第9章 经济增长理论

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曼昆《宏观经济学》课后习题及详解(经济增长Ⅱ:技术、经验和政策)【圣才出品】

曼昆《宏观经济学》课后习题及详解(经济增长Ⅱ:技术、经验和政策)【圣才出品】

第9章经济增长Ⅱ:技术、经验和政策一、概念题1.劳动效率(efficiency of labor)答:劳动效率是指单位劳动时间的产出水平,反映了社会对生产方法的掌握和熟练程度。

当可获得的技术改进时,劳动效率会提高。

当劳动力的健康、教育或技能得到改善时,劳动效率也会提高。

在索洛模型中,劳动效率(E)是表示技术进步的变量,反映了索洛模型劳动扩张型技术进步的思想:技术进步提高了劳动效率,就像增加了参与生产的劳动力数量一样,所以在生产函数中的劳动力数量上乘以一个劳动效率变量,形成了有效工人概念,这使得索洛模型在稳态分析中纳入了外生的技术进步。

2.劳动改善型技术进步(labor-augmenting technological progress)答:劳动改善型技术进步是指技术进步提高了劳动效率,就像增加了参与生产的劳动力数量一样,所以在生产函数中的劳动力数量上乘以一个劳动效率变量,以反映外生技术进步对经济增长的影响。

劳动改善型技术进步实际上认为技术进步是通过提高劳动效率而影响经济增长的。

它的引入形成了有效工人的概念,从而使得索洛模型能够以单位有效工人的资本和产量来进行稳定状态研究。

3.内生增长理论(endogenous growth theory)答:内生增长理论是用规模收益递增和内生技术进步来说明一个国家长期经济增长和各国增长率差异的一种经济理论,其重要特征就是试图使增长率内生化。

根据其依赖的基本假定条件的差异,可以将内生增长理论分为完全竞争条件下的内生增长模型和垄断竞争条件下的内生增长模型。

按照完全竞争条件下的内生增长模型,使稳定增长率内生化的两条基本途径就是:①将技术进步率内生化;②如果可以被积累的生产要素有固定报酬,那么可以通过某种方式使稳态增长率受要素的积累影响。

内生增长理论是抛弃了索洛模型外生技术进步的假设,以更好地研究技术进步与经济增长之间的关系的理论。

它认为经济增长是可以内生持续的,不会达到索洛模型的稳定状态。

经济学题库答案

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第一章西方经济学的对象与方法一、选择题1、B2、C3、C4、B5、D6、B7、B8、B9、B 10、C三、论述题1、答:生产效率是指以可能的最低成本生产产品或服务的状态;配置效率是指生产反映出消费者偏好的状态,每一种产品或服务被生产至最后一单位产量给予消费者的边际收益等于生产它的边际成本。

2、答:实证陈述是关于事实的陈述,实证要回答的是“是什么”,能够被证明是正确的或不正确的陈述,如:温家宝是中国的国务院总理。

规范陈述是关于“应该是什么”的一种观点,如:中国的国务院总理应该由一位少数民族的女性来担任。

第二章均衡价格理论一、单项选择题(10题,每题1分)1、C2、B3、A4、D5、C6、B7、B8、A9、A 10、D三、论述题(2题,每题20分)1、答案:气候不好对农民的直接影响是农业歉收,即农产品的供给减少,这表现为农产品的供给曲线向左上方移动。

(5分)如果此时市场对农产品的需求状况不发生变化,即需求曲线保持不变,那么农产品供给的减少将导致均衡价格的上升.(5分)一般地说,人们对农产品的需求是缺乏弹性的,(3分),由需求的价格弹性与销售总收入之间的关系可知,此时农民的农业收入将随着均衡价格的上升而增加。

(3分)因而在需求状况不因气候不好发生变化并且对农产品需求缺乏弹性的情况下,气候不好引致的农业歉收对农民增加收入是有利的。

(3分)当然,若需求状况也同时发生变化,或者需求不是缺乏弹性,那么农民将不因气候不好而得到更多的收入。

(1分)2、由于石油为各国的重要能源,其需求缺乏弹性。

(4分)当石油输出国组织决定降低产量即减少石油供给时,会导致石油价格上升.(4分)而石油为需求缺乏弹性商品,在价格上升时,价格上升幅度大于需求量下降幅度。

(4分)这从短期来看会增加该组织成员国的收益,从长远看也有利于世界市场的稳定。

(4分)若该组织不限制石油的生产,则成员国将因为价格下跌而减少其收益.(4分)第三章效用论一、单项选择题1、D2、B3、B4、D5、D6、D7、D8、D9、D 10、D三、论述题1、如果有一辆需要四个轮子才能开动的车子已经有了三个轮子,那么当第四个轮子时,这第四个轮子的边际效用似乎超过第三个轮子的边际效用,这是不是违反了边际效用递减律?答:不违背边际效用递减律。

经济增长

经济增长

第一节 经济周期概述
三、经济周期的成因 2.投资过度周期理论
这种理论用生产资料的投资过热来解释经济周期。投资过度是生
产资本品部门的发展超过生产消费品部门的发展。经济扩张 时期,资本品增长速度快于消费品;经济衰退时期,资本品 下降速度也快于消费品。正是资本品投资的波动引起整个经 济的波动。
第一节 经济周期概述
行扩张性财政政策和货币政策,从而又引起通货膨胀。这就是国
家干预经济所造成的新型的经济周期。
第一节 经济周期概述
三、经济周期的成因 8.实际经济周期理论
在20世纪70年代之前,几乎所有的经济学家都集中研究需求面冲
击。1973-1974年的石油冲击使人们意识到实际的“供给面” 冲击对产量的决定也相当重要。另外,如果经济主体基于其 预期进行决策,则需求变化也依赖于预期生产函数的变动, 则经济供给面的冲击就更加重要。实际经济周期理论尝试清 晰描述经济主体面临的实际经济环境和各种冲击,即从供给 冲击角度着手。
他认为前三种周期尽管划分方法不一样,但并不矛盾。 每个长周期中套有中周期,每个中周期中套有短周期。每个长周 期包括6个中周期,每个中周期包括3个短周期。
第一节 经济周期概述
三、经济周期的成因
1.纯货币周期理论
英国经济学家霍特里用货币因素来解释经济周期。他认为,经济 周期是一种纯货币现象。经济周期性波动完全由于银行体系 交替地扩大和紧缩信用造成的。 该理论认为其他非货币因素仅仅会引起局部萧条,但货币因素, 并且只有货币因素能够引起普遍萧条。
门特.朱格拉(Clement Juglar)于1860年《论法国、英国
和美国的商业危机以及发生周期》一书中提出的。 朱格拉认识到经济活动中波浪般的变动,提出了市场经济存在着 9~10年的周期波动。他把这种周期分为三个时期:繁荣,危 机,清偿。

经济学基础课后题答案第九章

经济学基础课后题答案第九章

第九章思考与练习一、单向选择题:1.GDP一般包括()A. 当年生产的物质产品和劳务B.上年的存货C. 本国公民创造的全部价值D. 当年销售掉的全部最终产品和劳务2.一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入.A.大于 B.小于 C. 等于 D. 可能大于也可能小于3.按百分比计算,如果名义GDP上升()价格上升的幅度,则实际GDP将()。

A.小于,下降B. 超过,不变C。

小于,不变 D.超过,下降4.已知某国的资本品存货在年初为1万亿美元,它在本年度生产了2500亿美元的资本品,资本消耗折旧是2000亿美元,则该国在本年度的总投资和净投资分别是()A. 2500亿美元和500亿美元B.12500亿美元和10500亿美元C. 2500亿美元和2000亿美元D.7500亿美元和8000亿美元5.下列那一项计入GDP?()A.购买一辆二手车B.购买普通股票C.汽车制造厂买进10个钢板D.银行向某企业收取一笔贷款利息6. 下面那一项不属于经济学上的投资()A.企业增加一批库存商品B. 建造一批商品房C.居民购买一套新建商品房D. 家庭购买公司债券7.假如1992年的名义GDP为3600亿美元,并且假如从1990年到1992年,价格水平上升了20%,那么,以1990年价格衡量,1992年的GDP为()。

A. 3000亿美元B.3200亿美元C. 3400亿美元D.3600亿美元8.宏观经济学的中心理论是(C )A.经济增长理论B.国民收入核算理论C.国民收入决定理论D.通货膨胀理论9.当宏观经济均衡时,( D )A.经济实现了充分就业B.总需求曲线与短期总供给曲线的垂直部分相交C. 经济的产量达到其物质限制D. 社会总需求量等于社会总供给量10.如果消费函数为C=100+0.8(Y-T), 税收和政府支出都增加1美元时,均衡收入将(C )。

A.保持不变 B.增加3美元 C.增加1美元 D.减少4美元11.若政府购买增加10万元,使国民收入增加了100万元,则此时的边际消费倾向(C )A. 1B.0.1C.0.9D..512.假定边际消费倾向为60%,政府同时增加30万美元的支出和税收,将使国民收入()A.增加30万美元B. 增加60万美元C.不变D.增加13.假定某个经济社会目前的均衡国民收入为5500亿美元,如果政府要把国民收入提高到6000亿美元,在MPC等于90%的条件下,应增加支出( B )。

(完整版)《西方经济学》第九章 经济周期与经济增长理论习题

(完整版)《西方经济学》第九章 经济周期与经济增长理论习题

《西方经济学》第九章经济周期与经济增长理论习题一、选择题1、经济增长最基本的特征( ).A、国内生产总值的增加;B、技术进步;C、制度和意识的调整;D、社会福利的增加;2、经济周期中两个主要阶段是()。

A、繁荣和萧条;B、萧条和复苏;C、繁荣和衰退;D、衰退和复苏;3、经济周期的四个阶段依次是( )。

A、繁荣、衰退、萧条、复苏;B、衰退、萧条、复苏、繁荣;C、萧条、复苏、繁荣、衰退;D、复苏、繁荣、衰退、萧条;4、经济周期的中心是().A、价格的波动;B、利率的波动;C、国民收入的波动;D、就业的波动;5、持续时间约为15~25年的经济周期是由经济学家( )提出的。

A、基钦;B、朱格拉;C、库兹涅茨;D、康德拉季耶夫;6、下列各项中属于外生经济周期理论的是()。

A、投资过度论;B、心理周期论;C、消费不足论;D、太阳黑子周期论;7、根据哈罗德模型,当资本—产量比率为4,储蓄率为20%时,则经济增长率为()。

A、5%;B、20%;C、25%;D、80%;8、加速原理表明()。

A、GDP增加导致投资的多倍减少;B、GDP增加导致投资的多倍增加;C、投资增加导致的GDP多倍增加;D、投资增加导致的GDP多倍减少;9、强调经济增长会加剧收入分配不平等的经济增长模型是( ).A、哈罗德—多马经济增长模型;B、新剑桥经济增长模型;C、新古典经济增长模型;D、增长极限论;10、经济活动之所以发生周期性的波动,是由于( )。

A、乘数的作用;B、加速数的作用;C、技术变动的冲击;D、乘数和加速数的相互作用;二、判断题1、经济增长和经济发展所研究的问题是一样的。

()2、经济增长的充分条件是技术进步。

( )3、经济周期的中心是国民收入的波动。

( )4、朱格拉周期是一种短周期.()5、经济增长最基本的标志是技术进步。

( )6、刺激消费水平可以提高经济增长率。

( )7、加速原理断言GDP的增加导致投资以更快的速度增加。

()8、以总需求分析为中心是凯恩斯主义经济周期理论的特征之一。

曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记

曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记

曼昆《宏观经济学》第10版笔记和课后习题详解目录第1篇导言第1章宏观经济学科学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章宏观经济学的数据2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第2篇古典理论:长期中的经济第3章国民收入:源自何处?去向何方?3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章货币系统:它是什么?如何起作用?4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章通货膨胀:起因、影响和社会成本5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章开放的经济6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第7章失业7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第3篇增长理论:超长期中的经济第8章经济增长Ⅰ:资本积累与人口增长8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第9章经济增长Ⅱ:技术、经验和政策9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第4篇经济周期理论:短期中的经济第10章经济波动导论10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章总需求Ⅰ:建立IS-LM模型11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第12章总需求Ⅱ:应用IS-LM模型12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章重访开放经济:蒙代尔-弗莱明模型与汇率制度13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第14章总供给与通货膨胀和失业之间的短期权衡14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第5篇宏观经济理论和政策专题第15章一个经济波动的动态模型15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第16章关于稳定化政策的不同观点16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章政府债务和预算赤字17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第18章金融系统:机会与危险18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第19章消费和投资的微观基础19.1 复习笔记19.2 课后习题详解附录指定曼昆《宏观经济学》教材为考研参考书目的院校列表内容简介本书是曼昆《宏观经济学》(第10版)教材的学习辅导书,主要包括以下内容:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。

张延《中级宏观经济学》课后习题详解(9第九章 索洛经济增长模型)

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张延《中级宏观经济学》第四篇 长期经济增长理论第九章 索洛经济增长模型跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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1.假设美国是处于平衡增长路径上的索洛经济,为了简单,假定无技术进步。

根据人口学家统计,21世纪美国的人口增长将接近于0,而20世纪则大约为1%,和20世纪相比,21世纪的人口增长率下降会导致何种结果:(1)处于平衡增长路径上的每工人平均资本、每工人平均产量和每工人平均消费将发生什么变化?画出经济向其新平衡增长路径移动的过程中这些变量的路径。

(2)说明人口增长率下降对产量路径(总产量,而非每工人平均产量)的影响。

答:(1)在没有技术进步的情况下,考虑只有劳动和资本两种投入要素的情况下,现在的生产函数可以简化为:()()()Y t F K t L t =⎡⎤⎣⎦,。

同时假设该生产函数规模报酬不变,定义每个人平均产出Y y L =,每个人平均资本K k L =,每个人平均消费Cc L=,则可求得此时的密集形式的效用函数:()y f k =。

根据()()()K t sY t K t δ=-可得()()k sf k n k δ=-+。

假设经济在初始时处于平衡增长路径上,即满足()()***0k sf k n k δ=-+=,如图9-1所示,所形成的稳态时的人均资本为*k ,当人口增长率由n 减少为1n 时,形成新的稳态人均资本为*1k 。

图9-1 人口增长率降低时的稳态水平处于平衡增长路径上的每个人平均资本随着人口增长率的降低而增加,但在长期人均资本趋于稳定;平均产量;平均消费随着人口增长率的降低而增加,在长期将趋于稳定。

习题集_第10-11章_经济增长理论(宏观_李丽

习题集_第10-11章_经济增长理论(宏观_李丽

习题集_第10-11章_经济增长理论(宏观_李丽第10章经济增长理论一、名词解释1.经济增长2.实际增长率3.有保证的增长率4.自然增长率5.不稳定原理6.资本广化7.人力资本8.经济增长的黄金分割律9.技术进步 10.剑桥经济增长模型11.资本深化 12.经济发展13. 内生经济增长 14.索洛剩余二.单项选择1.经济增长的标志是()。

A.社会生产能力的不断提高B.社会福利水平的提高C.城市化步伐的加快D.工资水平的提高2.经济增长在图形上表现为()A.生产可能性曲线内的一点B.生产可能性曲线向内移动C.生产可能性曲线向外移动D.生产可能性曲线外的一点3.可持续发展指的是()的经济增长。

A.没有过度的技术进步B.没有过度的人口增长C.没有过度的资本投资D.没有过度地使用自然资源4.资本深化是指()。

A.增加每单位资本的工人数B.增加人均资本量C.减少人均资本量D.将资本从低效部门重新配置到高效部门5.在哈罗德—多马模型中,刻画投资需求效应的是()。

A.乘数B.资本边际效率C.加速数D.以上都不对6.已知资本---产量比是5,储蓄率是20%,按照哈罗德增长模型,要使储蓄全部转化为投资,增长率应该是()A.4%B.6%C.5%D.8%7.按照哈罗德的看法,要想使资本主义在充分就业的情况下稳定地增长下去,其条件是()A.G A= G W = G nB.G A= G WC.G A= G nD.G A> G n8.经济增长很难保持稳定,呈现出剧烈的波动状态,这是()A.哈罗德增长模型的结论B.新古典增长模型的结论C.哈罗德增长模型和新古典增长模型的共同结论D.既不是哈罗德增长模型的结论,也不是新古典增长模型的结论9.在长期内最有可能实现的是()。

A.实际的增长率B.有保证的增长率C.自然增长率D.以上都不对。

10. 在生产函数F=AK a N(1-a)中,全要素生产率是指()A.aB.AC.KD.N11.资本与劳动在生产上是可以相互替代的,是()A.哈罗德模型的假设条件B.新古典增长模型的假设条件C.新剑桥经济增长模型的假设条件D.哈罗德模型和新古典增长模型共同的假设条件12.新古典增长模型的均衡点是指()A.实际增长率等于有保证的增长率B.整个社会的积累正好用于装备新增加的人口C.有保证的增长率等于自然增长率D.实际增长率等于自然增长率等于有保证的增长率13.根据新古典增长模型,若资本增长1%,劳动投入不变,则经济增长()1%。

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经济增长的区别。 ⑶一个概念:潜在的经济增长即如果全部生产能力充
分利用可能达到的产值增长。
4
二、经济增长的决定因素
⒈肯德里克的增长因素分析 ⑴肯德里克对生产率概念进行了重新界定: ①部分生产率。是指产量和某一特定要素投入量的比,
如产出-资本比Y/K,产出-劳动Y/L等。 ②全要素生产率。是指产量和全部投入的生产要素量
⑵另一方面是指在一定时期内,一个国家潜在的(或 充分就业时的)生产能力的增加。
3
⒉经济增长的度量 ⑴指标:一般用一定时期内国内生产总值(GDP)、
国民生产总值(GNP)或国民收入(NI)表示经济增长。 ⑵需要考虑的三个因素: ①价格因素:需要剔除通货膨胀; ②人口因素:应考虑人口数量,计算人均值; ③生产能力的利用程度:考虑实际经济增长与潜在的
1
本章提纲
1. 经济增长理论概述 2. 经济增长模型 3. 经济增长的极限 4. 经济发展
2
第一节 经济增长理论概述
一、经济增长的含义及度量
⒈经济增长的含义 经济增长:一个国家在一定时期内实际人均产出水平的提 高(或人均实际产品和劳务的增加)。 两方面含义:
⑴一方面是指一个国家在一定时期内生产的产品和劳 务的实际增加量或它们的实际增长率;
GW=
sd vd
sd表示人们愿意进行的储蓄率,vd表示追求最大利润 的厂商所满意的资本-产出率。
14
③第三个增长率为自然增长率: Gn=n+a n指劳动力增长率,a指技术进步率。
哈罗德认为,假定经济一开始就处于充分就业状态: ①如果要长期保持充分就业,实际增长率就必须等于 自然增长率:G=Gn; ②如果要维持稳定的经济增长,还必须充分利用生产 能力,实际增长率就必须等于有保证的增长率:G=Gw; ③如果二者兼而有之,即长期保持充分就业的稳定经 济增长(充分发挥潜能的经济增长)就必须使三个增长率 都相等:G=Gn=Gw。
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⑵经济增长的不稳定原理
哈罗德的三个公式在现实中达到相等是很困难的,因 为无论是G和Gw还是G与Gn之间都不存在内在的联系。一 旦有两者不能相等,就无法调整到均衡状态,而且二者背 离越来越大,其结果不是经济停滞就是长期通货膨胀。
之比,也称为生产率。 ⑵经济的增长源: ①一是全部生产要素投入量的增长; ②二是全部生产要素生产率的提高。
5
⒉丹尼森对经济增长因素的分析 丹尼森也把经济增长因素分为两大类:生产要素投入
量和生产要素生产率。 ⑴生产要素的投入量包括:就业人数及其年龄、性别
构成;包括非全日工作的工人在内的工时数;就业人员的 教育年限;资本存量的多少。生产要素的投入量决定着生 产规模的大小;
⑴从经营方式或经济增长的效率角度划分为粗放型经 济增长和集约型经济增长
⑵从扩大再生产的角度划分为外延型经济增长方式和 内涵型经济增长方式
⑶从经济增长方式选择所依赖的主要因素角度划分为 资本密集型经济增长和劳动密集型经济增长。
8
四、经济增长的理论的产生与发展
⒈早期经济增长理论 ⑴斯密的经济增长理论: ①经济增长表现为国民财富的增长; ②国民财富的增长决定于两个条件:劳动生产率的高
国际贸易;固定资本+流动资本=K=I等。
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⒉哈罗德模型
哈罗德的经济增长理论主要内容:一是长期、连续实 现充分就业均衡的条,涉及三个经济增长率;二是经济 增长的不稳定特征,涉及乘数原理和引致投资的关系。
⑴哈罗德模型的三个经济增长率
①第一个增长率为实际经济增长率:
G=
s v
②第二个增长率为有保证的经济增长率:
模型主要有:哈罗德-多马经济增长模型、新古典经 济增长模型、新剑桥经济增长模型以及新经济增长模型。
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一、哈罗德-多马经济增长模型
⒈基本假设前提 ⑴储蓄率不变。储蓄率(S/Y=s)不变意味着储蓄倾
向不变,所以储蓄在国民收入中的比重不变; ⑵资本存量的增长不变。一国资本存量与总收入的比
率用v来表示,则K/Y=v,也就是资本-产出比。 ⑶其它假设:不存在政府干预;封闭的经济,不存在
⑵生产要素生产率包括:资源配置、规模经济和知识 的进展。生产要素生产率决定着单位生产要素的使用效率。
6
⒊库兹涅茨对经济增长因素的分析 库兹涅茨运用统计方法对经济增长因素的进行分析,
提出的经济增长的因素有: ⑴知识存量的增加。知识存量的利用成为现代经济高
比率的总量增长和迅速的结构变化的源泉。 ⑵劳动生产率的提高。以人均产值高增长率为特征的
经济增长理论是宏观经济学中的一个重要组 成部分,是在凯恩斯宏观经济学基础上进一步动 态化研究的成果。人类对经济增长的研究从经济 学建立时就开始了。因此,经济增长理论有古典 和现代之分,这里重点介绍现代经济增长理论, 主要有哈罗德-多马经济增长模型、新古典经济 增长模型、新剑桥经济增长模型以及新经济增长 模型。
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⒉现代经济增长理论产生的背景 1936年凯恩斯《通论》的发表为现代经济增长理论
奠定了基础。现代经济增长理论直接产生于对凯恩斯经济 学的修正和扩展,或是对凯恩斯经济学发展和完善的努力。
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第二节 经济增长模型
现代经济增长理论的重点在于研究经济稳定增长的长 期条件,也就是在长期内如何达到较低的失业率和通货膨 胀率以及在适当的经济条件下的经济增长率这一目标,注 重研究如何控制各种经济变量使其满足稳定增长条件。
现代经济增长的主要原因是劳动生产率的提高。 ⑶经济结构方面的变化。发达国家经济增长时期的总
体增长和生产结构的转变速度都比它们在现代化以前高得 多,不发达国家经济结构变动缓慢,结构因素对经济增长 的影响比较小。
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三、经济增长的类型
经济增长的过程表现为各种生产要素、各种资源的组 合和配置过程。主要有三种划分方式:
低和从事生产性劳动人数的多寡; ③人口数量的增加会引起劳动数量的增长,从而引起
经济增长。 斯密还论证了国际分工通过自由贸易能促进各国劳动
生产力的发展;国外贸易还增进消费者的利益。
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⑵李嘉图的经济增长理论: ①和斯密一样,认为经济增长表现为社会物质财富的 增长,也认为社会财富的增长取决于劳动数量的扩大和劳 动生产率的提高,也认为资本积累的扩大是国民财富增长 的根本原因; ②和斯密的不同之处在于他对报酬递减律的强调。 ⑶马尔萨斯的经济增长理论: ①将资本过剩状态归结于有效需求不足; ②有效需求的理论是总收入在二者之间的最佳分配比 例问题。 他关于有效需求不足的分析是凯恩斯革命的前奏。
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