项目员工HSE培训记录

项目员工HSE培训记录

项目员工H S E培训记录

安全教育培训记录表格

安全教育培训记录 培训名称培训地点参加对象参加人数主讲人培训日期 参加人员 (签名) 培训内容: 安全教育 培训内容

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

最新90后员工管理培训心得

90后员工管理培训心得 正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。这里给大家分享一些关于员工培训心得,供大家参考。 员工培训心得1 公司安排我本月3号培训,我首先感谢公司给予的这次难得的机会,虽然只有短短的一天时间,但是我觉得在这一天我得到了一个充分的学习,学到了很多在工作和生活中遇到的问题。下面我就谈谈这次培训的一些体会。 成功——从优秀员工做起。 主要讲了优秀员工必备的五大关键,分别是能力、结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。 二、优秀员工的五大准则。 1、凡是负责任,关于凡是负责任这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件,首先作为基层员工的我们,就要负起基层的责任,这也有利于我们的成长和自生能力的一个提升,这样老板才会放心。 2、凡事顾客之上,顾客,我想不不管在什么行业或者领域都会有的一个角色,为他们服务是我们的目标,服务好才是一个好的结果,我们要把服务做成款待,这样我想我们的客户不满意也不行。

3凡事高标准要求,这个是对我们自身的一些要求,什么是高标准,老师举了这样一个例子“普通人将就,成功者讲究。”也可以这样去说,就是严格要求自己,从小事做起,每日必问,今天我那里做的很好,今天我那里还可以做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。 4、凡事要主动积极,俗话说:“看法决定活法”在工作中,只要是自己的事,我们就要主动去把他完成,然后让领导检查确认 ,不要让领导去催你,这样领导会对我们做事在时间上来说是很放心的。如里连这一点都做不到,何谈优秀啊,在工作中主关键是主动还是被动,如果是被动做成了也是牺牲,如果是主动做不成也是幸福的。所以不过是在什么时候,我们做事都要积极主动去对待,这样我想我们会工作的很轻松,很快乐的。 5、凡事团队第一,团队在一个企业中是扮演着很重要的角色的,首先我们要在这个团队中能发挥作用,必须要学会沟通, 学会团结,只有所有人团结起来,才能把事做好,要取长补短,我想别人身上的不足就是我坐在的价值,团队核心成员要明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等,通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法,以建立起团队运行的游戏规则,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。要这样去想我

2020年新员工的培训工作总结

新员工的培训工作总结 为期两天半的总部新员工培训结束了,在这个培训班中自己是以学习如何操作整场培训班为目的,参与了整个培训班的开展。 现将参与此次培训班的总结做以下梳理: 1.本次培训班所达到的效果比预期的要好得很多,不管从学员的激情度、投入度达到的效果都是非常棒的。举例:培训第一天下午的报到,能感觉出很多学员都是抱着很不情愿的态度来的,应付性的心态。结训的时候看到学员之间没有任何掩饰的感情,自己也很受感动。 2.学员的心态变化;本次培训班学员普遍入司时间都不是很长,有的还处在刚入司时的迷茫和没有自信心的阶段,所以在第一天报到的时候学员都普遍看起来比较内敛,安静。经过一天的成长训练快速的将伙伴们融入到一起,氛围也越来越好,而且很多比较内向的学员也都有积极的进行分享,大家的自信心也得到很大的提升。 3.本次培训班达到的效果跟之初办理培训班的目的是相符的。此次培训班不仅让学员快速的融入到整个大团队,也从中提升了员工对自己的信心,对我们公司的信心,对自己所在团队的信心,从学员在制订目标写出他们梦想,都可以看出来。

1.可进行多元化的考评方式。通过对学员全方位、立体化表现的考核评审,达到导向与激励作用、反馈与调节的作用,提高培训质量。如可以综合测试或者通过一段时间,学员在培训后在工作上的收获进行总结,在学员其反馈的信息当中收获学员培训后的学习效果。也可以反应阶段性时学员的心态。 2.通过总部大讲堂对学员进行跟踪了解,以研讨的方式 3.可挑选比较优质的学员,进行座谈式的交流,树立好的榜样。(如同时参加新员工可是却在竞升及学习上进步得更加快,学员更能直观的了解到之间的差距变化) 三、1.用心做事,诚心做人,此次培训班是以比较感性的方式来带动学员的,用心关注每个学员的感觉跟感受,所以此次培训班得到学员的认可度也是非常高的。 2.我们中心伙伴间的配合度也提升了,在工作上有出现落洞时大家都能及时的补位,这点上在此次培训班上自己也有很大的进步。 四、1.在课程的安排上还是比较合理的,只是在授课的时间上要注意讲师时间的把控。

企业安全教育培训记录表

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人董全忠胡家彤记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月18日 至2011年4月19日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人付克明刘小杰记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月20日 至2011年4月21日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

公司新员工培训教程

幻灯片 新员工培训教程 幻灯片 欢迎你加入我们的团队 携手共创美好未来! 幻灯片 请遵守课堂纪律 请关闭你的手机 谢谢合作! 幻灯片 讨论: ●你来公司多久了?你有什么困惑?你发现了什么问题?你觉得你已经 适应新的环境了吗? ●你已经熟悉你的业务流程了吗?你觉得自己进入现在的工作角色? ●你对公司的规章制度知道多少? 幻灯片 今天我们主要从以下几个方面来探讨

遵纪、敬业、自我管理 融入团队 幻灯片 员工最基本的素养之一 ——遵纪 ()为什么要遵守公司的规章制度 、没有规矩不成方圆 、规章制度是企业规范发展的必要条件,它的制定和落实代表了公司发展的整体层次和水平 幻灯片 员工最基本的素养之一 ——遵纪 ()公司的主要规章制度 ——员工手册 ——董事局督查部督查项目 幻灯片 员工最基本的素养之二 ——敬业

要做事,先做人 品 人生的一切成功归根结蒂是做人的成功; 人生的一切失败归根结蒂是做人的失败。 幻灯片 敬业——把工作当作自己的事 什么是敬业? 为什么要提倡敬业精神? 幻灯片 什么是敬业? ●敬业,顾名思义就是敬重并重视自己的职业,把工作当成自己 的事业,抱着认真负责、一丝不苟的工作态度,即使付出再多的代价也 ●心甘情愿,并能够克服各种 ●困难,做到善始善终。 幻灯片 典故:诸葛亮治蜀国鞠躬尽瘁留美名 ●诸葛亮是我国历史上著名的政治家、军事家,被视为中华民族智 慧的化身,大智大勇的代表。东汉末,刘备三顾茅庐,从襄阳隆中请出诸葛亮为其军师。当时,魏、蜀、吴三国鼎立,三国之中蜀国国小

人少,实力较弱,诸葛亮从长远利益着手,建立吴蜀联盟,使蜀国得以全力对付魏国。对内,诸葛亮充实国家力量,安定人民生活;注意选拔人才,任人为贤;赏罚分明;虚心征求各方面的意见;严格要求各级官吏,惩办贪污不法行为,以树立官员廉洁奉公的风气。诸葛亮一生不辞辛苦,兢兢业业,为国为民,呕心沥血,实现了他《后出师表》中所说的:“臣鞠躬尽瘁,死而后已。” 幻灯片 为什么要提倡敬业精神 企业和员工是一个共同体,企业的发展需要员工的敬业精神。员工的成长离不开企业发展这个平台。敬业的员工是企业的最大财富。当所有员工都齐心协力为企业的事业奋力拼搏时,企业的发展就顺水行舟,激流勇进。企业发展进步了,员工也在这平台上得到了想应得成长和锻炼,实现自己的人生价值。 幻灯片 作为新人员 你该怎么做 幻灯片 既来之,则安之 你既然选择了华瑞公司,既然选择了这个职业,就应该安下心来,尽快去适应它,融入它。尤其是刚毕业的大学生,在学校里或许你是一名非常优秀的学生,但进入到公司以后,你必须重新学习,从头开始,务必

安全教育培训记录表格模板

安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时30 培训提纲:

参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表 AQ1.2.3 培训主题安全生产教育 培训部门或召集人项目部主讲人 记录整理 人 培训时间年月日地点 施工现场会 议室 学时

培训提纲:1、每人要认识到实现安全生产的重要性,要时刻重视安全技术劳动保护工作、牢固地树立“安全第一”的思想,提高自我防护知识;要 不断的学习本行业、本岗位的生产工艺技术和安全卫生技术知识,不断提 高个人的安全意识和技术素质,努力做到不违章作业,遵守现场的一切规 章制度。 2、每个工人对本组、本岗位的安全规章制度及本工种操作规程不但要会熟悉,还要懂得结合实际,组织岗位安全操作的技能训练,使每个人都能掌 握排除事故隐患,不要因为个人的过失而引发安全事故。 3、吊桶装土不应太满,以免在提升时掉落伤人,同时每挖完一节,应清理 桩孔顶部同松动土方,防止落下伤人。 4、向井内吊放钢筋等材料及施工工具时,必须绑紧系牢,防止溜脱发生坠落事故。 5、混凝土护壁浇完后应进行检查,如发现有蜂窝、漏水等现象,应及时补强,以防造成事故。作业人员下孔作业必须使用钢制爬梯,严禁使用吊绳、吊桶作运人工具;井下需要工具,应该用提升设备递送,禁止向井内抛掷。井孔上、下应有可靠的通话联络,如对讲机等。 6、爆破作业严格按照《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》及相关规范的规定执行。 7、爆破作业,必须由经过考核合格的爆破员担任,爆破员应持证上岗。 8、爆炸物品的安全管理,由各生产、储存、销售、运输、使用爆炸物品单 位的主管领导人负责。 9、储存、运输、使用爆破器材的单位,设立专用爆破器材仓库、储存室时,必须凭县、市以上主管部门批准的文件及设计图纸和专职保管人员登记表, 向所在地县、市公安申请许可。经审查,符合条例规定的,发给《爆炸物

HSE教育培训制度

HSE管理体系资料-3 HSE教育培训制度 施工单位:新疆中油建安公司 工程名称:招远第3加油站双层罐改造工程日期: 2018年1月22日

3. HSE教育培训制度 3.1 制度内容 3.1.1 适用范围 本制度适用于本单位以及各承包商。 3.1.2 安全教育培训的内容 (1)国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规及有关规程、规范和标准; (2)安全生产管理知识、安全生产技术、安全操作技能; (3)危险源辨识评价与预防措施、重大事故应急救援; (4)生产安全事故报告调查处理; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故案例分析; (7)其他有关安全方面的内容。 3.1.3 安全教育培训经费 由本单位安全生产资金计划中安全培训费列支,专款专用。 3.1.4各种类型的安全教育培训 (1)项目部负责人、专兼职安全管理人员参加公司组织的安全生产考核培训,并且必须取得安全生产考核证书。 (2)项目部管理和专业技术人员组织开展安全生产法律法规、安全管理知识、安全技术知识方面的安全培训,保留培训记录。 (3)操作人员的安全教育培训由项目部或班组自行组织培训,

培训内容包括国家安全方面法律法规、公司安全规章制度、安全操作规程、换季安全教育等,并保留培训记录。 (4)特种作业人员的安全教育培训 凡从事电气、焊接、起重机械、高空、有限空间、动火、厂内机动车驾驶等特种作业人员必须经专门的安全技术培训,取得有关部门颁发的安全操作证方可上岗作业。 (5)新进场员工实行“三级安全教育”,考核合格后方可上岗作业。 A、项目部安全管理部门组织其进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: (a)项目部施工特点及施工生产安全基本知识; (b)项目部安全生产制度、规定及安全注意事项; (c)紧急情况安全处置和安全疏散知识; (d)劳动防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识; (e)岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程; (f)明确生产任务,各种设备的特点、危险点源分布情况及必须遵守的安全事项。 B、班组长组织其进行安全教育: (a)班组作业特点及岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程; (b)班组安全活动制度及纪律; (c)施工现场应注意的事项,预防事故发生的措施,及事故发生后应采取的应急措施; (d)使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法); (e)劳保用品的正确使用与保管,爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施,安全标志。

80、90后新员工职场营运沙盘模拟

、后新员工职场营运沙盘模拟 引言: 如何从习惯做题目转化成习惯做项目; 提升组织系统效率是职场人员的根本任务; 人们无法真正理解没有经历过的事情。 认识沙盘: 沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演,开发出的优秀高端培训模式。 沙盘模拟培训是由学员分组成立若干模拟公司,围绕培训主题进行模拟经营,通过实战演练完成培训和学习。 通过模拟经营(分咖啡馆厅、玩具加工厂、品牌专卖店等),学员不但完成了围绕培训主题的高质量学习。还将会在思想深处发生脱胎换骨一般的变化,跨越性的完成从解题型思维到项目型思维、从做事型思维到管事型思维、从个体型管理到团队型管理、从反应式思维到运筹式思维的思想转型,从而新职场人的全局意识和系统思考能力,更新新职场人的决策模式,提升新职场人的适应企业环境的能力。 课程概述: 新员职场营沙盘模拟培训课程旨在运用现代沙盘教学方法,通过管理者亲身体验模拟企业完整的日常运营过程,使准新职员从思想深处构建企业中为人处事的大格局,真正理解企业价值产生的根源,切实培养学员的系统思考能力,提升学员的全局观念,加强学员的协作精神,树立学员的整体意识。 培训内容围绕:熟悉企业全面管理系统;了解企业整体运作流程;理解不同职能依存关系;深刻理解企业运营环境的不确定性等四个方面的内容展开培训。 模拟经营中,学员分组建立若干模拟公司,分别扮演总经理、采购部经理、财务部经理、销售部经理、产品部经理等角色,成员间通过广泛交流和全方位的协作,形成相互支持的跨职能团队。每个跨职能团队都要面对激烈动荡的市场环境,制定企业发展战略,做出服务于全局的各项管理决策。模拟公司将依靠管理团队的集体智慧,参与激烈的市场竞争。参加培训的学员在经历模拟企业年(或季度)的成功与失败过程中,锻炼协作与沟通能力,树立本职服从全局的管理理念,培养顾大局、识大体的现代职场人才。

HSE培训计划

HSE培训计划 一、培训的目的和范围 1、目的 为了满足生产施工的需要,规范对职工的HSE教育和培训,提高职工的HSE 素质,防止各类事故的发生,减少职业危害,杜绝环境污染。 2、范围 本计划适用于本项目全体员工的HSE培训。 2.1 培训的方式、时间和要求 2.1.1 项目部及各施工队管理人员,由项目部HSE管理室每季度组织一次培训,培训时间不少于24小时。 2.1.2 各施工机组组长负责,每月组织职工进行一次学习培训,培训时间不少于8小时。培训内容:项目部HSE体系文件;HSE防护用品、急救器材及其性能和使用方法,预防工伤事故和职业病,保护环境的主要措施等;典型事故案例及事故应急处理措施等。 2.1.3 外雇临时工及新入厂的职工,由各施工班组分别进行培训教育,时间不少于8小时。 2.1.4 特殊工种除参加施工人员所属地要求的年审、换证培训外,各施工机组每月组织一次学习培训,培训时间不少于8小时。培训内容:相关专业的技术知识;相关专业的HSE保护和应急处理措施;典型事故案例及事故应急处理措施等。 2.1.5 外来参观人员和临时的小型HSE培训,可不编制培训计划,由项目部或各施工机组HSE管理人员进行培训教育,并做好记录。 2.1.6 具体的HSE培训计划根据施工安排,结合生产实际,另行制定调整。 3 培训的管理和考核 3.1 项目部对本工程的HSE培训工作负责,HSE管理室组织实施培训教育工作。 3.2 培训教育要纳入本单位的年度计划,所需人员、物资和资金应予保证。 3.3 每次培训要有详细的培训记录,参加培训的人员要经考核合格后方准上岗, 考核成绩记入培训档案。 3.4 凡未按本计划进行HSE培训的员工要进行处罚,若因HSE教育不到位造成事 故的,要追究HSE管理室的领导责任。

90后新生代员工管理的特点

新生代员工的特点 1、心理承受力差,吃苦耐劳的精神远低于上几代人 “90后”是在父母亲人万般宠爱甚至是溺爱下长大的一代。他们大多没有经济的困扰和生活的压力,加上我国一些中高职学校为扩大招生而采取的“免试入学包分配”政策,又使他们无法体验求职失败的滋味。挫折教育的缺失,物质条件的优越,家庭的过分娇宠,导致“90后”员工心理承受能力很差,在工作中极容易因为这样那样的事情而产生情绪,同时对吃苦耐劳和战胜困难的勇气也远低于上几代人。 2、缺少理想和信仰 很多“90后”员工处于一种精神迷茫状态,他们既没有形成自己的正确价值观,又没有继承前人的优良传统。同那些将工作当作事业、下班后仍能够刻苦钻研、不断充实自己的前几个年代的同事相比,很多“90后”员工仅仅把工作看作是离开学校的必然归宿。相对于薪酬的高低,他们更在乎的是工作是否开心,工作环境是否舒服。他们不愿意做踏踏实实的老黄牛,更不愿意做勤勤恳恳的工作狂,他们愿意选择工作并玩着的生活方式(曾经以班组长为奋斗目标,一个阶段一个目标)。 3、棱角突出个性张扬 “90后以独生子女偏多”更是远离家乡到外面求学工作,正处于青春期的他们有着尖锐的棱角,张扬的个性,自信又自私,敏感又脆弱,因为没有亲人在身旁,他们的内心会较为空虚,如果交友不当,很容易做出消极颓废的事情。这部分率先走上工作岗位的“90后”大多在读书的时候因为成绩不突出而得不到重视和偏爱,于是会选择穿奇装异服、调皮捣蛋等行为来引起周围人的关注,以寻求心理平衡。他们有可能在步入职场后因无法在工作上做到出类拔萃而故伎重演,通过另类的行为去表现自己,以期获得领导同事的注意。 4、职业素质偏差 很多“90后”员工在工作中缺乏责任心,不能够以大局为重,总是考虑自己在先。不管工作任务多紧急,只要自己不高兴或者有事就请假不来,找各种理由逃避加班,还有的“90后”自视清高,眼高手低。大事做不了,小事不愿做,工作既没效率也没质量,却总有理由、总找借口,总觉得自己被企业“大材小用” 注:这是一些90后人员存在的现象,强调是部分,也有很多优秀的新生代员工。 管好新生代员工之管理创新 1、开展关怀计划,针对员工的特点,特别是新员工,在入职起就开展关怀计划,让员工感到集体的关心与尊重,增加员工对集体的认同与凝聚力,降低员工的流失。

安全教育培训记录表72453

培训名称消防安全培训 时间2015年2月6日地点公司部会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 一、火灾发生时懂逃生自救方法 二、灭火器及消防栓使用方法 三、实际操作等内容 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了上述消防安全的的要求和人员逃生自救方法,学会了如何正确使用灭火器及消防栓,达到了培训目的,效果较好。 考核结果: 通过简单测评,参与培训人员,基本都达到了合格水平,但仍需继续对消防安全知识进一步深度了解。

培训名称安全生产法律法规及规章制度培训 时间2015年3月3日地点公司部会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 1、公司安全生产规章制度及公司规章制度 2、安全生产目标制定 3、学习《安全生产工作目标责任书》 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了上述法律法规的主要条款要求,明确了公司及公司安全生产规章制度的要求,对安全操作规程有了进一步的理解,表示今后要严格按照相关要求执行,达到了培训目的,效果较好。 考核结果: 通过简单测评,参与培训人员,基本都达到了合格水平,但仍需继续对法律法规及操作知识进一步深度了解。

培训名称危险源辨识 时间2015年4月1日地点公司会议室 主持人赵莉记录人李静 参加人员附签到表 培训内容: 1.安全技术部负责建立危险源档案,档案内容包括物质名称、数量、性质、地理位置、管理人员、安全规章制度、评估报告、检测报告等。 2. 重大危险源的检查按有关安全检查和隐患整改管理制度中的规定执行。 3. 安全技术部对重大危险源及一般危险源进行辨识、传递和建档,对重大危险源及一般危险 源进行定期评估,对重大危险源进行定期检测、监控,制定重大危险源应急救援预案并传递至相关科室、从业人员 培训效果评价: 通过本次培训,参会人员均了解了危险源的分类,对危险源有了进一步的理解,将危险源与其他物品进行隔离,以免发生危险。 考核结果: 通过简单测试,参与培训人员基本都达到了合格水平,但仍需继续对危险源知识进一步深度了解。

面对90后员工培训的十大要点

这里所说的90后,不是指90年以后出生的人,而是90年左右出生的人,也包括一部分80后。管理上,他们是一个让很多老板头疼的群体。如果要给他们做一场培训,做为讲师的您,应该注意些什么呢?以下是我的一点体会。 1、姿态上:放下老师的架子相信能就一定能 千万别端着老师的架子上场,他们嘴上不会说,心里可不买你的账。因为这一代人,是一个藐视权威的一代。你越是搞得很权威的样子,他们越不拽你。还是放下那点自以为是的架子吧,展现自然真切、平实亲和的一面。你不跟他们端着架子,他们就不会对你端着火枪口。实际授课中,我经常会用很真诚的态度说“其实我也不是什么老师”之类的话,这样就先解除了他们心理上的戒备。 2、着装上:装青春 本来是想用“装嫩”这个词的,后来怕很多人接受不了或实在做不到,索性就用“装青春”吧。虽然很多讲师已不再青春,但青春的尾巴还是可以抓住的。装青春的意思不是不可以穿正装,而是不要太正式。最好是商务时尚休闲装。男讲师最好把自己整得像时尚型男,貌似韩式帅哥一型的,但犀利哥就免了。女讲师可以把自己穿戴成潮流OL的感觉,但小萝莉滴不要。通过着装从视觉上和第一感官上给90后学员一种没有距离的感觉。 3、沟通上:聊天模式 开场、暖场、串场、转场,场场都要用聊天的感觉来跟他们说话。不先把他们的心门打开,讲得再卖力也无济于事。聊天,会让他们更放松,也更愿意听你接下来要讲什么。他们会觉得这不是在上课,而是一种真正的交流。要知道,他们可是刚从学校爬出来,课,那算是上够了。 4、语言上:MODERN 用现代语言和词语来表达。如流行语、网络语等,比如夸他们要说“你真有才”,询问他们最好说“有木有”,表达感叹就说“偶滴神呀”。要让他们觉得你的语言表达很滑神(网络语言的一种,就是很FASHION的)意思。当然,也不能通篇都是这些,不然就成了滑稽表演,会有失老师身份。 5、心态上:欣赏他们的独特 90后崇尚个性与自我表达,这是他们的优点,也正是不少老板们头疼的地方。做为培训师,要非常客观公正地看待这些。学会从心里去肯定和接纳他们,欣赏他们的独特,欣赏他们的与众不同,这样,在课堂上才能真正做到尊重学员。你不尊重不认可他们,他们会通过你的眼神或动作感受得到,自然对你的课和说的话感到排斥,而实际上这怪不得他们,是你先从心里排斥了他们,对他们有看法。所以培训师一定要端正自己对学员的态度,然后才可能创造良好的培训效果。 6、风格上:幽默 如果你跟90后在一起交流,却不会幽默,不会把课堂氛围搞活,那你就真OUT啦。时不时幽默几句,冷不丁冒出一些笑点,都会大大增加你的讲师魅力。90后可不希望整个课程都像是在听枯燥无味的学术报告。他们的想法是,如果你想教我点什么,我很欢迎,不过,请你让我开心些,最好能一直让我笑得合不拢嘴(这个有点难度)。 7、模式上:娱乐化 当今社会是个娱乐型社会,90后也是一批在娱乐氛围里长大的年轻人。这也是为什么现在真人CS之类的拓展比较受他们欢迎的原因。所以培训师在选择教学模式上,应尽量选择娱乐式的培训,如多做些活动和游戏,增加互动的环节等。当然,这些活动也不能随随便便做,而应该跟所要教学的内容紧密相连。一句话,就是让他们能在玩当中学到东西。

HSE培训记录

HSE培训记录 时间:2012年7月26日 地点:化工油品公司会议室 培训老师:李庆 培训人数:5人 培训内容:1、学习了HSE相关体系标准 2、学习了HSE风险识别及环境因素识别的相关内容。 培训总结: 通过此次培训,本人对HSE相关法律法规、规范、标准又有了进一步的了解,对中石化QSHE管理体系的建立与实施进行了学习,有助于将来在工作中的比较和参照。三维公司HSE管理的主要控制点在工程总承包方面,因此老师针对现场施工中的HSE制度管理及体系执行进行了详细的讲解,对各种可能发生伤害的危险以案例及视频的方式予以教育、学习,同时结合规范、标准的相关条文,更加直观的将现场的各种可能发生的危害展现在我们面前。对中石化新版HSE管理体系标准与旧版标准相比新增加的内容做了比较和讲解,对我们将来工作中的重心和主要控制方向的掌握有很大的帮助。 老师对危害识别及风险评价进行了较详细的讲解。工作中由于缺乏预防意识,主动性不足,评价方法单一,评价不充分,评价结果和风险控制脱节,更新不及时等原因,致使风险评价没有起到应有的作用。因此,我们要正确识别危害的根源、后果和影响,准确进行风险评价、及时进行风险控制措施的管理,并制定相应的应急预案。 老师对环境因素识别的相关法律法规进行了简单说明,并介绍了环境因素识别的三种状态、三种时态和七种类型,要求我们着重注意各环境污染物的排放标准。重要环境因素的评价以及重要环境因素的更新是环境因素识别中的重中之重,将来工作中要尤其注意。

通过讲解,我们了解了内审时需要满足的法律法规的要求,需要应用到的技术标准与规范。对GB/T 19011-2003《质量和(或)环境管理体系审核指南》以及中石化HSE一体化管理体系审核进行了详细的说明。 通过这次HSE的培训,加强公司HSE内部执行力,保持HSE能力方面的及时更新,增强了安全生产意识。通过培训,利用相关案例、录像,让我们进一步掌握了HSE相关的法律法规、标准、规范,提高了HSE管理方面的水平 2012年7月27日

90后新员工培训及管理

90后新员工培训及管理 关于90后新员工培训及管理 现如今90后不可避免地将成为企业员工队伍的主体。他们有着这样那样的问题存在,如何管理好90后,培养好90后?这已经成为摆在企业老总和HR案头上的困惑和疑难。当“90后”成为企业不可或缺的一分子的时候,其独特个性确实给企业带来了一定的管理冲击,但90后走上社会舞台是不可逆转的,这个管理困境无法回避。 90后员工的培养是一个系统性工程,是一个长期的过程。以“正负向激励”为环境营造依据;以帮助学员建立“目标导向、负责任、重承诺、独立人格、自学自助”为精神依据;以“经营会议、团队活动、竞赛PK、案例分析、绩效追踪、四习系统、个别辅导、作业延展”为管理监控依据。这四大依据环环相扣,塑造一个正向自我改变环境,迫使学员进化。 因此针对90后开展的新员工入职培训首先要明确目标、塑造动机:动机是推动个人达到某一目标而采取行动的内驱力。在培训的过程中,了解新员工的工作动机,并加以适当的引导,以保证员工有正确的工作目标和方向,同时在员工职业生涯规划的过程中也要结合企业的需求和员工自身的工作欲望及能力,以免出现偏颇。

其次认识自己、个性再造:个性和动机几乎决定了一个人在长期无人监督条件下的工作状态。但90后一代是张显个性的一代,想改变他们多年塑造的个性是不现实的,所以,要试着营造特殊的氛围,帮助员工认请自己、发现问题,挖掘自己优势,重塑自我。 再次是价值观的树立:价值观是对自我认知的结果,他是个人对自身的评价和看法。90后一代普遍存在落差感。他们专注的不在只是理想与现实的差距。其中搀杂了很多对自己认知的偏差。帮助员工树立正确的价值观,增加其对工作的使命感和重要意义的认知、认可,使其变得自信、坚强起来,更有意愿和热情投入工作,为企业创造价值。 第四是角色的认知、合作的意识:他们很少服从组织接受并认可的一套行为准则。他们喜欢创新,喜欢用自己认为对的方式做事。甚至他们也不了解合作的重要性,他们总是在充满团队精神的今天去体现强烈的`个人英雄主义,并在其中努力体现自己与众不同的价值。他们通常最喜欢做的就是改变,甚至改变组织的一切。 以必须在培训管理过程中很明确的强调什么在组织内是对的,什么在组织内是错的。并可采用换位思考和假想组织变革等游戏等来

施工人员HSE培训记录

施工人员HSE培训记录 鉴于小区内施工的特殊情况,及中石化对现场施工人员的安全要求,对现场施工人员进行安全培训。 项目经理负责施工现场安全工作,,设有专门的安全员负责日常的安全管理。 一、具体培训内容 1: 在施工过程中要加强对工人的安全教育,与工人签订安全责任书,指定各个安全环节的负责人。 2: 在日常施工中,要在施工现场放置干粉灭火器,教会工人使用灭火器。 在工地醒目位置挂上火警119的警示牌。 3:针对春季多风的情况,如遇到大风天气,让工人停止高空作业,加强对施工现场的保护。 4:在施工过程中,如遇到大雨天气,要做好小区内地面的排水问题,以防积水过多影响到施工。 5: 要加强对用电的管理,有专门的电工负责用电的管理。要防止电线裸露在外边,定期对电路进行检修。在配电箱上贴有“高压危险”,如有人 疏忽中电,要立即拉下闸刀,然后对人进行抢救。 6:对于在高空作业的工人要时刻提醒他们带好安全带和安全帽在吊绳上移动时要小心。 7:如果工地突然停电,要快速启用发电机发电,以保证施工能照常进行。 8:在遇到有害天气时,施工企业负责人通知各项目经理、技术负责人、专职安全人员,会同项目总监对吊绳、临时用电、临建设施、现场排水设 施进行全面检查,并各自做好检查记录,企业负责人带领安全、设备、 质量等部门的负责人,对各工程项目进行巡回检查。 9: 10:有害天气过后,工程建设、施工、监理等单位应联合对施工现场基槽、

基础,外墙吊绳、临时用电、临建设施等重点内容进行全面检查,写出 检查验收报告,并经项目总监签字同意后,方可开工。 二:奖励与责任追究 (一)对在施工安全中的执行和抢险工作中做出突出贡献的个人,将结合具体规定予以加分,通报表彰并给予适当物质奖励。 (二)对在施工安全工作中玩忽职守,造成损失的单位和个人, 除按照具体规定予以扣分外,将严格按照相关法律法规,追究当事人 的责任,并予以处罚. 三:经过HSE培训后,施工人员一定要严格执行各项安全措施,工作首先要按照各项规章来执行。 参加

企业“90后”新员工流失问题及对策分析

成人教育 本科毕业论文(设计) 所学专业:人力资源 培养层次: 专升本 函授站点宁波 论文题目:“90后”新员工流失问题及对策分析学生姓名: 学生学号: 指导教师:

“90后”新员工流失问题及对策分析 ——以宁波贝发集团有限公司为例 摘要:现如今,“90”后已经作为创造社会财富的生力军。在我国企业中普遍存在着“90”后新员工流失的问题,而且问题十分严重,对企业发展影响巨大。因此,掌握“90后”新员工流失的现状,了解其产生的原因,以及其造成的影响与危害,同时提出了相应的培训与激励对策,以便企业能在激烈的市场竞争中吸引人才,用好人才,最终留住人才,具有现实意义。 关键词:“90后”新员工;流失原因;对策分析 一、引例:宁波贝发集团“90后”新员工流失现状 贝发集团有限公司,始创于1994年的国内文具领军企业,专业从事以笔类为主的文具用品的研发、生产、销售及国际商贸服务,年产能全球前三强,年营收全球前十强,规模、产值、出口额、全球市场占有率连续10余年稳居国内第一。 但是这几年来“90后”新员工流失问题一直困扰着这家全国百强企业。最近几年宁波贝发集团有限公司的新员工年流失率高达20%左右(见表-1)。

图表1流失率和年份柱形图 对于一家注重员工的在职培训的百强企业而言,花费许多心血培养的员工弃之而去,损失是巨大的;同时,自己培养的新员工成为自己的竞争对手,令人十分痛心。十多年前,跨国公司的管理人员90%以上是从国外派来,现在这些公司90%的人才可能都来自我国。跨国公司通过人才的本土化争夺发展中国家的人才资源,特别是我国百强企业的优秀“90后”新员工。而对于大型企业,“90后”新员工占有率上也是呈直线上升趋势,我国企业想留住新员工则面临巨大压力。 宁波贝发集团有限公司“90后”新员工流失有以下几个特点:1、新员工流失突发性强且数量较大,持续时间长。2、学历、职称、技术水平和业务能力较高的青年群体是新员工流失的易发人群。这些优秀新员工年轻气盛、有一定的操作管理能力。3、新员工流失具有鲜明的专业属性。在人才市场上,专业越热,人才身价越高,流失率也越高。 二、“90后”新员工流失情况及其危害 (一)我国大多数企业“90后”新员工流失的特点 据有关资料显示,我国企业的“90后”新员工流失率已经达到了相当高的程度。在宁波市企业规模在500人以上的大中型企业的人力资源部门进行了2012年、2013年、2014年三年的“90后”新员工离职率调查,具体情况见下表1:

新员工培训必备素材

新员工培训必备素材:90后新人必备的33点基本素养 导读:近日整理了33个培训重点,供中小企业的HR作为『90后NEO新进员工培训』的参考素材。今天整理成一整篇文章(33点),方便大家转发收藏与应用。 (1)维持整洁的办公桌 1.避免越来越乱的恶性循环:忙碌→没空整理→工作效率低→更加忙乱 2.7天内连一次都没用过的东西,不必放在办公桌上 3.固定东西摆放的位置 4.抽屉与桌面永远预留20%的可摆放空间 (2)不要沉醉于某个过去的成功事迹 1.尽管你没有炫耀的意思,但是身边的人会觉得你『又在旧事重提』 2.一再回想当年,曝露你的心思不在当下,更无法发现眼前的问题 3.应该从过去的事迹中,总结出『成功因素』与『失败因素』,落实在当下的工作中 (3)不要把『很忙』挂在嘴边 1.可能让别人感到你不愿意帮忙、 2.可能让别人感到你抱怨工作太多 3.可能让别人感到你故意表现很忙的样子 4.每个员工都会感受到时间不够,要善于利用『破碎时间』,例如等待开会的时候、通勤的时候,可以拿来阅读 5.工作忙不过来,应主动诚恳地底找上司协助 (4)不要『闭门造车』 1.自己思考之前,可以先想想,这件事情谁做的好?有谁可以请教 2.自己想出来的好方案,说不定同事早已经尝试过,或有其他更好的办法 3.请注意:在主动请教别人之前,自己确实用心思考过一遍,我们是去『请教』,而不是『把问题抛给别人、让别人替你想』

(5)相信『我可以超越现在的自己』 1.奥运赛场上产生的世界纪录,我们都觉得这大概是人类的极限了吧!但纪录总是一再被打破、更新! 2.小时候我们对自己信心满满,觉得『自己什么都会』;长大后却常说『我做不到』,并且有各种理由。 3.如果你想放弃,就想想那些打破纪录、超越自己的奥运选手。在某个瞬间,你也会超越自己现在的极限! (6)不要『不假思索,一味执行SOP』 1.很多标准流程都已经过时,不能完全符合现在的现实需求 2.『完全遵守SOP』与『完全不遵守SOP』,都是一种极端的倾向 3. 『按标准执行』本身是对的,但公司更需要你思考『怎么做更有效果、效率』,因为公司目的不是SOP,公司目的是效果和效率 (7)创意从『参考与模仿』开始 1.也许之前没有人跟你的创意100%相同,但很有可能有很多人跟你有类似的想法,而且数量之多,超乎你的想象 2.一开始就坚持己见,很容易付出很多实验失败的代价,但是其实这些失败在别人的经验中足以借鉴、预防 3.不要过于坚持『自己想出来的才好』,应该学习将别人的经验,巧妙纳入自己的风格 (8)犯错时,果断承认错误与道歉 1.犯错了,无论你怎么思考、怎么烦恼,答案只有一个,就是诚恳地承认错误与道歉 2.千万别找借口,因为我们恐怕连自己都没听过有什么悦耳的借口吧 3.如果连道歉都拖拖拉拉,只会给别人更差的印象 4.先道歉,接着询问『有什么我可以补救或帮得上忙的地方吗』 (9)如何面对动力不足的时候 1.每个人都有缺乏动力的时候,尤其是压力越大越提不起劲

安全教育培训记录表(很实用!)

安全教育培训记录表 编号AQ-C1-18培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人原建亮记录整理人方海平召集人 地点会议室学时16 培训时间2012年8月27日 至2012年8月29日 培训提纲:入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》的规定。 3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字)

编号 AQ-C1-18 培训主题入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 项目部主讲人王磊记录整理人方海平召集人 地点会议室学时16 培训时间2013年3月1日 至2013年3月2日 培训提纲:入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、的规定。 3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全员 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字)

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