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，而采取与企业合作的方式，下面是我给大家整理的，仅供参考。
篇1尊敬的各位领导，各位来宾：.大家好。
阳春布德泽，万物生光辉。
在这个春光明媚，鲜花盛开的季节里，我们荣欣邀请到了中电投新疆能源有限公司领导来我院参加校企合作座谈会，我代表兰州资源环境职业技术学院全体师生员工向与会的各位领导，表示热烈的欢迎，向中电投新疆能源有限公司表示衷心的感谢。
校企合作是职业教育发展的大势所趋。
通过学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合，培养学生的全面素质和综合能力，以适应社会主义市场经济发展对人才素质的需要，校企合作使学校的培养目标和培养方向与企业保持一致，实现了学校和企业的双赢，促进了教学改革的不断深化。
校企合作，可以充分发挥企业、学校各自优势，准确把握企业用人需求，为学生营造真实的工作氛围，使其在真实的工作场景中以真实的身份、承担真实的社会服务工作，以强化其职业道德、职业能力的形成。
学校作为"人力资源中心"，企业作为"人才实践基地及未来发展方向"，通过校企合作，校企双方可共同参与、资源共享、优势互补、相互协作，为社会、为企业的竞争与发展培养既有良好职业素质又有很强操作技能的应用型人才、"留得住、用得上"的专业人才。
中电投新疆能源有限公司成立于20xx年8月，是国家五大发电集团之一——中国电力投资集团公司的全资子公司，负责管理中电投集团在新疆的资产和股权，本部设在乌鲁木齐市。
中电投新疆公司承担建设中电投集团五大骨干产业集群之一的重要任务，总体发展战略是：紧紧围绕新疆"西气东输"、"西煤东运"、"西电东送"三条战略主线，立足煤炭、电力、煤化工及相关上下游产业等四大板块，突出伊犁、吐哈、准东、乌昌、塔城等五大重点区域，大力促进产业一体化协同发展，到2020年实现煤炭控股产能7000万吨、参股产能3000万吨;电力装机1200万千瓦以上，其中水力、风力、太阳能等可再生能源发电装机200万千瓦以上;煤制天然气产能120亿立方米煤制天然气;累积投资突破1500亿元，建成对自治区和中电投集团跨越式发展有重大贡献能力的重要产业集群。
中电投新疆公司成立以来，自觉置身中电投集团战略转型大局，全面融入自治区开发建设大潮，全力打造产业优势突出、核心竞争力和可持续发展能力强的大型综合能源企业，发展呈现结构优、效益好、速度快、后劲强的良好态势。
乘中央新疆工作座谈会的东风，承载自治区党政的厚重期望，肩负中电投集团的光荣使命，奋进的中电投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式发展的历史机遇，不断把建设产业集群的宏伟事业推向前进，以优秀的企业品格和一流的发展业绩回报新疆各族人民。
我院是甘肃省最早开展多层次、多形式灵活办学的院校之一，自1996～2003年，先后与甘肃省气象局、窑街煤电公司、华亭煤业集团、靖远煤业集团、甘肃省地矿局、甘肃省煤田地质局等15家行业单位和大型企业合作开展了成人学历教育的尝试，主要由企业在职员工或子弟中组织选派生源，教学地点设在企业，采取"半工半读"的形式开展教学，企业参与人才培养目标、人才培养方案、课程体系的制定、教材的选定及编写，理论教学由学校负责，实践性教学由企业实施，取得了良好的效果。
近年来，随着我院专业布局的调整和人才培养质量的提高，学院的社会声誉不断提升，很多大型国有企业、用人单位慕名而来，主动表达在订单培养方面与学院合作的意愿，学院与企业在合作过程中的地位逐渐趋于平衡，企业也更多的认识到参与人才培养的重要性。
目前，我院与气象部门、甘肃省煤田地质局、华亭煤业集团等57家大型用人单位相互配合，逐步形成了校企合作订单培养共同体，企业全过程参与到人才订单培养中来，共定招生要求、共商培养方案、共建课程与实训基地、共授课程、共管质量、共建学生资助与奖励体系。
为了加强、深化、落实校企合作培养人才的有关工作，明确校企双方的责任，培养学生建立服务企业的情感，确保学生不违约、下得去、留得住、用得上。
我们在校企合作合作培养人才方面进行了多方面的探索：一是建立了定期和日常两种校企沟通机制。
每学期开学前和学期末由教务处、订单学生所在系、企业人事(教育)部门有关人员就有关教学安排、人才培养过程中存在的有关问题进行沟通，共商解决的办法。
对于教学过程中出现的新情况，采取及时不定期的协商;二是用企业名命名的冠名班。
以此增强企业、学生、学校三方的责任意识，增强不同订单企业学生间的竞争意识;三是设立企业奖学金或对家庭经济困难学生进行资助。
近年来，中电投新疆公司、宝丰煤业、金川公司、甘南州气象局等12家企业集团和行业部门在我院设立了奖学金，每学年评定一次，奖励金额分为300元、600元、1000元，凡是成绩合格的订单学生都可获得奖学金。
对于个别家庭经济困难学生，企业还给予一定的困难补助或资助一定的学费;四是建立企业展示中心。
学院于20xx年在学院建立了一个总面积2000平方米的合作企业展示中心，由企业布展，介绍企业的发展前景，宣传企业文化、理念。
由于校企合作订单培养共同体可以最大程度地实现学校教学与企业技术要求之间的"无缝对接"，较好地解决了企业职业岗位对人才的需求和毕业生有效高质量就业问题，得到了企业、学生、社会的广泛认同，较好地实现了职业教育以就业为导向的宗旨。
站在新的历史起点上，兰州资源环境职业技术学院借国家骨干院校建设的浩荡东风，充分发挥自身优势，为我国的西部煤炭、地矿行业专业技术人才的培养做出更大的贡献。
最后，祝我院与中电投新疆能源公司座谈会取得圆满成功。
篇2尊敬的###院长、###董事长：大家好!今天，我代表#########有限公司热烈欢迎#########学院###院长莅临我公司进行考察访问。
###院长的到来，必将进一步深化双方合作，通过这一次互动，将把双方的合作提高到一个新水平。
我们双方的合作已历八载，这八年的合作，我们取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，结下了深厚的友谊，真正成了一家人。
通过合作共建，我们取得了校企双赢，我们公司吸引更多的优秀毕业生来企业就业，提高了公司人才引进的水平，同时也为学校毕业生提供了就业和实习平台，提高学生的实践能力，提高了学员参与社会的竞争技能。
##############学院是一所省内建筑领域的重点职业技术学院，积淀了30多年办学的深厚底蕴，严谨的校风和优秀的师资为社会培养了一批又一批优秀人才。
学校立足地方、服务建筑领域的办学思路，非常符合现代社会经济的发展趋势，为进一步深化校企合作打下了良好的的战略基础。
下面，我先回顾一下近年来双方合作的工作成效。
第一，双方合作关系健康良好。
自签订校企合作协议以来，我们公司每年都要到学校进行一次招聘，每年都从应届毕业生中挑选一批优秀学员充实公司现场监理人员队伍。
学校也能够经常性地或来公司或电话联系，关心毕业学员的成长，和公司进行深入地交流，不断地通过毕业学员的成长情况改进教学重点和思路。
公司也能够及时与学校联系，提出我们对学校的教学建议，双方的交流与合作不断得到深化。
第二，公司对毕业学员的培养。
公司对每年吸收进来的学员能够有针对性地培养，学员们也都通过自己的努力工作，既在技术上不断进步，也能在提高社会竞争力方面不断成长。
对于每一批新学员，我们都先进行公司管理制度培训，然后再进行岗前培训，让他们能够很快进入监理工作的角色。
下工地以后，公司都会指定有经验的监理工程师进行一对一的指导和帮助，使他们在工作中能够抓住工作重点，也能找准努力和奋斗的方向。
公司总师办每年按计划对毕业学员进行专题技术培训，年终，总工程师和工程部对毕业学员进行技术考核。
所有这些做法，使得他们都能够在比较短的时间里，各方面都有了长足的进步。
目前已经有相当一批毕业生已经晋升为专业监理工程师，还有一批毕业生也是监理员队伍中的中坚力量。
第三，期待进一步强强联合。
我们作为一家具有远大发展目标的企业，我们深知，唯有不断提高企业发展水平，强化人才队伍建设，才会占有更多的市场份额，才能在激烈社会竞争中立于不败之地。
对此我们公司内部也多次召开专题会议，研讨人才引进、人才培养和人才建设工作格局，制定了"人才强业务，人才强公司"的发展战略，我们认为，要开创公司发展的新局面，我们深深期待与贵校进一步深化合作，我们的发展希望得到贵校的大力支持。
继往开来。
接下来，我想就校企合作的未来发展谈几点设想。
要进一步扩大校企合作，把校企合作的水平提高到一个新高度。
为了实现这一目标，我觉得我们可以做好以下几项工作。
一是建立校企联络机制，指定专人进行对接。
双方共同制定联合工作计划，并加强工作交流，互相反馈相关信息，这样既能将企业所需人才信息及时能在学校招生、分科和教学内容上有的放矢，也能将学校教学情况及时告知企业，使企业在人才建设方面有较大的空间。
二是加强企业管理和学校教学互动。
学校在教育培训方面有强大的师资力量，在企业遇到技术难题或者需要技术功关时，学校能给予支持，在理论方面，学校可以选派一些骨干教师来企业进行培训，不断提高企业从业人员的理论修养，提高实际工作中的理论指导。
企业在工作实践方面有丰富的经验积累，而这些经验都是学员在校园里难以学到的必须的社会经验，我们企业可以选派一些工作经验丰富的总监和专业监理工程师到学校进行经验交流，这一做法，可以使在校学员，特别是毕业学员能够在踏上工作岗位之前就能够对社会的真实面貌有个初步印象，不至于一进入社会而感到一片茫然。
三是将校企合作经验不断融入学校全面建设和企业文化建设中。
通过不断地互动和沟通，不断总结校企合作经验，上升到理论水平，积累一些相关资料，作为传承的文化积淀。
还要加强宣传工作，使得校企合作经验在全社会造成广泛的影响，进一步扩大企业和学校的社会影响，为学校和企业的发展迎来新的机遇。
各位领导和同志们，校企合作前程远大，校企合作，合作共赢。
我们相信，校企合作这个平台，必将为企业发展提供强有力的创新技术支持，为学校创造更为良好的教学环境，为员工搭建多维度的技能强化平台，为社会构建和谐氛围贡献力量。
让我们与时俱进，继往开来，共同开创校企合作的新局面，在双方的共同推动下，我们的合作一定能够迎来崭新的未来。