优良学风班级申报材料文档
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料尊敬的评审委员会：我校××中学特向贵校申报成立“优良学风班”。
现将申报材料详细列出如下，敬请评审。
一、申报目的和意义优良学风班的成立旨在营造良好的学习氛围，培养学生积极向上的学习态度，提高学习成绩，并在学校内外形成良好的示范效应。
通过学风班的创建和管理，可以有效促进学生的学习动力、学习方法和学习习惯的培养，提高学生的学习效果和自主学习能力。
二、申报条件与标准为了保障学风班的质量和形象，我校对申报学风班的条件和标准制定如下：1.学生学业成绩优秀：要求学风班的学生在各门学科中综合成绩达到年级前10%，并且无任何学科不及格的情况。
2.学习态度端正：学风班的学生应表现出良好的学习态度，包括积极主动、乐于探究、遵守纪律等方面。
3.积极参与课外活动：学风班的学生应积极参与学校组织的各类课外活动，展示优秀的综合素质。
4.品德表现良好：学风班的学生应具备良好的道德品质和良好的人际交往能力。
三、申报材料1.学生学习成绩单：包括学生在过去一学期的成绩单，需加盖学校公章。
2.个人学习总结：学风班申报学生须撰写个人学习总结，内容要求包括学习过程中的困难、收获以及改进方法等。
3.个人课外活动记录：记录学风班申报学生在课外活动中的参与情况、担任的职务以及所取得的成绩。
4.班级评选资料：申请班级必须提交班级评选资料，包括组织结构、班级荣誉、班级活动等。
5.品德评定表：申报学生需要经过年级组长和班主任共同评定，并填写品德评定表。
四、申报程序1.学生自愿报名参与申报，经过班主任的初步筛选后，提交申报材料。
2.学校组织评审委员对申请学风班的学生进行面试和审核，评审委员将根据学生的申报材料和个人表现综合评定。
3.评审结果将由学校发布，评选出的学风班名单将在校园公示栏和学校官方网站上公布。
4.学风班将享有学校给予的特殊荣誉和相关权益，学校将为学风班开设特别学习资源，举办特色活动，提供奖学金等。
五、申报后的管理与考核1.学风班将受到严格的日常管理，班主任和学校领导将进行常规的督促指导和考核。
优良学风班级申请书4篇
优良学风班级申请书4篇Application for excellent academic atmosphere编订：JinTai College优良学风班级申请书4篇前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。
本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：优良学风班级申请书2、篇章2：优良学风班级申请书3、篇章3：优良学风班级申请书4、篇章4：优良学风班级申请书篇章1:优良学风班级申请书培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。
学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。
商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体，近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下，在班委会成员和全班同学的共同努力下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩。
自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来，同学们积极创优的意识，以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着！我们已在xxx学院度过了半年的时光，在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
团结和凝聚力属于这个班级。
他们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。
用一句话说就是“人生能有几个大学？”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。
而且，他们也从实际行动上为这个家争光。
我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得重在参与，在拔河比赛，跳绳，跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……，我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活，形成了良好的学风和班风，取得了不错的成绩。
优良学风班集体申请书（精选5篇）
优良学风班集体申请书（精选5篇）优良学风班集体申请书篇1尊敬的领导：又是一个丰收的季节，又是一个喜庆的季节，在全体同学的共同努力下，我们班在13-14学年取得了一系列喜人的成绩。
在这一年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。
现在的我们信心百倍，斗志昂扬，为了更加充分地调动同学们学习的积极性，培养同学们热爱班级，团结向上的精神，增强班级凝聚力，我们班申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：一、学习优秀，成绩突出一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
课堂上，同学们聚精会神地听讲，跟上老师的思路，主动思考，积极回答问题，使课堂效率发挥到最高。
课下，同学们及时复习所学内容，认真独立按时完成各项作业，充分利用空余时间来补充自己的精神食粮，经常受到各科老师的表扬。
全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
一直以来我们班级整体学习状况良好，班级的课堂表现以及出勤率受到所有任课老师的一致好评，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。
经过同学们的不懈努力，我们班在大一第一年的综合测评中，班级整体水平较为理想，第二学期期末考试中优良率达到47%，及格率达到95.2%，班里李岩、蔡柳和牛文超同学的成绩在本专业中名列前茅。
优良学风班申请书-申请书
优良学风班申请书-申请书尊敬的学校领导：我是来自XX中学的一名学生，我代表我们班级诚恳地向贵校申请“优良学风班”称号。
我们班是一支积极向上、团结互助的集体，我们深知一个班级的学风对学生的成长至关重要，因此我们希望能够得到贵校的认可和支持。
首先，我们班的同学们都非常注重学习，大家在课堂上认真听讲，积极思考问题，勤奋学习，努力提高自己的学习成绩。
我们班有很多学习优秀的同学，他们不仅在课堂上表现出色，而且在各类学科竞赛中屡获佳绩，为班级争光。
同时，我们也注重课外阅读和知识积累，通过参加各类学科兴趣小组和科普活动，拓宽自己的知识面，培养自己的创新能力。
其次，我们班的同学们之间关系融洽，互相帮助，形成了良好的学习氛围。
在学习上遇到困难时，大家总是能够互相帮助，共同进步。
在老师的指导下，我们班还成立了学习小组，定期组织学习讨论和交流，相互促进，相互学习，共同进步。
最后，我们班的同学们积极参与各项社会实践活动，关心他人，乐于助人，形成了良好的社会风貌。
我们班的同学们积极参加志愿活动，关爱贫困地区的学生，积极参与环保和公益活动，展现了青少年的责任与担当。
我们深信，如果我们班能够获得“优良学风班”的称号，将会对我们的学习和成长起到极大的鼓舞作用，激励我们更加努力地学习，更加积极地参与社会实践活动，更加团结地互相帮助。
我们会继续努力，争取更加优异的成绩，为学校争光，为社会做出更大的贡献。
希望贵校能够给予我们班“优良学风班”的认可和支持，让我们一起努力，共同进步。
谨代表XX中学XX班全体同学致以诚挚的谢意！此致。
敬礼。
XX班全体同学。
日期，XXXX年XX月XX日。
百度文库精品文档-大学优良学风班申报文稿3篇
大学优良学风班申报文稿3篇大学优良学风班申报文稿第1篇尊敬的领导：您好！值此优良学风班评选活动之际，信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业级班全体同学郑重地向您申请优良学风班荣誉称号。
我们有少年的张扬，我们有青春的活力，我们有跃动的思维，我们有集体的智慧，我们有对梦想的坚持，我们有对成长的渴望。
我们30颗凝聚的心自豪地宣誓：我们要携手共进，开创未来！我们电气班是30名同学组成的大家庭。
无论我们相识在哪个季节，无论我们相知时间的长短，同样的追求和梦想让我们坚信：共同的奋斗会造就出优秀的电气班！30个年轻的生命，30颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！这就是我们，一个团结向上、充满朝气的电气班。
我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，各方面取得了骄人的成绩，我们秉承惟真惟实的校训，发扬实事求是艰苦奋斗的校风，坚持勤奋严谨求实创新的学风，刻苦学习，奋力拼搏，受到了校院领导和兄弟班级的一致好评！现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。
学风建设方面：一分耕耘一分收获，真心付出才会有累累硕果，学习时刻不能放松！这是我们对全班同学的要求和期许。
我们专业基础课比较难，没有捷径，只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。
我们班同学在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束，各方面能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
现在全班已形成勤奋严谨求实创新的学习风尚，并将进一步保持和发扬这一优良学风。
在一年的学习生活中，每一位同学都取得了令人可喜的成绩。
我们保持着高度的学习热情，端正的学习态度，优良的学风，全面开展学习活动，在各个方面取得了丰硕成果：我班的必修课及格率为100%，优良率为77%，国家英语四级考试通过率为100%，英语六级考试通过率为80%，计算机二级通过率为90%，每一项比率均为全院第一名！另外，具体到每一位同学，成绩更为突出：在第一学年，、、、、、、七名同学荣获国家励志奖学金；、两名同学荣获胜利成才奖学金；荣获基金会油助学金；其他同学分别荣获优秀学习一等、二等、三等奖学金。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料尊敬的评审委员会：我写此信是为了向您申报我们学校的一支非常优秀的班级，即"优良学风班"。
我们认为该班级具备了丰富的学术成就和卓越的学习风范，有能力成为学校的典范。
以下是我们为该班级的申报材料：一、班级简介该班级是我们学校一年级四班，由我们年级的优秀学生组成。
该班级的成员来自各个社会背景，具备多元的才能和优秀的学术成就。
这些学生在课堂上积极参与，相互协作，并且充满了对知识的渴望。
二、学术成就该班级的学业成绩一直在年级中名列前茅。
根据学校的统计数据，该班级的平均成绩优于全年级其他班级，并且拥有最高的通过率。
这是由于该班级的学生们有着扎实的学术基础，他们在各学科上都表现出色，并且积极参与课堂讨论和学术竞赛，不断提升自己的学术水平。
三、学习氛围该班级的学习氛围积极向上。
无论是课堂内外，学生们都相互鼓励，互相支持。
他们以学习为中心，自发地组织学习小组，积极互助学习。
同时，他们也注重培养良好的学习习惯，按时完成作业，定期复习，并且在考试前合理安排时间，做到高效备考。
四、团队合作和领导能力该班级的学生在团队合作方面表现突出。
他们热衷于参与学校的各项活动，并且在组织和协调上起到了重要作用。
他们善于发现每个人的特长，将他们的才能合理地发挥出来，从而取得优异的成绩。
此外，他们也关注班级内的团结和和谐，倡导相互尊重和友善相待。
五、社会服务该班级的学生们积极参与社会服务活动。
他们用自己的实际行动回报社会，关心弱势群体，并且参与各种公益活动。
他们组织和参加义卖、募捐等活动，用实际行动传递出爱心和温暖。
他们的社会服务让学校和父母感到骄傲。
六、感言作为该班级的班主任，我对他们的表现深感骄傲和自豪。
他们充满热情和活力，秉持着积极向上的学习态度和正确的价值观。
我相信他们将在未来继续取得更大的成就，并且成为学校的骄傲。
总结起来，该班级具备了卓越的学术成就、优秀的学习氛围、团队合作和领导能力以及积极的社会服务。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料申报材料：
1. 学校基本信息：
- 学校名称
- 班级名称
- 班级所在学院/年级
- 班级成立时间
- 班级规模（学生人数）
2. 班级目标和宗旨：
- 班级的总体目标和发展方向
- 班级的宗旨和核心价值观
3. 学风建设：
- 班级的学风建设理念和措施
- 学习氛围的形成和维护情况
- 学习方法和习惯的培养情况
4. 课外拓展活动：
- 班级开展的课外活动
- 活动的目的和意义
- 学生参与度和获益情况
5. 班级荣誉：
- 班级获得的荣誉和奖项
- 班级代表学校参加的竞赛、比赛成绩等
- 班级学生的个人荣誉和成就
6. 学风班师资队伍：
- 班级的班主任和辅导员情况
- 师资队伍专业背景和教学经验
- 班主任和辅导员的学风指导和个别辅导情况
7. 班级学生个性特点：
- 学生整体素质和学术水平
- 学生的个性特点和优势
- 学生的自主学习能力和团队合作能力
8. 学风班存在的问题和今后发展方向：
- 班级发展中存在的问题和不足
- 今后班级发展的规划和目标
以上是一份典型的优良学风班申报材料的主要内容，具体根据学校的要求和班级的实际情况进行修改和补充。
优秀学风班级申请书（精选5篇）
优秀学风班级申请书（精选5篇）优秀学风班级申请书篇1时间如流水，不经意间我们已走完了两年的大学生活，在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，默默回首往昔，感慨良多，尢其是作为一个集体的形象回忆过去，感受颇丰。
我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，我们班在学风建设中取得成绩总结如下：(一)学风建设在学风建设方面，我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。
班级同学刻苦努力，互帮互肋，成绩显著无留降退学生。
在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上，班级同学认真刻苦努力，每天早上都会上早读，早读的出勤率为98%，在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。
在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。
在考试中挂科率为2.032%，上课出勤率为100%，我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金，罗小兵同学获得国家励志奖学金。
为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
(二)思想建设班委会和团支部之间经常进行沟通，定期召开班会，班委分别进行论述上一段时间的工作情况，并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的组织开展活动，由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来，同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西，几次团会开展，不仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。
班团考核方面总在年级排名靠前。
我们班同学思想积极要求进步，提交率达85%并且参加党校培训，结业率高达100%，其中，已经有十四人已成为了预备党员，两名正式党员。
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2020
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按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。
体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解
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一、班级概况
XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名字，XX 年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五・四版画展二等奖。
张至伟、耿超，版画创作获得临海市五・四版画展三等奖。
花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校
膳食管理委员会优秀会长称号。
耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。
我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。
100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！
一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。
因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。
全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。
沈媛、孙琦创作的版画获得临海市五・四版画展二等奖，其中张至伟，耿超获得临海市五・四版画展三等奖，花承淑同学设计的会徽在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟同学设计的海报入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
花承淑同学连续两年被评为优秀青年志愿者，还获得学校膳食管理委
员会优秀会长称号。
另外班级同学也积极的参加学校各部门组织的活动比赛，并也取得了很好的成绩。
如耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。
我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。
在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。
班长、团支书、学习委员、经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。
每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。
全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。
因此班级的等级通过率也有明显提高。
思想是一个人的灵魂，是衡量一个大学生优秀与否的重要标准。
我班同学不仅在学习上求进步，在思想上更是严格要求自己，我们拥有端正的思想，正派的作风。
每个人都有一颗热爱祖国，拥护中国共产党的赤子之心。
热爱自己的班集体，热爱一起成长的班级同学。
团支书本着“不仅要提高团干部自身的思想觉悟，更要引导同学们积极向党组织靠拢”的宗旨为全班同学服务。
在团支部的努力领导下，我班同学积极学习党的知识，做到实事求是。
平时，他们关心每一个同学，经常与同学们谈心、交流思想，共同进步，不管是在学习方面还是生活方面，他们都起到了先锋
模范作用，给班里带来了良好的影响。
在他们的带领下，班集体同学也明确了入党动机，坚定了政治信仰。
团支部实时召开主题班会，深入了解同学，关心同学。
会上同学们积极发言，畅谈自己对保持先进性的看法以及对自己学习工作方面的要求。
通过主题班会，同学们思想进一步得到提高，提高了他们的积极性，使他们能全身心地投入到学习工作中。
同时，我支部积极配合学校团委的工作，开展了“增强团员意识”主题教育、“六个一”教育等活动。
在活动中大家树立了为理想而奋斗的目标，提高了思想觉悟，明确了前进方向，同时也增强了大家的集体主义精神和班级凝聚力。
在加强理论知识学习和保持先进思想的同时，我们也注重在实践当中提升自己。
我们是台州学院第一届本科设计专业，在学习方面都不同于其他专业，都是在和老师一起摸索学习的过程中成长起来的，没有高年级学长或者学姐的经验和建议，但是这样在另一方面来说也使我们的思维不会定式，更具创新性。
大二上学期在上室内课程的时候，我们曾去临海当地的材料市场去考察，实地的去接触和了解各种材料，扩展了我们的知识面。
XX年度的下半学期我们也曾经历为期一周的考察之旅，途径上海，宜兴，苏州。
在不同的城市领略不同的城市特色，为我们设计的知识储备更是添了美妙的一笔。
在XX年度的暑期实践中，班级5位同学都参加了组团的实践考察，如：“仙居工艺品考察团队”,“暑期社会实践义务支教实践队”,“台州学院社团联合会关注农民工团队”。
班级部分同
学也都在暑期实践中在设计公司根据自己所学的专业，选择了实践机会。
在这其中或多或少也增强了团队意识，也学会了如何把握实践与理论知识的联系。
我们艺术设计一班班管理制度健全，为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛，学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。
宿舍内同学互相监督，严格宿舍纪律，相互帮助,讨论学习难点。
半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中保持良好的成绩。
宿舍是同学们睡眠休息的地方，为了创造良好的宿舍环境，我们坚决做到卫生良好，无经常性的打游戏现象，无长时间上网聊天现象，控制上网时间，无夜不归宿现象并且班级积极参加各种院里举办的各种活动，在大型晚会上，我班全体同学都是一名名文明观众。
班主任杜敬卿老师不仅在专业学习上对我们谆谆教导，把最新的设计理念传达给我们的同时，还鼓励我们参加各种设计比赛，不仅如此，他也经常在生活上对我们关爱有加，时常提醒我们要在寝室注意用电安全，并且督促我们要掌握好消防知识。
在体育活动方面，我班同学也积极参与,不少同学参加校级的男女篮球赛等，为学院也争取到了优异的名次。
在校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，我班同学也积极响应，纷纷到场助威加油，充分体现我班的团结力。
在课余的生活中，我班同学自觉地参加各种体育运动，以强体健身、锻炼意志力为目的。
在班主任的领导下，我们班设置的班级日志制度，每天记录班里所发生的事，及时了解班级同学的学习生活状况，以便随时让班主任知道班级情况。
并且在每个寝室都设立文明上网公约，来促进同学们的学习,还有实行班务公开。
设立班务公开日（一月一次），班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
展望未来,信心百倍成绩属于过去，展望将来，我们信心百倍。
XX~XX学年度，是我们大学的第三个年头，也是大学生活的关键时期。
班委会和团支部将一如既往地开展好各项工作，重点工作如下：
1、继续抓好班级学风建设，为同学们营造一个良好的班级学习氛围。
经常开展班级内学习交流活动，学习好、学风正、有经验的同学介绍学习经验，进一步提高全班同学整体的学习水平，进一步提高全班的英语等级级通过率。
2、提高班集体的凝聚力和战斗力。
重点是提高全班同学的思想政治觉悟，利用班上预备党员的宝贵资源和思想优势，使班上更多的同学加入到党组织中来。
此外，通过开展各项班级活动，如晚会、班会、团会等形式，不断地增进同学们之间的友谊与相互了解，以此来进一步提高班集体的凝聚力和战斗力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
优良学风班，是一个班集体的荣誉，是全班同学刻苦学习，勤奋求知的结果。
若有幸申请成功，我们艺术设计一班全班同学将一如既往地珍惜这来之不
易的荣誉，团结和带领全班同学继续克难奋进，积极向上，为把台州学院建设成为一所优秀的综合大学而贡献出自己的一份力量！
不仅如此，在今后的学习生活中，我们要认真总结以往的学习及生活经验，戒骄戒躁，继续努力，加强同学的思想教育，使艺术设计一班真正成为一支有思想，有觉悟，有能力的先进集体。
任重而道远，我们会继续修正自己的缺点，发扬优点，向成为一个更加成熟的集体的目标迈进。
优良学风班级申请材料。