最新三年级数学《三角形的分类》同步练习题
苏教版四年级下册数学同步练习题三角形的分类一
苏教版小学数学四年级下册《三角形的分类（一）》同步练习及参考答案二、填空1．我们可以按三角形的____________和_________来给三角形分类．2．把三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形填入下图中。
3一个三角形最小的一个内角是50°，如果按角分类，这是一个（）三角形.4.下面三角形中，以角分类，在括号中填出它们的名称．（）（）（）三、按要求分一分．锐角三角形有钝角三角形有直角三角形有六年级数学期中测试A 卷学校________班级________姓名________成绩_______一、认真填写，我最棒！（ 每空1分，共18分 ）1、 月球表面夜间的平均温度是零下150℃，记作（ ）℃。
2、 6∶2 =21∶（ ） 1.6∶4＝（ ）∶2.53、如果3a=4b ，那么a ∶b ＝（ ∶ ）4、一个圆柱体的底面直径4分米，高0.5分米，它的侧面积是（ ）平方分米；它的表面积是（ ）平方分米；它的体积是（ ）立方分米。
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
0 ○ -1.5 41- ○ 31- 1 ○ -1 -0.25 ○ 0.05 6、圆柱有（ ）条高，圆锥有（ ）高。
7、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（ ）。
8、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是（ ）立方厘米。
9、一个圆锥的体积是18立方分米，高是6分米，底面积是（ ）。
10、在比例尺为1∶2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（）米，实际距离180米在图上要画（）厘米。
二、慎重选择，对号入座。
（每题1分，共10分）1、一个圆柱的底面半径是2 cm ,高是12.56 cm ,它的侧面沿高剪开是（）。
A.长方形B. 正方形C.平行四边形2.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（）。
A.成正比例B. 成反比例C.不成比例3、圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例。
【精品】四年级下册数学同步练习-三角形的分类(二)-苏教版解析
苏教版小学数学四年级下册《三角形的分类（二）》同步练习及参考答案填空1、我们可以按三角形的（）和（）来给三角形分类.【考点】三角形的分类。
【解析】三角形的分类方法有两种，即按角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分可以分为等腰三角形和不等腰三角形，据此解答即可.【答案I解:我们可以按三角形的边和角来给三角形分类。
故答案为:边、角.【总结】此题主要考查三角形的分类方法.2、一个三角形的三个内角度数都相等，如果将这个三角形按边分是（）三角形.【考点】；．【解析】依据三角形的特点，即等角对等边，则可以得出：这个三角形的三条边相等，这个三角形就是等边三角形．【答案】解：一个三角形的三个内角度数都相等，如果将这个三角形按边分类是等边三角形；故答案为：等边．【点评】此题考查了三角形的分类．3、三角形按边分类可分为：不等边三角形和 _______三角形两类．【考点】．【解析】三角形按边分，可分为两类：不等边三角形和等腰三角形；进而解答即可．【答案】解：三角形按边分类可以分为不等边三角形和等腰三角形；故答案为：等腰．【总结】此题考查了三角形的分类．按边的相等关系分类：不等边三角形和等腰三角形（底和腰不等的等腰三角形、底和腰相等的等腰三角形即等边三角形）．4、你能把①～⑧号三角形分类放在下面的盘中吗？【考点】．【解析】三角形按角分类的方法是：按边可分为：不等边三角形，等腰三角形和等边三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角是钝角三角形；由此解答即可．【答案】解：【总结】此题考查了按三角形的边和角进行分类．【考点】．【解析】能组成等腰三角形，必须满足：（1）两边之和大于第三边；（2）并且有两条边相等；根据能组成等腰三角形的必须满足的条件进行分析，进而得出结论．【答案】解：第一组：有两条边相等，但2+2=4，不满足两边之和大于第三边，所以不能组成等腰三角形；第二组：6+1＞6，有2条边相等，所以能组成等腰三角形；第三组：5+5＞8，有2条边相等，所以能组成等腰三角形；第四组：7+8＞9，但不满足有两条边相等，所以不能组成等腰三角形；综上所述，不能组成等腰三角形的有2组；故选：B．【总结】解答此题应根据能满足组成等腰三角形的条件，进行解答即可．三、判断1、所有等边三角形都是等腰三角形．（）（判断对错）【考点】：．【解析】：等边三角形是三条边都相等的三角形；等腰三角形是两条边相等的三角形；根据定义即可作出判断．【答案】：解：因为等边三角形是三条边都相等，等腰三角形是只要有两条边相等即可，所以所有等边三角形都是等腰三角形．故答案为：正确．【总结】：考查了等腰三角形与等边三角形的含义，等边三角形是特殊的等腰三角形．2、所有的等腰三角形都是锐角三角形．（）（判断对错）【考点】：；．【解析】：当等腰三角形的顶角是钝角时，该三角形是钝角三角形，当等腰三角形的顶角是直角时，该三角形是直角三角形，当等腰三角形的顶角是锐角时，该三角形是锐角三角形；据此判断即可．【答案】：解：因为等腰三角形的两个底角相等，所以底角一定是锐角；但等腰三角形的顶角可能是钝角，也可能是直角，还有可能是锐角，所以该三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形；故答案为：错误．【总结】：本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和是180度，掌握三角形的分类方法．3、等腰三角形一定有两个角相等．（）【考点】．【解析】根据等腰三角形的性质填空即可．【答案】解：因为由等腰三角形的性质可得：等腰三角形的两个底角相等，所以等腰三角形一定有两个角相等，故答案为：正确．【总结】此题主要考查等腰三角形的性质．。
四年级下册数学人教版 第五单元三角形的分类(同步练习)
三角形的分类同步练习一、填空。
1.三角形按角的大小来分，可以分成( )三角形、( )三角形和( )三角形三类。
2.三角形按边的长短来分，有( )三角形、( )三角形两类特殊的三角形。
等边三角形也叫( )三角形。
3.有一个角是( )角的三角形是直角三角形。
4.你胸前的红领巾是( )三角形。
5.三条边相等的三角形叫( ),也叫( )。
6.一个三角形中最多有( )个锐角,最多有( )个直角,最多有( )个钝角。
7.我们使用的一套三角板，有一个共同特点就是其中有一个角是( )°，所以它们都是( )三角形,其中一个三角板还是( )三角形。
8.把一个正方形沿虚线剪成了两个三角形(如图)，按边分类，它们是( )三角形;按角分类,它们是( )三角形。
9.一个等腰三角形的周长是21厘米，如果一条边长5厘米，那么这个等腰三角形另外两条边的长分别是( )厘米和( )厘米。
二、判断。
10.等腰三角形一定是锐角三角形。
( )11.等边三角形也叫正三角形，是锐角三角形。
( )12.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
( )三、选择。
13.下面三角形都是( )。
A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形14.一个三角形被遮住了两个角(如图)，这个三角形一定是( )。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形15.请在下面正方形网格的交叉点中选一个点，记作M，使三角形LMN成为直角三角形，M点共有( )个位置可以选择。
A.8B.6C.4D.2四、按要求完成下列各题。
16.画出一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形，并分别画出它们的一条高。
17.把下面的三角形的序号填在相应的括号里。
锐角三角形（）钝角三角形（）直角三角形（）等腰三角形（）等边三角形（）18.仔细观察下图，图中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形和( )个钝角三角形。
19.在符合描述的表格内画上“√”。
20.小山画了一个等腰三角形，它的两条边长分别是20厘米和8厘米。
四年级下册数学一课一练三角形的分类_人教新课标()(含答案)
《三角形的分类》同步练习家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
一、单选题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1如果一个三角形中最小的一个角大于45°，这个三角形是（）三角形．单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
A. 直角 B. 钝角 C. 锐角2.一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是（）A. 钝角三角形B. 锐角三角形C. 直角三角形3.等边三角形一定是（）三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角4.一个三角形的下部被一张纸遮住了（如图），只露出了一个角，这个三角形是（）三角形．A. 钝角B. 锐角C. 直角 D. 无法确定5.如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（）A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形 D. 不能确定6.一个三角形三个内角度数的比是2：1：1，这个三角形叫是（）A. 钝角三角形B. 锐角三角形C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形7.一个三角形任意一条边上的高所在的直线，都是这个三角形的对称轴．这个三角形是（）A. 等腰三角B. 等腰直角三角形C. 等边三角形8.一个三角形中最小的角是46°，这个三角形一定是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形 D. 无法判断9.如图所示，张海将自己剪的一个三角形给损坏了，你能判断它是一个（）三角形．A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形 D. 无法准确判断10.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形 D. 以上三角形都有可能11.一个三角形三个内角度数的比是3：2：1，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形12.如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形13.等腰三角形的一个底角是65°，这个三角形一定是（）A. 锐角B. 直角C. 钝角14.一个三角形中，最大的一个角是锐角，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形15.已知一个三角形的两个角是锐角，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定是什么三角形二、判断题1.等腰三角形底角不可能是钝角。
【讲义】人教版四年级数学下册第22讲《三角形的分类》练习题
一、选择题1．一个梯形纸片，用剪刀剪一刀不可能剪成的图形是（ ）。
A ．两个梯形B ．两个平行四边形C ．两个三角形2．等腰三角形的两条边分别是3厘米和7厘米，周长是（ ）。
A ．13厘米B ．17厘米C ．13厘米或17厘米3．下面说法错误的是（ ）。
A ．等边三角形不一定是锐角三角形B ．把0.9改写成大小不变的三位小数是0.900C ．“保留一位小数”“精确到十分位”与“省略十分位后面的尾数”，这三种说法意思相同4．一个三角形中三条边的长度都是5cm ，那么这个三角形肯定是（ ）三角形。
A ．等边B ．钝角C ．直角5．一个三角形中三条边的长度都是15cm ，那么这个三角形肯定不是（ ）三角形。
A ．等边B ．锐角C ．直角二、填空题1．明明做了一个等腰三角形的风筝。
如果风筝的两条边分别是56厘米和25厘米，第三条边是( )厘米。
2．用一根长24分米的铁丝围成一个等腰三角形，如果底边长10分米，那么这个三角形的腰长( )分米。
3．一个周长为20米的等腰三角形，其中一条边长4米，另外两条边长分别是 四年级数学下册 人教《三角形的分类》精准讲练( )米和( )米。
4．用一根长24厘米的铁丝围一个底边是10厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的腰是( )厘米。
5．红领巾是我们少先队员佩戴的标志，如果按角分它是一个( )三角形，按边分它又是一个( )三角形。
6．一个等腰三角形的两条边分别是7cm和3cm，它的周长是( )cm。
三、判断题1．等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形也一定是等边三角形。
( ) 2．两个完全一样的等腰直角三角形，不可能拼成梯形。
( )3．等边三角形的三个内角相等。
( )4．用一根长9厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个等边三角形的边长最长是3厘米。
( )5．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长可能是12cm，也可能是15cm。
( )四、操作题1．用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形，要求画出两种不同的拼法。
四年级下册数学同步练习7单元4课时三角形的分类一_苏教版()
苏教版小学数学四年级下册《三角形的分类（一）》同步练习及参考答案二、填空1．我们可以按三角形的____________和_________来给三角形分类．【考点】三角形的分类．【解析】三角形的分类方法有两种，即按角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分可以分为等腰三角形和不等腰三角形，据此解答即可．【答案】解：我们可以按三角形的边和角来给三角形分类．故答案为：边、角．【总结】此题主要考查三角形的分类方法．2．把三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形填入下图中。
【考点】三角形的分类．【解析】根据三角形的分类：按角分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；三角形按边分，可分为两类：不等腰三角形和等腰三角形；等边三角形是等腰三角形的特殊形式，进而解答即可．【答案】解：三角形按角的大小来分可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．按边分可分为不等腰三角形、等腰三角形和等边三角形．故答案为：【总结】：此题考查了三角形的分类．4.下面三角形中，以角分类，在括号中填出它们的名称【考点】三角形的分类．【解析】因为三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形，据此解答即可．【答案】解：由三角形的分类方法，以及具体的图形可知：左边的三角形是钝角三角形，中间的三角形是直角三角形，右边的三角形是锐角故答案为：钝角三角形；直角三角形、锐角三角形．【总结】此题考查了根据角对三角形分类的方法。
三、按要求分一分．锐角三角形有钝角三角形有直角三角形有【考点】三角形的分类．【解析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角是钝角三角形；有两条边相等的三角形是等腰三角形；根据三角形按角分类的方法进行逐项分类即可．【答案】解：锐角三角形有①④⑦⑨；钝角三角形有③⑥⑧；直角三角形有②⑤故答案为：①④⑦⑨；③⑥⑧；②⑤【总结】本题是考查三角形的分类，注意不要漏掉了或重复数三角形。
沪教版三年级数学：三角形的分类]出门测
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小学三年级数学第7讲“三角形的分类”出门考试卷
时间：10分钟满分100分
姓名：分数：
填空
1.等边三角形又叫（）三角形
2.（）三角形是特殊的（）三角形
3.一个三角形的三条边长度分别是8厘米、6厘米、8厘米，这是（）三角形
4.（）三角形和（）三角形是轴对称图形
二、下列图形中，哪些是等腰三角形，哪些是等边三角形。
（填序号）
等腰三角形等边三角形
三、画出下面各三角形的对称轴，分别能找到几条？
四、一个等边三角形的三条边总长是48分米，它的每条边长多少厘米？
答案：
1.正
2.等边；等腰三角形
3.等腰
4.等腰；等边
二、略
三、1；1；3
四、16厘米。
苏教版四年级下册数学同步练习第七单元5课时三角形的分类(二)
苏教版小学数学四年级下册《三角形的分类（二）》同步练习及参考答案填空1、我们可以按三角形的（）和（）来给三角形分类.2、一个三角形的三个内角度数都相等，如果将这个三角形按边分是（）三角形.3、三角形按边分类可分为：不等边三角形和 _______三角形两类．4、你能把①～⑧号三角形分类放在下面的盘中吗？2三、判断1、所有等边三角形都是等腰三角形．（ ） （判断对错）2、所有的等腰三角形都是锐角三角形．（ ） （判断对错）3、等腰三角形一定有两个角相等． （ ）数学——掌握例题中的精华一位优等生曾经说过,例题是题中的精华,弄懂它就掌握了同类问题的解法。
掌握例题实际上就是抓住了数学之“纲”,“纲”举则“目”张。
高效学习经验——抓住例题不放松中考数学单科状元XX同学介绍说,她的数学学习经验就是抓住例题不放松。
她说:“在我们课本上有许多例题,这些例题虽然简单,但却非常经典,‘细嚼出滋味,细想出智慧’。
另外，如果我们仔细分析一下初中的所有试卷,就会发现考试题基本上考的都是基础知识,难题占的比例非常小。
所以我们无须在基础题还没有掌握的情况下,盲目地去做其他题目,大搞题海战术。
确实如此,掌握了例题,尤其是课本上的例题,对我们数学的学习非常有帮助。
湖北考生杜佐斌是班上的优等生。
当别人问他学好数学的绝招是什么时,他不假思索地说:“做不起眼的小题。
”之前他认为只有做难题才能使成绩有提高,可是一次小测验改变了他这一看法。
那次测验前，老师明确宣布考题全部来自课本。
而他只是随意地浏览了一下课本,心想:平时做了那么多难题,每次考试总是能考好,难题我都不怕,还怕课本上的题么?但是,在考场上,当他遇到那些似曾相识的题目时,由于对基础知识的认识多是模棱两可的,他反倒没有思路,做不出来了。
考3试结果虽然不至于很差,但是自然也不会很好。
这次考试对像他那样的专攻难题瞧不起不起眼习题的同学来说,确实是一个善意的讽刺。
有了这样的经验,他再也不小看基础的题目了。
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除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了三角形的分类同步练习题，希望对大家的学习有一定帮助。
一、判断。
(对的打，错的打)1. 在钝角三角形中，只有一个角是钝角。
( )2. 两个锐角的和一定大于直角。
( )3. 直角三角形、钝角三角形只有一条高。
( )二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)1. 一个三角形中至少有( )个锐角。
① 1 ② 2 ③ 32. 一个三角形的三个内角都不小于60，这个三角形一定是( )三角形。
①等边②直角③钝角精品小编为大家提供的三角形的分类同步练习题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。